微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、阅读下面的文字，回答问题。
爱情和知识，尽其可能地把我引向云霄，但是同情心总把我带回尘世。痛苦的呼号的回声在我心中回荡，饥饿的儿童，被压迫者折磨的受害者，被儿女视为负担的无助的老人，以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界，都是对人类应有生活的嘲讽。我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己也深受其害。
下列各项中表述有误的一项是（ ）
A．“爱情和知识，尽其可能地把我引向云霄”中“爱情和知识”这个短语是并列短语。
B．“痛苦的呼号的回声在我心中回荡”一句中“呼号”是名词。
C．“贫穷和痛苦的整个世界，都是对人类应有生活的嘲讽”一句中主语为“整个世界”。
D．“我渴望减轻这些不幸，但是我无能为力，而且我自己也深受其害。”这个句子是转折关系的复句。
2、下列各句中加粗词语使用有误的一项是（ ）
A.上课铃响后，同学们兴奋地坐在故室里，迫不及待地想要一睹新语文老师的风采。
B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展。
C.在网络媒体咄咄逼人的挑战面前，报纸副刊陷入困惑茫然的境地。
D.她是剪纸高手，一会儿工夫，她就能剪出十多条栩栩如生的大红鲤鱼。
3、下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）
A. 程老师是一个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩。
B. 读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。
C. 我就知道，我们之间已经有一层可悲的厚障壁了。
D. 这武器轻如风，猛如雷电——一支笔。
4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）
A．各级政府应该加大力度，因地制宜的发展地方农村经济，增加农民收入。
B．邓稼先对祖国的“两弹一星”事业无动于衷，甚至奉献了自己的一切。
C．玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖，富有创意而被誉为我国的国宝。
D．看着他瘦骨嶙峋的样子，母亲的眼角湿润了。
5、下列句中加点词语用法与其他三项不同的一项是( )
A. 似与游者相乐
B. 皆若空游无所依
C. 从小丘西行百二十步
D. 其岸势犬牙差互
6、依次填入下面横线上的词语，完全正确的一项是（ ）
（1）在当代社会，有一些别有用心的人恶意_________我们的传统经典，造成人们的一些误解。
（2）对于战争，我相信世界上任何国家的人民都是_________的。
（3）带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种_________、引人注目的可能。
（4）雨后的湿地公园如出浴美人，舟行寂寥的湖面，游人_________于氤氲的云气中，如梦如幻，喜不自胜。
A．修改 痛心疾首 鹤立鸡群 沉湎
B．篡改 深恶痛疾 出类拔萃 沉醉
C．修改 痛心疾首 出类拔萃 沉湎
D．篡改 深恶痛疾 鹤立鸡群 沉醉
7、下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ）
A. 我虽年近八十，行将就木，但还要为祖国的现代化建设尽自己一份力量。
B. 他为人大度，心胸开阔，乐观向上，说起话来还很幽默，这种豁然开朗的性格，深受老师和同学们喜欢。
C. 董事长刚去世，子孙就陷入财产争夺战，原来辛苦建立的企业王国顿时分崩离析。
D. 那“画框”中的亭桥，在阳光下金碧辉煌，桥身与倒影相映成趣，孔如环佩，半实半虚，这“借景”之作，让人叹为观止。
8、阅读下文，回答后面小题
吴澄，字幼清，抚州崇仁人。三岁教之古诗，随口成诵。五岁，日受千余言，夜读书至旦，母忧其过勤，节膏火①，不多与。澄候母寝，燃火复诵习。九岁，从群子弟试乡校，每②中前列。
（注释）①膏火：灯火。 膏：照明用的油。 ②每：常常，经常。
