1、下列词语中没有错别字的一项是( )
A.侦揖 贮蓄 郑重其事 身临其境
B.旁骛 褴缕 怒不可遏 鸠占雀巢
C.修葺 弛骋 自圆其说 目不遐接
D.亵渎 荣膺 不修边幅 和颜悦色
2、下列选项内容表述有误的一项是( )
A.“父亲的弟弟于勒叔叔,那时候是全家唯一的希望。”句中划横线的词依次是动词,名词。
B.“那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的火焰一样繁密。”句中“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。
C.“月色便朦胧在这水气里了。”句中划横线的词是动词。
D.“我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。”句中划横线词语的词性依次是动词、介词、名词。
3、下列解说有误的一项是( )
A. “快回来!”陈奶奶大声喊着:“前面的路都被堵上了!”
解说:这一句冒号使用不正确。
B. 我不是一个一遇到困难就后退的懦夫。
解说:这个句子的主干是“我是懦夫。”
C. 勤劳勇敢 独立思考 骗取信任 心情舒畅
解说:这四个短语结构各不相同。
D. 池塘里的荷叶虽然是绿油油一片,但是变成残荷的日子也不会太远了。
解说:这是转折关系的复句。
4、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.我们绝对不能因受人撺掇,就去做些违法的事。
B.近日,有网友报料称,在大明湖边有一条污染程度让人叹为观止的河流。
C.自从上次聚会之后他就销声匿迹了,我们谁都找不到他。
D.历史是不能忘却的,人们追溯历史的渴求也不会停歇。
5、下列有关文学常识的表述,完全正确的一项是
A.《战国策》是西汉班固根据战国时期的史料整理编辑而成的史书,体例上属于国别体,展示了战国时代的历史特点和社会风貌。
B.“记”是古代一种文体,通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,如《礼记》《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》等。
C.科举制度创自隋朝,明清时期逐渐走向僵化。乡试的第一名称为解元,会试的第一名称为会元,殿试的第一名称为状元。
D.古代中国人有“名”有“字”。如杜甫字子美,辛弃疾字稼轩,韩愈字退之。“名”起于出生之时,标志着一个人的降临;“字”起于冠礼或笄礼时,代表着一个人进入成年。
6、下列句子中,加点词语运用有误的一项是( )
A.读书需要持之以恒的精神,不能三天打鱼两天晒网。
B.在书店里,总有人看上如走马观花,对书籍袖手旁观。
C.无论做学问还是做实验,格物致知的精神均不可或缺。
D.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
7、下列各项有关文学文化常识表述完全正确的一项是( )
A.《皇帝的新装》是19世纪法国著名童话大师安徒生初期创作的童话作品,通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。
B.《植树的牧羊人》是英国作家让•乔诺写的一篇著名的小说。讲的是一个离群索居的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树,证实了“孤独者能够找到幸福”。
C.朱自清的《春》一文中,首段盼春是文章的开端:作者仅用短短十几个字就将殷切而又喜悦的心情表现得淋漓尽致;其中连用两个“盼望着”,充分表现期待春天来临心情的殷切。
D.寓言一般比较短小,常常以假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示;故事的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物。
8、阅读下文,完成下列小题。
狼
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【1】本文节选自清代著名小说家____(人名)的短篇文言小说集《____》中的《狼三则》。
【2】用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。
一狼径去,其一犬坐于前。
【3】下列理解不正确的一项是( )
A.屠户因惧而“投以骨”,狠却“并驱如故”,暴露了狼的贪婪及屠户退让迁就策略的失败。
B.屠户被迫反抗,“狼不敢前”。既体现了屠户的敢于斗争,又表明凶残的两狼开始退让。
C.狼虽狡猾,但机智的屠户不为假象所迷惑,“乃悟”说明斗争后他对狼有了更深刻的认识。
D.结尾作者通过议论指出狼的狡黠,嘲笑其顷刻两毙的结局,也间接赞扬屠户的勇敢机智。
9、阅读下列古诗,完成下列小题。
栾家濑①
(唐)王维
飒飒秋雨中,浅浅②石溜泻。
跳波自相溅,白鹭惊复下。
(注释)①栾家濑(lài):辋(wǎng)川的一个地名。王维中年以后,在长安附近的蓝田辋川买了一份产业,称为辋川别业。王维在此居住时,常与好友裴迪在附近山中游玩。濑,石沙滩上流水湍急处。②浅浅:同“溅溅”。
(1)品析“泻”字的妙处。
(2)全诗在描写景物时运用了什么写法?表达了作者怎样的思想感情?
