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1、阅读《傅雷家书》后我们发现作者傅雷主要精通的一门外语是（ ）
A．英语
B．西班牙语
C．法语
D．德语
2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.确凿（zuó） 后窍（qiào） 缠络（luò） 宿儒（sù）
B.油蛉（líng） 菜畦（wā） 觅食（mì） 竹筛（shāi）
C.锡箔（bó） 桑椹（shèn） 盔甲（kuī） 戒尺（jiè）
D.蝉蜕（tuì） 书塾（shú） 脑髓（suí） 秕谷（bĭ）
3、下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（ ）
A. 沉疴 稻考 揶揄（yé） 面面相觑（qù）
B. 匡扶 帝胄 猖獗（jué） 皓首穷经（hào）
C. 寰宇 亵牍 篡逆（cuān） 忍俊不禁（jīn）
D. 云翳 祈祷 佞言（nìng） 重峦叠嶂（zhàng）
4、下列句子排序正确的（ ）
①当表针一指到四点的时候，我们就赶忙起床。②走出门外，当真听见了此落彼起的报晓鸡鸣。③抬头望月，看得出这时的月与桥的距离是最近的：晓月的亮度比初升和正处中天时，都亮得多。④晨寒凛冽，我们踏着如霜似雪的月光走上了卢沟桥。⑤我们遵照前人的经验卧床假寐，静待五更。⑥这时，接近满圆的晓月转到西天，正悬挂在迎面的卢师山上。
A.⑥③⑤①②④ B.⑤①②④⑥③ C.⑥①③②⑤④ D.⑤④⑥①③②
5、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．搀扶（cān） 要塞（sài） 虬枝（qiú） 杳无消息（yǎo）
B．濒临（bīn） 滞留（zhì） 洗涤（dí） 深恶痛绝（wù）
C．记载（zǎi） 鲜腴（yú） 溺爱（lì） 惨绝人寰（huán）
D．纤维（qiān） 蔓延（màn） 旌旗（jīnɡ） 坦荡如砥（zǐ）
6、依次填入下面一段文字方框内的标点符号， 最恰当的一项是（ ）
杭州亚运会开幕式是一场意蕴悠长的文化盛宴，文艺演出□国风雅韵□尽展钱塘繁华、江南风韵，又巧妙地与“亚运”谐音，进出中国语言文字的精妙□视频短片《相约杭州》诗情画意，纵贯古今，勾勒出古都杭州的隽美□活力与现代。
A．《 》 ； 、
B．“ ” ， ，
C．《 》 ， ，
D．“ ” ； ，
7、选出下列各项语法表述中不正确的一项（ ）
A．“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”一句中加点词都是副词。
B．“上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。”一句中加点的“和”是连词。
C．“哎呀，美极了！真是美极了！”一句中“哎呀”是叹词。
D．“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印”这句话运用了比喻的修辞方法。
8、（2019江苏泰州改编）阅读下面文言文，完成下面小题。
任元受①事②母尽孝，母老多疾病，未尝离左右。元受自言：“老母有疾，其得疾之由，或以饮食，或以燥湿，或以语话稍多，或以忧喜稍过。尽言皆朝暮候之，无毫发不尽，五脏六腑中事皆洞见曲折，不待切脉而后知，故用药必效，虽名医不迨③也。”张魏公作都督，欲辟④之入幕，元受力辞⑤曰：“尽言方养亲，使得一神丹可以长年，必持以遗老母，不以献公。况能舍母而与公军事耶？”魏公太息而许之。
（节选自宋·陆游《老学庵笔记》）
（注）①任元受：名尽言。②事：侍奉。③迨（dài）：及。④辟：征召。⑤辞：推辞。
【1】解释下列句子中加着重号的词语。
（1）未尝离左右______________
（2）或以语话稍多________________
（3）尽言方养亲________________
（4）必持以遗老母________________
【2】下列各句与例句中“以”的意思相同的一项是（ ）
例句：其得疾之由，或以饮食
A.可以调素琴（《陋室铭》）
B.皆以美于徐公（《曹刿论战》）
C.策之不以其道，食之不能尽其材（《马说》）
D.以中有足乐者（《送东阳马生序》）
【3】用“/”给下面的句子断句。（标两处）
虽名医不迨也
【4】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）五脏六腑中事皆洞见曲折。
