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随时随地学习
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1、下列句中没有语病的一项是（ ）
A.关注孩子的“精神成长”，培养他们阅读和研究，是非常重要的。当一个孩子喜欢阅读、与书为友时，教育已经成功了一半。
B.今年国庆节期间，全国大约有8亿左右人次出游，其中“90后”成主力军。
C.市卫生监督部门加大了对市场上猪肉的抽样检测力度，防止不合格肉制品重现百姓餐桌。
D.随着近年来草原自驾的兴起，使草原的生态环境受到了严重破坏。
2、下列关于文学名著的说法正确的一项是（ ）
A.《海底两万里》是凡尔纳的代表作，小说讲述了一个神奇的故事，设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，显示了作者非凡的现实主义艺术。
B.《海底两万里》这部小说的重要主题是反对殖民压迫。
C.《骆驼祥子》以主人公祥子的奋斗和毁灭作为线索，描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对上层社会人民生存状况的关注和赞美。
D.老舍是公认的语言大师，《骆驼祥子》对老北京的人情风俗、市井生活、北京人独特的语言习惯等只做了粗略的描绘，让人在阅读中感受到了其中散发着的浓浓“京味儿”。
3、下列句子没有语病的是（ ）
A．《印象大红袍》的成功演出，有利地推动了闽北茶文化产业的发展。
B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C．西南旱灾警示我们：能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。
D．重复利用的公筷要及时消毒，确保安全卫生，防止各种疾病不“口口相传”，以守护大家的健康。
4、下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A．有人把那些只知读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。
B．虽然计算机应用的范围越来越广，但拥有了它并不意味着一切工作都会那
么轻而易举，一挥而就。
C．她一向是我行我素，为所欲为，对我们的警告充耳不闻，结果迷失了方向。
D．国际金融危机给世界经济带来了极大冲击，曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。
5、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）
A.人的一生，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的风景。
B.我市上下齐心协力，掀起“创卫”高潮，经过外璃粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造，城市面貌焕然一新。
C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同，谁也没法理解谁，谁也没法改变谁。
D.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义，赢得了大家的阵阵掌声。
6、对下面文段中有关修辞手法和词性的分析，有误的一项是（ ）
人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气：读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬……读书，就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。啊！还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？
A．文段开头运用设问，自问自答，强调了书对人的思想的启迪和引领作用，有助于启发读者的思考。
B．文段中运用“读……，我……”的排比句式，语势强烈，意在突出读书带给“我”的力量，让“我”有更高的追求。
C．文段中“读书，就像用麦管吮吸甘露”运用比喻，生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。
D．啊！还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？（句子中加点的“啊”是叹词，“比”是连词，“更”是副词。）
7、茅盾是一位作家的笔名，这位作家的原名是 （ ）
A. 朱自清 B. 沈德鸿 C. 茅以升 D. 舒庆春
8、阅读下面的文言文，完成下列各题。
（甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（选自诸葛亮《诫子书》）
