1、下列句子中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是( )
A.人的心灵就像黝(yǒu)黑的泥土,播种什么就会收获什么。比如,当你因忙碌而憔悴(chuì)时,能静下来,品清茗的芬芳,听微风的轻吟,疲惫的心神就会有所慰籍,甚至收获绽放的心花。
B.当你感到思想干瘪、言辞匮(guì)乏的时候,能坐下来,读古人的智慧,阅今人的风流,深邃(suì)思想的胚芽就会在心中拙壮成长。能保持这样一颗赤子之心,是在尘世间获得幸福的关键。
C.绿茵茵(yīn)的草地,踩在上面软软的,空气里弥(mí)漫着青草味儿,置身其中我们仿佛回到了童年。
D.我们要善于规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤(bīng)纷和谐、相得益章(zhāng)的局面。
2、对下列文化常识的判断,全都正确的一项是( )
①“四书”指《论语》《春秋》《大学》《中庸》。
②“初唐四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
③“豆蔻年华”的女子比“及笄”女子的年龄大。
④古代造字有“六书”之说:象形、指事、会意、形声、转注、假借。
⑤古代农历每月初一叫“望”,十五叫“朔”,月末一天叫“晦”。
⑥《范文正公集》是宋代文学家范仲淹的文集,“文正”是他的谥号。
A.①②⑤错误,③④⑥正确
B.①③⑤错误,②④⑥正确
C.②④⑤错误,①③⑥正确。
D.②③⑥错误,①④⑤正确。
3、下列文学常识表述错误的一项是( )
A. 《最后一课》通过一个孩子的视角,将法国人民对国土沦陷的悲愤凝结在“最后一课”中,将一堂课的意义提高到向祖国告别的高度
B. 《为学》的作者是清代的彭端淑,原题是“为学一首示子侄”。文中选取“蜀鄙二僧”的故事来明示训诫晚辈要热爱读书,可谓当头棒喝,用心良苦。
C. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文章有对自由快乐童年的缅怀,有对封建教育制度等的不满,有对知识的渴求,也有对私塾老先生的敬爱。
D. 林海音,台湾女作家,代表作是自传体小说《城南旧事》。
4、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.憎恶(zēng) 积攒(zǎn) 豢养(huàn) 锐不可当(dàng)
B.恪守(kè) 称职(chēng) 飞窜(cuàn) 强词夺理(qiǎng)
C.诘难(jié) 禁锢(gù) 翘首(qiào) 花团锦簇(cù)
D.桑梓(zǐ) 箴言(zhēn) 折扣(zhé) 挑拨离间(jiàn)
5、依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
_______________________,那么风度就会自动来到你的身边。
①只须记住一条
②必须以尊重的态度对待别人
③再加上几分随机应变的智慧
④如果你懂得了这一点
⑤无须背诵数以百计的格言信条
A.⑤②①③④
B.⑤①②④③
C.①②⑤④③
D.①②④③⑤
6、(题文)下列句子语言表达得体的一项是( )
A. 小明对好朋友李华说:“我新创作的文章,你读了以后,一定会感到受益匪浅,收获良多。”
B. 老师叫同学互改作文,赵剑对李明抄袭的作文写下了一句评语:“似曾相识燕归来。”
C. 小邓去小明家做客,说:“今天有幸来你家做客,真是开心,让你家蓬荜生辉了。”
D. 张乐向小李请教数学问题,小李说:“对不起,我自己的事还顾不了呢,你另请高手吧。”
7、下列句中加点词语使用恰当的一项是( )
A.经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。
B.十年不见了,老李激动地对我说:“我俩真是有缘啊,这是我们第三次萍水相逢了!”
