1、下列各句中,没有语病的一项是( )
A.要激发每个学生的创新潜能,就要看能否培养他们的自主学习能力。
B.通过创建全国文明城市的活动,使兰州市城市基础设施不断完善,城市面貌焕然一新。
C.学校应当建立完善的校园欺凌干预和处理机制,保障每个孩子都能健康地成长。
D.各种各样的“抢红包”活动吸引成千上万民众疯狂参与的原因是由于其玩法新鲜、刺激。
2、选出下列没有语病的一句:( )
A. 上课认真听讲、按时完成作业是学生能否提高学习成绩的关键。
B. 屋子里放着各式各样鲁迅过去所使用过的东西。
C. 我们要预防眼睛不近视。
D. 在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理。
3、选择一个正确答案( )
A. 鲁迅写《范》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。
B. 范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。
C. 鲁迅记忆中的范爱农很坏。
D. 《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段
4、小紫决定学以致用,用学过的成语造句,下列成语运用不恰当的一项是( )
A.班干部不能拈轻怕重,因为每个人都有自己的职责,需要负起自己的责任。
B.因为我们的阅读水平参差不齐,所以我们要制定符合自己的阅读计划。
C.艺术节上,花枝招展的男女同学载歌载舞,大家都沉浸在欢快、热烈的气氛中。
D.每天都自问新问题,养成刨根问底的习惯,我们的思维就会充满创造力和活力。
5、下面词语中,书写有误的一项是( )
A.拈轻怕重 漠不关心 见异思迁 麻木不仁
B.刨根问底 沉默寡言 参差不齐 哄堂大笑
C.畏罪潜逃 剧为己有 孤苦零仃 大相径庭
D.荒诞不经 骇人听闻 随声附和 杞人忧天
6、下列语句中没有语病的一句是( )
A. 央视热播的大型文化节目《经典咏流传》在豆瓣斩获高分,是因为该节目真正做到了“在价值引领中创新传播,在创新传播中彰显文化自信”的缘故。
B. 心理学家认为,喜欢自拍是一种病,是强迫症的一种表现,源于过度关注自我而很少关心他人的病态心理。
C. “感动中国”2018年度十大人物揭晓,每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量,被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。
D. 国家提出的“坚持房子是用来住的,不是用来炒的”的观点是遏制房价飞速上涨的重要结果之一。
7、推荐名著。下列是一位同学对四部名著的解说,请选出不正确的一项( )
A.《西游记》主要讲述了唐三藏在前往西天取经路上,先后收复了孙悟空、猪八戒、白龙马、沙僧做徒弟,经历八十一难后终于取回了真经的故事。它给我们展现了一个奇幻的神话世界,是一部充满浪漫主义色彩的神魔小说。
B.《儒林外史》是清代吴敬梓所写的一部长篇讽刺小说,全书由众多儒林故事连缀而成,表现了普通士人日常生存状态和精神世界,描绘了一幅士林“群丑图”。
C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔耗时30年完成的一部科普巨著。他用生动细腻的笔触将昆虫世界的生活习性描写出来,揭开了昆虫世界许多鲜为人知的奥秘。全书洋溢着对生命的尊重和自然的热爱。
D.由“家书抵万金”让我们自然联想到《傅雷家书》。该书辑录了著名翻译家傅雷及夫人朱梅馥主要写给在国外生活的儿子傅聪的180多封信。这些书信饱含了一个父母对儿子做人、生活及学艺的谆谆教诲,是一部苦心孤诣的教子篇。
8、阅读下面文言文,完成题目。
高梁桥水①,从西山深涧中来,道此入玉河。白练千匹,微风行水上,若罗纹纸。堤在水中,两波相夹,绿杨四行,树古叶繁,一树之荫,可覆数席,垂线长丈余。岸北佛庐道院甚众,朱门绀殿,亘数十里。对面远树,高下攒簇,间以水田。西山如螺髻②,出于林水之间。极乐寺去桥可三里,路径亦佳,马行绿荫中,若张盖③。殿前剔牙松数株,松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许。暇日,曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云:“此地小似钱塘、苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景,入梦已久,何日挂进贤冠④,作六桥下客子,了此山水一段情障⑤乎?
(袁宗道《极乐寺纪游》)
(注)①高梁桥水:指位于北京海淀区西直门外高梁之水。②螺髻:发型如螺壳形。③盖:车盖。古时为车上遮阳挡雨之具。④挂进贤冠:挂,摘掉。进贤冠,古代儒者所戴的缁布冠,这里指官帽或乌纱帽。⑤情障:久存于心的愿望。
【1】解释下列加点的词。
(1)道.此入玉河
(2)去.桥可三里
(3)大可七八围许.
