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台湾省苗栗县2025年小升初(一)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列加点的成语运用有误的一项是(     

    A.有教养的人待人处世绝不会自吹自擂

    B.假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形销骨立

    C.这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间小屋挤得满满的,间不容发

    D.不要以为优雅仅仅是徒有虚名的举止。

  • 2、下列句子顺序排列正确的一项是 ( )

    这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。

    墙壁白色。

    梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。

    有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬。

    屋瓦和檐漏一律淡灰色。

    A. ②③①④⑤   B. ③⑤②④①   C. ②①④③⑤   D. ③②④⑤①

  • 3、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(     

    A.田垄   菩萨   默契   鲜为人知

    B.犁耙   气魄   醒悟   大亭广众

    C.峭璧   奠基   滞笨   言外之义

    D.头颅   秩绪   草率   自言自语

  • 4、下列句中加点字的注音或书写全都正确的一项是(        

    A.一棵震颤的心,在世界的边缘,俯瞰(kàn)那冰冷死寂、深不可测的深渊。

    B.历史记载(zài),河是当时南北交通的孔道,也是北宋王朝国家漕运的枢纽

    C.蝉掘土四年,迫不急待穿上新衣,扇动翅膀,面对阳光,唱起这只喧嚣(xiāo)的歌。

    D.枝干盘曲嶙峋(xún)的藤萝开花时满眼的珠光宝气,让人感到无限的繁华和欢悦。

  • 5、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )

    我国是食品生产和消费大国,保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管。__________,__________。__________,__________,__________。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。

    ①强化执法措施,严惩违法犯罪分子

    ②食品产业涉及环节多,哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁

    ③创新食品安全监管机制

    ④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步

    ⑤因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患

    A. ②⑤①③④   B. ②⑤③①④   C. ⑤②①④③   D. ⑤②④③①

  • 6、下列句子中没有错别字的一句是( )

    A.江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。

    B.要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,要自己去看地底下。

    C.玄德曰:“大丈夫抱今世奇才,岂可空老于林泉之下?愿先生以天下苍生为念,开备愚鲁而赐教。”

    D.将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬。

  • 7、下列文学常识表述有误的一项是(     

    A.《核舟记》作者是明末的魏学洢。文章通过对一个长不盈寸的核舟的描述,赞美了雕刻家的精湛技艺,也显示了我国古代工艺美术的卓越。

    B.“信天游”是陕北民歌,唱词一般为两句体,上句起兴作比,下句点题,基本上是即兴之作。贺敬之的《回延安》使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。

    C.《诗经》,先秦时叫作《诗》或《诗三百》,列为“五经”之一。是我国最早的一部诗歌总集。

    D.陶渊明,名潜,字元亮,北宋时期的田园诗人。他生活在战乱频繁的年代。因此更加向往和平安定的生活。他笔下的“桃花源”就寄托了他美好的社会理想。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、孙权劝学

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    【1】解释下列加点的词语的意思。

    (1)蒙以军中多务( )        

    (2)非复吴下阿蒙( )

    【2】下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(     

    A.蒙辞军中多务                      钱覆其口

    B.结友                                自钱孔入,钱不湿

    C.大兄何见事晚乎                  笑而遣

    D.蒙始就学。                         王师北定中原日,家祭无忘告翁。

    【3】将下面句子译成现代汉语。

    (1)卿今当涂掌事,不可不学!

    (2)但当涉猎,见往事耳。

    【4】从吕蒙的变化中你得到了什么启示?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读,回答问题。

    饮酒(其五)

    陶渊明

    结庐在人境,而无车马喧。

    问君何能尔?心远地自偏。

    采菊东篱下,悠然见南山。

    山气日夕佳,飞鸟相与还。

    此中有真意,欲辨已忘言。

    (1)诗中的“车马喧”具有明显的泛指意义,并非单纯指“车马的喧闹声”,请根据你的理解,试举一种“车马喧”暗指的内容。

    (2)《庄子外物》中说:“言者所以在意,得意而忘言。”结合本诗最后两句谈谈你对这句话的理解。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、新岁问“鼎”

    (1)探字形请根据所给材料解释“三国鼎立”的意思。

    材料一:

    “鼎”在甲骨文中就已经出现。字形模拟的是古代的一种烹饪器具,通常情况下圆鼎是三足,方鼎是四足。到了小篆,鼎身以“目”来替代,下面部分,有的说法是正反两个“片”字,表示把一段木头分为两片,表示煮东西时用的柴薪,也有的说法是表示鼎足的形状。

