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1、下列说法有误的一项是（ ）
A.后面这个句子的成分，用符号应该这样标划：他‖［给我］拣定了（靠车门的）（一张）椅子。
B.后面这个句子，按语气分类，它属于陈述句：我确定亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。
C.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家，代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。
D.写说明文，恰当地引用资料，有利于说清楚事物的特征。例如《中国石拱桥》中，为了说明石拱桥的悠久历史，就引用了《水经注》的记载。
2、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
打造粤港澳大湾区，要有追赶思维，更要有探索精神。以往我们强调追赶思维，为了追赶别人定下的目标，努力向前，但是，_____，_______，因为你会对前方的路一无所知。而探索精神可以让我们看清前方的路，找到经济发展的突破口，实现突围。
A．如果没有追赶思维，就有可能落后
B．只要拥有追赶思维，就不可能落后
C．如果只有追赶思维，就不可能领先
D．只要没有追赶思维，就有可能领先
3、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）
A. 《荷叶·母亲》——冰心——原名：谢婉莹——代表作——《繁星》《春水》等。
B. 《秋天的怀念》——史铁生——代表作——散文《我的遥远的清平湾》小说《我与地坛》等。
C. 《济南的冬天》——老舍——代表作——小说《茶馆》，诗文集《踪迹》。
D. 《咏雪》——出自《世说新语》——南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说。
4、下列五个句子填入文段中画横线处，排序正确的一项是（ ）
课文《散步》说的是一家人散步的琐事，____________。其实，我们的身边也不乏这样的温馨场景。
①会感觉到正是这平常生活中流淌着的亲情 ②内容好像比较浅 ③承托起一个温暖的家 ④但仔细品味 ⑤滋润着家人的心灵
A．①②③④⑤
B．④②①③⑤
C．②④①⑤③
D．①③⑤④②
5、下列每组词语加点字的读音都相同的是（ ）
A.炽热/服侍 堡垒/保佑 瞬息/模拟
B.进溅/严谨 愧作/轮廓 震悚/露宿
C.军帖/妥帖 萋萋/幽寂 亵玩/恳切
D.灼灼/执着 笼罩/合拢 累赘/赢弱
6、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．从余华的《活着》中，使我得到了启发：人不论遇到多大的困难，一定要好好的活着。
B．2021年4月12日，石阡县举办了以“指尖上的舞蹈”为主题的双手采茶。来自全县的608名舞蹈爱好者参加了本次活动。
C．作为新时代的公民，我们要养成并且提高认真阅读的习惯。
D．我们要将学校建成最安全的建筑、孩子最喜欢的建筑和离家最近的建筑。
7、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．擦拭（shì） 阔绰（chuò） 犀利（xī） 畏罪潜逃（qiǎn）
B．漩涡（xuán） 推搡（sǎng） 淤滩（yū） 惨绝人寰（huán）
C．呓语（yì） 搓捻（niǎn） 酝酿（niàng） 抽丝剥茧（bāo）
D．点缀（zuì） 乞丐（qǐ） 沉寂（jì） 吹毛求疵（cī）
8、（二）阅读下面的文言文，完成下列小题。
锅巴救命