10、对联是中国传统文化的重要内容,它言简意深,是中国语言独特的艺术形式。古代文人在游览名胜古迹时,常会触景生情撰写对联,以抒发心中的情感,不但为山水增色,也陶冶了游人情操,增添了人文气息。
李晓峰同学去广州旅游,恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。其中一句“黄花岗前看黄花,花开报秋至”的上联,引起了他的兴趣,但他一时没有想出合适的下联。次日清晨,他到了白云观游玩,他望着白色的云雾渐渐散去,太阳徐徐升起,立刻对出了下联:
你认为下面哪一项是李晓峰对出的下联?请简要说明理由。
①白云观外云霞散,日出晴方好。 ②白云观中赏白云,云散见日升。
我选___________项,理由是_________________________
11、默写。(16分)
①求之不得, 。 (《关雎》)
② ,儿女共沾巾。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
③ ,随风直到夜郎西。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
③ ,一览众山小。 (杜甫《望岳》)
⑤几处早莺争暖树, 。 (白居易《钱塘湖春行》)
⑥ ,零丁洋里叹零丁。 (文天祥《过零丁洋》)
⑦ ,夜泊秦淮近酒家。 (杜牧《泊秦淮》)
⑧春蚕到死丝方尽, 。 (李商隐《无题》)
⑨无言独上西楼,月如钩。 。 (李煜《相见欢》)
⑩千嶂里, 。 (范仲淹《渔家傲》)
伤心秦汉经行处, 。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
,人皆有之,贤者能勿丧耳。 (《鱼我所欲也》)
,鸡犬相闻。 (陶渊明《桃花源记》)
香远益清, ,可远观而不可亵玩焉。 (周敦颐《爱莲说》)
龚自珍在《己亥杂诗》中借花自喻,表达对理想和信念执著追求的诗句是“ , ”。
12、根据《水浒传》的相关内容,按要求答题。
(1)《水浒传》有很多与“义”有关的故事,请根据提示填写下表。
《水浒传》里的“义”
人物 | “义”的具体表现 | 典型事件 |
武松 | 有恩必报 | ① |
鲁达 | 见义勇为 | ② |
③ | 兄弟义气 | 私放晁天王 |
(2)押送生辰纲路上,杨志“赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打”的行为背后是什么样的心理?
