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随时随地学习
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1、下列句子的顺序排列最恰当的一项是（ ）
①芦苇说：“我们被收割后，你只存在几天，我被制成纸，印成经典传世百年。”
②甘蔗嘲笑芦苇说：“虽然我们长得很像，但我味美甘甜，而你中空无用。”
③两种植物共饮一条溪水，一种是芦苇，一种是甘蔗。
④所以，好或不好、有用或无用是相对的，而非既定事实。
A．②①③④
B．③②①④
C．②①④③
D．③④①②
2、下面句子的停连标注或朗读重音（加点）不正确的一项是（ ）
A. 小草/偷偷地/从土里/钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
B. 坐着、躺着、打两个滚，ˆ踢几脚球，ˆ赛几趟跑，ˆ捉几回迷藏。
C. 小山/整把济南围了个圈儿，只有北边/缺着点儿口儿。
D. 谢太傅/寒雪日/内集，与/儿女讲/论文义。
3、下列各句没有语病的一项是
A．我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。
B．光明中学举办与策划的经典诗文朗诵活动，对发展学生语文核心素养有着积极作用。
C．在一切生产均已高度社会化的当下，只有通过阅读和写作还顽强地保持着语言的美感。
D．最美“逆行者”充分展现了中国人民面对生死考验时坚守岗位、不畏艰险。
4、下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是( )
A. 《白杨礼赞》的作者是茅盾，文章以白杨树的“不平凡”为线索，作者借赞美白杨树赞美了我国北方的农民，赞美了中华民族朴质、坚强，力求上进的精神。
B. 《石榴》一文不但写了石榴的外在特征，同时还赋予了石榴内在的特征，如质朴隽逸的风度、不畏炎阳直射的品格，充满活力蓬勃向上的精神等。
C. 《纪念白求恩》是一篇悼念文章，但又是一篇以说理为主的议论文。文章叙议结合，夹叙夹议，为议而叙，议从叙出，叙议有机结合。
D. 《海燕》这篇散文，作者是苏联作家高尔基，本文除了运用有力的对比和烘托，还运用了象征手法，没有片言只字揭示形象的象征意义，一切象征意义都蕴涵在形象之中。
5、下列各句中表达不够得体的一项是（ ）
A．你曾经送给我的那张樱花树下的合照，我始终惠存着。
B．令爱不愧是丹青高手，画的牡丹引得蝴蝶环绕。
C．这只是本人的几点拙见，大家畅所欲言，多多指点。
D．送君千里终须一别，先生请留步，在下就此告别！
6、下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A.枯藤老树（téng） 东临碣石（xiē） B.水何澹澹（chán） 山岛竦峙（sǒng）
C.秋风萧瑟（sè） 海日生残夜（cán） D.子规啼（dì） 幸甚至哉（zāi）
7、下列字形和加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．笼统（lǒng） 睥睨（nì） 干系（gān） 铢两悉称（chèn）
B．遗诏（zhào） 囫囵（hú） 桥堍（tù） 战战兢兢（jìng）
C．侦辑（zhēn） 行头（háng） 收揽（lǎn） 一气呵成（hē）
D．掂量（diàn） 夙夜（sù） 驾驭（yù） 千均之力（jūn）
8、阅读《北冥有鱼》，回答小题。
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徒于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徒于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
【1】解释加点的词语：
怒： 息：
【2】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）化而为鸟，其名为鹏。
（2）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
【3】“鲲鹏”超越现实，富有浪漫色彩，庄子描绘的鲲鹏外在形象有哪些特点？
9、阅读下面的诗词，完成下面小题。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
【1】这首诗写了______这一中国传统节日，从本诗______等词语可以看出。
【2】“遥怜故园菊，应傍战场开”两句寄托了诗人怎样的思想感情？
10、阅读下面的材料，回答后面的问题。
材料1
新华社北京12月1日电 昨天，在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常委会通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。“二十四节气”指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法及其相关实践活动的重要组成部分。在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国第五大发明”。
材料2（下图）
(1)请用简洁的文字给材料一拟写一个标题。（不超过30个字）
(2)请用说明性语言介绍材料二图画的内容。