(4)思立亦以为然.
【2】用“/”为下面句子划分两处停顿。
松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞
大可七八围许
【3】用现代汉语翻译下列句子。
极乐寺去桥可三里,路径亦佳。
【4】这篇短文含蓄地表达了作者怎样的心境?
9、望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
【1】泰山为五岳之首,在诗人笔下,大自然对泰山情有独钟,把所有的精华都给了泰山。“钟”有“(情感等)集中”之意,现代汉语中含有此意的成语有_________(写出一个)。诗歌颔联中的“_____”一字,含有拟人的意味,突出了泰山的高峻挺拔和遮天蔽日,也表达了诗人对泰山的赞美之情。
【2】诗歌尾联化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。泰山的壮丽美景,使得青年杜甫触景生情,遐想无限。请结合此联内容,谈谈诗人所表达的思想感情。
10、口语交际及综合性学习
“自强不息”是我们传统文化的重要组成部分,也是中华民族生生不息的精神源泉。近日,你所在的班级开展“自强不息,万千奋斗”的综合性学习活动,请你积极参与。
【1】“自强不息”出自《周易》“天行健,君子以自强不息”,说说你对“君子以自强不息”的理解。
【2】下面是某同学提供的一则普通人自强不息的故事,说一说你读后的感悟。
荆军峰,河南省新郑市龙湖镇林锦店高坡岩村人。幼小的他在母亲得了心脏病去世后,就一直由舅舅舅妈收留抚养。然而,天有不测风云。12岁时,荆军峰的舅舅摔伤了腰,没多久,舅妈又被查出了乳腺癌。于是,十几岁的荆军峰就开始外出打工,扛起了一个家庭的重担。靠着顽强不息的拼搏和努力,他们的生活越来越好,舅舅舅妈也得到了妥善的照顾。正是自强和善良,他不仅为长辈撑起了一片爱的天空,也为四邻树立了学习的榜样。
【3】少年强,国家强;青春梦,中国梦。请依据下面的一段文字,补写青春座右铭。
青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。青春座右铭:以天下为己任发愤苦读,______________________。
【4】有一位同学家庭贫困,却不愿接受捐款,坚持捡破烂维持生计,供自己上学。你的朋友认为这位同学太傻。对此,你会如何回应你的朋友?
11、古诗文默写。
(1)但愿人长久,____________。(苏轼《水调歌头》)
(2)不应有恨,______________。(苏轼《水调歌头》)
(3)____________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(4)____________,人迹板桥霜(温庭筠《商山早行》)
(5)当前途未定,道路益艰之时,总有一种声音告诉我们理想信念不可丢!“________________,_______________”(《岳阳楼记》),那是范仲淹在贬官之际心系百姓、忧心国君的拳拳心语;“____________,_________”(《行路难》),那是李白摆脱歧路的彷徨苦闷后唱出的充满信心、重新扬帆远航的命运强音。
12、阅读下面语段,按要求作答。
他扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后。洒家忧得你苦。自从你受官司,俺又无处去救你。打听的你断配沧州,洒家在开封府前,又寻不见。却听得人说,监在使臣房内。又见酒保来请两个公人说道:‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心,放你不下。恐这厮们路上害你……你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟。他到来这里害你,正好杀这厮两个。”
选段中的“他”指的是谁?并简单概括选段的故事情节。
13、阅读文段,回答问题
我长大了
①小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
②于是,我继续等着“长大”的到来。
③在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”
④渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
⑤后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
⑥那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。
⑦许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。
⑧我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
⑨我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。
⑩我并不想敷衍她,我决定这么做。
⑾然而,我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
⑫依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。
⑬的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
【1】第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是________________________。
【2】文中画线句子是________描写,作用是________________________。
【3】为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写,而照顾老奶奶却略写呢?
【4】家里“气氛并不如想象的恶劣”,而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象?
