河南省郑州市2025年中考模拟（一）语文试卷含解析

1、下面加点字注音有误的一项是（     ）

A．濒临（bīn）     浮躁（zào）       别墅（shù）     叱咤风云（zhà）

B．谥号（shì）     晕车（yùn）       坍塌（tān）     抑扬顿挫（cuò）

C．哂笑（xī）       倔强（jué）       哺乳（fǔ）       义愤填膺（yīn）

D．剽悍（piāo）   挑逗（tiǎo）     蝉蜕（tuì）     惟妙惟肖（xiào）

2、班长朗读了下面的语段来激励大家为实现自己的梦想而努力奋斗。下列说法不正确的一项（     ）

青春为梦想插上有力的翅膀，正是那一颗颗怀揣梦想的心，正是那永不停息的、奋斗的脚步，装扮着最美好、最珍贵的人生季节。青春因为梦想而多资多彩，脚步为梦想而坚定执着。有着青春梦想的你和我不要再犹豫、不要再退缩，勇敢地面对未来，和现在的自己带着隙穴之窥的劲头，为了梦想的实现而不懈奋斗，给自己的青春谱写一曲无诲的歌。

A．语段中有两个错别字，分别是“资”和“诲”应改为“姿”和“悔”。

B．画横线的句子有语病，应该把“未来”和“现在”调换位置。

C．语段中加点的词语“装扮”“最”“和”分别是动词、副词和介词。

D．语段中“隙穴之窥”比喻执着地努力，最后达到目的。

3、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（  ）

A.这次的教学观摩，感谢各位来宾莅临指导。

B.下周三即将进行社会实践活动，听到这个消息我们都喜出望外。

C.“我马上要讲讲这次参与旅游节活动的感想，请大家洗耳恭听。”李老师说道。

D.“和谐号”动车驶进无锡站，对我市场融入沪宁都市圈，融入长江经济带的意义是不言而喻的。

4、下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的是

A. 《黄河颂》从自然特征、地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的英雄气概。

B. 《卖油翁》选自《归田录》，作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家，文学家，唐宋八大家之一。

C. 以善良体察善良，《老王》中作者杨绛以自己一颗善良的心去体会老王这样一个普普通通，不被人重视，却有一颗金子般的心的人。

D. “我在”和“海燕在高傲的飞翔。”两句中的“在”的词性分别是“动词”和“介词”。

5、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（   ）

A. 《红楼梦》是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。

B. 当巨大灾难来临时，全国人民总能万众一心，众志成城，共渡难关。

C. 某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步，简直令人叹为观止。

D. 北京场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手，却有异曲同工之妙。

6、牧羊人要挑选一百颗又大又好的橡子。下列顺序合理的一项是（ ）

①他要把好的橡子和坏的橡子分开。

②接着，他按十个一堆把他们分开。

③牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。

④他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。⑤过了一会，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。

⑥接着，一颗一颗仔细地挑选起来。

⑦最后，挑出了一百颗又大又好的橡子。

A. ①③⑥⑤②④⑦ B. ③②⑥①④⑤⑦ C. ③⑥①⑤②④⑦ D. ③①⑥⑤②④⑦

7、下列各项对语法、修辞知识的判断与分析，正确的一项是（ ）

A．“粉丝”、“草根”、“纠结”、“动词”都属于名词。

B．短语“食品安全”“传递火炬”“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。

C．“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。”这个句子的主干是 “电子书改变了方式和速度。”

D．“雨说，我来了，我来探访四月的大地我来了，我走得很轻，而且温声细语的”这两句诗运用排比的修辞手法让人感受到“雨”温柔可亲的形象。

8、阅读下面文言文，回答后面的问题。

【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

（选自韩愈《马说》）

【乙】管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难③师于老马与蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？

（选自《韩非子·说林上》）

注释：①管仲、隰（xí）朋：春秋时期辅佐齐桓公的大臣。②孤竹：商周时期一个小国家。③不难：不惜、不耻。

【1】下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）。

A．①食不饱，力不足，才美不外见②食之不能尽其材

B．①千里马常有，而伯乐不常有②乃放老马而随之，遂得道

C．①鸣之而不能通其意②蚁冬居山之阳，夏居山之阴

D．①老马之智可用也②以管仲之圣而隰朋之智

【2】用现代汉语翻译下列句子。

（1）食马者，不知其能千里而食也。

（2）今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？

【3】托物寓意是古文的常见写法。〔甲〕文中千里马的处境和遭遇可以用__________这个成语来概括。在韩愈看来，千里马被埋没的直接原因是_______________________（用原句回答）；出自〔乙〕文的一个成语是__________，这个故事告诉我们_______________________________________________的道理。

9、阅读下面的诗词，选出赏析有误的一项。

赤壁   杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀舂深锁二乔。

A. “折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝"两句，看似平淡实为不平。沙里沉埋着断戟，点出了此地曾有过历史风云；战戟折断沉沙却未被销蚀，暗含岁月流逝而物是人非之感，为后文抒怀作铺垫。

