微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列文学常识搭配有误的一项是( )
A. 《岳阳楼记》一一范仲淹一一南宋一一《范仲淹全集》
B. 《你是人间四月天》一一林徽因一一诗歌一一《林徽因诗文集》
C. 《湖心亭看雪》一一张岱一一明末清初一一《陶庵梦忆》
D. 《我看》一一穆旦一一诗人、翻译家一一《穆旦诗文集》
2、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多以高校青年师生为主。
B.2017年4月成功发射的“实践十三号”卫星将卫星应用从原来的广播电视推行到互联网领域。
C.这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息传播的速度和质量。
D.谁也不能否认“萨德入韩”不是近期中韩关系跌至谷底的主要原因。
3、下列有关作家作品的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《中国人失掉自信力了吗》选自《鲁迅全集》。鲁迅是当代的文学家，原名周树人。
B. 柳宗元的《捕蛇者说》表达了他对唐朝统治者向人民征收赋税问题的看法。
C. 《无题》的作者李商隐是唐代的著名诗人，字义山。该诗的颈联是传诵千古的名句。
D. 小说《一厘米》选自《毕淑敏自选精品集》。其作者毕淑敏是我国当代作家。
4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
如果说他的命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得繁花似锦， ；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得繁星闪烁， ；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得 ， 油油翠绿。
A. 郁郁葱葱 光彩夺人 熠熠发光
B. 熠熠发光 光彩夺人 郁郁葱葱
C. 郁郁葱葱 熠熠发光 光彩夺人
D. 光彩夺人 熠熠发光 郁郁葱葱
5、下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ ）
A．这家店的厨子做的菜味同嚼蜡，食客们都不喜欢。
B．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
C．在阅读中做好笔记，寻章摘句，搜集好的标题等。“他山之石，可以攻玉”，要善于借鉴，力求发展。
D．纪录片《寻味沂蒙》以富有美感的语言，把沂蒙饮食文化讲述得栩栩如生，也向我们发出了一张“沂蒙美食名片”。
6、下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是( )
A. 《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。
B. 《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。
C. 苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，《记承天寺夜游》写于他贬官黄州期间。
D. 《我三十万大军胜利南渡长江》是一则通讯，毛泽东及时报道了人民解放军渡江作战的情况，极大地鼓舞了士气。
7、下面语境中表达得体的一项是（ ）
A．会议开始前，主持人提醒：“为了保持会场安静，请各位立刻关闭手机，否则后果自负！”
B．酒店经理对员工们说：“大家用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。”
C．有人从楼上往下扔垃圾，一位行人正好路过，怒气冲冲地冲楼上喊：“谁这么缺德啊！”
D．提到自己的母亲，老刘动情地说：“令堂经常告诫我们，做人要清清白白。”
8、《新唐书·魏征》（节选）
魏征，字玄成，魏州曲城人，有大志，通贯书术。
十年，为侍中。尚书省滞狱不决者，诏征平治。征处事以情，人人悦服。多病，辞职，帝曰：“公不见金①在矿何贵之有？冶锻而为器，人乃宝之。朕自比于金，以卿为良匠而加砺②焉。卿虽疾，未及衰，岂得便③尔？”
时上封事④者众，或不切事，帝厌之。征曰：“古者立谤木，欲闻己过。封事，谤木之遗也。陛下当任其所言，以彰得失。言而是，则为朝廷之益；非，亦无损于政。”帝悦，皆慰之。
帝宴群臣，曰:“贞观以前，从我定天下，玄龄功也；贞观之后，纳忠谏，正朕违⑤，征而已。”亲解佩刀，以赐二人。帝尝问群臣:“征与诸葛亮孰贤？”岑文本曰:“亮才兼将相，非征可比。”帝曰:“征蹈履仁义，以弼朕躬，欲致之尧、舜，虽亮无以抗。”