（2）魏公太息而许之。
【5】《老学庵笔记》是宋人笔记中的佼佼者。选文对任元受这一形象的刻画很出色，请简要分析。
9、阅读下面的诗歌，完成下面小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【1】请说说诗歌首联中的“莫笑”和“足”字分别有什么深意。
【2】请结合“无时”一词，简要分析尾联中诗人所表达的思想感情。
10、阅读下面语段，完成各题。
______流芳千古的必是那些特立独行、与世俗背道而驰。唯有秉持君子之风，方能尽显名士风流。
(1)把下面的句子填入语段横线处，排列最恰当的一项是（ ）
①做人，要有君子之风。
②有自己的人品，不趋俗，不媚俗。
③古人云：“宽以待人，严于律己。”
④古往今来，那些默默无闻者大多选择随波逐流，所以他们被历史的烟云湮没了。
A．①④②③
B．①③②④
C．②④①③
D．③④①②
(2)画横线的句子有语病，请写出修改意见。
11、读诗文，积佳句。写出下列古诗文名句或作者、题目。
①___________________，不亦君子乎？（《论语十二章》）
②___________________，铁马冰河入梦来。（陆游《___________》）
③何当共剪西窗烛，_____________。（作者：___________《夜雨寄北》）
④大雁说：我是游子的信使，王湾的“乡书何处达？_________”中，我衔书洛阳，传送羁旅相思。
⑤明月说：我是亲友的知己，李白的“我寄愁心与明月，________”中，他将深情托付于我，千里相随。
⑥芦管说：我是征人的催化剂，李益的“_________，一夜征人尽望乡”中，我用幽怨的声音唤醒了乡愁。
12、阅读《海底两万里》的选段，完成下面小题。
①“阿龙纳斯先生，您就是这样想，诺第留斯号不可能脱身吗？”
②“很不容易，船长，因为季候已经相当晚，我们是不可能指望解冻的了。”
③“啊！教授，”尼摩船长带讥讽的语气回答，“您老是这一套！您只看见困难和障碍！我现在向您肯定说，诺第留斯号不仅可以脱身，而且它还要前进。”
④“再向南方前进，直到最南边吗？”我眼盯着船长问。
⑤“是的！”船长冷冷地回答，“到地球上所有的子午线相交的、以前没有人到过的那一点去！您知道我可以使诺第留斯号做我想要做的任何事。”
⑥那时我忽然想问一问尼摩船长，我问他是不是已经发现过了那从没有人类足迹踩过的南极。“没有，先生。”他回答我，“我们现在一起发现去。别人失败的地方，我决不至失败。我从没有把诺第留斯号开到这么远的南极海上来，但我再跟您说，它还要往南前进。”
⑦“我愿意相信您，自信哥，”我带着讥讽语气又说，“我相信您！我们前进！对您来说眼前这座冰山并不是什么障碍！冲开这座冰山！我们把它炸破，如果它反抗，我们就给诺第留斯号安上翅膀，从上面飞过去！”
【1】请用简洁的语言概括选文中尼摩船长他们的处境。
【2】尼摩船长和阿龙纳斯相互“讥讽”的内容各是什么？请分别简要概括。
13、走一步再走一步
默顿·亨特
那是在费城，一个酷热的七月天——直到56年后的今天，我仍能感觉到那种酷热。和我在一起的五个男孩子已经厌倦了玩弹珠，以及用透镜在干树叶上烧洞等游戏，正在寻觅其他好玩的事。
一脸雀斑的小内德说到：“嗨！我有主意了。我们很久没去爬悬崖了。”
“我们走吧！”有人附和着。然后他们出发了，气喘吁吁地一路小跑，就像一群迷路的小狗。
我犹豫了。我渴望像他们一样勇敢和活跃，但是在8年的岁月中，我绝大部分时间都是一个病弱的孩子，并将妈妈的警告牢记在心——我不像其他孩子那样强壮，而且不能冒险。
“快来呀！”杰里冲着我大喊，他是我最好的朋友。“就因为你过去生病，所以就要当胆小鬼，这没道理。”“我来了！”我喊道，然后跟在他们后面跑。
我们穿过公园，进入树林，最后来到一块空地上。在很远的另一边，大概40-50英尺，隐约出现了一道悬崖，一面几近垂直的墙突兀地耸立在岩石中，四面土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘，只有60英尺左右，但是对我来说，这是严禁和不可能的化身。
其他的孩子一个接一个地往上爬，在突出的岩石和土层上找到放手和脚的地方。我犹豫不决，直到其他孩子都爬到了上面，然后我开始满头大汗、浑身发抖地往上爬。手扒在这儿，脚踩在那儿，我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动，我努力往上爬着。