吴郡陈某，家至孝，母好食铛①底焦饭，陈作郡主簿②，恒装一囊，每煮食，辄伫录③焦饭，归以遗④母。后值孙恩贼出吴郡，袁府君即日便征。陈已聚敛得数斗焦饭，未展⑤归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，陈独以焦饭得活。
【注释】①铛：铁锅。②主簿：掌管文书机要、主办事务的官吏。③伫录：贮藏。④遗（wèi）：赠送。⑤未展：来不及。
【1】解释下列句子中加点的词。
（1）母好食铛底焦饭 （2）恒装一囊
（3）战于沪渎 （4）逃走山泽
【2】用现代汉语写出下列句子的意思。
陈已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。
【3】读了这则短文后，你有什么感悟？写出你感悟最深的一点。
9、阅读下面一首诗，完成下面小题。
关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．首句以水鸟和鸣起兴，自然流畅地引出男子对窈窕淑女的爱慕之情。
B．“左右流之”的“之”指代“荇菜”，“寤寐求之”的“之”指代“窈窕淑女”。
C．“辗转反侧”写出了主人公追求到意中人后难掩心中兴奋之情的状态。
D．诗中用飘荡的荇菜来比喻君子追求淑女时动荡渴慕的心情。
【2】请任选角度，赏析“悠哉悠哉，辗转反侧”的妙处。
10、用现代汉语翻译下面句子。
(1)蒙辞以军中多务。
(2)卿言多务，孰若孤？
(3)卿今者才略，非复吴下阿蒙！
11、《望岳》
（1）《望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的句子是：______________，__________________。
（2）杜甫《望岳》中细望泰山，表现了诗人对大好河山无限眷恋和热爱的感情的句子是：__________________，__________________。
（3）《望岳》中化用“登泰山而小天下”，表达诗人豪情壮志的诗句是：__________________，__________________。
（4）《望岳》中表现诗人不怕困难，勇于攀登，俯视一切的雄心和气概的句子是：__________________，__________________。
12、名著阅读题。
（1）美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（ ）
A.国民革命军北伐 B.朱、毛红军会师井冈山
C.北方少数民族南迁 D.中国工农红军万里长征
（2）书中描述了哪些红军领导人？（列举三人）
（3）斯诺说：“总司令被逮这一惊人事件把中国历史引导到了新的方向”，是指什么历史事件，请简述它的历史意义。
13、苦菜花开
于永军
①春风拂过，苦菜花开。那一株株可爱的小精灵，穿着绿裙，挺着脖颈，扬着金黄色的笑脸，尽情地炫耀着自己的快乐。清香弥漫，那似乎带着苦味的感觉顿时让我想起家乡漫山遍野满沟满坡的苦菜，想起那剜到母亲篓子里的或择洗干净放在菜板上的叶绿根白的苦菜。那是远远近近的记忆，那是深深浅浅的记忆。
②我生长在“瓜菜代”的年代，野菜、草根、树皮、树叶、酒糟渣、观音土，凡是能充饥的东西，都“勇敢”地作过“穿肠过”的实验。至今我依然记得：树皮类只有榆树皮能吃，甜丝丝、黏糊糊的像地瓜枣；草根类只有茅草根能吃，可“进口”容易“出口”难，排泄时能憋死人；树叶类只有洋槐叶能吃，但会使人浮肿，那时我们村二百户人家，一百多人得了浮肿病，我四岁的三弟，脸肿得像个皮球。那几年天灾加人祸，粮食没甚收成，野菜却疯长，饿极了的人们便扑向了野菜，什么麦蒿、七七菜、猫耳朵、疯狗草……只要能吃、药不死人，剜到篮里便是菜。苦菜让我记忆深刻，不只是因为它生命力顽强，有土的地方就能生长；也不只是因为它的完美奉献，根叶茎都能吃；更可贵的是，别的野菜过了季节就成了草，它却一枝独秀，过了春茬还有秋茬，鲜嫩时晒干，冬天用水一泡照样能吃。
