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江苏省淮安市2025年小升初(3)语文试卷(附答案)

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列句子排列顺序最恰当的一项是(     

    ①在“咸时”想到“淡时”,屏气凝神,韬光养晦,节制自敛。

    ②心中始终要容得下“咸淡”二字装着它的分量,不以“淡”为苦,不以“咸”为傲,多一点豁达与宽容,少一点苛求与贪婪,日子就一定会过得有滋有味、有声有色。

    ③人生是由酸甜苦辣构成的,平凡的日子也是由柴米油盐酱酷茶这些百味之物构成的。

    ④在“淡时”砥砺前行,不向命运服,力争用双手奋斗求转变,或积蓄力量等待“翻身”。

    ⑤过日子要尽量做到咸淡相宜才最好。

    A.⑤③②①④

    B.⑤①④②③

    C.③⑤①④②

    D.③④①②⑤

  • 2、下列加点的成语使用恰当的一项是(  )

    A.虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子都熟悉了。

    B.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑

    C.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子

    D.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋

  • 3、下列句子中加点的成语有误的一项是(          )

    A.无论是在学习中,还是在生活中,勤奋与坚持始终是成功的不二法门

    B.在我们吵了一架以后,她仍然愿意帮助我,她的宽容大度让我自惭形秽

    C.那些曾经与美国一起抵制华为的国家纷纷转变了态度,美国却仍然一意孤行

    D.坚持锻炼一年后,他变成了一个身强体壮、形销骨立、神采奕奕的阳光青年。

  • 4、下列句子组成语段,顺序排列正确的的一项是( )

    ①原因何在?

    ②而对日落,却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。

    ③就连我们的古人不也留下“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句吗?

    ④恐怕是一种感情的影响,“日薄西山,气息奄奄”。

    ⑤人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的壮观景象。

    A.⑤②①④③ B.⑤③②①④ C.③④①⑤② D.③①④⑤②

  • 5、下列词语中没有错别字的一项是( )

    A.濒临 斑点 病入膏盲 跚跚来迟

    B.晒笑 嗜好 言简意该 栩栩如生

    C.肖像 聘请 瓜熟蒂落 惴惴不安

    D.揩油 阻谒 贻笑大方 仓海桑田

  • 6、下列加点词语使用恰当的一项是(     

    A.科尔沁沙漠原是不毛之地,然而腾飞和他的团队竟在这里种出了水稻。

    B.班长提议把“宁静致远”作为班训,同学们随声附和,纷纷发表意见。

    C.辩论赛中,张雨发言思路清晰,旁征博引,咄咄逼人,对手敬佩不已。

    D.张红胆小内向,我怂恿她参加艺术节表演、运动会等活动来改变自己。

  • 7、下列加点字的注音完全正确的一项是(  )。

    A. (nòng)  朗(ruì)  清(chéng)  脸(jiá)

    B. (cuì) 那(chà)  告(dǎo)   尴尬(gān gà)

    C. 然(huǎng) 仿(mó) 雪(zhòu) 如(bì)

    D. 开(zàn) 甲(kuī)  倜(tǎng) 想(huàn)

     

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    (甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

    (乙)上谓侍臣曰:“治国如治病,病虽愈,尤宜将护,傥遽自放纵,病复作,则不可救矣。今中国幸安,四夷俱服,诚自古所希,然朕日慎一日,唯惧不终,故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰:“内外治安,臣不以为喜,唯喜陛下居安思危耳。”

    (注)①上:指唐太宗。②傥:倘若。

    1解释下列加点的词。

    (1)管夷吾______)(______

    (2)困于心于虑______

    (3)故天将降大任于人也______

    (4)必先其心志______

    (5)其筋骨______

    (6)饿其体肤______

    (7)益其所不能______

    (8)人恒______

    (9)征于,发于声,而后______)(______

    (10)则无法家______)(______

    (11)病______

    (12)四夷俱______

    2翻译文中画线的句子。

    (1)所以动心忍性,曾益其所不能。

    (2)故欲数闻卿辈谏争也。

    3甲文开头连用六个排比的作用是什么?乙文开头运用比喻的作用又是什么?

