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1、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
老舍在北京生活多年，他的语言中 的都带着浓浓的“京味”，其作品在文坛上留下了 的一笔。“胶皮团”“小过节儿“谱儿”“吹了”等 的北京方言把北京人民的生活描写的 ，令无数读者越读越欢喜。
A．淋漓尽致 浓墨重彩 可爱俏皮 有意无意
B．有意无意 可爱俏皮 浓墨重彩 淋滴尽致
C．淋漓尽致 可爱俏皮 浓墨重彩 有意无意
D．有意无意 浓墨重彩 可爱俏皮 淋漓尽致
2、下列句中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．“致敬最美逆行者”感恩励志演讲会已准备就绪，同学们屏息凝神地等待着大会的开始。
B．我孜孜不倦的为那个梦寐以求的大学而奋斗。也曾忧心仲忡，也曾洋洋得意，不变的是永不懈怠的脚步。
C．据报道，现今不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，实在惊心动魄。
D．真是祸不单行的日子，在老父亲去世之后的第二年，母亲也卧床不起了。
3、下列文学常识说法不正确的一项是（ ）
A. 《礼记》是秦汉以前各种礼仪论著的选集，儒家经典之一，相传为西汉戴圣编撰。
B. 朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者，《春》和《背影》均是他的作品。
C. 普希金，俄国诗人、小说家，被称为“俄罗斯文学之父”，著有《假如生活欺骗了你》等。
D. 明代正式科举考试分为会试、乡试、殿试三级，会试考中的称举人，俗称“孝廉”。
4、下列加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A. 稍逊（xùn）分外（fēn）风骚（sāo）摇曳（yè）
B. 嘶哑（sī）鲜妍（yán）腐烂（fǔ）娉婷（pìn）
C. 柔嫩（nèn）翅翼（yì）冠冕（guàn）枉然（wǎng）
D. 忧戚（qī）咏赞（yǒng）飘逸（yì）..汹涌（yǒng）
5、下列有关各种古典书籍的介绍，符合《经典常谈》主张的一项是（ ）
A．《尚书》包括夏商周三代；大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话。《尚书》又有《古文尚书》与《今文尚书》两种。
B．“诗言志”中的“志”关联着政治或教化。孔子以后，“《诗》三百”成为儒家的“六经”之一，《庄子》和《荀子》里都说到“诗言志”，这里的“志”也指教化。
C．汉代所见的“记”很多，但流传到现在的只有三十八篇《大戴记》和四十九篇《小戴记》。后世所称《礼记》，多半专指《大戴记》。
D．唐代出现了“话本”。“话本”是“说话”的底本，后世白话小说是由“话本”发展过来的。
6、下列关于文学常识的说法错误的一项是（ ）
A．《行路难》的作者李白，字太白，号青莲居士，被称为“诗仙”，唐朝浪漫主义大诗人。
B．《三国演义》的杨志在风雪山神庙后投奔梁山，受到寨主王伦刁难，只得下山去取投名状。
C．三皇、五帝：传说中远古时代的帝王，说法不一。有的说，三皇指伏羲、神农、女娲。据《史记》，五帝指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。
D．《世说新语》是南朝宋宗室临川王刘义庆组织编撰的一部笔记小说。
7、下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．吃水不忘挖井人，我们不能忘本，要记得在兀兀穷年里发生的感人故事。
B．春天到了，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
C．邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。
D．校园内依然存在乱涂乱画、乱扔垃圾等现象，对此我们不能熟视无睹。
8、在班级举办的“善学精思”交流会上，启慧小组以下面的阅读材料为例，带领大家学习古诗文。
三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸﹐属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” | 与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 |
【1】辨其音·走进文本：与“好鸟相鸣”中“好”的读音和词义相同的一项是（ ）
A．花好月圆
B．好逸恶劳
【2】明其义·理解内容：请完成下面语句的翻译。
（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
翻译：这中间相距一千二百里，____________________。
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
翻译：那些治理国家大事的人，____________________。