C.经过严谨的论证和长期的测试,董事长心血来潮地决定:新产品于下个月投放市场。
D.读完《地震自救手册》后,大家恍然大悟:原来学会自救可以躲过许多灾难。
8、阅读下文,完成下列小题。
昔孟子少时,父早丧,母守节。居住之所近于墓,孟子学为丧葬之事。母曰:“此非所以居子也。”乃去,舍(shè)市,近于屠,孟子学为买卖屠杀之事。母又曰:“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。官员行礼跪拜,揖让进退,孟子见之则习记。孟母曰:“此真可以居子也。”遂居于此。
【1】文中划线句的翻译,下列选项中最为准确的一项是
A. 孟母于是过去了,(选择)居住在集市中,(搬迁至)靠近屠户的房子里。
B. 孟母于是离开,(选择)居住在集市中,(搬迁至)靠近屠户的房子里。
C. 孟母考虑了一下距离,舍弃了集市中的住房,(搬迁至)靠近屠户的房子里。
D. 孟母考虑了一下距离,舍弃了居住在集市中,(搬迁至)靠近屠户的房子里。
【2】这段文字讲述的是__________的故事。(横线上填一成语)
9、阅读下面这首词,完成下面小题。
行香子
秦观
树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。
远远围墙,隐隐茅堂。飚青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
【1】这首词描绘了一幅什么样的图景?表达了词人怎样的感情?
【2】这首词的白描手法历来为人称道,请联系具体词句作简要分析。
10、阅读下面的非连续性文本,完成下列小题。
(材料一)目前,多地高考报名工作已陆续展开。2019年的高考报名,主要分为网上提交报名申请、网上填报个人信息并缴费和报名资格现场确认三阶段。与去年相比,不少地区这三个阶段的时间均有所提前。据各地教育部门网站公告显示,四川、黑龙江、安徽等省份已经启动高考报名。
(材料二)早在今年3月,教育部在部署2018年普通高校招生工作时便强调,全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。而在记者查阅2019年多省份的招生报名政策时,奥赛、特长生等加分政策也不见踪影。如在安徽省《2019年安徽省普通高校招生考试报名政策》中规定,全国性加分项目只有四项,分别为:烈士子女;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生;自主就业退役士兵;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人。再如,在黑龙江明确,可享受加分政策的包括:自主就业退役士兵;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人;烈士子女考生等几类考生。此外,为预防考生对加分资格造假,多省份还要求考生在申报加分项目前,签订诚信承诺书,承诺若存在弄虚作假、骗取相关加分资格,考生将取消当年高考报名、考试或录取的资格,违规事实也将记入国家教育考试诚信档案。
(材料三)随迁子女的高考在何处进行,也一直是人们关注的话题。多省份也在2019年高考政策中给出回答。例如,安徽就规定,不具有安徽省户籍的随迁子女,在安徽具有高中阶段3年完整学籍并有相应学习经历,便能在学籍地参加高考。再如,湖南省则规定,外省户籍进城务工人员随迁子女在该省报名参加高考,普通高中应届、往届毕业生还须符合“自高中一年级起在流入地普通高中学校就读,取得就读学校学籍,并参加了我省普通高中学业水平考试”,且其父母在当地居住(含就业状况信息、房产证或租赁合同等)1年期以上的条件。而在考生回到户籍地考试方面,山西规定,具有山西省户籍在外省(市、区)普通高中就读的2019年应届毕业生,可回山西省参加2019年普通高考的报名及统考试。考生须到山西省招生考试管理中心登记普通高中学业水平考试(或会考)成绩和综合素质评价信息后,回户籍所在县(市区)招办办理报名手续。
(材料四)对2019年高考招生报名的资格审查,各地也纷纷细化程序,并要求对信息作假、“高考移民”等违规报名现象,要加大检查核实的力度。例如,江西要求,在资格审查的过程中要求,设区市招考办(教育考试院)进行重点复查,复查比例不低于10%。省教育考试院进行重点抽查,抽查比例不低于5%。此外,各地也都要求学生在进行高考报名之前,都必须填写《考生诚信考试承诺书》,以提醒广大考生诚信报名,诚信高考。在资格审查中,一些地区明确要求严查“高考移民”现象。例如,黑龙江提出,各级招考办需与当地教育行政部门、公安机关等有关部门密切合作,严格审查报名资格,严防“高考移民”。四川也要求综合治理,严防“高考移民”的违规报名事件,确保高考报名工作顺利进行,维护高考的公平公正和社会稳定。
【1】请概括各材料的主要内容,每则材料不超过15个字。
【2】下列选项中与文意相符的是( )
A. 截至目前全国高考报名工作已经完成。
B. 多个省份在申报加分项目前,要求考生签订诚信承诺书。
C. 江西在对加分项目进行审查的过程中,设区市招考办(教育考试院)进行重点复查。
D. 山西规定,具有山西省户籍在外省(市、区)普通高中就读的2019年应届毕业生,不可回山西省参加2019年普通高考的报名及统一考试。
【3】请你简介一下2019年安徽省普通高校招生考试全国性加分项目的内容,并结合给重庆加分项目提出建议。
【4】你认为《考生诚信考试承诺书》中应包含什么内容?
