微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．酝酿（niànɡ） 着落（luò） 粗犷（kuàng） 波光粼粼（lín）
B．匿笑（nì） 倜傥（tǎng） 狭隘（ài） 拈轻怕重（niān）
C．抽噎（yē） 附和（hè） 怂恿（sǒng） 怪诞不经（yàn）
D．蜷伏（quán） 庇护（pì） 菜畦（qí） 杞人忧天（qǐ）
2、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.赫然（hè） 校补（xiào） 排衙（yá） 气冲斗牛（dòu）
B.窥探（guī） 硕果（shuò） 卓越（zhuó）兀兀穷年（wù）
C.独裁（cái） 衰微（shuāi） 迭起（dié） 慷慨淋漓（kǎi）
D.弥高（mí） 迥乎（jiǒng） 深宵（xiāo）锲而不舍（qì）
3、下列关于名著表述不正确的一项是（ ）
A. 《三国演义》中，赤壁之战后，曹操仓皇从华容道败逃，诸葛亮派关羽埋伏。曹操人困马乏，损兵折将，不能再战。关羽念旧日恩情，义释曹操。
B. 《草房子》中陆鹤在文艺演出时，用自己的勤奋和努力为学校赢得了荣誉，更为自己赢得了尊严，所以在油麻地小学师生眼中，他是最英俊的少年。
C. 《老人与海》中，圣地亚哥不屈服于命运，凭着自己的勇气、毅力和智慧与鲨鱼进行搏斗。
D. 《简爱》中，除了罗切斯特先生以外，圣约翰差点走进简爱的内心，他对简爱有真挚的爱情，可简爱对这份爱情坚定地拒绝了。
4、下列词语字形和加点字字音全部正确的一项是（ ）
A．要塞（sāi） 凌空 翘首（qiáo） 一丝不苟
B．仲裁（zhòng） 建术 镌刻（juān） 眼花潦乱
C．督战（dū） 呓语 颁发（bān） 锐不可当
D．桅杆（wéi） 泄气 悄然（qiāo） 催枯拉朽
5、选出下列文学常识表述有误的一项（ ）
A．《资治通鉴》，北宋司马光主持编纂的一部国别体通史，记载了从战国到五代的史事。
B．《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。
C．欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋政治家、文学家。
D．《爱莲说》作者周敦颐，字茂叔，北宋哲学家，著有《太极图说》《通书》等。
6、下列与画线句子意思不同的一项是（ ）
清晨，淡蓝的轻雾中，一丛丛郁郁葱葱的树林静静立在湖边，它们望着水中自己的倒影。静寂的群山、树林，都用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面，越发显出清晨的宁静和安详。那些远山、丛林、微澜，都有无言的柔情。有风拂过林海，几只白色的鸟儿站在枝头上，真是“林静鸟谈天”。大自然安然、宁静的气息一时间向你袭来。
A．由于用了淡蓝、淡青、深蓝铺满了整个画面，静寂的群山、树森，越发显出清晨的宁静和安详。
B．静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，难道是因为用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面？
C．静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，不都是因为用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面吗？
D．静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，是因为用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面啊！
7、下列赏析有误的一项是（ ）
A. 马致远的《天净沙·秋思》，以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，创造出一种萧瑟、苍凉的意境。
B. 韩愈在《杂说（四）》中，开头说明伯乐对千里马命运的决定作用。中间揭示千里马被埋没的原因，结尾讽刺“食马者”的浅薄无知。
C. “山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”采用类比的方法引出文章的中心，且句式齐整，音韵和谐。
D. “苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”描绘出太守醉醺醺的样子，表达了欧阳修对被贬滁州的强烈不满与忧愤。
8、阅读选文，完成下面小题。
【甲】
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
（选自张岱《湖心亭看雪》）
【乙】
近腊月下，景气和畅，故山殊可过。足下方温经，猥不敢相烦，辄便往山中，憩感配寺，与山僧饭讫而去。
北涉玄灞，清月映郭。夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜春，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔①，携手赋诗，步仄径，临清流也。
当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊②，斯之不远，倘能从我游乎非子天机清妙者岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣！无忽。因驮黄檗③人往，不一，山中人王维白。