    材料二:

    汉代青铜三足鼎图

    材料三:

    公元220年,曹操死后其子曹丕继承权位,曹丕逼迫汉献帝退位。自立为帝,国号魏;公元221年,刘备在成都称帝,国号蜀;公元229年,孙权在武昌称帝,国号吴。自此三国鼎立局面正式形成。

    (2)知字义《现代汉语词典》(第六版)中对“鼎力”一词的解释如下:

    【鼎力】<书>敬词,大力(表示请托或感谢时用)。

    根据这一解释,下面两句对“鼎力”的造句,正确的一句是(     

    A.多蒙鼎力协助,无任感谢!

    B.请放心,我定当鼎力相助!

    (3)传文化2023年11月15日,习近平访美乘坐中国一汽生产的红旗轿车,被美国总统拜登夸赞“beautiful”,让红旗轿车又一次成为了“顶流”。红旗品牌的H9轿车,其宣传语为“五新红旗九鼎之作”。五新,是要用新设计、新体验、新科技、新安全成为新标杆,“九鼎”意为当时该轿车所拥有的九个先进的技术。除此之外,你还可以赋予该宣传语哪些言外之意?请用优美的语言表述出来。

    【链接材料】

    相传,夏王大禹划分天下为九州,令九州贡献青铜造鼎,将九州的名山大川、奇异之物镌刻于九鼎之身,并将九鼎集中于夏王朝都城。九鼎,是中国的代名词,是至高无上、国家统一昌盛的象征。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。

    主题

    古诗文名句

    思乡

    王湾在《次北固山下》中用“乡书何处达?归雁洛阳边”来表达对家乡的思念;李白在《春夜洛城闻笛》中化曲成诗,用“______,②______”来表达游子的无限乡思。

    进取

    只有勇于攀登,才能把困难踩在脚下。杜甫在《望岳》中用“______,④______”表达自己敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概;王安石在《登飞来峰》中登高望远,用“______,⑥______”表达自己大无畏的精神和远大的政治理想。

    爱国

    《木兰诗》中用互文手法表现将士们投身战斗持久且悲壮的诗句是“______壮士十年归”;杜牧在《泊秦淮》中把对历史的咏叹与现实的思考紧密结合起来感慨家国兴亡的诗句是“商女不知亡国恨,______。”

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读名著,可以从中汲取积极向上的精神力量。请从《西游记》《简·爱》中任选一个人物,按照示例完成表格。

    示例

    人物

    积极向上的精神品质

    名著中的相关内容

    保尔·柯察金

    意志坚强

    他不向命运屈服,带病坚持写作,克服种种困难,最终完成著作。

     

     

     

     

     

     

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、防病毒口罩不能循环使用

    ①随着疫情持续发展,市场上N95(KN95)、医用外科口罩等防病毒口罩依旧紧俏,不少家庭中的口罩库存即将见底。于是,网络上开始流传一些重复利用口罩的“妙方”。但是贴着“一次性”标签的防病毒口罩真的能够走上“无限循环”之路吗?

    ②根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》,“56℃、30分钟”可有效灭活病毒,是否可通过“清蒸、水煮”的方式实现口罩再利用呢?

    ③不能。无论是N95还是医用外科口罩,它们实现“防病毒”的手段都是依靠“过滤层”吸附、阻隔病毒等微颗粒(气溶胶),而过滤层主要由聚丙烯熔喷超细纤维构成。

    ④根据设计要求,口罩要在实现较好阻隔效果的同时保证令人舒适的通气性,其中医用口罩的吸气阻力一般不能超过343.2帕斯卡(Pa),日常防护型口罩吸气阻力需小于135帕斯卡(Pa)。

    ⑤因此,口罩过滤材料往往要经过“驻极处理”,使其携带微量的电荷,从而在比较蓬松的情况下仍能有效吸附空气中的各种微粒。

    ⑥毫无疑问,无论是“清蒸”还是“水煮”,水的进入都会使过滤层中的电荷迅速消失,导致过滤效果大幅下降。同时,聚丙烯熔喷材料纤维非常细,直径仅有头发丝的十几分之一,平均只有两个微米左右,不耐高温,温度大于80℃时就会收缩变形,导致结构破坏,防护效果降低。

    ⑦根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》,75%的乙醇能有效灭活病毒,能否将用过的口罩喷上酒精消毒,再晾干重复使用呢?