11、《雁门太守行》
(1)《雁门太守行》中表现大战开始之前紧张的氛围和危急形势的句子是:________________,________________。
(2)李贺《雁门太守行》中通过描写周围环境,表现敌军人马众多、来势凶猛的句子是:________________,________________。
(3)李贺的《雁门太守行》中,从声和色两个方面描绘了激烈的战斗场面,渲染沉重、紧张、肃杀氛围的诗句是:________________,________________。
(4)李贺《雁门太守行》一诗中,直接表现将士忘身报国之情的句子是:________________,________________。
12、运用你课外阅读积累的知识完成各题
(1)艾青原名___________,他发表长诗《________________》时第一次使用“艾青”这一笔名。
(2)本学期第一单元是诗歌单元,应该如何读诗呢?读现代诗(包括汉译外国诗),要注意以下几点:
①___________②___________③___________④___________⑤___________。
13、阅读下面的选文,完成下面小题。
稻子熟了
卓国志
①深秋时节,稻子熟了。周末,我去乡下看稻田,一眼望去,像金色的海,阡陌相连,齐整整地挨到汀江边去。这时,在田边,我遇到了正带人检查收割机,做着秋收准备的老傅。
②老傅住在长汀县河田镇伯湖村,是远近闻名的种粮大户,在邻村流转承包三千多亩水田,建起优质稻合作社,从工厂化育秧、全程农机到稻米加工销售,形成了完备的系统。老傅带我到田里去看,稻谷已经快要成熟。风吹来,推起金黄的稻浪,一望无边,一浪追着一浪。老傅说,一年种双季稻,旱涝保收,三十年前做梦都不敢想。
③老傅名叫木清,他说父亲给取这个名字,就是想着能“树木长茂、清水长流”。那个时候,盼绿树清水就仿佛在盼一个梦。山光溜溜的,成了儿时他和小伙伴们的天然滑道:拎个旧轮胎,坐上去脚一蹬,呼哧一下,很快滑下山坡。
④那时父母常带他去二三十里路外南山镇的山上砍柴,天没亮就出发,日头快落山才回到家,带去的午饭就是地瓜饭就咸菜。老傅的脸庞黑得发亮,那是被日头晒的,以前得经常顶着日头来回走南山。“那时候男的戴斗笠,女的戴凉笠。凉笠四面挂着靛青染的花布,走路时前面那块布掀起来盖着头,干活时可以放下来挡住脸,看得见脚下的地又能防太阳晒。”老傅说。
⑤比起被日头晒,老傅更不愿看到瓢泼大雨,因为大雨会带来泥沙。过去人们把这田叫做“望天田”,“有雨三天哗啦啦,没雨三天干巴巴”。夏天一下大雨就发山洪,方圆百里几乎所有河流的水挟带着从山上不断冲刷下来的泥沙,翻滚着浊浪。洪水退去,田里一片淤泥。天一晴,日头一晒,很快板结成石块一般硬,当年绝收不算,这田也基本不能种了。第二年新开荒的田地,在下大雨的天,人们不等雨停就要带上铁锹、锄头、土箕,全家老小齐上阵,把田里的淤泥挖了。一边挖泥,泥沙一边往里流,真是拼命般较劲。
⑥后来,县里开始搞禁山。“禁山牌”“乡规民约”挂在了山边,割草砍柴会被处罚。县上、镇上发动农民群众承包荒山种树,既搞经济林,又搞生态林……老傅也承包了一块山地搞农场,成为造林大军里的一员。那时他和村民们没日没夜地上山,挖沟种草,肩扛手提下肥料,草和灌木活了再种树。往日昏天黑地挥向山林的柴刀,变成了上山抚育草木的锄头。