（乙）成王封伯禽于鲁。周公①诫子曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守②之以恭者，荣；土地广大，守之以俭者，安；禄位尊盛③，守以卑者，贵；人众兵强，守之以畏④者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由⑤此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”
（选自《韩诗外传》）
（注释）①周公：西周时期的政治家、军事家、思想家、教育家，被尊为“元圣”，儒学先驱。②守：保持。③尊盛：位高势盛。④畏：同“威”，威严。⑤由：奉行，遵从。
（1）解释下列加点的实词。
①淫慢则不能励精
②险躁则不能治性
③吾闻，德行宽裕
④皆谦德也
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
②博闻强记，守之以浅者，智。
（3）周公提出的六种“谦德”，分别是 、 、 、 、 、 。
（4）甲、乙两文要告诫孩子的中心内容分别是什么？
9、下列对《关雎》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
A．开篇四句，以水鸟和鸣起兴，引出对美丽贤淑好姑娘的爱慕之情。
B．“流之”“采之”“芼之”描写了女子在水边采摘荇菜时的动作优美。
C．“寤寐思服”“辗转反侧”写男子追求女子不得而朝思暮想、寝食难安的情形。
D．“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺和优雅的品格。
10、班级开展“孝亲敬老，从我做起”主题活动，请你完成下列任务。
(1)孝亲追寻。老师布置收集关于“孝”的名言警句，小明找到了《礼记•曲礼上》的“出必告，反（返）必面”这句话，但他不能完全理解这句话的意思，你帮帮他吧。
(2)三省吾身。小明作文里有这样一段写家长的话：每天早晨不是面包、牛奶，就是豆浆、炒饭，腻死了。每天早晨每要被叫起来大声的朗读古诗文，美其名日是扩大我的知识面，太悲摧了！通过“孝亲敬老，从我做起”活动，小明开始反省自己的行为，于是他接着写道：_____（60字左右）
(3)孝心践行。班委会倡议大家做一件最能表达对长辈敬孝的事，你准备做什么呢？请说说你这样选择的理由。
11、根据诗文，默写句子。
（1）小时候，乡愁是________________________。
（2）而现在，乡愁是________________________。
12、根据你对文学名著的阅读，回答问题。
摘抄和笔记可以帮助重温作品内容，积累语言和素材，有助于提升阅读质量。摘抄，就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。阅读下面小丹从某部名著摘抄的文字，回答后面的问题。
摘录一
到了午夜，达尼洛躺在柴垛上，鼾声如雷地睡着了。保尔给发动机的各部件上好油，用棉纱头把手擦干净，接着从箱子里拿出第六十二卷《朱泽培•加里波第》埋头读起来。那不勒斯“红衫军”的传奇领袖加里波第的无数冒险故事，很快让保尔着了迷。
摘录二
他（保尔）被打得遍体鳞伤，浑身钻心地疼……警备司令不断地提审他，使他不得安生。审问的时候他什么也不说，一问三不知。为什么拒不开口，连他自己也不知道。他想做个勇敢的人，做个坚强的人，像他在书里看到的那些人一样。
摘录三
每天晚上，保尔都到公共图书馆去，一直待到深夜才走……他把扶梯靠在那巨大的书橱前面，一连几小时地坐在上面，一本接一本地翻阅和寻找着感兴趣的和有用的书……在旧书堆里，保尔找到了长篇小说《斯巴达克斯》。他花两个晚上读完了这本书，又把它放到另一个书橱里，跟高尔基的那些作品摆在一起。他总是把那些最有意思的和性质相近的书摆在一起。
【1】上面摘抄的文字选自长篇小说《_____》。
【2】摘抄的内容一般要根据学习、借鉴的意图来选择。为了分析评价主人公保尔•柯察金，小丹按时间顺序摘抄的是关于① 方面的内容。假设你学习、借鉴的具体意图与小丹相同，你觉得还可以摘抄关于② 方面的内容。
13、阅读下面的文章，完成下面小题。
师傅点燃的一盏灯
马宝山
①很多年以前，在一间职工宿舍里住着四个人，一个师傅和他的两个徒弟。两个徒弟大的十九岁，小的十七岁。另一位也是一个青年工人。四个人里边数师傅的年龄大，师傅那年二十六岁。
②他们四个人早晨一块出门上班，晚上一同出厂回宿舍，四个人形影不离亲热得就像一个家庭中的亲兄弟似的。亲兄弟似的四个人在星期天、节假日也总是在一起或逛公园，或看电影，也坐在小店里喝酒，酒喝得不多，喝得高兴就行。他们有时也去书店，那是陪喜欢读书的小徒弟去的。
③一天，他们又来到书店，小徒弟在新书架上看到法国著名小说家莫泊桑的《羊脂球》和《温泉》两本小说集，眼睛一亮，从书架上取下来翻过几页后激动地把书压在胸前。一个月只开18元学徒工资的人哪能买得起这两本精美的小说集呢？小徒弟就爱不释手地在书上摩挲几下，然后小心翼翼地放回到书架上。一直站在小徒弟身边的师傅悄悄摸了一下口袋，踌躇一下也悄声离去。
