1、下列情境中语言表达得体的一项是( )
新春佳节,正是新型冠状病毒肺炎流行时,你叔叔打来电话,请你们一家人回老家吃饭,你刚好接电话,这时你对他说:叔叔,
A.现在疫情严重,聚餐就是自找麻烦,你们千万不要多事啦。
B.现在非常时期,我们暂时不聚餐吧,以后会有更多机会的。
C.新冠肺炎太可怕了,我们担心被会你们传染,就不回去了。
D.这都什么时候了,你难道不知道聚餐会有交叉感染的风险吗?
2、选出下列文学常识表述错误的一项是( )
A.鲁迅,原名周树人,文学家、革命家、思想家。课文《从百草园到三味书屋》选自小说集《朝花夕拾》。
B.古代称谓有谦称和尊称的区别,如“尊君”是对别人父亲的尊称,“家君”是对人谦称自己的父亲。
C.孔子,名丘,字仲尼,春秋时思想家、政治家、教育家,《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行。
D.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈逸事。
3、下列各句中有语病的一项是( )
A.中央对武汉的政策支持,为疫后经济重振和社会高质量发展注入了一股强劲动力。
B.北斗系统在其“收官星”发射后成功布阵太空,将为全球用户提供高精度定位导航服务。
C.疫情期间严格而专业的信息发布制度,第一时间有效地回应了公众关切和社会共识。
D.为解决因管网“肠梗阻”导致的渍水问题,我市一批排水明渠的改造工程相继上马。
4、下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是( )
A.隧道(suì) 翘首(qiào) 潜滋暗长(qián) 锐不可当(dāng)
B.炽热(chì) 锃亮(zèng) 恹恹欲睡(yān) 振聋发聩(kuì)
C.镌刻(juān) 绯红(fēi) 不折不挠(náo) 杳无音信(yǎn)
D.纤维(xiān) 辟邪(pì) 摩肩接踵(zhŏng) 舳舻相接(zhú)
5、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
A.琢磨(zhuó) 譬如(pì) 憔悴(jiāo) 绽开(zhàn)
B.狭隘(ài) 徘徊(huí) 参差不齐(cī) 花团锦簇(cù)
C.热忱(chén) 浸满(qìn) 气喘吁吁(xū) 霎时(shà)
D.硬朗(yìng) 抚弄(fǔ) 拈轻怕重(niān ) 刚直不阿(ē)
6、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( )
A.以前的人照相,一定正襟危坐,哪像现在花样百出。
B.我突然意识到,在关键环节上的操作偏差,导致了整个焊接工作屡试不爽。
C.国庆过后,一些公园内留下了许多白色垃圾,相关部门呼吁大家要爱护公共卫生,不让景点藏污纳垢。
D.近年来,乡镇面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群,蔚为壮观。
7、下列加点字注音,只有一处错误的一项是( )
A.呓语(yì) 湛蓝(zhàn) 佃农(tiān) 屏息敛声(pínɡ)
B.磅礴(pánɡ) 愚昧(mèi) 甲胄(wèi) 悄然不惊(qiāo)
C.角色(jué) 订正(dìnɡ) 解剖(pāo) 杳无音讯(yǎo)
D.诘责(jié) 炽热(zhì) 窒息(zhì) 深恶痛绝(è)
8、阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【1】解释下列加点词语的意思。
(1)伛偻提携
(2)泉香而酒洌
(3)杂然而前陈者
(4)弈者胜
【2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
【乙】
孟子曰:“独乐乐,不如与人乐乐;与少乐乐,不若与众乐乐。”此王公大人之乐,非贫贱所及也。若夫鹪鹩巢林,不过一枝;鼹鼠饮河,不过满腹。各尽其分而安之,此乃迂叟之所乐也。
迂叟平日多处堂中读书,上师圣人,下友群贤,窥仁义之原,探礼乐之绪。自未始有形之前暨四达无穷之外事物之理举集目前。所病者,学之未至,夫又何求于人,何待于外哉!明月时至,清风自来,行无所牵,止无所柅,耳目肺肠,悉为己有,踽踽焉、洋洋焉,不知天壤之间复有何乐可以代此也。因合而命之曰:“独乐园”。
(节选自司马光《独乐园记》))
【3】解释下列加点词语的意思。
(1)上师圣人
(2)探礼乐之绪
【4】请用“/”给文中画线的句子断句。
自未始有形之前暨四达无穷之外事物之理举集目前
【5】欧阳修和司马光都以文记乐,请结合选文分析他们的乐趣。
9、阅读《望洞庭湖赠张丞相》,完成后面小题
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【1】从修辞的角度赏析“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”。
【2】全诗抒写了作者怎样的思想感情?