⑦“我们那时还疑惑:给草施肥有啥用?没想到还真管用。草一吃肥就长得欢,变成一条条平行的茂密草丛,像地图上的等高线一样。下雨时土不会流走,夏天地面也没那么热了,树也就能活了!”老傅笑着说。
⑧“咱们还有句话叫‘滴水穿石、人一我十’,别的地方种一棵树可能就活一棵,咱们种十棵树总能活一棵吧?咬牙坚持就会赢。”老傅目光坚毅地说。
⑨生态接力,滴水穿石,如今村里面貌焕然一新。树长了,山绿了,水清了。树下鸡鸭成群、蜜蜂嘤嘤,草药满山葳蕤。曾经板结的田地成了游人如织的休闲农场;曾经断流的溪河荡起了漂流项目上的欢声笑语;曾经顶着烈日上山变成了在绿荫道上行走;卖茶叶蛋的老大娘一天就能赚两三百元钱。”水土流失治住了,家门口就能挣钱,还在外面打工干吗?十五年前我就回来承包了现在的田,河田塅田多,连片面积大,我一直想着有一天能种上这里的田。”老傅说。
⑩老傅承包着三千多亩田,越做越好。除了自己种田,他还搞了育秧中心、农机专业合作社,为周边的农户提供秧苗,搞田间管理,搞夏收秋收。老傅讲情义,遇到贫困户,不着急收钱,告诉他们脱贫了再还不迟。这些年,合作社也帮扶了二百多户贫困户脱贫。“生态好了,效益就来了。生态变成了资源,资源形成了产业。你说是不是这么回事?”老傅问我。我朝他竖起大拇指。
⑪前几年,老傅考到了省里大学的农学专业,“我也要当个大学生,靠技术种好田。再也不出去打工了,儿子大学毕业也回家种水果当‘新农人’。”老傅说着,咧嘴笑了。
⑫老傅还在稻田里做起了稻田画,吸引很多人来观赏。山水在变,老傅稻田画里的字也在变。前些年是“生态长汀”,这几年是“百姓富、生态美”。阳光在江面、树林和稻田间跳跃,稻穗随风摇摆,仿佛在向风儿轻声诉说着这片山水不断涌动的发展故事。
班级组织“阅读交流会”,老师推荐阅读散文《稻子熟了》。
(1)对比就是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。本文运用了对比的表现手法,认真阅读选文,完成下面表格。
时间 类别 | 三十年前 | 三十年后 |
南山 | 光溜溜的 | ①______________ |
老傅 | ②___________________________ | 种粮大户(建立优质稻合作社) |
人们外出 | 顶着日头来回走 | ③______________ |
作用 | 通过对比:④_________________ |
(2)本次“阅读交流会”美文欣赏环节,你将代表小组发言。请从人物形象、主题思想方面任选一个角度写一段赏析性文字,为发言做准备。
写作提示:①结合文章内容;②不少于100字。
14、 淡竹
①初秋,我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。他是竹--植物中的另类。他看上去清瘦且憔悴,相对于百草原其他植物,像一个混得不太好的中年人。
②所有的花都虔诚地朝往一个方向,像被一种崇高使命蛊惑;贪婪的蔓,不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上,一边噬血,一边甜言蜜语……几乎所有的植物,灿烂而虚无的诱惑令它们不惜一切、倾其所能。甚至那口奇异的千年古井,都像藏着无穷的欲望。日夜暗涌不息的水,居然漫过高出地面一米的井沿。如果将井沿继续垒高,水会怎样?