（选自《新唐书》，有删改）
【注】①金：金属。②砺（lì）：磨砺。③便：安适。④封事：指密封的奏章。⑤违：过失、错误。
【1】下列句中“以”的意义与例句相同的一项是（ ）
例句：征处事以情，人人悦服
A．寡人欲以五百里之地易安陵（《唐雎不辱使命》）
B．策之不以其道 （《马说》）
C．不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）
D．近岸，卷石底以出 （《小石潭记》）
【2】下列句子与例句句式相同的一项是（ ）
例句：公不见金在矿何贵之有？
A．何陋之有（《陋室铭》）
B．莲，花之君子者也（《爱莲说》）
C．士卒多为用者（《陈涉世家》）
D．屠惧，投以骨（《狼》）
【3】用现代汉语翻译下列句子。
征蹈履仁义，以弼朕躬，欲致之尧、舜，虽亮无以抗。
【4】结合选文，说出魏征深得皇帝欣赏的原因及具体表现。
9、请你发挥联想和想象，描绘《木兰诗》中“朔气传金柝，寒光照铁衣”所呈现的画面。
10、阅读下面这则新闻，回答后面的问题。
本报讯记者从市卫健部门获悉，昨天下午1点，由沧州市中心医院、沧州中西医结合医院和沧州市传染病医院11名医务人员组成的沧州首批医疗队已经奔赴石家庄，支援武汉疫区。
当记者下午3点与医务人员取得联系时，大家还在赶往石家庄的路上。面对疫情，大家信心满满，并通过记者告诉家乡父老，他们已经作好“战斗”准备。
下午6点多，记者再次与这批医务人员取得联系，他们已经在石家庄经过简单培训，即将乘坐晚8点20分的火车直奔武汉，参与抗击疫情工作。医护队员们表示，此次支援武汉，既是组织上的信任，也是自己的光荣抉择，相信大家团结一心，一定能够有效控制疫情。
据记者了解，截至目前，已有21支各省市区医疗队共3200人抵达湖北开展工作。
(1)给这则新闻拟一个恰当的标题。
(2)根据这则新闻，将下面这副对联的空缺部分补充完整。
上联：一处有难挺身而出担重任
下联：八方支援______________
11、古诗默写。
（1）八方各异气，______________。剧哉边海民，_______________。妻子象禽兽，______________________。柴门何萧条，_______________________。（曹植《梁甫行》）
（2）在《野望》中营造了牧歌式的田园气氛的句子是_____________________________，_____________________________。
（3）请默写崔颢《黄鹤楼》中的颔联和颈联。
_____________________________，_____________________________。
_____________________________，_____________________________。
12、根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。
【甲】A连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”智深听得，收住禅杖，两个公人呆了半响，动弹不得。A道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞侯分付他两个公人，要害我性命，他两个怎么不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”
【乙】A骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”……将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。
（选自《水浒传》，人民文学出版社1997年版）
【1】选文中A是______（填人名）
【2】甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人，请分析A对这两拨人的不同态度及原因。
【3】那些年我们读过的书，总在不经意间被唤起。请联系《水浒传》中的人物宋江的经历，用简洁的语言诠释这幅图。
13、材料一：
习近平总书记特别关心家庭、家教和家风，多次在讲话中谈及家风，如：“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会”，“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气”，“家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产”。