【1】解释下列句中加点的词。
①日受千余言________
②澄候母寝________
【2】结合选文说说吴澄的聪明、好学体现在哪些方面。
9、水调歌头（苏轼）
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
【1】词的上片词人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，这中间显示词人感情起伏的词语一个是“我欲”，一个是____、一个是____。
【2】下面咏月的哪两句与下片的“但愿人长久，千里共婵娟”有异曲同工之妙？为什么？
①大漠沙如雪，燕山月如钩。②月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。③海上生明月，天涯共此时。④举杯邀明月，对影成三人。
10、学校开展“天下国家”综合性学习活动，本次活动由学校小记者站“信雅社”策划。讨论选题后，他们决定在校报上编辑一个专栏。主题是“家国天下”。作为该社编辑，你和参加活动的同学合作完成以下任务。
(1)释“天下”。阅读下面两则材料，解释古今对“天下”理解有何不同。
材料一：战国时期的孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”
材料二：习近平出席博鳌亚洲论坛2015年年会时提出了“通过迈向亚洲命运共同体，推动建设人类命运共同体”的倡议。人类命运共同体旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体”意识。
古：_____________________________
今：_____________________________
(2)选素材。以下是同学们为专栏搜集的新闻素材，请把不符合“家国天下”观念的素材选出来（ ）
A．新冠疫情全球爆发后，中国在做好本国防疫工作的基础上，向他国提供抗疫物资和新冠疫苗。
B．2022年俄乌战争爆发后，全球小麦价格持续上涨。
C．我国政府提出并推进“一带一路”建设，推动沿线各国联动发展并加深经济融合。
D．2019年4月15日，巴黎圣母院发生火灾，有网友提及当年英法火烧圆明园，留言“天道好轮回，苍天饶过谁”。
(3)写感受。结合下面的材料，从“家国天下”的角度谈谈你的感受。
2020年，湖北武汉爆发严重新冠疫情。为打赢抗击疫情阻击战，全国19个省份对口驰援武汉。2021年河南多地遭遇洪灾，特别是郑州、新乡等地受灾严重，全国各地救援人员紧急奔赴河南，救援物资源源不断地运至灾区。2022年4月4日，上海疫情形势严峻，来自天津、湖北武汉、江西南昌、山东济南、江苏徐州、安徽合肥等地，总计约6000名医疗队员火速奔赴抗疫一线。
11、班级制作古诗辑录，有同学写了一则卷首语，请你帮他完善相关内容。
热爱是对自然风光的流连，是陶渊明眼前（1）“______，悠然见南山”的自得，是欧阳修笔下（2）“______，惊起沙禽掠岸飞”的闲情；热爱是对自我人生的回顾，是李清照（3）“______，误入藕花深处”的惊喜，是杜牧“东风不与周郎便，（4）______”的哀叹；热爱是对君子风范的养成，是孟子（5）“______，______，威武不能屈”的坚守；热爱是对家国天下的担当，是杜甫《春望》中借花鸟抒写（6）“______，______”的戚戚愁肠，是李贺《雁门太守行》中的“（7）______，______”的忠君报国之心。
12、阅读下列《艾青诗选》中的选段，完成问题。
【甲】
但你是沉默的/连叹息也没有/鳞和鳍都完整/却不能动弹/你绝对的静止/对外界毫无反应/看不见天和水/听不见浪花的声音。
【乙】
它以难遮掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去/当它来时，我听见/冬蛰的虫蛹转动于地下/群众在旷场上高声说话/城市从远方/用电力与钢铁召唤它……
(1)艾青原名____，【甲】选段诗歌节选自《艾青诗选》的____（篇目）。
(2)【乙】选段诗歌中的“它”指的是____，本诗蕴含着诗人对____的向往和追求。
13、阅读下文，完成下面小题
江南雨
①十多年的乡愁，一直是锁在烟里雾里，浸在水中雨中。只要一想起故乡姑苏，最先闪过眼前的，无不是那束剪也剪不断的雨丝。