B. “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句，从反面落笔，假使胜败双方易位、历史形势将完全改观，间接地描绘出两个东吴女子将要承受的命运，把硝烟弥的战争胜负写得很是蕴藉。

C. 杜牧在此诗里，通过“铜雀春深"这-富于形象性的诗句，即小见大，这正是他在艺术处理上独特的成功之处。

D. 杜牧把周瑜在赤壁战役中的巨大胜利，完全归之于偶然的东风，体现了他对战事用兵知之甚少、对当时局势缺乏足够地了解。

10、阅读下面材料按要求答题。

材料一

古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳，吸引着我们前去观赏。伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的确，中国古诗之路也是漫长而修远的。

材料二

在中国古典文化中，诗词文化尤为著名，唐诗宋词，妇孺皆知，中华诗词以其独特的魅力流传千古、驰名中外。

材料三

(1)你们班正在开展“古诗苑漫步”的综合性学习活动，请你结合材料一和材料二为这次活动拟写一段富有诗意的开场白。

(2)小文作为这次活动的主持人，准备策划三个活动。她拟出了第一个活动名称，请你帮她拟出另外两个。

声情并茂诵古诗；

______________；

______________

(3)请选用材料三表格中的汉字组成一句七言律诗，并写在横线上。

_______________

11、（题文）默写。

（1）溪云初起日沉阁，___________________ 。（许浑《咸阳城东楼》）

（2）___________________，东风无力百花残。（李商隐《无题》）

（3）春蚕到死丝方尽，___________________。（李商隐《无题》）

（4）梅绕村庄，___________________。 （秦观《行香子》）

（5）而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，___________________！（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）

12、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，但书中很多想象的事物如今已经成为现实，请列举出其中的两个例子。通过这些事例，谈谈科幻小说与科技发展之间的联系是什么？

13、阅读下文，完成各题。

在劳动中淬炼成长

张凡

①《尚书》有云：“不知稼穑①之艰难，乃逸乃谚②。”的确，没有挥洒过劳动的汗水，没有体会过劳动的艰辛，就很难真正理解劳动的内涵、珍视劳动的价值。环顾我们周边，青少年“不知稼穑”的现象，并不罕见。因为“课业忙”“不重视”等原因，他们少有机会走进“实践的课堂”，难以对现实中的劳动有更多切身的体验和感受。因此，青少年必须要接受劳动教育，要在劳动中淬炼成长。

②劳动可以提升技能。“离开劳动，不可能有真正的教育。”教育家苏霍姆林斯基的话，至今仍然能给我们以深刻的启示。劳动教育是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美、培技的综合育人价值。在系统的文化知识学习之外，有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务型劳动，不仅能增强学生的社会责任，更能在劳动中提升自己的生活技能。这样的劳动实践活动，能够不断夯实学生健康成长的基石。

③____________。其实，劳动教育对于人生的成长来说，不仅意味着劳动技能的提升，更意味着劳动意志的磨炼。从农耕社会“耕读传家久”的传统，到现代社会“劳动创造幸福”的箴言，时代在变，劳动的形式在变，但劳动的精神内核始终未变。路遥的《平凡的世界》中说，劳动，是人生的第一堂课。只有劳动才可能使人在生活中强大。今天，我们大力提倡劳动教育，就是要让青少年在动手实践、出力流汗中播撒崇尚劳动的种子，在接受锻炼、磨炼意志中涵养艰苦奋斗的精神，真正理解人间万事出艰辛。

④劳动可以造就伟大。很多时候，给我们最深感动的，正是那些最平凡的劳动者。疫情期间，武汉环卫工人李兰萍凌晨4点就起床工作，“干干净净，大家才不害病”；武汉江岸区车站街派出所的警察范靖，在夜以继日加班加点的同时，还自费给自己联系的困难群众送去粮油肉菜，“困难时刻要站在他们身边”；快递小哥朱红涛成为“流动的风景”，他不仅送包裹，还当社区采购员，“只要我们还在跑，武汉就不会停下来”……在他们的身上，“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大”的道理是如此生动。这样的劳动精神，会让人拥有面对任何困难的勇气，使平凡的人也会焕发出冲破疫霾黑暗的伟大力量。

⑤劳动教育是人生的“必修课”，但让它从课程上的一种价值召唤，真正成为砥砺学生成长的广阔天地，可能还有很长的路要走。不让劳动教育流于形式，尤需社会、学校、家庭齐心协力创造更多有利条件，让青少年真正走进生活的课堂、走进劳动的现场，在扎根大地的劳动中，展现风采、感受快乐、实现成长。

