1、下面加点字注音有误的一项是( )
A.善射(shàn) 自矜(jīn) 家圃(pǔ)
B.睨之(lì) 发矢(shǐ) 颔之(hán)
C.忿然(fèn) 酌油(zhuó) 覆其口(fù)
D.杓(sháo) 沥之(lì) 遣之(qiǎn)
2、下列加点字注音无误的一项是( )
A.匀称(chènɡ) 洨河(xiáo) 轩榭(xuān) 遒劲(qiú)
B.岔道(chà) 汴京(biàn) 纤维(xiān) 罅隙(xià)
C.穷匮(kuì) 拂士(fú) 孀妻(shuānɡ) 荷担(hè)
D.嗟叹(jiē) 折戟(jǐ) 按辔(bèi) 胶鬲(ɡé)
3、下列关于《草房子》内容表述正确的一项是( )
A.温幼菊是桑桑最喜欢的老师,在那让人头脑清醒的药香缭绕下的药寮里,温幼菊给生病的桑桑煎药,她和桑桑谈起了自己的经历,并时常鼓励桑桑“别怕”。
B.杜小康家原本是开杂货铺的,因遭遇暴风雨,他家杂货铺运货的船沉了,家里一下子变穷了。被迫辍学后,他随父亲远走芦荡养鸭,最后养鸭成功了。
C.秃鹤能忍受父亲用生姜擦头皮时的火辣刺痛,却受不了同学们循味而来后的闪躲。他跑到水池边,用肥皂反复清洗自己的头皮,直到自己认为完全洗去生姜味后,才回到教室。
D.蒋一轮在白雀离开他后,心情和脾气越来越坏。有一次,把在课上吃东西并恰好犯病的学生戚小罐推倒,惹了大麻烦,只好藏在自己家里。
4、下面句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句:鸣之而不能通其意
A.祗辱于奴隶人之手 B.执策而临之
C.是鱼之乐也 D.久之,目似瞑,意暇甚
5、下列句子中,加横线词语使用不恰当的一项是( )
A.世人一见了功名,便舍着性命去求他,及至到手之后,味同嚼蜡。
B.环境保护,人人有责,没有人可以袖手旁观。
C.读书的方法,不要固执一点,不求甚解,而要前后贯通,了解大意。
D.与人相处,不能吹毛求疵,而且指出别人的缺点也要讲究方式和场合。
6、结合下面选文,各项中分析有误的一项是( )
①高远的目标,寄托着理想和信仰,能激励精神、催人奋进。②面对生命这棵长满可能性的大树,只要肯努力,向上向善总有无限的拓展空间。③一个人之所以伟大,首先是因为他的目标伟大。④高原之上有高峰,目标远大者从不满足于某个特定高度,他们常常自觉选择离开舒适区,艰难踏上新征程。
A. 加点的“着”、“的”都是助词,“只要”、“因为”都是连词。
B. “高远的目标”、“无限的拓展空间”、“特定高度”都是偏正短语。
C. “目标伟大”是并列短语,“离开舒适区”是动宾短语。
D. 将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是③①④②。
7、下列各组词语中加点字的书写或注音无误的一组是
A.镌(juàn)刻 由衷 深恶痛疾 屏息敛声
B.绯红 黝黑 藏污纳垢(gòu) 一丝不苟
C.滞留 溃退 眼花瞭乱 锐不可挡
D.畸(qí)形 蒙昧 抑扬顿锉 殚精竭虑
8、阅读下面的文言文,完成小题。
隋文帝①子秦王俊为并州总管,以奢纵免官。杨素启奏:“王,陛下爱之,请舍其过。”文帝曰:“法不可违。若如公意,吾是王儿之父非兆人②之父何不别制天子儿律乎?我安能亏③法?”卒不许。
【注释】①隋文帝:杨坚,隋朝开国皇帝。隋文帝和独狐皇后共育有五子——房陵王杨勇、隋炀帝杨广、秦王杨俊、蜀王杨秀、汉王杨谅。②兆人:兆民,万民。③亏:使……受损害。
【1】给文中划波浪线句子断句正确的一项是( )
A.吾是王/儿之父非兆人之/父何不别制天子儿律乎
B.吾是王儿之/父非兆人之父/何不别制天子儿律乎
C.吾是王儿/之父非兆人之/父何不别制天子儿律乎
D.吾是王儿之父/非兆人之父/何不别制天子儿律乎
【2】下列句中加点词的意义和用法,相同的一项是( )
A.陛下爱之 予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)
B.若如公意 若为佣耕,何富贵也(《陈涉世家》)
C.我安能亏法 安求其能千里也(《马说》)
D.卒不许 潭中鱼可百许头(《小石潭记》)
【3】本文体现了隋文帝怎样的治国思想?