    4结合甲文的观点,说说魏征“唯喜陛下居安思危”的原因。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、下列关于名著内容表述有误的一项是( )。

    A. 《名人传》最突出的地方罗曼·罗兰通过许多侧面去表现三个伟人贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰身体上和精神上遭受的磨难、对苦难的不懈抗争,以及他们在抗争中暴发出的生命激情。

    B. 武松是《水浒》中着力塑造的一位侠义之士,他崇尚忠义,有仇必复,有恩必报,从为兄报仇开始,斗杀西门庆,醉打蒋门神,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗的道路。

    C. 《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,是一部纯虚构的科幻小说,内容主要写的是法国生物学家阿龙纳斯带领仆人康塞尔乘坐诺第留斯号潜艇在海底进行探险旅行的故事,小说构思巧妙,情节惊险,体现了人类自古以来渴望上天入地,自由翱翔的梦想。

    D. 《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的一部自传体小说。小说是以一个小孩阿廖沙的眼光来描述的,从他随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫他去人间混饭吃结束,讲述了一段快乐的童年往事

     

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下列材料,按要求答题。

    (1)请用简洁的语言概括下面新闻的主要内容。

    新华社北京2019年11月12日电 近日,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《纲要》指出,新时代加强爱国主义教育,对于振奋民族精神,凝聚全民族カ量,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

    (2)根据下面三则材料,说说你对“红旗精神”内涵的理解。

    材料一:2019年9月1日,《开学第一课》讲述了“狱中绣红旗”的故事:小说《红岩》中,江姐含着热泪在狱中绣红旗的故事成为经典。这个故事,来自小说作者罗广斌的一段亲身经历。1949年10月7日,当时仍被关押在重庆白公馆监狱中的罗广斌和一些革命志士得知新中国成立的消息后,他们怀着美好的畅想,拆下红色被面,粘上用黄纸剪成的五角星,在狱中秘密制作了一面五星红旗,并将其藏在牢房的一块地板下。

    材料二:重庆云阳人屈银华就是第一代中国登山运动员之一,他们以血肉之躯搭建“中国梯”,将国旗插上了珠峰之巅。

    材料三:“我要看到五星红旗升起。”2019年10月27日,在第七届世界军人运动会上,中国八一军事五项队交出了破5项世界纪录、平1项世界纪录的成绩单。作为曾经在世界军事五项赛场上叱咤风云的“世界第一女兵”,军委训练管理部军事体育训练中心副主任王恋英说:“升国旗、奏国歌、扬国威、振军威,是一代代军事五项人矢志不渝的追求目标。”

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、根据课文默写

      ,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。 (《论语》八则)

    晨兴理荒秽, 。 (陶渊明《 》)

    ,老病有孤舟。 (杜甫《登岳阳楼》)

    居高声自远, 。 (虞世南《蝉》)

    若待上林花似锦, 。 (杨巨源《城东早春》)

      ,听取蛙声一片。 (作者 《西江月·夜行黄沙道中》)

    ,柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)

      ,波涛如怒,山河表里潼关路。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

     

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读语段回答后面问题。

    坐了许久,他愉偷的用那只大的黑手向腰间摸了摸。点点头,手停在那里;待了会儿,手中拿出一摞儿钞票,数了数,又极慎重的藏回原处。

    他的心完全为那点钱而活动着:怎样花费了它,怎样不教別人知道,怎样既能享受而又安全,他已不是为自己思索,他已成为钱的附属物,一切要听它的支配。

    (1)祥子的一摞儿钞票是怎么得来的?

    (2)结合全文,请说说祥子前后性格发生了怎样的变化?

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、阅读下面的文章,回答问题。

    签名书

    徐建英

    ①本城大作家来给大家上课,顺便安排了新书签名活动。

    ②他本来是不想去要签名的,书便放在宿舍里没拿。下楼的时候,遇上两位朋友,手里都抱着那本《世间》。看到他空着的手,其中一人问:喻老师,你怎么不带上书,不打算要签名吗?

    ③他笑:我就算了吧,把机会让给大家。

    ④对方笑:不必谦让,都有安排的。

    ⑤他还是摇摇头。其实心里是难受的,天知道他是多么喜欢这位大作家。

    ⑥他是省里的文学骨干,学校文学院的签约作家,本就是一个爱看书的人,遇上自己喜欢的作家,讨个签名也是常有的事。有时文友出书,人家还签好名,恭恭敬敬地递来,一声喻老师,请多指点,这书不但要收,收下还得认真读,有时还得写几句读后感。也常有省里、市里组织的研学培训、颁奖礼等活动,每回参加完,也会捧些书回家。

    ⑦可妻子不爱看书。

    ⑧她以前并不是这样的。只是婚后换了新单位,似乎不受重用,还总被有意无意地打压,这让她工作热情渐失,看一切都变得不耐烦起来,尤其是回家后看到满屋子的书更是恼火。尽管他再三强调,好多书是珍藏版的签名书,妻子仍很生气:家里总共就这么点大,你看看这屋,哪处堆的不是你的书?以后参加活动,不要再带签名书回来了!