10、在互联网迅猛发展的今天,商家们的促销手段不断翻新,然而一些商家不讲诚信,靠赠品、打折等手段向消费者索要好评。请根据下面的语境完成问题。
(1)小林和父母在一家餐馆就餐后对菜品质量很不满意,但结账时服务员表示:如果写好评发朋友圈可以打折。小林母亲准备照做。如果你是小林,该怎样劝说母亲?
(2)依照下面画线句子进行仿写,使之构成一组语意贯通的排比句。
做人离不开诚信。诚信是助你乘风破浪的航船,_________,___________。愿诚信之花永远绽放,愿诚信之树恒久青葱。
(3)请为营造“信”的社会风气出主意。
11、默写古诗文。
漫步于古典诗歌的殿堂,我们可以欣赏东皋“树树皆秋色,(1)____________”(《野望》)的山野秋景;可以神往《记承天寺夜游》中“(2)____________,水中藻、荇交横,____________”描写月色不着一个月字,却满目月华;可以品王维笔下“大漠孤烟直,(3)____________”(《使至塞上》)的塞外大漠壮丽之美;可以观赏钱塘湖“乱花渐欲迷人眼,(4)____________”(《钱塘湖春行》)的初春美景;可以跟着郦道元体会夏水的急湍;可以随李白乘舟东下,看那大江在原野中尽情奔腾的磅礴气势“(5)____________,___________”(《渡荆门送别》);可以随崔颢于黄鹤楼看晴空下的郁郁草树“(6)____________,____________”(《黄鹤楼》);我们会感受到刘桢借青树的刚劲,明志向之坚贞“(7)__________?松柏有本性”(《赠从弟》),而老当益壮的曹操则借物喻人向我们传递积极进取的人生态度“(8)_________,志在千里;烈士暮年,________”(《龟虽寿》)。
12、【A】人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
【B】我今天想讲一讲过去。你们期待着我……这是发自内心的声音,是我以及我现在代表的所有人的心声。我想讲讲我们的生活,讲讲那一把革命的烈火,它像巨大炉膛里的煤炭,把我们点燃,使我们燃烧。我们的国家靠这烈火生存,我们的共和国靠这烈火取得了胜利。我们靠这烈火,用我们的鲜血,击溃并消灭了敌人的乌合之众。我们年轻一代和你们一起,被这烈火席卷着,去经风雨,见世面,并且更新了大地。我们一道在我们伟大的、举世无双的、钢铁般的党的旗帜下进行了坚苦卓绝的战斗。
(1)这两个文段选自名著《______》,作者是______。
(2)请结合这两段,自选角度介绍保尔。
13、阅读下面课文,完成下面小题。
人民解放军百万大军横渡长江
新华社长江前线22日22时电 ①人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。②西起九江,东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。③二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。④二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。⑤至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。⑧此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。⑪汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。⑫不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。⑬我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。⑭所有预定计划,都已实现。⑮至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。⑯此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。⑰我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。
【1】本文被公认为新闻写作的典范作品,首先体现在标题上。请简要分析本文标题的作用。
【2】文章的主体部分为什么先写中路军的渡江情况?
【3】文中第⑧、⑨句运用的是哪种表达方式?有什么作用?
【4】这则消息全面报道了人民解放军中路军、西路军、东路军三路大军横渡长江的战况,在写法它们上有什么异同点,请简要比较一下。
【5】下面的句子在文章结构上起什么作用?请做简要分析。
不料正是汤思伯到芜湖的那天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。
14、阅读下面的文学类文本,完成下面小题。
皮囊
蔡崇达