不知何时，我回头向下看了一眼，然后吓坏了。悬崖底下的地面看起来非常遥远；只要滑一下，我就会掉下去，撞上悬崖然后摔到岩石上，我会摔个粉碎，然后被自己的血窒息而死，我会发出咯咯的声音，抽搐几次，然后断气，就像我几天前见到的被汽车碾过的猫一样。
但是那些男孩子们正在我头顶上喋喋不休地议论我，他们已经爬到了距离悬崖顶部三分之二的岩脊上，那里大约有5-6英尺深，15英尺长。我努力向他们爬过去。我缓慢地爬着，尽可能贴近里面，紧紧地扒住岩石的表面。其他的孩子则站在靠近边缘的地方，甚至勇敢地向下面小便，这种情景让我感到反胃，我偷偷地抓住背后的岩石。
几分钟后，他们开始继续往下爬。“喂，等等我。”我哑着嗓子说。
“再见啦！希望能在（报刊上的）滑稽连环漫画上见到你。”他们中的一个说到，其他的则哄堂大笑。“但是我不能。。我。。。”这句话刺激了他们，他们开始嘲笑我，发出嘘声，然后继续向上爬，这样他们可以绕道回家。在他们离开之前，他们向下盯着我看。
内德嘲笑说：“你可以留下来，如果你想的话。”“全看你自己了。”杰里看起来很担心，但是最后还是和其他孩子一起走了。
我往下看，但是却感到阵阵晕眩；一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去。我紧贴在一块岩石上，感觉天旋地转。我绝对下不去。这太远，也太危险了；在悬崖的中途，我会逐渐感到虚弱、无力，然后松手，掉下去摔死。但是通向顶部的路看起来更糟——更高、更陡、更变化莫测；我肯定上不去。我听见有人在哭泣、呻吟；我想知道那是谁，最后才意识到那就是我。
时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长，太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临。周围一片寂静，我趴在岩石上，神情恍惚，害怕和疲劳已经让我麻木，一动也不动，甚至无法思考怎样下去，安全地回家。
暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。不过，树林中闪烁着一道手电筒发出的光，然后我听到杰里和爸爸的喊声。爸爸！但是他能做什么？他是个粗壮的中年人，他爬不上来。即使他爬上来了，又能怎样？
爸爸远远地站在悬崖脚下，这样才能看见我，他用手电筒照着我然后喊道：“现在，下来。”他用非常正常、安慰的口吻说道：“要吃晚饭了。”
“我不行！我会掉下去的！我会摔死的！”我大哭着说。
“你能爬上去，你就能下来，我会给你照亮。”
“不，我不行！太远了，太困难了！我做不到！”我怒吼着。
“听我说，”爸爸继续说，“不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步。这个你能做到。看着手电光指的地方。看到那块石头没有？”光柱游走，指着岩脊下面的一块突出的石头。“看到了吗？”他大声问道。
我慢慢地挪动了一下。“看到了。”我回答。
“好的，现在转过身去，然后用左脚踩住那块石头。这就是你要做的。它就在你下面一点。你能做到。不要担心接下来的事情，也不要往下看，先走好第一步。相信我。”
这看起来我能做到。我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。“很好。”爸爸喊道，“现在，往右边下面一点，那儿有另外一个落脚点，就几英寸远。移动你的右脚，慢慢地往下。这就是你要做的。只要想着接下来的这步，不要想别的。”我照做了。“好了，现在松开左手，然后抓住后面的小树干，就在边上，看我手电照的地方，这就是你要做的。”再一次，我做到了。
就这样，一次一步，一次换一个地方落脚，按照他说的往下爬，爸爸强调每次我只需要做一个简单的动作，从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长，他一直在告诉我，接下来要做的事情我能做。
突然间，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里，抽噎了一下，然后令人惊讶的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。
此后，在我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及、令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应付——因为我回想起了很久以前自己上过的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步、再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标，然后再回头看时，不禁对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。