（节选自王维《山中与裴秀才迪书》）
【注释】①曩昔：以往；从前；过去的。②雊（gòu）：雄性野鸡鸣叫。③黄檗，是一种落叶乔木。
【1】下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（ ）
A．上下一白 而或长烟一空（《岳阳楼记》）
B．湖中焉得更有此人 始一反焉（《愚公移山》）
C．草木蔓发 发于声（《生于忧患死于安乐》）
D．岂能以此不急之务相邀 天之苍苍（《北冥有鱼》）
【2】请用现代汉语翻译下面句子。
（1）余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
（2）村墟夜舂，复与疏钟相间。
【3】请用“/”给下面的句子断句。（断两处）
倘能从我游乎非子天机清妙者岂能以此不急之务相邀
【4】请依据选文，回答问题。
（1）【甲】文“湖中人鸟声俱绝”从正面表现了西湖_____（特点）侧面表现了当时天气寒冷的特点，【乙】文运用了_____（原句）运用以动写静的写法，侧面衬托了冬夜的空旷寂静。
（2）【甲】【乙】两文都是写景的佳作，不同的是【甲】文使用_____手法描写眼前所见之景。【乙】文刻画细腻，具体生动，描绘出_____的景色（从内容角度回答）
【5】甲文中的张岱和乙文中的王维有哪些共同特征？
9、阅读《书事》，完成下列各题。
书事
唐·王维
轻阴阁①小雨，深院昼慵开。
坐看苍苔色，欲上人衣来。
【注释】①阁：同“搁”，阻止，延滞，停下来。
【1】下列表述中错误的一项是（ ）
A．从体裁上看，这首诗是五言绝句，从题材上看，这首诗是写幽居之情趣。
B．这是一首即事写景之作，题为“书事”，即诗人制眼前事物抒写自己顷刻间的感受。前两句，写眼前景传心中情。
C．诗中的“阁”字别有趣味，仿佛是轻阴迫使小雨停止。淡淡两句，把读者带到一片宁静的小天地中，流露出诗人好动的个性和勤快的情调。
D．诗中背苔本是静景，诗人化静为动，表现出色彩奇妙的运动，写出仿佛流动于整个空间的苍苔翠色，让人感受到深院的幽静。
【2】诗歌表达了作者什么样的情感？请结合内容具体分析。
10、自强不息的精神在个人修养、国家发展、历史进步等方面各有不同的表现。对个人而言，自信自立，勤思苦学，勇于开拓，面对逆境不屈不饶，等等，都是自强不息的表现。九年级要举行以“君子自强不息”为主题的活动，请你积极参与。
(1)请你收集两条相关名言与同学们分享。
(2)班上要出一期黑板报，请你简要谈谈思路。
(3)在班级内组织一次演讲比赛，请你拟制一个活动方案。
11、诗文默写
⑴_________________，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（ 吴均《朱元思书》 ）
⑵居高声自远，_____________。 （ 虞世南《蝉》 ）
⑶__________，浑欲不胜簪。 （ 杜甫《春望》 ）
⑷潮平两岸阔，_________________。 （ 王湾《次北固山》 ）
⑸____________，不亦君子乎？ （ 《论语》八则 ）
⑹曲径通幽处，_________________。 （ 常建《题破山寺后禅院》 ）
⑺______________，吟鞭东指即天涯。 （ 龚自珍《 》 ）
⑻故园渺何处？_________________。_________________，高斋闻雁来。（ 韦应物《闻雁》 ）
12、《父亲的病》一文的最后，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”？
13、第一声喝彩
秦文君
① 我家附近有户带院子的普通住家，女主人托儿带女，有点早衰。她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我能看见她那双粗糙的花农的手。
② 有一天黄昏 ，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开的实在灿烂。它们的花瓣红得像火焰，我指着他们说想要。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
③ 翌日清早，我路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰，一脸的慈爱，那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩。
④ 女主人很吃惊，微微开启的唇中没说出一个字，连老花眼镜滑下来也没发现。然后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情。有一次她一定要送我一束黄玫瑰，说：“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼：让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，每一声喝彩对一个人意味着什么。
⑤ 在生活的长河里徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个振奋的声音，也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何精彩得了！记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录。
