1、下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
A.他们便接着说道,“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出不屑置辩的模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话。
B.读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。
C.他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下如坐针毡,身上像芒刺在背。
D.本来没有表现出诗人的情绪,然而玩味起来,自觉有一种闲情逸致,令人心旷神怡。
2、对下列句中运用的描写方法,判断错误的一项是( )
A. 他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。(肖像描写)
B. 只有他还大声朗读着:“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢 ;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬 ……”。(语言描写)
C. 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。(动作描写)
D. 扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一场绳……(动作描写)
3、下列句中加点词语使用正确的一项是( )
A.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者趋之若鹜。
B.中国北京市和张家口市联合举办 2022 年冬奥会的消息一经发出,全国人民拍手称快,这极大增强了中国人民的自豪感。
C.鄱阳湖国家湿地公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。
D.中国教育有很多优良传统和成功做法,与国外相比各有短长,不必妄自菲薄。
4、下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
A.人们普遍认为:勤学好问,是提高学习成绩的不二法门。
B.中秋节期间,亲朋好友济济一堂,尽情地谈笑。
C.课间操的时候,同学们队列整齐、鳞次栉比地走在运动场上。
D.年轻人必须具有独立判断的能力,遇事能自作主张,才能适应社会发展。
5、对下列病句的病因解说,不正确的一项是( )
A.人的一生约有三分之二左右的时间都在吃饭睡觉、休闲娱乐。(“约”与“左右”语意重复)
B.能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青年爱国情怀的重要途径。(“能否”与“是”两面对一面)
C.人们通常认为,肥胖的原因是饮食不健康和缺乏锻炼造成的。(搭配不当,“通常”应修饰“是”)
D.我们要感恩父母,因为从生命孕育的那一天起,让我们就是父母的牵挂。(滥用介词,导致分句缺少主语)
6、下列关于《红星照耀中国》的表述,正确的一项是( )
A.《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”句中的“大迁移”是指井冈山会师。
B.《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是英国著名新闻记者的经典纪实作品。它被誉为研究中国革命的“经典百科全书”。
C.作者真实地记录了自1937年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。
D.彭德怀大公无私,他唯一的个人衣服,就是用缴获的降落伞做成的背心。
7、对两首诗歌理解分析不恰当的一项是( )
【甲】雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 | 【乙】送单于①装都护赴西河 崔颢 征马去翩翩,城秋月正圆。 单于莫近塞,都护欲临边。 汉驿通烟火,胡沙乏井泉。 功成须献捷,未必去经年。 |
【注释】①单于:是单于都护府的简称。
A.甲诗首联“黑云压城”营造了大战开始前紧张的氛围;乙诗首联“去”字写出了征骑潇洒从容而去的背影。
B.甲诗颔联侧面写出了战争的悲壮;乙诗颔联以稳操胜券的语气告诫敌酋,借以显示我方军威。
C.甲诗颈联中的“半卷”描写了敌后行军的情形;乙诗颈联中的“烟火”体现了边塞人民生活的祥和安定。
D.甲诗尾联运用典故,抒写了将士以身许国的赤胆忠心;乙诗尾联表达了作者对裴都护早日功成、及时献捷的期望。
8、阅读下面的文字,完成下列小题。
卖 蒜 叟
南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。
一日,有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之。杨大怒招叟至前以拳打砖墙陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”
老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。
(选自袁枚《子不语》,有删改)
陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”。翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(宋·欧阳修 《卖油翁》)
【1】解释下列加点字。
(1)观者如堵(__________) (2)陷入尺许(___________)
(3)释担而立(__________) (4)以此自矜(___________)
【2】请用“/”给文中画横线的句子断句(限断三处)。
杨大怒招叟至前以拳打砖墙陷入尺许
【3】翻译。
垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!
【4】结合文章内容,分析卖蒜叟的“蒜”和卖油翁的“油”在文中分别有何作用。
9、阅读下面的唐诗,完成下列各题。
淮上喜会梁州故人① (韦应物)
江汉②曾为客,相逢每醉还。浮云一别后,流水十年间。
欢笑情如旧,萧疏③鬓已斑④。何因不归去?淮上有秋山。
[注]①作者在淮水边重逢阔别十年的梁州老朋友。②江汉:汉江,流经梁州。③萧疏:稀疏。④斑:头发花白。
【1】颔联运用了什么修辞手法?有什么效果?
【2】诗的结句“淮上有秋山”采用了何种抒情方式?表达了怎样的思想感情?