【1】请用简洁的语言概括文章的主要内容。
【2】文中划线句子采用了什么描写方法？这样写有何作用？
【3】请用圈点勾划的方法，按照提示，在文中划出我心理变化的相关词语并填在下面横线上。
爬悬崖前：_____________ 爬上岩石架：恐惧 爬下悬崖后：____________
【4】文中的父亲是一个什么样的人？请结合文章内容简要分析。
父亲是一个______________________________ 的人。
【5】下面对文章的感悟，符合文意的一项是（ ）
A. 吃一堑，长一智 B. 挫折是走向成功的阶梯
C. 千里之行，始于足下 D. 优胜劣汰，适者生存
14、阅读下面议论性文章，完成下面小题。
木秀于林，风必助之
①“木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之，”语出三国（魏）李康，意思是说，树木高出树林，风就会折断它；石堆显露出堤岸，水流就要冲毁它；为人处事样样出众，别人就会诽谤他。一读到这样的句子，耳边马上就回响起“棒打出头鸟”“出头的椽子先烂”的嗡嗡声，然而在当今这个崇尚个性、鼓励创造、蓬勃发展的大有为时代，你若是真英雄，为何要怕雨打风吹去？因此，只要你自己足够优秀，艰难险阻也一定会为你的成功助力。
②人们常说“木秀于林，风必摧之”，而木秀于林，风岂会不助之！
③“木秀于林，风必摧之”，这句话的重点在于“摧”字，人们怕的不是一枝独秀，而是怕脱颖而出之后，受到别人的诋毁和诽谤，所以很多人选择缩在林子里，不肯力争上游。这是懦弱、不自信的集中体现，而生活中还有一些人，他们不怕艰难险阻，迎难而上。爱迪生发明电灯时，用了一千多种材料进行尝试，曾被人当成疯子，但是他没有放弃，最终为人类奉献了光明。______________。
④“仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人”，一代又一代功标青史的闻达之士用自己的事迹告诉我们，阻路石和垫脚石往往就是同一块石头，困难既是成功的铺路石，又是意志的试金石，更是能力的磨刀石、笑对困难，砥砺前行，才能获得更大的成功！其实我认为木秀于林，风摧之还是风助之，不是取决于风，而是取决于木。风就像是我们前进道路上的艰难险阻，如果树木足够坚韧挺拔，又怎会怕风吹雨打？
⑤说到这里，也许有人要跳出来表态，树大招风，聪明反被聪明误的例子还少吗？聪明绝顶的杨修在曹丞相面前出尽了风头，最后却因“鸡肋”的揣测丢了性命。对杨修的死，《三国演义》中解释为“杨修为人恃才放旷数犯曹操之忌”，说杨修是死于他的“恃才”，但是史书《三国志》中却写到“杨修为袁氏之甥也，於是以罪诛修”。这里提到杨修是袁术的外甥，所以才被杀了。杨修的死是必然的，曹操晚年决意要立曹丕为储君，杨修是曹植的拥戴者，所以杨修之死不是因为“木秀于林”，而是他卷入了一场本不该卷入的夺嫡之争。
⑥机会与挑战并存，成功与挫败同在，如果诽谤和诋毁能够轻而易举地击倒你，只能证明你自己本身就不堪一击。努力让自己变得更优秀，才是我们立于不败之地的前提。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，只有经历过地狱般的折磨，才有征服一切的勇气。
⑦“木秀于林，风必助之”！我们不是三国时期身世飘零、生死未卜的李康，我们是十一世纪勤劳勇敢、充满创造力的新一代！让暴风雨来得更猛烈些吧，我们要迎着风雨大叫：“好风凭借力，送我上青云”！
（选文略有改动）
【1】选文的中心论点是什么？
【2】文章以《木秀于林，风必助之》为题有什么作用？
【3】选文第④段中运用了哪些论证方法？有什么作用？
【4】请为选文第③段横线处补充一个事实论据，使论证更有说服力。
15、请以“咀嚼成长”为题，写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌除外）；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③不少于600字。
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