13、阅读选文,完成下面小题。
成大事者必自律
胡运生
①有心理学家曾做过这样一个实验:将一群小孩子放在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。通过长期的跟踪调查,工作人员发现,没吃糖的孩子长大成人后在事业上大都比较成功,而吃了糖的那些孩子少有成就,且失业率偏高。可见,自律是一个人成功的基础。
②所谓自律,就是针对自身的情况,以一定的标准和规范来指导自己的言行,严格要求和约束自己。现实中,自律像一个导航仪,具有定位、引导、纠正人生航向的功能。一般来说,自律者皆懂得自爱、勇于自省、善于自控。而且,自律会衍生强大的自我管控能力,让一个人养成良好的思维习惯和行为习惯,从而不断地战胜自我、成就自我。
③自律是成大事者的必备能力。晚清名臣曾国藩既无显赫家世,也无过人天赋,曾考了7次才中秀才,后来之所以能在9年间连升10级,并担任封疆大吏,一条重要秘诀就是自律。他修身有十三条:主敬、静坐、早起、读书不二、读史、谨言、养气、保身、写日记、日之所亡、月无忘所能、作字、夜不出门。对普通人来说,这些事情要——做到非常困难,但曾国藩做到了。难怪有人说,你想活出什么样的人生,取决于自己对人生的掌控能力。一个懂得自律的人,才能形成自由行走世间的底气,成就自己想要的人生。
④自律是一个人的重要品质,保持自律则需要坚定的毅力。一旦作出一个决定,就要义无反顾、心无旁骛地朝着目标前进。村上春树在成为职业小说家后,给自己设定了雷打不动的写稿模式:写长篇小说时,每天凌晨4点钟起床,写作5小时,即使提不起劲,每天也要写满10页,每页400字;即使文思泉涌,也要在10页左右打住。村上春树说:“要让时间成为自己的朋友,就必须在一定程度上运用自己的意志去掌控时间。”一个人若想通过自律来实现目标,既要有“逼一逼”自己的狠劲,更要有“咬定青山不放松”的笃定坚持。没有强大的意志力,自律就是一句空话。
⑤一个人不自律,不仅难以成就事业,更可能毁了自己。在《克雷洛夫寓言》中,有一个关于马和骑师的故事。骑师驯了一匹好马,他认为给这样的马加上缰绳是多余的。有一天,他骑马出去时,就把马缰绳解除掉了。马在原野上飞跑,当它知道什么缚也没有的时候,就越来越大胆了,路狂奔,不仅把骑师摔下来,还冲下了深谷,粉身碎骨。现实中,自律犹如給人生套上缰绳,能防止误入歧途、身败名裂。
⑥自律的人虽不一定成功,但肯定会比别人走得更远,或者让自己变得更强大。可以说,一个人自律的水平,往往决定着人生的高度。养成良好的自律习惯,生命之花必定会绽放得更加绚烂精彩。
(选自《江西日报》,有删改)
【1】选文的中心论点是什么?
【2】选文第④段运用了什么论证方法?有什么作用?
【3】选文第③段与第④段不能调换的原因是什么?
【4】对选文内容理解有误的一项是( )
A.经受住糖果诱惑的孩子大都比较成功,这个实验告诉我们:自律是一个人成功的基础。
B.任何时候自律者都会懂得自爱、勇于自省、善于自控,并养成良好的思维习惯和行为习惯。
C.曾国藩之所以能在9年间连升10级,并担任封疆大吏,是因为他比普通人更懂得自律。
D.虽然自律的人不一定成功,但养成自律的好习惯肯定会比别人走得更远,让自己更强大。
14、请阅读下面的寓言故事,完成各题。
城堡旁的老树
[意大利]马西米利亚诺·弗雷扎托
①很久以前,有一座小山丘,微风轻轻拂过山头。山头有一棵老树,还有一座破旧不堪的城堡。
②没有人知道,他们已经存在多久了。城堡里蔓延着无尽的回忆,老树就坐在那里,微笑着俯瞰山下的世界。
③一天,一只老鼠颤巍巍地跑到树下,“嗖”地躲进老树浓密的树根间。紧接着,一只老鹰扇动着巨大的翅膀掠过树顶。老鼠得救了。这时他发现,树根下有什么金灿灿的东西。
④“好美的王冠啊!”老鼠心想,“是我的了。”
⑤许多年后,老鼠又回来了。这时的他,已经成了鼠王。他对老树说:“我现在是国王了,你所在的这片土地是属于我的。我喜欢这儿,我要在这里重建一座城堡!”
⑥老树沉默不语。
⑦鼠王A,开始建造他的城堡。没过多久,雄伟坚固的城堡建成。城上旗帜飘扬,城下卫兵重重。
⑧鼠王B,再也不似当年那般胆小柔弱。可是他不知道,这片土地也曾被另一位国王占领过。
⑨有一天,蟾蜍国王骑着他的坐骑,来到这座宏伟的城堡下。他对着鼠王愤怒地喊道:“你是哪里来的强盗?竟敢践踏我的土地!赶快离开这里,否则我就向你宣战!”