（注）①稼穑：种植和收割，泛指农业劳动。②乃逸乃谚：（就会）放纵粗鲁。

（有删改）

【1】本文的中心论点是什么？

【2】文章开头引用《尚书》中的句子有什么作用？

【3】根据文章内容，在第③段开头画线处补写一个恰当的句子。

【4】请结合原文分析第④段的论证思路。

14、阅读以下非连续性文本，回答下列小题。

【材料1】：

①同学们好，我是这张语文试卷的命题者，今天非常有幸借这张试卷跟大家进行交流。我想给你们讲一个关于梦想的故事，这个故事的主人公是我的儿子，他今年三十岁。在北京一家传媒公司做纪录片导演，你们不要以为他与那些电影大片的导演一样“高大上”，那还差十万八千里呢，他只是一个“打工仔”，是一个正在追求梦想的征途上奋进的青年人。

②我不知你是否注意到我说的“梦想”这两个字，是的，现在很多人都忘记这两个字了，虽然有人说“我的梦想是出国”“我的梦想是考研”“我的梦想是做个有钱人”等等，好像每个人都怀揣梦想，实际上相当多的人为自己确立的目标都是生存目标。有些人一辈子都在做生活的奴隶，而梦想是能带你飞起来的目标，是能彰显你个人存在的价值和帮你理解生命意义的，你在追逐梦想的过程中无论多么艰难困苦都会感觉到快乐和幸福。

③其实，我也曾在相当长一段时间内把梦想弄丢了，直到有一天，刚刚毕业去闯荡北京的儿子给我打来电话，他说他又打算换工作了，我问他：“是因为工资少吗？”他说：“不是，像我这种刚刚入职的大学生工资基本都是这个水平。我就是觉得目前这份工作离我的梦想太远了。”我问他：“你的梦想是什么？”他认真地说：“做电影导演。”他还补充说，这是他从小到大一直坚持的梦！我被深深震动了。儿子的梦想虽然听来有点不切实际，但是他的坚持真是可爱至极，我突然意识到浮躁和疲累的生活快我们远离了梦想，我好像已经很久没有听到有人谈及自己的梦想了。没有梦想的世界多么黑暗，不做梦的年轻人多么悲哀啊！于是我鼓励他，想做什么尽管去做吧。虽然你一定会遇到现实的挑战。比如艰辛，贫穷，烦恼，困难，失败，但这些都是一路风景。一些怀有梦想的人一辈子也没能实现自己的梦，但得到的共识是：也只有在追逐梦想的路上才能收获丰满的人生。儿子现在做了纪录片导演。用他的话说：又离梦想近了一步。他正奔赴在追逐梦想的路上。

【材料2】：

2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上强调：青年最富有朝气、最富有梦想。近代以来，我国青年不懈追求的美好梦想始终与振兴中华的历史进程紧密相联。在革命战争年代，广大青年满怀革命理想，为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血；在社会主义革命和建设时期，广大青年响应党的号召，向困难进军，向荒原进军，保卫祖国，建设祖国，在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业；在改革开放历史新时期，广大青年发出团结起来、振兴中华的时代强音、为祖国繁荣富强开拓奋进、锐意创新；当代中国青年要在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华，自觉按照党和人民的要求锤炼自己，提高自己，做到志存高远，德才并重、情理兼修，勇于开拓。应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我为我们中国梦的实现铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

【材料3】：

据媒体报道，2023年研究生考试报名人数达到474万人。录取率不超过20%。超过300万考研学子注定落榜，在考研面前，失败似乎并不是一个小概率事件。现阶段，不少同学将考研上岸看成一颗救命稻草。下面表格中的内容反映了近几年考研原因的调研数据。

(1)根据对材料1的理解，下面对于“梦想”的表述正确的项是（ ）（多选题）

A．有生活目标不一定有梦想，但是有梦想就一定有奋斗目标。

B．梦想之所以不同于一般的生活目标，是因为坚持追逐梦想是令人快乐和幸福的。

C．梦想有时可能是不切实际的，但它是人类最天真、最无邪、最美丽、最可爱的愿望，也是人生的价值体现。

D．梦想可以是心中强烈的渴望，也可以是经过长时间努力仍未实现的目标。

(2)材料3中加点词“上岸”是一个网络用语，在本文中准确恰当的解释是（     ）

A．舍舟登陆。

B．达到了某种目的或者完成了某种目标。

C．能够考上心仪的研究生院校。

D．离开悲苦境地，来到一个让人感觉到幸福光明的地方。

(3)对材料3理解有误的一项是（     ）

A．当下越来越多的大学生把考研看成唯一的出路。

B．因专业追求和兴趣爱好去奋斗考研的人数占比很少。

C．考研失败是一个小概率的现象。

D．大学生离梦想似乎越来越远。

(4)阅读材料2，说说近代以来我国青年追求梦想已经达到何种境界？

15、芊芊芦苇，触动了哲人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。请以“ ，触动了我的心灵”为题，写一篇不少于600字的文章。