②网师园可算得上苏州园林中温婉秀丽、典雅大方的大家闺秀，为之倾倒者不计其数。
③那一次，我们却是被雨赶进网师园的。口里抱怨着不作美的天公，心里不免有几分扫兴——湿淋淋的“闺秀”，不知还能余几分风韵？再说，冒雨游园，固然风雅，却也实在难免狼狈。
④雨絮絮下个不停。在门廊里等得不耐烦，且顺着游廊走吧，到尽处再等雨停。心里盘算着，脚下便没有停。左一弯，右一转，这廊似乎没了头，高低错落，曲回通达，走一步有一步的意味。廊檐上挂着续续断断的雨，比起那晓晴丽日，竟别有韵致。方才恍悟这廊子竟是没有尽头的，当日建这回廊的用意便是为了雨天游园可免淋漓之苦，顺着它便可游遍了整个园子，不得不佩服前人之匠心。
⑤涟漪的碧水，润泽的粉荷，湿重的石苔，欲滴的翠竹……却原来，这位“闺秀”竟也是“淡妆浓抹总相宜”，着实叫我们“惊艳”不已。
⑥眼前回廊蓦转，穿过垂花门，是个小小的天井。四围低低的粉墙环绕，中央一树一花皆无，却在廊下栽着好大一丛芭蕉，被雨洗得枝展叶舒，溢翠流碧，直映得那墙也绿了，廊也绿了。一时竟有些看得呆住了，忘记了举步，只远远地倚着漆彩的廊柱，怔怔地望着那芭蕉，听那雨紧一声、慢一声地打在那宽宽的、绿绿的叶上……
⑦就要离开了，心里说不清的缱绻（qiǎnquǎn）难舍。又下雨了，一丝一丝的雨线，似乎在牵绊着我的脚步。独自在空荡荡的小巷里徘徊，想把那窄窄的碎石小径、爬满青苔的老井、脚下的一丛一丛的蒲公英都摄进眼里、装在心里。
⑧巷口慢慢飘进一朵油纸伞。近了，不是期待中丁香一样的姑娘，而是一位皱缩得像枯树般的老太太。蓝布裤褂，一丝不乱的髻子，手里挽着个小竹篮，上面覆盖着雪白的毛巾——一位寻常的东吴水乡老妇。
⑨侧过身，我让出了窄得只能一个人走过的碎石小径，默默地等老人过去。她却又突然回转身：“姑娘，要买花？”方才注意到老人手中的篮里散出郁郁的香气。老人早已揭开雪白的毛巾，浓郁的花香扑面而来，似乎连雨丝也被染透了。一枝枝含苞的白兰、茉莉、栀子，穿成各种式样，丝绒般的花瓣上还凝着水珠儿，静静地沁着幽幽的香，美得叫人舍不得碰一碰。我惊喜地张大了眼，忙不迭地说：“要，要……”老人用枯瘦粗糙的手拈起一串白兰，我几乎不敢相信——这样一双手，竟能种出这样奇迹般的美！“侬是北京来的？”大概老人听出了我的口音，竟和我攀谈起来。于是，我知道了一位普普通通的水乡农妇是怎样含辛茹苦，把去世的丈夫留下的所有重担挑起，又是怎样用一枝枝美丽芬芳的鲜花换来儿子在北京读大学的昂贵费用……
⑩分手了，老人拿起那串白兰，颤颤地别在我胸前，慈爱的眼里闪着光彩：“大学生哪！”我还来不及分辨她是在说我，还是在说她儿子，她已转过身，慢慢走向小巷深处。呆立在雨中的我，被那缕清香萦绕着，良久良久……
⑪几番细雨梦回，忘不掉的，总是故乡的雨丝。于是，悄悄地把它织成一方冰纨，留在记忆里封存……
【1】在网师园，作者的感情前后发生了变化？
【2】请说说下面句子中加点的词为什么用得好。
十多年的乡愁，一直是锁在烟里雾里，浸在水中雨中。
【3】这篇文章的首尾是怎样照应的？
【4】文章的末尾一句写道：于是，悄悄地把它织成一方冰纨，留在记忆里封存……”这句话是什么意思？表达了作者什么样的感情？
14、翰墨街
田双伶
①黑槐成荫的翰墨街上，宜兰轩和翰墨斋相邻，除了两家店主人一个擅操琴一个喜弄墨之外，与别家无甚区别。
②鄘南古城有宋时遗风，人们多喜临池研墨，来翰墨街逛的人从未断过。也常有邻近县市的人来这里买纸墨选字画做装裱，再去远处茶城品茶买茶，而后到鼓楼夜市吃美食。
③来翰墨斋的人，一进门都会眼晕，满壁悬挂字画，行草隶篆山水花鸟，看落款，都是临摹之作。门口的茶桌上摆满杯杯盏盏，谁来了，店主老陶就赶紧将绿茶普洱的沏上，遇到性情相投的，免不了铺纸研墨切磋一番。
④有人把一幅幅卷轴细细看过，说，您这，都不是真迹呀。他嘘叹一声说，这可都是好字。来者指着其中一幅问，这幅价钱多少？他顺势望一眼，脸上满是虔诚之色：哦，这幅，您好眼力，这是弘一法师的字呢。不是真迹，价钱就该低些。他就呵呵一笑，您看，弘一法师的气韵可都在呢。
⑤最后搞定价钱，不过三两百元。他恭敬地将书轴取下，放进特制的木盒里，说，这大家的字也都是写给百姓看的。您说是不是？
⑥来店里逛的人从翰墨斋出来，拐进宜兰轩，一进门先觉得自己俗了几分。迎门的条案上放置的全是兰花，墨兰、蕙兰、四季兰。案上有素琴，几上放金经，小小斗室，雅意非常。店里悬挂的字画，一看钤①印落款皆是名家。他给人讲：我这里可都是名门正派。你看这幅山水画，大气磅礴，丰润富贵。这位名家起先不给，我多次上门去求，他才放到小店。可谓我的镇店之宝。