(1)我那个活到九十九岁的阿太——我外婆的母亲,是个很牛的人。外婆五十多岁突然撒手,阿太白发人送黑发人。亲戚怕她想不开,轮流看着。她却不知道哪里来的一股愤怒,嘴里骂骂咧咧,一个人跑来跑去。一会儿掀开棺材看看外婆的样子,一会儿到厨房看看那祭祀的供品做得如何,走到大厅听见有人杀一只鸡没割中动脉,那只鸡洒着血到处跳,阿太小跑出来,一把抓住那只鸡,狠狠往地上一摔。
(2)鸡的脚挣扎了一下,终于停歇了。“这不结了——别让这肉体再折腾它的魂灵。”阿太不是个文化人,但是个神婆,讲话偶尔文绉绉。
(3)众人皆喑哑。
(4)那场葬礼,阿太一声都没哭。即使看着外婆的躯体即将进入焚化炉,她也只是乜斜着眼,像是对其他号哭人的不屑,又似乎是老人平静地打盹。
(5)那年我刚上小学一年级,很不理解阿太冰冷的无情。几次走过去问她,阿太你怎么不难过?阿太满是寿斑的脸,竟轻微舒展开,那是笑——“因为我很舍得。”
(6)这句话在后来的生活中经常听到。外婆去世后,阿太经常到我家来住,她说,外婆临死前交待,黑狗达没爷爷奶奶,父母都在忙,你要帮着照顾。我因而更能感受她所谓的“舍得”。
(7)阿太是个很狠的人,连切菜都要像切排骨那样用力。有次她在厨房很冷静地喊“哎呀”,在厅里的我大声问:“阿太怎么了?”“没事,就是把手指头切断了。”接下来,慌乱的是我们一家人,她自始至终,都一副事不关己的样子。病房里正在帮阿太缝合手指头,母亲在病房外的长椅上和我讲起了阿太的故事。
(8)她曾经把不会游泳,还年幼的舅公扔到海里,让他学游泳,舅公差点溺死,邻居看不过去跳到水里把他救起来。没过几天邻居看她把舅公再次扔到水里。所有邻居都骂她没良心,她冷冷地说:“肉体不就是拿来用的,又不是拿来伺候的。”
(9)等阿太出院,我终于还是没忍住问她故事的真假。她淡淡地说:“是真的啊,如果你整天伺候你这个皮囊,不会有出息的,只有会用肉体的人才能成材。”说实话,我当时没听懂。
(10)我因此总觉得阿太像块石头,坚硬到什么都伤不了。她甚至成了我们小镇出了名的硬骨头,即使九十多岁了,依然坚持用她那缠过的小脚,自己从村里走到镇上我老家。每回要雇车送她回去,她总是异常生气:“就两个选择,要么你扶着我慢慢走回去,要么我自己走回去。”于是,老家那条石板路,总可以看到一个少年扶着一个老人慢慢地往镇外挪。
(11)然而我还是看到阿太哭了。那是她九十二岁的时候,一次她攀到屋顶要补一个窟窿,一不小心摔了下来,躺在家里动不了。我去探望她,她远远就听到了,还没进门,她就哭着喊:“我的乖曾孙,阿太动不了啦,阿太被困住了。”虽然第二周她就倔强地想落地走路,然而没走几步又摔倒了。她哭着叮嘱我,要我常过来看她,从此每天依靠一把椅子支撑,慢慢挪到门口,坐在那儿,一整天等我的身影。我也时常往阿太家跑,特别是遇到事情的时候,总觉得和她坐在一起,有种说不出的安宁和踏实。
(12)后来我上大学,再后来到外地工作,见她分外少了。然而每次遇到挫折,我总是请假往老家跑——一个重要的事情,就是去和阿太坐一个下午。虽然我说的苦恼,她不一定听得懂,甚至不一定听得到——她已经耳背了,但每次看到她不甚明白地笑,展开那岁月雕刻出的层层叠叠的皱纹,我就莫名其妙地释然了许多。
(13)知道阿太去世,是在很平常的一个早上。母亲打电话给我,说你阿太走了。然后两边的人抱着电话一起哭。母亲说阿太最后留了一句话给我:“黑狗达不准哭。死不就是脚一蹬的事情嘛,要是诚心想念我,我自然会去看你。因为从此之后,我已经没有皮囊这个包袱。来去多方便。”
(14)那一刻才明白阿太曾经对我说过的一句话,才明白阿太的生活观:我们的生命本来多轻盈,都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住。阿太,我记住了。“肉体是拿来用的,不是拿来伺候的。”请一定来看望我。
【1】文章中的阿太有一句话“因为我很舍得。”请结合上下文,说一说阿太“舍得”的事件有哪些?
【2】文章第(5)段中说“因为我很舍得”,第(6)段中也说“我因而更能感受她所谓的‘舍得’。”请结合上下文分别说一说这两处“舍得”的不同含义。
【3】赏析第(11)段划线句子的表达效果。
我去探望她,她远远就听到了,还没进门,她就哭着喊:“我的乖曾孙,阿太动不了啦,阿太被困住了。”
【4】请分析文章第(8)段的作用。
【5】文章结尾写出了阿太的生活观:“我们的生命本来多轻盈,都是被这肉体和各种欲望的污浊给拖住。”文章第(9)段中也说“如果你整天伺候你这个皮囊,不会有出息的,只有会用肉体的人才能成材。”读完本文,请结合实际谈谈你对阿太生活观的理解。
15、写作。
因为一本《山海经》,朴实善良的阿长成了鲁迅心中的久藏;因为一兜朱橘,那凝聚着父爱的背影成了朱自清心中的久藏;因为一份眷恋,那昆明的雨成了汪曾祺心中的久藏……生活中总会有一些特别的人、事、物、情,在我们心中久久珍藏。
请以“ 久藏在我心中”为题目,写一篇不少于600字的文章。要求:将题目补充完整;除诗歌外,文体不限;避开真实的人名、地名、校名;书写规范,卷面整洁。