——人民网
材料二：
家风是一个家庭的风气，犹如无处不在的空气，弥漫在家庭的每个角落；犹如绵绵细雨，滋润着家庭的每个成员。家风对个人、家庭、社会、国家都具有重要意义。
从个人和家庭层面说，家风影响着每个家庭、每个成员的生活，浸润着家庭成员的精神和心灵，对家庭中每个人的文化修养、道德品质、生活方式等都有深刻影响；从社会和国家层面说，家是最小国，国是千万家，家风是国风的基础。
——《光明日报》
材料三：
篇目 | 鲁迅的儿童教育观 |
《阿长与＜山海经＞》 | 阿长虽然文化程度不高，但是在明白“我”对《山海经》的渴望后仍费心为我买来。阿长保护了“我”的求知欲与好奇心。在“正统读物”之外，儿童对广阔、丰富、生动的精神生活有强烈的渴求和无限的向往，儿童教育要遵从儿童这样的心理，激发儿童的学习积极性。 |
《五猖会》 |
|
《从百草园到三味书屋》 |
|
《二十四孝图》 |
|
【1】请依据材料三的示例，在《五猖会》《从百草园到三味书屋》《二十四孝图》中任选一篇，结合具体内容补全鲁迅所阐释的儿童教育观。
【2】阅读材料一、二，请你结合自己的生活体验，试着给父母写一封信，谈谈你对“家风”的想法与感悟。（100字左右）
亲爱的爸爸/妈妈： 您好！ ____________________________________________________ 祝 身体健康！ 小鹏 2022年11月9日 |
14、燕子来时
王琪
①燕子来时，衔风带雨，描红画绿。风是温柔的春风，雨是多情的春雨。“好雨知时节，当春乃发生。”几场春雨润物后，数阵春风传情间，慵懒的渭北大地，沉睡的黄土高原，也变得风流倜傥、英俊潇洒了起来。原野上百草回芽，万木争荣；天地间桃红柳绿，莺歌燕舞。农人们栽瓜点豆，文人们敲诗吟句。真是燕子来时春正好，天也风流，地也风流。
②我从小对燕子情有独钟。它美丽、优雅，傍人而居，小鸟依人。看到燕子，就看到了春天和希望。看到了播种和耕耘，因此，每年三月，我都会在绿草如茵的春色里，寻觅燕子的身影，聆听燕语呢喃，静观燕舞晴空，让冬眠的心灵尽早舒展开来，让暗淡的心情尽快明亮起来。
③今年三月，我又看到了一场盛大的燕子舞会。A那是一个天气晴朗的午后，我行走在一片绿意盎然的田陌间。阳光如流水般温柔，倾泻在我的周身，让人感到生命的美好。路边无数的绿叶，像顽皮的孩童，争先恐后地攀上枝头，着意卖萌；无数的花朵，如初恋的少女，在风中禁不住笑出声来，引得路人也驻足观望。当我来到一片苗圃旁时，我被一片啁啾的燕语吸引住了。我停下脚步，一只熟人似的燕子，就停在离我不远处的花枝上，它有着玄黑色的背，乳白色的腹以及剪刀一样的翅膀和尾羽。B它那一双眼睛像宝石一样清澈晶莹，让人不忍惊扰它。
④而当我抬眼向天空望去时，一幅群燕舞空的壮观图景，深深地震撼了我。只见一群燕子正在蓝天白云下，任意东西，往来穿梭，时聚时散，时停时飞，时高时低，时远时近。凝目处，如怀素狂草，项庄舞剑；纵目处，若离弦之箭，脱缰之马：十分壮观，异常美丽。我陶醉在这片美丽之中，久久地凝望着、伫立着，一动不动。燕子们争相展示自己优美的舞姿，感受着春光的爱抚和生活的乐趣。眼前的景象让我不禁陷入沉思之中。
⑤燕子是人类亲密的朋友，自古就与人们亲如一家，和睦相处。“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”每年春天，它们都像那些出门在外的游子一样，不远千里万里，跋涉千山万水，为家乡引来百花满园，流水潺潺。小时候，老家的屋檐下，总有一个燕子窝，天天看燕子觅食，听燕子闲谈，自然而惬意，古典而唯美。
⑥我常常惊叹于那些燕子，它们柔弱的身体，究竟蕴含了多少向上的力量，如何穿越高山阻挡，长河隔离，将春的消息一点儿一点儿传递给北国。我从它身上不仅看到了无限的希望，更汲取了无穷的力量。每当我遇到困难和挫折，我都会想起那些小小的燕子。然而，这种优雅的景象，正渐渐淡出了我的视线。
⑦近年来，随着城市乡村高楼大厦的快速崛起，燕子的生存空间越来越狭窄，燕子也越来越少。燕子头顶绕的美丽，或许将成为一份美好的回忆，一缕淡淡的乡愁。
【1】请结合文章第②自然段，概括作者“对燕子情有独钟”的原因。
【2】结合语境，品析划线句子。（A、B任选一句）
【3】第⑤段用了什么记叙顺序，有何用意？
【4】第⑥自然段中画线句“这种优雅的景象，正渐渐淡出我的视线”点出了什么现象？
【5】请分析第⑦自然段在文章中的作用，并谈谈你读完此文后的感受。
15、请以“告别，用另一种方式”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。
邮箱： 