(3)假如你所在的学校要举办有关“传承非物质文化遗产——二十四节气”的活动，请你设计两个活动栏目。
11、默写。
（1）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（2） ，灵旗空际看。（夏完淳《别云间》）
（3） ，凄神寒骨，（柳宗元《小石潭记》）
（4）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（5）角声满天秋色里， 。（李贺《雁门太守行》）
（6） ，水中藻荇交横。 （苏轼《记承天寺夜游》）
（7）《望岳》一诗中，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人心胸气魄的两句是：“ ， 。”
12、名著阅读。
（1）《朝花夕拾》阅读。
“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”
这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
选文中的这个人是_________。他和同学到横滨去留学，鲁迅来接他们时，他觉得鲁迅看不起他们而摇摇头，请写出鲁迅因为什么事摇头而被他们看见了。
______________________
（2）《钢铁是怎样炼成的》阅读。
ta用转轮手枪指着那些不让病人上车的人的鼻子，喊道：“这个病人不传染！就是把你们全撵下车，也得让他走！
你们这帮自私自利的家伙，记住，我马上通知沿线各站，要是谁敢动他一根毫毛，就把你们全都撵下车，扣起来。阿廖沙，这是保尔的毛瑟枪，给你拿着。谁敢动他，你就照准谁开枪。”Ta最后又威胁地加上了这么一句。
选段中的ta是（____________）
A.阿尔焦姆 B.朱赫来 C.霍利亚瓦 D.佩特留拉
13、阅读下列文本，完成下面小题
①良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。
②但是必须了解，什么是真正的教养。
③我不敢贸然提供有关教养的“处方”，因为我不认为自己是教养完美的典范。不过，我倒是愿意就某些想法跟读者交换意见。
④比方说，我确信，一个人是不是真正有教养，首先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现，看他和亲人们的关系究竟怎么样。
⑤一个男人，假如他在街道上能为陌生的妇女让路，让她先行，乘坐公共汽车时，能让妇女首先上车。甚至亲手为她把车门打开，可是他在家里却懒得帮助疲惫不堪的妻子刷洗餐具——那么，我们可以断定这个男人还存在着教养上的缺陷。
⑥一个人，如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解，对他们的习惯和愿望总是漠不关心，那就不能说他是个有教养的人。
⑦假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼，可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是一个有教养的人。
⑧一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。对他来说，礼貌待人不仅习以为常，轻松自然，而且能让他的心情愉快。
⑨有教养的人待人处世绝不会自吹自擂。有教养的人懂得珍惜别人的时间……无论何时何地，他的行为举止都保持一致——始终如一，稳重随和。
⑩谈论“风度”的书籍很多。在社会交往中，比如出门做客或者在家接待客人，或在工作场合，人究竟该如何自持？如何举止有度？怎么样对待老人和孩子？怎么样谈吐才算得体？怎么样打扮才算合适？对于如此之类的问题，这些书在都有详尽的论述。遗憾的是，人们却很少从这些书中汲取有益的见解。之所以出现这种状况，我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷，就是很少解释人们为什么需要优雅风度，其必要性究竟何在。
⑪当然，优雅风度可能是非常外在的。但是就整体而论，优雅风度是靠祖祖辈辈一代又一代人的经验积淀而成的，并且标志着人们渴望变得更高尚，渴望生活更优越、更美好的愿望，这是一种世代相传、持续不懈的追求。
⑫问题的关键究竟何在呢？要养成优雅风度应该遵循哪些准则？——搜集那些难以逐一熟记的行为举止的“道德箴言”，是不是一件轻而易举的事情呢？
⑬优雅的基础其实是一种关照的态度——时时刻刻要记住：一个人不应该妨碍他人的生活，要让大家都有良好的自我感觉。比如说，吃饭的时候，切记避免吧嗒嘴，喝汤的时候也不要有声音；不要把勺子放在桌子上，免得给邻座的人造成不便。穿衣要整洁，表明你对别人的尊重。切记不要只顾自己说笑逗别人开心，也要让其他人有机会说点什么。动作举止、衣装服饰、走路的步态，一切都要有分寸，力求优雅。不要以为优雅仅仅是徒有其表的举止。你是凭借你自己的举止表现你的素质。自我修养，与其说是注重行为举止，莫如说是重视行为举止的内涵，是以慎重的态度对待世界：敬重社会，珍惜大自然，甚至珍惜动物，珍惜花草树木，珍惜当地的美丽风光，珍惜你居住地的历史，等等。
⑭无须背诵数以百计的格言信条，只须记住一条：必须以尊重的态度对待别人。如果你懂得了这一点，再加上几分随机应变的智慧，那么风度就会自动来到你的身边。换句话说，你会自然而然的记住保持优雅举止的具体做法，你将乐于实施并且善于把这些法则付诸实践。
（选自九年级教材《论教养》）