③他是竹,是植物中的另类。其实,名利、金钱、权势,如同阳光雨露的垂爱,蜜蜂花蝶的青睐,他不是不想要,可是,要弯下腰,要费心机要将每一条根都变成利爪,抓住土壤,变成屈曲盘桓的藤萝,向百鸟献媚,与昆虫讲和,向风霜妥协,对强加在身上的种种不公委曲求全,才能安生立命,才有飞黄腾达的可能。
④可是,他的骨节生来就是直的,他不能弯腰。因为他的心生来就是空的,他不愿费尽心机。
⑤真是空的吗?不。那一节节空里,早已成就一个美妙的小宇宙,有与生俱来的一些坚持,有本性上的宽容与谦逊,也有人生一世草木一秋的豁达睿智。他与周围无数青光绿影的好友促膝长谈、开怀畅饮,在鸟儿偶尔驻足的呢喃和清风明月的和唱中,笑忘功名利禄、荒芜繁杂,每一秒时光都格外静谧而美好。那一节节空缺里,是永远的满盈。
⑥更让我惊异的,他不仅直,空,而且淡。他是“淡竹”--全球原始淡竹林最大群落中的一员。从外表到骨子,都是竹子中的最淡的颜色--淡紫、淡红、淡褐、淡绿,淡泊。所以,他与世无争到看淡生死。
⑦他可以很入世。生可以防风,成萌,美化环境;死可以做篾,成为最土最实用的晒竿、瓜架、凉席,竹桌竹椅竹篮。他也可以很出世。他是箫与笛的前世,不死的魂魄随天籁之音往来天地之间,优雅散淡而隽永。当然,这并不表示他逆来颀受,他会和压在头顶上的积雪抗争,他不允许荒草占领脚下的领地,他摇曳着枝竿向毒蛇示威,他告诉所有的竹要独善其身,兼爱天下。
⑧他是李白,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。他是郑板桥,“盖竹之体,瘦劲孤高,枝枝傲雪,节节干霄,有君子之豪气凌云,不为俗屈”。 。 他是疯疯颠颠的释道济公,“数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香”。他是岳飞,辛弃疾,他是中国儒家,“山南之竹,不操自直,斩而为箭,射而则达”……
⑨他是我们身边那些还坚守着什么的人。他们懂得,浓墨重彩是一辈子,云淡风清也是一辈子;奴颜婢膝是一辈子,坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者,等于选择了物质上的清瘦,心灵的丰衣足食。
⑩于是,这些自由快乐的心灵,站在一个孤寂的阵营里,成为人世间越来越弥足珍贵的另类,风雨过处,仰天长笑。
【1】文章是围绕“竹”展开的,在文中第②段作者还写到了花、蔓、古井,有什么作用?
【2】文中多次写到淡竹是“植物中的另类”,作者在文中写到它哪些特点?请你联系全文,分条概括。
【3】文中第⑦段写竹说“他可以很入世……他也可以很出世。”请结合文本谈谈你对“入世”“出世”的理解。
【4】根据上下文在文段⑧划线位置补写一个句子。
【5】积累链接:在中国的文化内涵中,竹因为虚心直节,常被作为有气节的代表。请默写出文天祥在《过零丁洋》中表现出崇高民族气节的诗句。
15、按要求作文
人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。
要求:除诗歌外,文体不限,不少于600字。