④这天晚上，他们宿舍里就发生了一件非常不愉快的事情，那位青年工人压在褥子底下的一张五元钱的票子不见了。这是青年工人半个多月的膳食费呀。急得他在屋里团团转。他们四个人同住一个宿舍好几年了，还从来没丢什么东西呀，师傅说：“你好好找吧，丢不了的。”
⑤青年工人就把被子褥子掀了个儿又翻了一遍，还把床底下的小木箱又拉出来仔仔细细倒腾了一遍，仍是不见那张五元的票子。
⑥师傅还是安慰青年工人说：“你别急，慢慢想，说不定你放在什么地方一时想不起来了，在咱这个宿舍里是不会丢的。”
⑦宿舍里丢了钱，谁心里都难受，又仿佛有一层灰色的迷雾压在每个人心上似的。那天晚上，大家都早早地躺到床上辗转反侧，很晚很晚了才走入梦乡。
⑧第二天早展，师傅起得最早，他给大家打来了一桶洗脸水。在大家洗濯的时候，师傅拿起扫帚扫地，他一帚一帚扫得特别认真，一下子从暖气片下边扫出一张五元的票子，举在手里大声说：“看，这张五元的票子我从暖气片下面扫出来了，我说在咱宿舍里丢不了吧！”说着把钱递到那个青年工人手里。
⑨这一下子大家都轻松下来了，他们又高高兴兴地去上班。这天下午，师傅领着小徒弟来到书店，掏钱买了那两本莫泊桑的小说集送给徒弟，师傅在徒弟瘦削的肩膀上拍了拍，说：“好好读书，也要好好做人啊！”
⑩小徒弟接过书，哭了：“师傅，我……我……”
⑪师傅没让徒弟再说什么，他指了指西天一片绚烂的云霞说：“徒弟你看，落日晚霞多么美呀……”
⑫多年以后，那位小徒弟成为一名很有名气的作家，他已拥有几大架子的图书，书架上还摆放着他自己写的几十本书。但是，当年师傅送给作家的那两本莫泊桑的小说集，他没有摆放在书架上，而是珍藏在一个十分精致的小木盒子里，同时也把他的一个耻辱永远地隐秘在那个小木盒子里。
⑬作家一生中最难忘怀的人，就是那位当年只有二十六岁的师傅。
⑭作家说：师傅在我心里点燃了一盏灯，这盏灯照得我一生的岁月一片灿烂。
【1】小说的主人公是谁？为什么？
【2】结合上下文，赏析下面句子中加点词语的表达效果。
小徒弟就爱不释手地在书上摩挲几下，然后小心翼翼地放回到书架上。
【3】第⑪段中“徒弟你看，落日晚霞多么美呀……”的言外之意是什么？有什么作用？
【4】文中师傅是一个怎样的人？结合全文简要分析。
14、阅读下面的文章，回答下面小题。
生活岂能如此“装修”
①出国旅游、香车豪宅、明星合照……你刷到的高大上朋友圈竟可能是假的！
②不久前，购买“素材礼包”打造“土豪朋友圈”的现象，在网上引发关注。这些“素材礼包”的价格从几元、几十元到上百元不等，节假日期间销售更为火爆。通过商家提供的所谓“私人定制”的图片与小视频，买家可以让自己的朋友圈得到一次“精装修”。
③朱熹有云，“内无妄思，外无妄动。”不难理解，素材购买者之所以造假粉饰朋友圈，其实是虚荣心在作祟。他们希望借此营造出高品质的生活状态、营造“走上人生巅峰”的形象，从而获得存在感、获得别人的关注与点赞。
④生活中往往不乏诸如此类的虚荣行为：比如购买仿制的名牌衣服包袋，让自己显得更有“面子”；比如把计步器绑在宠物身上，让自己能在“步数榜”上名列前茅；再比如此前流行一时的“摔跤炫富”，假装摔倒后洒落出一地的现金钞票、珠宝首饰等等。种种矫揉造作、攀比炫耀、弄虚作假，于真正的生活而言其实是舍本逐末、毫无意义的。
⑤从心理学上讲，求关注、求存在感是人之常情。当我们在社交平台上发布状态的时候，自然希望得到别人积极的回应、正面的评价。但我们需要明白的是，存在感的获得，不应该依赖物质上的炫耀，更不应当夹杂粉饰的虚荣。真正值得关注、值得点赞的，常常是对生活的理解与感悟，是那些寄托着意义和价值的事物：或许是刚刚读后有感的一本书，或许是家人团聚的一张全家福，或许是转发的一个暖心的瞬间。
⑥假“门面”说到底只是一场空，唯有把身边的事、日常的事做到位、做踏实，才是面对生活应有的态度。而当一个人放下对外在的执念，将精力注入每个平平淡淡的日子里的时候，便可以时时活在当下，把每一天都过得饱满而充实。具体而言就是，于内注重自己的修养，塑造正确的价值观念，让个人魅力由内而外地自然释放；于外不要随波逐流、人云亦云，要养成辨别是非的能力。
⑦与其造假装修门面，不如踏实过好自己真正的生活。
（选自《人民日报》2019年11月20日）
【1】本文的中心论点是什么？
【2】第③段引用朱熹的话有何作用？
【3】读了本文，你认为什么样的朋友圈更值得点赞？
【4】作为学生的你，具体说说是如何于内提升自己的修养的？
15、阅读下面的文字，按要求作文。
请以“我从没有这样 过”为题目，写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整，如舒畅、激动、烦恼、懊悔等；（2）以写人、记事为主，记事要完整、具体，要有真情实感；（3）文中必须有对人物的细节描写；（4）不得出现真实的地名、校名和人名；（5）字数不少于600字。
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