⑩鼠王站在高高的城墙上大吼:“我现在谁都不怕。别说是你,就是老鹰来了,我也不怕!”
⑪于是,老鼠国和蟾蜍国之间开战,两个国家的子民纷纷加入。战争很残酷,整座山都在颤科。
⑫很快,秋天来了,但战争还在继续。鼠王向老树下达命令:“我要你把所有果实拿出来、分给我的将士们吃。如果他们吃不饱,这场仗我们是赢不了的。”
⑬老树沉默着,一句话也没说。
⑭漫长的冬天来了。刺骨的严寒像一把利剑。鼠王非常担忧,向老树提出要求:“我需要你的树枝,给我的将士们烧火取暖。不然,这场仗我们就输了。”
⑮老树依旧沉默。
⑯春天终于来了,鼠王也迎来了胜利。他又来到老树面前,提出最后的要求:“我们打败了那群蟾蜍!我们要好好庆祝一番!我要把你点燃,做篝火。”
⑰老树还是一句话也没说。他在沉默中被老鼠们点燃,没有哭泣,也没有嚎叫。
⑱那晚,老鼠王国举办了一场盛大的庆功宴,鼠王C,享受着胜利的喜悦。
⑲第二天,太阳迟迟没有露面。整个天空,像是被一个大斗篷遮住,灰蒙蒙的。原来是老树燃烧后化成的灰烬。灰烬犹如千万只翅膀,乘着风,一点一点遮蔽了天空。
⑳直到一百年后,太阳的光芒才再次照耀大地。然而,老鼠王国早已不存在了。只剩下一座残破的城堡,一顶古老的王冠,还有一株新生的树苗。
(于晓玮译)
【1】选择恰当的词语依次填在ABC处的横线上,正确的一项是( )
①威风凛凛 ②兴高采烈 ③得意洋洋
A.①②③
B.③②①
C.②①③
D.②③①
【2】下面是老树讲的故事,请根据文章内容,将故事梗概补充完整。
很久以前,有一只老鼠(1)______________________________________。
后来啊,老鼠成了鼠王,在我身边重建了一座城堡。
再后来,(2)_________________________________________________。
最后,鼠王带兵打败了蟾蜍国,老鼠们把我点燃,当做篝火,庆祝胜利。唉,就讲这些吧……
【3】严文井说:“寓言是孩子们的好朋友,它长得又矮又小,说起话来却很逗。”成人眼里非常严重可怕的事,在寓言里却变得轻松有趣。赏析文中画线句,体会其中的“逗”,从用词、句式、标点等任一角度思考回答。
他对着鼠王愤怒地喊道:“你是哪里来的强盗?竟敢践踏我的土地!赶快离开这里,否则我就向你宣战!
鼠王站在高高的城墙上大吼:“我现在谁都不怕。别说是你,就是老鹰来了,我也不怕!”
【4】文中反复提到老树一再保持“沉默”,这引起了某同学的思考。在细读相关内容后,该同学由老树联想到了以下长者形象,其中最不符合的一项是( )
A.深沉内敛的长者
B.主动奉献的长者
C.善良宽厚的长者
D.隐忍大度的长者
【5】寓言是寄寓着道理的故事,往往批判了某种社会现象或某一类人物,让读者通过反思获得启迪。阅读本则寓言,结合故事情节和形象,联系生活现象,谈谈你获得的启示。
15、按要求作文。
请以“总有一种声音直达心底”为题目,写一篇文章。
我们生活在声音的世界里,静下心来倾听,你一定会听到自然界声音:它是风吟,是雨诉,是水激,是虫鸣,是鸟唱,是树叶坠地,是雪花飘飞……也可以听到来自社会与思想的声音:它是表达观念的鸣响,是记录时代的呼唤,是青春奋斗的足音……还可以听到来自艺术和审美的声音:它是跨越时空的诗歌回响,是琴声、箫声或歌声……应当说,每一种声音都有其存在的意义与价值,每一种声音都意味着生命的体验和发现。
以“总有一种声音直达心底”为题目,完成一篇作文。
要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名:③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。