③1962年的大年三十，我们一家五口人吃不起饺子，父母只能用干苦菜插渣（做菜豆腐，老家方言叫“插渣”）。除夕早上，娘泡上了半锅干苦菜，又泡了半碗留待春作种子的黄豆。傍晚，当家家户户响起刀剁案板声，娘剁苦菜、爹磨豆，做了一锅苦菜渣。那飘着清香的尤物，馋得我们兄弟几个口水直流。大年夜，一家人围坐土炕上，每人盛了一大碗。那渣吃到嘴里，苦中有香，香中稍苦，对长年肚子里罕见油水的孩子来说，那感觉着实美不可言。
④这样的记忆留存了好些年。1974年秋，人民公社社员仍在温饱线上挣扎，我参军了，就要离开父母了。娘问我想吃什么，我说，最想吃苦菜渣。可惜，这个时候苦菜太少了。无心的一句话，娘却上了心。第二天，晚饭时分，炕上放着一小盆苦菜渣。原来，头天夜里，娘就泡上了黄豆，翌日一大清早便拎着篓子出了门，满山坡里寻苦菜。弟弟告诉我，为了这顿苦菜渣，娘整整在坡里找了一大上午，沟沟坎坎寻遍了，两只小裹脚都磨起了泡。那天娘催促我趁热吃、多吃点，而我，筷子还没有动，泪水便盈满了眼眶。
⑤军旅生涯三十多载，一年两度黄花开。妹妹告诉我，打我参军之后，每当苦菜花开，娘都要上坡去剜苦菜，泡豆子插渣。年年如此。有好几次，老家有人到济南，娘还专门央人给我带一瓷钵呢。
⑥有一年三月，又是苦菜花开时，领导特批让我回家看看，我想给娘一个惊喜，事先没有打电话。不承想，一到村口，大老远看见娘站在那儿张望。我不解地问娘，您在这儿等谁？娘说，在等你。我说，您怎么知道我今日回？娘说，这两天我左眼一直跳，寻思着你该回了，好几天都上这儿望望，没想到你还真的回了，夜（方言：昨天）还让你嫂子插了苦菜渣呢！
⑦娘活了八十又四岁，找早逝的父亲去了。
⑧苦菜花又开了。娘啊，您在哪里？
【1】结合全文，简要概括作者对苦菜“远远近近、深深浅浅”的记忆。
【2】请从描写的角度简要分析第①段划线句子的表达效果。
【3】请分析第⑧段中画线句子在文中的作用。
【4】阅读全文，请探究本文通过“苦菜花”想要表达的情感意蕴。
14、阅读下面的文字，完成下面小题
家信
①十九岁入伍，父亲便阔别故土，倥偬天涯，多地辗转，却不改征程恋恋。一家人也跟着他，忽而南至深圳，忽而北迁京城，不断大腾挪。每次搬家，都要苦着母亲对家用进行取舍。哪双鞋子可丢，哪把凳子应留，哪套盘碟送人，决定权都在母亲手里。只有一样东西是例外。那是父亲保存的一麻袋家书，无论走到哪里，父亲都带着它。它带给父亲的慰藉与日俱增。
②“一行书信千行泪，寒到君边衣到无?”父亲的数百封家书，安静地，温暖地，躺在家中某一个角落。它们褶皱，斑驳，浸渍，堆放，娓娓诉说血肉深情与家族基因密码。这些文物般的家书，皆为父亲与祖父母三方通信。
③祖父是村里文化人，写得一手好字，好到县里让他去写身份证——中国第一代身份证是手写的。当然，祖父还给村里人写春联，写春联，这在深藏于丘陵之中的那个村庄里是了不得的。当父亲打起背包去军营时，祖父特地买了十本信纸，在站台上塞进父亲的挎包——那是一个在邮局打程控电话都要排队的年代。自此，多少年军旅岁月，祖父母从未去部队探望过他们的儿子，家庭经济基础决定了两代人之间的交往与交流方式。写信成为祖父母那一段人生旅途的重大寄托。
④父亲每一个星期给家里写一封信，这个频率一直保持到手机出现。十本信纸，写尽父亲青少年时代的悲欢，一页页沾满路遥《平凡的世界》式的湿漉气息。如今，父亲的人生开始踏入念旧怀旧的里程，他是那么喜欢读那些略显稚嫩的文字，翻来覆去，不厌其烦。而且似乎他每读一遍都有新的心得与我交流，或勾起新的曾经以为忘记或放下的往事与我分享。我曾经把父亲的信文提升到这样的高度：它蕴含着“从哪里来，到了哪里，要往哪里去”这样玄深的人生思考与实践，也写尽这一代共和国军人的艰辛奋斗与光荣梦想。父亲听着，微笑着，不说话。很显然，父亲十分赞同和享受这个“高度”。