    ⑧不能。一方面,医用外科口罩和医用N95口罩外表面都经过“拒水处理”,酒精、水、血液、唾液等都很难渗入,目的是加强对医生的保护,防止在与患者的接触中出现液体喷射,造成交叉感染。因此,表面涂抹、喷上酒精很难起到对医用口罩内部的消毒作用。

    ⑨另一方面,酒精也会破坏口罩外层防水结构,原因是酒精的表面张力和水有很大不同,用酒精处理过的口罩材料对水(血液、唾液)的吸收会增强,这会加速口罩过滤层失效。

    ⑩根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》,病毒对紫外线敏感,是否可以使用紫外灯、紫外消毒柜等对口罩消毒,实现再利用呢?

    不能。聚丙烯熔喷材料是一种热塑性高分子材料,耐老化性差,对紫外线非常敏感。接受紫外线照射后,结构会被破坏,即氧化降解,使过滤性能大幅下降。

    课题组曾经做过实验,如果对N95级别的口罩进行水蒸、水洗、紫外灯消毒,它的过滤效率将由95%快速降低到60%以下,和普通的纱布口罩、棉布口罩差不多。

    那么究竟有没有方法实现口罩的消毒再利用呢?

    对普通人来说,没有。口罩生产过程中采取的消毒方式是环氧乙烷气体消毒,普通家庭无法实现。况且口罩在使用过程中不断吸收人体呼出的水蒸气,逐渐造成过滤层的电荷流失、吸附能力下降,即使进行消毒、晾干也无法恢复。再使用时,很难起到好的防护效果。在当前的疫情条件下,不应提倡对一次性防病毒口罩的消毒再利用。

    虽然医用外科口罩和医用N95口罩都是“一次性”的,但从设计者的角度看,除非是去医院、大型超市等高危场所或接触疑似病人,普通人并不需要用一次防护口罩就扔掉,完全可以使用两三次,从而减少口罩资源的消耗。

    【1】下列与原文内容相符合的一项是( )

    A.利用“妙方”,贴着“一次性”标签的防病毒口罩可以“无限循环”使用。

    B.医用外科口罩和医用N95口罩外表面都经过“拒水处理”,可以防止酒精、水、血液、唾液渗入。

    C.N95级别的口罩进行水蒸、水洗、紫外灯消毒后,就和普通的纱布口罩、棉布口罩一样了。

    D.网络流行关于防病毒口罩可以循环使用的说法包括:喷上酒精消毒,再晾干重复使用;对口罩使用紫外灯、紫外消毒柜消毒或者“清蒸、水煮”进行消毒,实现再利用。

    【2】下面对文章分析理解不正确的一项是( )

    A.本文是事理性说明文,说明内容是防病毒口罩不能循环使用,采用的是逻辑顺序。

    B.文章通过解说消灭病毒的原理及口罩本身的结构,说明了口罩不能循环使用的原因。

    C.第⑥段中加点词语“左右”一词去掉后,句子表达的意思没有变化。

    D.第④段使用了列数字、作比较的说明方法,准确说明了医用口罩能保证令人舒适的通气性特点。

    【3】近期,北京疫情反弹,防疫管控升级。在北京某大型商场上班的王阿姨,每天上班时都只佩戴轻薄的单层口罩,她认为,天气越来越热,这样既舒适,又能保证自身安全。请你结合文章内容和链接材料,说说王阿姨这样做可行吗?

    【链接材料】

    正常的口罩有三层结构,最内的一层通常是白色的,它紧贴我们的鼻子和嘴巴,是一层柔软的结构,可以吸水,所以长时间佩戴后会看到它是潮湿的。最外面的一层往往是有颜色的,一般是浅蓝色的,是防水的,就像雨衣一样。所以对于一些喷射的飞沫或者液体,它可以有物理的阻挡作用。中间的一层是滤网,是口罩的核心部分,根据它的孔径大小差异,可定义为不同的型号,比如说,N95口罩,它能过滤掉95%以上的直径在0.3微米以上的小的颗粒物质,包括病毒和细菌。

  • 14、阅读下面短文,完成题。

    长衫老者

    冯骥才

    我幼时,家对门有条胡同,又窄又长,九曲八折,望进去深邃莫测。隔街是店铺集中的闹市,过往行人都以为这胡同通向那边闹市,是条难得的近道,便一头扎进去,弯弯转转,直走到头,再一拐,迎面竟是一堵墙壁,墙内有户人家。原来这是条死胡同!好晦气!凡是走到这儿来的,都恨不得把这面堵得死死的墙踹倒!