【4】用现代汉语翻译文中画线句子。
①隋文帝子秦王俊为并州总管,以奢纵免官。
②“惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”
9、阅读钱起的《暮春归故山草堂》一诗,完成后面小题。
谷口①春残黄鸟②稀,辛夷③花尽杏花飞。
始怜④幽竹山窗下,不改清阴⑤待我归。
【注释】①谷口,山谷的入口。②黄鸟:即黄鹂,叫声婉转悦耳。③辛夷:木兰树的花,比杏花开得早。④怜:喜爱。⑤清阴:形容苍劲葱茏的样子。
【1】这首诗的前两句扣“暮春”来写,通过写_____、_____、杏花纷飞等特征性景物,渲染了春光已逝、凋零空寂的氛围。
【2】请结合诗句,刻画 “幽竹”形象所运用的手法及其表达效果。
10、按要求完成问题。
“……呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。”“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚。宝贝回家,路有多长?茫茫暗夜……”
2015年感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁奖词让人眼前一亮,其创作灵感来源于《诗经》《宋词》等国学经典。国学是中华民族的文化精髓,每个人都能从中汲取到成长所需的养分。现在请你积极参加“爱国学·涨知识”的语文活动,完成下列任务。
(1)【活动一:识国学】请你按要求填写书名。
国学经典不仅有《诗经》《唐诗》《宋词》《元曲》,还有_____等。(写两个)
(2)【活动二:赞国学】请你完成下面对联。
上联:读经典丰富人生 下联:______
(3)【活动三:荐国学】你的同学小杨打算在中考结束后多看电视剧和流行网络小说,你将如何说服他多读一些国学经典著作?
11、水是万物之源,也是诗人笔下常见之物。
水之形 | 古诗文名句 | 出处 |
江 | 峨眉山月半轮秋,________。 | 李白《峨眉山月歌》 |
池 | 君问归期未有期,________。 | 李商隐《夜雨寄北》 |
河 | __________,山入潼关不解平。 | 谭嗣同《潼关》 |
海 | _______,江春入旧年。 | 王湾《次北固山下》 |
请你再写出一句带“水”的诗句:____________,________(本试卷中出现的句子除外) |
12、名著阅读填空题:
(1)《傅雷家书》中,父亲与儿子论及艺术家的修养时,提到“_____”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养;傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为人,次为______,再为音乐家,终为钢琴家;傅雷认为中国有史以来最好的文学批评专著是《____》。
(2)我们对父母的养育之恩,当感恩图报;同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。请你将有关子女教育方面的名著《傅雷家书》向父母推荐,并说明推荐的理由。(不超过60字)
推荐理由:______________________________________
13、阅读下面的材料,完成下面小题
(材料一)
2020年7月31日,北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行,仪式上宣布了其正式开通。据人民网报道,北斗系统是我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广、服务性能最高、与百姓生活关联最紧密的巨型复杂航天系统。从1994年北斗一号系统工程立项,到如今北斗三号组网卫星发射任务完成,中国北斗人用26年的时间实现了55颗卫星的研制发射。项目启动以来,已在全国范围内动员了400多个单位和30多万名科技人员参与研发。
在研制过程中,科研人员克服了许多困难。例如,据北京日报报道,由于我国北斗系统不能像美国GPS那样,在全球建立地面站,为了解决境外卫星的数据传输通道的问题,航天科技集团五院北斗三号研制团队攻克了星座星间链路技术,采取星间、星地传输功能一体化设计,实现了卫星与卫星、卫星与地面站的链路互通,也就是说,虽然“看不见"在地球另一面的北斗卫星,但用北斗卫星的星间链路同样能与它们取得联系。