【5】“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解
14、前程
黄希妤
①五月,清甜的空气中浮动着春天独特的生机,郊原上的绿草生长得很茂盛,野甸上的杂花完全盛开了。放学后的小兰穿着嫩绿色的校服和伙伴们说笑着往家里走去。金铃悄悄凑近问小兰说:“你还打算去上海读书吗?”小兰眼睛定定地看向地面:“嗯,我妈叫我去。”小兰的心里仿佛有一块石头,她叹了口气,向家里走去。
②她面带忧愁地走进居民楼,慢慢吞吞地爬上楼梯,此时她多么喜爱这长长的楼梯!这新房子是去年姨妈出钱替他们买下的。原来住了十几年的老房子没有楼梯,炉灶和水池就搭在屋外,旁边堆满了锅碗瓢盆、瓶瓶罐罐的油盐酱醋,还有旧鞋、废报纸。想到姨妈,她又觉得难以跟母亲开口,心里泛起飘忽忽的伤感。但等她一站在家门口,她完全清醒了,一刻钟前那些纷乱的想法远去了。
③小兰走进家门,趁着一股子勇气问:“妈妈,我一定要考上海的大学吗?”母亲瞪着她,把脸沉下了,说:“这话说过几次了,你得去,将来你会有好的一日。”小兰有些泄气了,又恼烦地小声说:“我今天问过金铃了,还有其他同学,他们都留在这……妈妈,我也可以留下吗?”听到这话,母亲不愿说话了,气闷地咬着嘴唇,把小兰招呼过来,抑制住心里的忧伤,把家里从前的经历向小兰讲述了一遍:小兰的祖母是从上海插队到农村的,后来嫁给了本地人,生了两个女儿。小兰的姨妈在很小的时候就享受政策回到上海落户,在外祖那里长大,留在了上海工作和生活。而小兰的母亲在乡下跟父母一起生活,年轻时没有听劝考上海的学校,留在乡下嫁给了一个本地男人。后来她唯一一次去上海看望姐姐,那完全像一个梦中的回忆。她的姐姐请她在思南路吃饭,有外国女人在隔壁桌高声谈笑。她直直地望着人行道上来往的太太小姐们,她们穿着很讲究的时装,撑着花阳伞慢悠悠地走着。上海的街道永远是繁华的,无数的人和汽车挤来挤去,商店和百货大楼的饰窗整晚亮着辉煌的灯光……
④母亲自以为安心接受了命运的安排,但这一刻,说着说着,她感到无限心酸,止不住地流泪。说:“小兰,你一定要考到上海!”母亲这一番话,竭力地把自己一生的期盼落在小兰身上。小兰有生以来第一次接受这样沉重的感情,她的心战栗着,庄严地感到自己也是个大人了。于是,她坚定地望着母亲:“妈妈!我一定考上!”
⑤小兰高考完了,没过几天,学校发下来志愿表,家里人怀着急切的心情,终日聚在桌前讨论志愿如何填报。起初谈的是上海的哪所大学有名气,哪个专业就业好,后来心里想着分数线也许太高,因而全部推翻,重新把学校选低一个档次。小兰偶尔抬起头东瞧瞧西望望,看样子,她心里早已清楚事情会如何发展。大多数时间,她只是坐在旁边,忧烦自己究竟能不能考上上海的大学,倘若考上了,姨妈肯不肯收留自己。到了第七天,母亲终于把反复商讨后敲定的学校名字一个个仔细地誊写到方框里,竭力把字写得端正。小兰最后上交的表格非常整洁,好像家中并没有因此发生什么纷争,母亲也并没有为此花费多少功夫。
⑥又杳无音信地过了一个月,这天在邮局工作的邻居过来串门,并且告诉母亲似乎有来信。这突如其来的消息把她吓慌了,送走邻居以后,她急忙把女儿驱赶出门去等信。
⑦小城的街巷铺满了夕阳的余晖,有母亲走出门,喊自家孩子回家吃饭。风逐渐不再刮了,街道空旷起来,静得能听见远村的狗吠。邮差的铃子终于在道路的尽头咯噔咯噔地响起,小兰走上土坡张望,看着自己的命运向她不徐不疾地驶来。
(选自《读者》2020年第18期,有删改)
【1】请根据文章内容,按要求填写下表:
情节发展 | 小兰的心理活动 |
妈妈要小兰考上海的学校 | (1) |
(2) | 坚定 |
(3) | 忧烦 |
小兰在土坡上等通知书 | (4) |
【2】第③段母亲回忆过往的这段经历在文中有什么作用?
【3】请按要求完成下列题目。
(1)小兰眼睛定定地看向地面:“嗯,我妈叫我去。”(赏析加点词语的表达效果)
(2)五月,清甜的空气中浮动着春天独特的生机,郊原上的绿草生长得很茂盛,野甸上的杂花完全盛开了。(分析环境描写的作用)
【4】如果小兰拿到了去上海读书的录取通知书,在拿到通知书的那一刻,你认为她的心中在想什么?请以她的身份写一段内心独白。
15、作文
有些人虽已离去,但依然会时时想起;有些物虽已不在,但脑中依然印象深刻;有些事虽已过去,但当时的场景仍会浮在心间。
请以“总会想起 ”为题写一篇文章。
要求:①请从“他、她、它”中任选一词,将题目补充完整后,抄写在作文纸的第一行。②文体自选(诗歌、戏剧除外)。③不要套作,不得抄袭。④不少于500字。