      怎么办?只有认倒霉,掉头走出来。可是这么一往一返,不但没抄了近道,反而白跑了长长一段冤枉路。正像俗话说的:贪便宜者必吃亏。那时,只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来,哈,一准知道是撞上死胡同了!

      走进这死胡同的,不仅仅是行人。还有一些小商小贩,为了省脚力,推车挑担串进来,这就热闹了。本来狭窄的道儿常常拥塞;叫车轱辘碰伤孩子的事也不时发生。没人打扫它,打扫也没有用,整天土尘蓬蓬。人们气急时就叫:把胡同顶头那家房子扒了!房子扒不了,只好忍耐;忍耐久了,渐渐习惯。就这样,乱乱哄哄,好像它天经地义就该如此。

      一天,来了一位老者,个子矮小,干净爽利,一件灰布长衫,红颜白须,目光清朗,胳肢窝夹个小布包包,看样子像教书先生。他走进胡同,一直往里,可过不久就返回来。嘿,又是一个撞上死胡同的!

      这位长衫老者却不同常人。他走出来时,面无懊丧,而是目光闪闪,似在思索,然后站在胡同口,向左右两边光秃秃的墙壁望了望,跟着蹲下身,打开那布包,包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。他取笔展纸,写了端端正正、清清楚楚四个大字:此路不通。又从小盆里捏出几颗饭粒,代做糨糊,把这张纸贴在胡同口的墙壁上,看了两眼便飘然而去。

      咦,谁料到这张纸一出,立刻出现奇迹。过路人刚要抄近道扎进胡同,一见纸上的字,转身就走,小商贩们即使不识字,见这里进出人少,疑惑是死胡同,自然不敢贸然进去。胡同陡然清静多了。过些日子,这纸条给风吹雨打,残破了,胡同里的住家便想到用一块木板,依照这四个字写在上边,牢牢钉在墙上,这样就长久地保留下来。

      胡同自此大变样了。

      它出现了从来没见过的情景:有人打扫,有人种花,有孩童玩耍;鸟雀也敢在地面上站一站。逢到一夜大雪过后,犹如一条蜿蜒洁白的带子,渐渐才给早起散步的老人们,踩上一串深深的雪窝窝。这些饱受市井喧嚣的人家,开始享受起幽居的静谧和安宁来了。

      于是,我挺奇怪,本来这么简单的一举,为什么许多年里不曾有人想到?我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯动手来做的长衫老者了…… 选自《语文报》

    【1】选文题目是长衫老者,前三段对长衫老者只字未提,是否离题,为什么?

    【2】品读下列语句,分析人物形象。

    一天,来了一位老者,个子矮小,干净爽利,一件灰布长衫,红颜白须,目光清朗,胳肢窝夹个小布包包,看样子像教书先生。

    他走出来时,面无懊丧,而是目光闪闪,似在思索,然后站在胡同口,向左右两边光秃秃的墙壁望了望,跟着蹲下身,打开那布包,包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。他取笔展纸,写了端端正正、清清楚楚四个大字:此路不通。又从小盆里捏出几颗饭粒,代做糨糊,把这张纸贴在胡同口的墙壁上,看了两眼便飘然而去。

    【3】选文中说胡同自此大变样了,前后发生了怎样的大变样

    【4】作者对长衫老者的情感态度发生了怎样的变化?请结合语句分析。

    【5】阅读本文后,你从长衫老者的行为中获得怎样的启示。

     

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、作文。

    “星月在天,青春在握。我的双肩为重量而设。相信你,相信我,相信经过。心之所托,我风雨不躲。我奋斗,我幸福。我们要在这个世界,留下自己独有的脚步。”

    请根据以上歌词的提示,结合自己的亲身经历,以“我奋斗,我幸福”为题写一篇记叙文,篇幅不少于600字,不超过900字。

    写作要求:(1)字数不少于600字,不超过900字;(2)诗歌除外;(3)文中不要出现真实的人名、班名和老师名字,如果不可避免,请用××代替;(4)不得抄袭,不得套作。

    书写要求:工整、规范、美观。

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得分 75
题数 15

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
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