此外,为了提高卫星在轨服务的可靠性,北斗三号卫星采取了多项可靠性措施,使卫星的设计寿命达到12年,达到国际导航卫星的先进水平,为北斗系统服务的连续、稳定提供了基础保证。
(选自“搜狐网"2020年7月31日,有删改)
(材料二)
(材料三)
“高大上”的北斗导航,已经不知不觉“飞入寻常百姓家”。据北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风透露:“在中国入网的智能手机里面,已经有70%以上的手机使用了北斗提供的服务。"如果仔细留意,其实不难发现,天上的北斗不仅与手机相连,我们日常生活很多地方都有它相伴。自2000年我国发射第一颗北斗导航试验卫星以来,历经20年建设发展,北斗系统已经广泛应用于国计民生各个领域。当你还在为找不到共享单车或不确定哪里能停车而烦心,北斗卫星提供的定位服务已经在帮你。"哈啰出行"数据算法首席科学家刘行亮说过360座城市的哈啰单车已全线适配北斗系统。每辆哈啰单车的智能锁内均包含北定位装置,智能锁接收北斗卫星信号,向哈啰数据中心发送车辆定位信息。
中国卫星导航系统管理办公室有关负责人介绍,北斗系统大众服务发展前景广阔。基于北斗的导航服务已被电子商务、移动智能终端制造、位置服务等厂商采用,广泛进入中国大众消费、共享经济和民生领域,深刻改变着人们的生产生活方式。
小到一顶安全帽,大到交通运输、农林牧渔北斗系统提供服务以来,巳在交通运输,农林渔业、水文监测、气象测报、通信时统、电力调度、救灾减灾、公共安仝等领域得到广泛应用,产生了显著的经济效益和社会效益。
(选自《人民日报》2020年6月23日,有删节)
【1】下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.北斗系统作为一种巨型复杂航天系统,与百姓生活关联紧密,广泛而深刻地影响人们的生活。
B.北斗三号研制团队利用北斗卫星的星间链路技术,实现了卫星与卫星、卫兄与地而站的链路互通。
C.中国北斗已与我们的手机相连,在中国入网的智能手机里而,有将近一半的手机使用了北斗提供的服务。
D.哈啰单车的智能锁内所包含的北斗定位装置,可以接收北斗卫星信号,为用户提供定位服务。
【2】从材料二中,你能获取哪些信息?请简要概括三点。
【3】材料一和材料三中,“搜狐网”和《人民日报》的侧重点有何不同?请结合材料简要分析。
14、阅读《济南的冬天》,回答后面的问题。
济南的冬天
老舍
①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?
③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
④最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好象忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
⑤古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
⑥那水呢,不但不结冰,反倒在绿藻上冒着点儿热气。水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
⑦这就是冬天的济南。
【1】作者认为,济南的冬天与北平的冬天有何不同,与伦敦的冬天又有何不同。
【2】第④自然段按空间顺序写山色,从“_____”到“_____”,展现出各个细部雪的光、色、态,突出了雪后山的“妙”之所在。
【3】说说下面甲乙两句,哪句的表达效果更好,好在哪里。
甲:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
乙:这一圈小山围着济南,使济南在冬天也特别暖和。
【4】请简要说说第⑦自然段的作用。
15、题目二:
假如你是能够体现虎文化的一件物品,例如一枚虎符、一幅画、一只布老虎等,你会有怎样奇妙的经历呢?请你发挥想象,写一篇故事。题目自拟。
要求:
(1)请将作文题目写在答题卡上,并将所选题目对应的方框涂黑。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。