⑥ 在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音，她说那篇作文写得很棒，谁撕它谁是有眼无珠。
⑦ 她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。
⑧ 那位同桌后来仍然不改好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀。然而我至今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且，当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，因为她是我生活中的一道明媚的阳光。
⑨ 也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。其实，我早忘了曾为他喝过彩。不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而有热忱的人才会由衷的为别人喝彩。
【1】第（3）段中“晶莹剔透的美丽”指的是什么？
【2】第（7）段“她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果”一句运用了什么修辞手法？作用是什么？
【3】读完本文，请你谈谈对“喝彩”一词的理解和感受。
14、阅读下文，完成小题。
父子夜话
①父亲从窑场回来，已经掌灯了。微弱的灯火一闪一闪的，照着儿子满是忧愁的脸。
②父亲一愣，按说儿子应该回学校了。虽说今天是星期天，但学校离家很远，十五里路。儿子住校，每星期回来一次。往常，儿子下午就走了，不耽误上晚自习，况且第二天还有正课呢。
③父亲拍了拍身上的尘土。在窑场干活；搞得他每天都灰头土脸的。父亲边拍边问:“怎么没去学校？”
④儿子看了一眼疲惫的父亲回答:“放假。”
⑤儿子年纪还小，说谎说得不地道，父亲从儿子躲闪的目光中一眼就看穿了。
⑥母亲从院子里进来，肩上扣着一袋子晒干的小麦。母亲的脸色不好看，母亲说：“孩子不想上了。”看来，儿子已经把自己的想法告诉了母亲。
⑦父亲的脸一沉，如外面已经沉下来的黑暗。但父亲没有发作，只催母亲快点做饭。要是在窑场，父亲早就暴跳如雷了。父亲性子孬，村里村外出了名的。
⑧饭后，父亲准备了一盏马灯，加足油，不容商量地说:“回吧，我送。”
⑨父亲在前，儿子在后。父亲手里的马灯，一晃一晃的。周遭是一片片茂密的庄稼地，庄稼地里传来高一阵低一阵的虫鸣。这些音乐家，正在演奏一场大合唱呢。
⑩父子俩没有说话。两个大的心里，都闷着一尚未舒畅的气儿。露水不知什么时候已经下了，打湿了他们的布鞋和裤脚。灯光暗了下来，油烟已把灯罩熏得越来越黑。
⑪父亲的脚步慢了下来，沉重的砖块已经压了他整整一天儿子的呼吸声渐渐粗重，一方面由于害怕，另一方面由于父亲摇晃的身体。
⑫“歇歇吧。”沉默的父亲终于开口了。
⑬父子俩在一处空地上坐了下来。土地湿湿的，凉凉的，很解乏。父亲突然问:“你知道吴多三吗？”
⑭儿子点点头。吴多三是父亲的小学同学，现在北京搞农业科学研究，是全乡乃至全县人的骄傲。在家乡一带，一提到“吴多三”这个名字，没有不肃然起敬的。
⑮父亲接着说他和吴多三上小学的事。这些事，儿子听过，都是夸吴多三有志气的。儿子低下头，静静地听。在空旷的田野上，父亲俨然是一名传教士，把吴多三这个凡人神化了。
⑯父亲站起身，伸一伸懒腰说:“走吧，还有七八里地呢。”父亲边走，边接过刚才的活茬儿说:“吴多三就是这么一个人，不出息才怪呢。”
⑰儿子知道父亲的用意。父亲的这道题出得并不难，甚至有漏洞。父亲一说起吴多三，儿子就知道父亲的答案了。父亲把“出息”两字咬得很重。
⑱灯光彻底暗了下来，连脚下的野草都看不清了。一点光明，在黑暗的挤对下，苟延残喘。只有“吴多三”这个名字，才能在黑暗中游走。仿佛吴多三就是光明，就是黑暗挤对不了的光明。
⑲沉默了一阵的父亲突然长叹一声:“吴多三是前年春节回来的。三年没见了。”父亲是说给自己听的，但儿子也听得真真切切。
⑳学校出现在眼前。父亲说:“去吧。”然后消失在回家的路上。儿子知道，父亲必须回去，天明必须赶到窑场去。那儿还有一大堆的活儿，父亲必须亲自安排好。父亲是村里在窑场干活的一帮穷人的头儿。
㉑父亲回去的第二天断了腿。一担沉重的砖头，把疲惫不堪的他撂倒了。父亲从此落下个“瘸子”的外号，再平整的路，也被他走得坎坎坷坷。
㉒后来，儿子成了新吴多三。儿子考上大学，去了北京，从医。
㉓尽管儿子想尽千方百计，最终也没能治好父亲的腿。
㉔这件事成了我心中永远的痛，因为我就是那个曾经准备退学的孩子。
【1】第②段中“父亲一愣，按说儿子应该回学校了”一句中的“一愣”能不能换成其它词语？为什么？
【2】第⑭段在记叙的顺序方面有什么特点？从全文来看有什么作用？
【3】本文中的父亲是什么样的形象？采用了哪些描写方法？
【4】文中的父亲性子不好，脾气暴躁，针对儿子他为什么选择了文中的处理方式？谈一谈你的看法。
15、作文（任选一题）
（1）生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……请以《这样的人让我 _______》为题，写一篇不少于500字的作文。
要求：（1）将题目补充完整
（2）内容具体，有真情实感；
（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
2）我们的记忆总会有许多难忘的时刻，所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻，并以《_______的那一刻》为题，写一篇不少于500字的作文。
邮箱： 