10、阅读下面材料,回答后面的问题。
材料一:
全国政协委员、四川大学华西医院教授甘华田在议案中提到,建议6岁以下儿童、80岁以上老年人免费医疗,并尽快把全民免费医疗列为一项基本国策。在采访中,记者问:“__________________。”教授甘华田说:“因病返贫的潜在危机持续存在,医疗费用居高不下,过度检查、过度治疗、过度用药问题依然严重,医患矛盾没有得到根本解决。必须寻求根除这些问题的办法。”
材料二:
| 起付 标准 | 报销比例 | 报销金额 | 个人自付 | |||||||
三级医院 | 二级医院 | 一级医院及A级药店 | 三级医院 | 二级医院 | 一级医院及A级药店 | 三级医院 | 二级医院 | 一级医院及A级药店 | |||
2022年 | 1500元 | 50% | 60% | 70% | 250元 | 300元 | 350元 | 1750元 | 1700元 | 1650元 | |
2023年 | 700元 | 60% | 65% | 75% | 780元 | 845元 | 975元 | 1220元 | 1155元 | 1025元 | |
(1)请你根据【材料一】中教授甘华田的话,将记者的提问补充完整。
(2)材料二是某市职工医保政策前后调整对比表,通过对比,你从中得到了哪些信息?
11、根据课文默写,并在相应的空上写上篇名或作者。
①晓战随金鼓, 。 (李白《塞下曲》)
② ,望峰息心。 (吴均《与朱元思书》)
③ ,正是河豚欲上时。 (苏轼《惠崇<春江晚景>》)
④ ,在乎山水之间也。 (欧阳修《醉翁亭记》)
⑤野芳发而幽香, 。 (欧阳修《醉翁亭记》)
⑥ ,志在千里。 (《 》曹操)
⑦ ;处江湖之远则忧其君。 (范仲淹《岳阳楼记》)
⑧忽如一夜春风来, 。 ( 《白雪歌送武判官归京》)
12、名著阅读
《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔在______(人名)的影响下走向革命道路。保尔最爱读英国小说《___________》,敬佩主人公的斗争精神。《钢铁是怎样炼成的》是____(国籍)作家奥斯特洛夫斯基的作品,完成于1933年。
13、阅读下文,完成各题。
猫(节选)
郑振铎
①冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢玩游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此地,过了几个月, 它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。
②春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的:
③这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上, 对鸟笼凝望着。
④妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。”
⑤张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
⑥一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”
⑦我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
⑧妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁? 它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”
⑨张妈默默无言,不能有什么话来辩护。
⑩于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。
⑪三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”
⑫它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的乌的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。
⑬我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
⑭我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!
⑮我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?
⑯两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
⑰我永无改正我的过失的机会了! 自此,我家永不养猫。
【1】请用简洁的语言概括选文的内容。
【2】请从修辞角度品味文中画线的句子,说说它的表达效果。
想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!
【3】文中的“我”是个怎样的人?请结合选文,简要分析。
14、阅读下面的文章,完成小题。
丁香赋
每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。
“忽如一夜春风来,千树万树丁香开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟,哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨的春天交相辉映,有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢,美伦美奂。
春天的丁香花,夏天的太阳岛,冬天的冰雪,是每个哈尔滨人心中的挚爱。几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。
丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一蔟蔟的,紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如海,花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以张力,创造的热情,想象的驰骋。
丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁了,倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。
丁香在我国有一千多年的栽培历史,它给中国的文化平添了无限秀色。
古时,有许许多多关于丁香的传说,说丁香是“神树”,它能给人带来幸福。
历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇:
“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤”。
李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之心。
哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托,审美的移情,更是对生命价值的一种追求。
丁香花的生命力很顽强,能绽放在北纬45度线上,深得哈尔滨人的宠爱。
这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝杆,劲健地支撑着一簇硕大的花冠,抵御着北方的风寒和干旱。
初春,丁香浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。
哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌,她聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧、顽强,生机勃勃。
丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证,丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外娇娆。
丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。
(选自中央电视台《电视散文精品》作者:张福海)
【1】阅读全文,说说作者赞美丁香花是为了赞美什么。
【2】“忽如一夜春风来,千树万树丁香开。”是根据________写的《________________》中的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”改写而成。
【3】作者根据什么说丁香“给中国的文化平添了无限秀色”?(可用文中原句回答)
【4】品味下面句子的精彩之处
①花如云,花如海,花如霞。
②就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。
【5】丁香花、太阳岛、冰雪是哈尔滨人心中的挚爱,肇庆的星湖、七星岩、鼎湖山、龙母庙等也是肇庆人心中的挚爱。请你选择具有肇庆地方特征的一景或一物,写一段话,抒发自己的喜爱之情。(不得直接套用文中的原句,不超过60字)
15、阅读下面的文字,按要求写作。
生活中,人们每天都会接触到各种各样的数字。如:中国共产党成立100周年,一年365天,中考倒计时牌上的“30”,试卷上鲜红的“50”,体育长跑的3分50秒(或3分25秒),84岁钟南山踏雪赴汉斗病魔,14岁全红婵五跳惊世扬美名……其实,有的数字只是一个数字而已,而有的数字又不只是一个数字。那么,数字背后有怎样的故事,数字又给了你怎样的感悟和思考?
请以“只是一个数字”或“不只是一个数字”为题,写一篇作文。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于500字;③文中不得出现真实的姓名和校名。