⑦若买者讨价，他就面露不屑，您出那价钱，还是赏赏看看罢。可是古城一位作山水画的老先生携了几幅画去做委托，他斜看一眼，说，这山水画题材狭隘，技法单一，章法凌乱，稍显破败之色。润格②还不太好定，还是当修身养性之作吧。一番话说得人悻悻而去。
⑧可是那日，他店里的一小幅《墨兰图》就卖了三万块。这在翰墨街上已算是高价了。可偏偏那人的亲戚是同在翰墨街经营的纸墨店老板，于是就找回到宜兰轩。翰墨街从南到北都是做书画的，谁个不懂行呢？
⑨你这可欺不得人啊。这不就是您自己画的兰花嘛，怎么混同名家的价钱出售呢？那人说。朱先生面不改色，正颜道，我画兰三十多年了，画的兰不输名家！画兰，讲究的是禅意，您看这些，叶形悠然，雅致非常，哪里不值三万？若说名家，那润格更高，哪是三万块就能求得？寻常人家，挂幅兰花，让陋室添几分雅意就行了！
⑩气得那人要砸店。
⑪一时就嘈嘈杂杂围聚了好多人。这时老陶过来，说，既然肯花高价买《墨兰图》，看来是真心喜欢。这样吧，我店里有幅隶书，写的是陶渊明的《饮酒·幽兰生前庭》，赠您，算是给这幅《墨兰图》做伴礼吧，您就别再为难朱先生了。旁边有人就笑出了声，就您店里那些临摹的画作，赠人不显得失礼吗？
⑫老陶不紧不慢地从屋里捧出一幅卷轴，惊得众人大赞：一行行字体线条凝练，气势通达，高秀清峻，既有《曹全碑》的丰腴，又有《礼器碑》的峻拔，还可见《封龙山颂》的宽博。落款是松龄。你从哪儿得来松龄先生的墨宝？那人惊疑地问。老陶说，您没看见，我店里那张“留墨台”吗？松龄先生来店里喝茶，随手写的。
⑬他的字您也舍得送人？老陶说，这有什么不舍得。若他的字价高得吓人，或是只闷在屋里独赏，还会有几人看他的字喜欢他的字呢？
⑭朱先生听了赶紧跑过来，看看字，又看看老陶，又看看店内的“留墨台”说，故弄玄虚。这松龄先生我早有耳闻，是鄘南籍的一位隶书名家。怎么可以跑到这儿留字给你？倒是天天见你在那儿练笔。不过……你以前送过我几幅兴起得意之作，我看着和这幅字形似的很呢。哦，我想起来了，好像你落款只署名不钤印，倒是有闲章③，我还以为是雅趣，你，不会是……
⑮老陶微微一笑，松龄乃鄙人拙号。他说，平日喜欢研墨习字，不承想名气在外，市价虚高，让朋友们颇费了。我也心存愧疚，因此不再让字字悬于市面上叫卖。经营这个字画店虽是个小营生，却让我结识了许多喜欢书法的好朋友，平日将他们所托的字画平价出手，他们也很乐意，书画本来就是让人欣赏的嘛，若价高了岂不是孤高了自己？各位若喜欢，欢迎以后常来这里切磋技艺，留墨台上的笔墨纸砚，随意用。
⑯天色将晚，那人取了字连连道谢，众人散去。
⑰朱先生朝翰墨斋，不屑地呸了一口，恨恨地说，不就会写个”字“嘛。他咬着牙把”字“说得很重。
⑱翰墨街上，晚风缓缓吹来。
【注】①钤（qián）：盖。②润格：这里指报酬标准。③闲章：个人的与姓名、职务等无关的图章。
【1】结合文章情节，完成填空。
来者与老陶谈论字价→老陶________→朱先生出售《墨兰图》引发风波→老陶________→朱先生推测老陶是松龄先生
【2】阅读文中划线句子，对加点词语赏析。
（1）迎门的条案上放置的全是兰花，墨兰、蕙兰、四季兰。案上有素琴，几上放金经，小小斗室，雅意非常。
（2）朱先生听了赶紧跑过来，看看字，又看看老陶，又看看店内的“留墨台”说，故弄玄虚。
【3】结尾段具匠心，请加以品析，
【4】文中多处运用对比手法，试举两处分析。
【5】如何理解第⑤段“这大家的字也都是写给百姓看的”的含义？你是否赞同这种说法？
15、作文。
看着小时候的照片，我发现自己和从前不一样了；父亲回来了，家里的“团圆饭”不一样了；离开自己熟悉的故乡，去往新的城市，那里的风景也定然不一样了。我们每天都在遇到不一样的人，不一样的事，不一样的情，我们也在不一样的体验中，一天天成长……
请以“不一样的_____”为题，写一篇文章。要求：将题目补充完整，然后作文。
要求：题目自选；文体自定（诗歌戏剧除外）；有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；不少于600字；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
邮箱： 