【1】本文的中心论点是什么？
【2】选文第⑬段的画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？
【3】作者在论证“风度”时的论证思路是怎样的？
【4】请你举出我们身边的“无教养”的事例，结合自己的生活，谈一谈如何做一个有教养的人。
14、阅读回答问题。
左撇子
[德]君特•格拉斯
①埃里希盯着我。我也目不转睛地盯着他。我们两个都手执武器，并且下决心使用这种武器打伤对方。我们的武器是上了子弹的。
②我们两个都是左撇子。这个城市里的左撇子建立了一个协会，我们定期聚会，想方设法训练我们那一只可惜是如此不灵巧的手。协会章程里有一条：定叫右手灵巧如左手，可是纯属废话。因为那是我们永远也办不到的。而我们协会里的极端派早就要求删除这句话，代之以：我们要以自己的左手而骄傲，不为自己天生的右手的抓握方法而羞愧。
③这个口号肯定也是行不通的，仅仅由于它听起来慷慨激昂，才使我们选了这样一句话。埃里希和我——我们两个都属于极端派——完全明白，我们的羞耻心理是根深蒂固的。
④无论在父母家里，在学校里，在军队里，毫不在乎地忍受这种微不足道的痼疾。这种羞耻心理从童年时伸手跟人握手时就开始产生了。“不，不是这只手，这不合规矩。伸出你的右手来！”
⑤我十六岁时，第一次接触一个姑娘。“啊呀，你可是个左撇子！”她失望地说，并把我的手从她的上衣里拽出来。此类回忆，永不磨灭，然而，我们还是要把这句口号——它是埃里希和我草拟的——写进协会章程里去，无非是要以此提出一个肯定永远也达不到的理想境界。
⑥眼下，埃里希抿紧了嘴唇，眯缝着眼睛。我也同样。我们脸颊上的肌肉在跳动。幸亏没人在偷看我们。只有仇人才这样互相盯着对方。
⑦我们是朋友，很好的朋友。埃里希入会的时间比我早。这一天我至今记忆犹新！我的衣着过于庄重，神情却是怯生生地跨进片面者的聚会地点，埃里希迎面走来：“您想必是要加入我们这一伙的。完全还用不着害羞；我们聚在一起是为了互相帮助。”片面者协会，其实我们既不是片面者，但我们找不到更好的协会名称。
⑧我在我们青年组的姑娘中，找到了一个未婚妻。如果有朝一日，我同女性初次接触时投在我心灵上的阴影会消失的话，我马上向她担保，我将珍惜她的童贞，这是一个让步，并且将确证我们先天造成的笨拙。然而，象征婚姻的金戒指是戴在左手上的，因为主宰那些阳光明媚的地区的，不是严峻的理性，而是心灵。我们协会的年轻女士们曾经奋力夜战，在我们的绿色旗帜上绣了一句铭言：跳动的心在左边。
⑨莫尼卡经常为交换戒指的事哭泣。尽管在这个我们自己的日子里，我们将会高兴，可是，在所有的礼品上，在丰盛的宴席上，在恰如其分的欢庆气氛上，都将蒙上一层淡淡的悲哀的微光。
⑩现在，埃里希的脸也恢复了正常的模样。我们瞄准。各自想的是对方的那条胳膊。我们已经练习很长时间了，差不多工余的每一分钟
⑪我们不是第一次站在这间搬空了的房间里。我们这样执枪对视已经有四次了，而四次都被自己的计划吓住了，结果放下了手枪。今天，个人方面以及协会里发生的种种事情，使我们认为这样做是正确的，每次会议都高喊政治口号，左手敲钉子成了誓言，以至于一些理事会会议形同神秘的宗教仪式，大家着了魔似的拼命敲，我同莫尼卡的关系。她没完没了地责备我在那桩戒指的事情上不够坚决，缺乏勇气，我们之间还一如既往地亲密无间，而她仍是我挽着的那个莫尼卡，如今越发稀少了。
⑫埃里希和我现在努力使呼吸均匀。现在，我们的呼吸一致了。我们没有作任何暗示，便同时开了枪。埃里希射中了，各自都断了一根主筋，手枪跌落在地，并开始伟大的实验，笨拙地进行急救包扎。
（选自《诺贝尔文学奖获奖作家短篇小说精品》，有删改）
[资料搜集]
◎小说叙述是小说创作的基本表现手法之一，作品中的情节推进和人物性格发展，很大程度上都是靠叙述实现的。小说叙述一般包括：倒叙、插叙、平叙等。
◎这一次射击，表面看是左撇子中两个极端分子的一次了断，一次荒诞的矫正，其实更像一次歇斯底里的抗议。
——苏童《说与不说》
[攻略探讨]
借助所搜集的资料，结合小说文本内容，参与探讨。
◎梳理情节
(1)根据小说内容，补全鱼骨图内容。
(2)根据“鱼骨图”内容，判断小说《左撇子》的叙述方式，并分析其表达效果。
◎关注矛盾
(3)选文画线内容有矛盾之处。请选择A或B处，结合加点词语，简要分析其作用。
A.我们要以自己的左手而骄傲，不为自己天生的右手的抓握方法而羞愧。我们的羞耻心理是根深蒂固的。
B.在这个我们自己的日子里，我们将会高兴。在恰如其分的欢庆气氛上，都将蒙上一层淡淡的悲哀的微光。
◎研读“物象”
(4)“手枪”贯穿小说全文，小说设置“手枪”这一物象有何用意？结合文章内容，联系生活经验或阅读体验。
[攻略撰写]
(5)结合[攻略探讨]过程与收获，为“小说阅读攻略”分享会准备一份发言稿。
要求：①内容具体，条理清晰；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③120字左右。④不得透露个人信息。
15、一棵小草可以打开春天的大门，一本好书可以启迪沉睡的思想，一段旋律可以拨动回忆的心弦，一声批评可以点燃奋斗的激情……生活中很多景、物、人、事都会成为一种美好的存在，它们以独特的方式唤醒了我们的灵魂，让我们以更好的姿态面对自己和未来。
请以“________唤醒了我”为题目写一篇500字以上的文章。
要求：①补全题目；②文中不得出现真实的地名、校名和人名。③要有自己的体验和感悟，不得抄袭。
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