    ⑨课堂上,大作家讲了一个关于文学情怀的小故事:

    ⑩《世间》在北方某个县城发行的时候,一天夜里,县委一位重要领导的秘书突然来找他要签名,当时匆忙,他也没来得及问秘书为何深夜求签名。后来秘书来送行时告诉他,那书是送给当地一个很有文学情怀的拆迁户,那是一个所有人出动都做不通劝迁工作的钉子户。但在这个拆迁户收到签名书的第二天,他却主动打电话说,他们家同意搬迁,无须别的条件。

    课间休息时,院长在群里提醒:课后签名,大家排着队,从一组开始到三组,轮着去。他立时有种想跑去宿舍拿书的冲动。

    妻子的电话打进来时,下半节课刚要开始。 他有些烦躁,匆匆接通电话,说了声我下课后再打给你便挂了电话,然后把手机调了静音,随手搁在桌面上。

    好一会,妻子又发来了一长段文字:你挂电话干什么?请你帮我找大作家讨个签名有这么难吗?

    他头皮一炸,感觉意外极了。妻子为什么有这种想法?她不是最讨厌自己带签名书回家的吗?

    课堂一结束,在同学们排队签名的时候,他立即回拨了电话。

    电话里,妻子刚开始吞吞吐吐的,一会儿才说:听人说,我的一个客户特别喜欢这位大作家,我就想……

    挂了电话,他又有个意外发现,他和妻子竟然在他课间休息前有一个通话记录,而且时长40分钟——应该是上课中途妻子打电话来时,他手误接通了,而妻子也一直没有挂断——这意味着妻子通过电话,把大作家在课堂讲到的《世间》里的文学与人生,一字不漏全听到了,电话后来一定是在他不小心轻扣手机时才被挂断的。

    难怪。他心中一喜。他和妻子当初因文学而走近,文学情怀装点了他们恋爱时的点滴。而今,在不同的地点,竟又一同聆听了一堂40分钟的文学课,他们的心意,原来还是相通的。

    飞一般向宿舍奔去时,他脑子里还在快速盘算着得再去买一套,请大作家签两套书。

    (选自《羊城晚报》2023年3月15日,有删改)

    (1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     

    A.小说运用了插叙的写作手法,插叙的内容交代了“他”不要大作家签名的原因。

    B.妻子讨要大作家的签名是因为她有一个客户特别喜欢这位大作家。

    C.小说的结尾突然终止,结局既在意料之外又在情理之中。

    D.“签名”在小说中多次出现,既是线索,也是推动故事情节发展的关键点。

    (2)小说不断设悬念、释疑问,请你分别找出一处,并分析这样写有何作用。

    (3)大作家讲述的拆迁“钉子户”因为收到签名版的《世间》而主动同意拆迁的故事,有什么深意?请简要分析。

    (4)请从人物描写的角度赏析第段画横线的句子。

    (5)有同学认为小说的主人公是“他”,也有同学认为小说的主人公是“他”的妻子,你是怎样认为的?请说说理由。

  • 14、花边饺里的母爱

    肖复兴

    ①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场秋点兵。

    ②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包好的饺子沿边儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝

    ③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。

    ④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”

    ⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。每逢我买回肉馅,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙,先去和面,再去打馅,绝对不让别人插手,那精神气儿,又回到了我们小时候。

    ⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”

    ⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!

    ⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

    ⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招儿,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

    【1】请用简洁的语言概括文章主要记叙的两件事情。

    【2】结合上下文分析,文中第⑥段中加点词语“意外的惊喜”具体指的的是什么?

    【3】本文语言生动富有表现力,从修辞角度赏析第⑦段画线的句子。

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的文字后作文

    生活中处处有“顶”。你看,一粒种子,顶出土层;一只海燕,顶风冒雨;一座大山,顶天立地;一个团队,合力相顶……他们都顶出了独属自己的春天!“顶”意味着承受,担当,碰撞,支持……

    请以“顶出一个春天”为题,写一篇文章。

    要求:⑴按要求作文;⑵写出真情实感;⑶除诗歌、戏剧外,文体不限;⑷不少于500字;⑸文中不得出现与考生个人信息相关的真实人名、校名和地名。

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得分 75
题数 15

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
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