1、如果一个多项式与另一多项式m2﹣2m+3的和是多项式3m2+m﹣1,则这个多项式是( )
A.2m2+3m﹣4 B.3m2+3m﹣1 C.3m2+m﹣4 D.2m2+3m﹣1
2、如图所示,已知:(x>0)图象上一点P,PA⊥x轴于点A(a,0),点B坐标为(0,b)(b>0).动点M在y轴上,且在B点上方,动点N在射线AP上,过点B作AB的垂线,交射线AP于点D,交直线MN于点Q,连接AQ,取AQ的中点为C.若四边形BQNC是菱形,面积为2
,此时P点的坐标为( )
A. (3,2) B. (,3
) C. (
) D. (
,
)
3、如图,是
的直径,点
,
在
上,若
,则
的度数为( )
A. B.
C.
D.
4、下列命题中,假命题是( )。
A、对角线相等的平行四边形是矩形
B、四条边都相等的平行四边形是正方形
C、既是菱形又是矩形的四边形是正方形
D、对角线互相垂直的平行四边形是菱形
5、如图,将△ABC向右平移acm(a>0)得到△DEF,连接AD,若△ABC的周长是36cm,则四边形ABFD的周长是( )
A.(36+a)cm
B.(72+a)cm
C.(36+2a)cm
D.(72+2a)cm
6、将一张长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角形为折痕,若
,则
的度数为( )
A.
B.
C.
D.
7、若分式有意义,则
的取值范围是( )
A.任意实数
B.
C.
D.
8、正n边形的每个内角都是120°,则n的值是( )
A.3 B.4 C.6 D.8
9、下列说法正确的是( )
A.绝对值等于它本身的数一定是正数
B.最小的正整数是1
C.一个数的绝对值一定比0大
D.一个数的相反数一定比它本身小
10、△ABC中,D是AB边上的中点,DE∥BC交AC于E点,已知DE=4,则BC的长等于( )
A.2
B.4
C.6
D.8
11、请写出一个满足当x>0时,y<0的函数解析式_______.
12、如图,在菱形中,对角线
与
相交于点O,
,
,则菱形
的面积为_______.
13、若是关于x、y的方程x+ay=3的解,则a值为_____.
14、如图.在中,
,
,
和
的平分线交于
点,过点
作
的平行线交
于
点,交
于点
,则
的周长为_________.
15、乐乐同学的身高为,测得他站立在阳光下的影长为
,紧接着他把手臂竖直举起,测得影长为
,那么乐乐竖直举起的手臂超出头顶的长度约为___________
.
16、比较大小:﹣___﹣2
.(填“>”或“<”号)
17、2022年3月23日下午,中国空间站“天宫课堂”再度开课,“太空教师”霍志刚、王亚平、叶光富演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,某校学生全员观看了太空授课直播,为了了解学生心中“最受启发的实验”的情况,随机抽取了部分学生(每人只选择一个实验)进行调查,以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分.
最受启发的实验 | 频数(人) | 频率 |
A.“冰雪”实验 | 6 | 0.15 |
B.液桥演示实验 |
|
|
C.水油分离实验 |
|
|
D.太空抛物实验 |
| 0.35 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本次调查的样本容量为___________,样本中认为最受启发的实验是D的学生人数为___________人,认为样本中最受启发的实验是C的频率是___________;
(2)在扇形统计图中,B所在的扇形圆心角的度数是多少?
(3)若该校共有1800名学生,请根据调查结果,估计认为最受启发的实验是B的学生人数.
18、解方程:
19、先化简再求值:,其中
.
20、如图,以一边
为直径作
,与另外两边分别交于点
、
,且点
为
的中点,连接
.
(1)证明:是等腰三角形;
(2)填空:
①当________时,四边形
是菱形;
②当________时,
是直角三角形.
21、计算:
(1) (2)
22、中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中,对学生每天的作业时间提出明确要求:“初中书面作业平均完成时间不超过90分钟”.为了更好地落实文件精神,某县对辖区内部分初中学生就“每天完成书面作业的时间”进行了随机调查,为便于统计学生每天完成书面作业的时间(用t表示,单位h)状况设置了如下四个选项,分别为A:,B:
,C:
,D:
,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.
请根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)此次调查,选项A中的学生人数是多少?
(2)在扇形统计图中,选项D所对应的扇形圆心角的大小为多少?
(3)如果该县有15000名初中学生,那么请估算该县“每天完成书面作业的时间不超过90分钟”的初中学生约有多少人?
(4)请回答你每天完成书面作业的时间属于哪个选项,并对老师的书面作业布置提出合理化建议.
23、已知y-2与x成正比例,当x=1时,y=6,求y与x的函数表达式.
24、如图,四边形ABCD中,ADBC,AB=AD=CD
BC.分别以B、D为圆心,大于
BD长为半径画弧,两弧交于点M.画射线AM交BC于E,连接DE.
(1)求证:四边形ABED为菱形;
(2)连接BD,当CE=5时,求BD的长.