⑤祖父母用的“信纸”新是如此特别——这些纸，有不规则的糊窗户纸，有香烟盒包装纸，有会计用的账本纸，有小孩田字格作业纸，还有那个年代南杂店包食品用的黄草纸……它们被祖父母写上文字，寄予他们长年漂泊在外的儿子后，享受着传家宝式的珍藏。手捻这些恍若隔世的信纸，读着祖父的文字，不禁使我正襟危坐。也许是，祖父的字，横折竖钩，点提撇捺，一丝不苟。也许是，信中有太多的教和训的词调。虽然时隔二十多年，但透过纸背，至今能嗅觉到严厉的语气，眼前会浮现戴着高.度近视镜的祖父训话的样子，言笑不苟，不容置疑。袁凯在《京师得家书》中写道：“江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡。”祖父却在信中反复告诚父亲，不要念家，不要回家，不要太早成家，在部队扎下根来，改变命运，建功军营。
⑥我读祖母写给父亲的信，就时常会静静地泪流满面。这种跨代解读，因为血脉相通而没有任何困难。
⑦有一封信，祖母用的是香烟包装盒纸，香烟品牌是“大前门”纸中有一大片污溃，她的笔就躲着这片污渍绕着写。如今，时间让这片污渍不断浸染扩大，已经吞噬大部分文字。隐约中，只见到四个字：我儿勿念。我推断，这文绉绉的四个字，是祖母从祖父那里现学现用的。因为祖母的一生，识字不过百十来个。但祖母敢于提笔，这是一种不可阻挡的力量在支撑她。
⑧我合计过，祖母给父亲写每一封信，大约都只有七八十个朴素的字。朴素到封封都要告诚父亲“要听党的话”，要“相信组织”，“干 工作不要怕脏怕累”。所以，我有时候必须哭着读!“儿行千里母担忧”，这七八十个朴素的字，字字牵肠挂肚，句句有泪不弹，时时催人奋斗。有时候，遇到不会写的字，祖母就会用同音或近音字来代替。“虚心”就写“书心”，“牢记”写作“劳记”，或者干脆画一个符号来代替。这些符号，只属于祖母和父亲他们母子俩。他们约定俗成地赋予符号意义，他们毫无障碍地使用和交流。每每读到一个或者一连串符号，我时而酸楚，时而感叹，心头涌上很多复杂的情愫。我最终也不得而知，上面的文字。有几封信，祖母写在黄草纸上。当年，这类黄草纸是南杂店用来包红糖的。现在，这些纸已经极度脆弱，它们安静地蛰在信封里，我都不敢打开它，害怕有一个地方再次决堤。当时，乡下人家里不会常有浆糊，更没有现在用的固体胶棒。有时候，祖母写完信，干脆用饭粒粘住封口。这些饭粒，因为祖母，因为岁月，因为与字和纸的缠绵，在我的视线里变得如此圣洁，甚至有些神秘。
⑨“凭君莫射南来雁，恐有家书寄远人。”最懂信的人，莫如游子，莫如杜牧。而之于我，感谢岁月，让我最终得以理解父亲的行为方式，并通过他的思维频率与情感路径读懂世间很多东西。
【1】文章第①段在内容与结构上有什么作用?
【2】第③段加点的“藏”字用得好，请说说好在哪里。
【3】第④段结尾说“父亲十分赞同和享受这个‘高度’”，这里的“高度”指什么?
【4】第⑤段作者读祖父的信为什么“正襟危坐”，第⑧段作者读祖母的信为什么“必须哭着读”?请谈谈你的理解。
15、阅读下面材料，根据要求写作。
钱学森无所畏惧，毅然回国，为“两弹一星”奉献终生；“杂交水稻之父”袁隆平不言放弃，甘愿做稻田“守望者”；中国老将坚守冬奥赛场，再次书写冰雪传奇……他们用自己的人生经历告诉世人：热爱可抵岁月漫长。
以上材料引发了你怎样的感悟和思考，请自拟题目，写一篇文章。
作文要求：①不得套作，不得抄袭，不少于600字。②认真书写，力求工整、美观。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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