【3】悟其理·丰富内容：《与朱元思书》中有触景生情句“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”。请摘抄下面诗中触景生情的诗句，并将这句诗抒发的情感批注在相应位置。
黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 | 诗句__________________。 批注：_______________ |
【4】取其精·学以致用：《三峡》中有不少精彩句子，请你选择其中一句加以赏析。温馨提示：可以从修辞手法、描写方法、用词等角度进行赏析。
9、阅读下面一首诗，回答问题。
桃 夭
桃之夭夭，灼灼其华。之子于归①，宜其室家。
桃之夭夭，有
②其实。之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁③。之子于归，宜其家人。
[注] ①归：出嫁。②
(fén)：草木果实累累的样子。③蓁(zhēn)蓁：叶子茂盛的样子。
【1】本诗在章法结构上采用了____________的形式。
【2】请从比、兴手法的角度赏析全诗。
【3】“桃之夭夭”四字在全诗中有何作用？请简要赏析。
10、阅读下面文字，完成问题。
温馨是一道风景，是初春河上飘过的草垒；是暮晚天际掠 ① 过的飞鸿; 是月光如水漫浸的庭院……温馨是一种默契，是“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”时彼此的微笑颔首；是情绪低沉时，父母关切的目光；是推开门，朋友大叫“看剑”,剑刺来，却是长长的一根甘蔗,于是，jiáo ② 出一堆甜蜜与笑声……
温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴；温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。一生的时光，该由多少个温馨串织?那些虽然 甲 (A. 稍纵即逝 B.瞬息万变)却潮润眼眸的感念，那些纵然久远亦不能淡忘的故事，都会在心中渐渐 乙 (A.沉积 B.沉淀)成隽永的温馨。
(1)在文中①、②处，给加点字注音或根据拼音写汉字。
(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填在横线上，只填序号。
(3)仿照划波浪线的句子，续写两个句子。
11、腹有诗书气自华
（1）如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这两句诗送别，则略显伤感，不妨用王勃的诗句“ ， 。”来表达一种豪迈的情怀。
（2）在《登飞来峰》一诗中，作者以“浮云”为喻，表达对当时保守势力的蔑视的诗句是： ， 。
（3）《记承天寺夜游》一文中用奇妙的比喻描写月光洒满庭院的句子：
， ， 。
（4）《己亥杂诗》中表达诗人对理想和信念的执着追求的诗句是：
。
（5）登高远眺，万物皆于脚下。这时的你心中便自然会涌起“__________________，______________”。的豪迈气概。（用《望岳》中的诗句填空。
12、名著阅读。
（1）在《水浒传》中，有许多的英雄人物，他们都有着自己的特有的称号，请试写出三个人物及他们的称号。
（2）简·爱为什么离开罗切斯特，四处漂泊？
13、机关算尽
[美]爱德华·霍奇
看着一个女孩把一枚硬币丢进广场喷泉中，皮特·霍布金斯的视线由喷泉向上移至中央钻石店敞开的窗子，他认为自己终于想出了一个好主意。
于是他走到广场另一端的电话亭里给约翰尼·斯图普打电话。约翰尼是皮特所认识的人中最经典的花花公子。他穿着时髦，每次走进商店，店员们都会争先恐后上前为他服务。更理想的是，他在东部没有犯罪记录。“约翰尼吧？我是皮特。我找到一个活儿。一小时后桦皮舟酒吧见。”
桦皮舟酒吧，约翰尼在皮特对面坐下，问：“什么活儿？”皮特开口道：“中央钻石店，我想，我们可以找到空子捞一把钻石。”约翰尼明显表示出兴趣，“需要怎么做？”
“你大摇大摆地进去，让他们拿一盘钻石给你看。你知道那个地方，就在四楼。中午去，那时候总有几个顾客，并且窗子是开着的。我在大厅制造一场混乱，你就抓一把钻石，扔到窗外去。四楼的窗子正下方是广场上的喷泉，钻石会掉进喷泉水池里，谁也看不到水里的钻石，因为它们是透明的。”约翰尼笑着表示同意。
第二天中午十二点一刻，约翰尼走进中央钻石店四楼营业厅。看到店员拿出一盘钻石让约翰尼挑选，皮特就朝门口走去，手碰到粗重的门把手后便跌倒在地，好像昏了过去。他的这一举动，成功吸引了警卫和两个店员的注意。他们都过来帮他。当然，皮特最后并不需要他们的帮助。目的达到后，他道了谢，走了出去。他没敢看约翰尼，只希望钻石已经飞出了窗子。他乘电梯下楼，漫步穿过广场来到喷泉边。等了一个小时后，他判断警察仍在盘问约翰尼，便回公寓去等电话。两小时后电话来了，约翰尼说计划成功，约他在桦皮舟酒吧见面。
皮特在桦皮舟酒吧终于等来了约翰尼，这个潇洒的男人笑嘻嘻的，“我们赢啦，皮特。那时有四位顾客，他们说不清是哪一位干的，就搜了我们四个，还带我们去照了X光，所以耽误得有点久。要知道，那可是五颗漂亮的钻石！”
为了避免被警察发现，他们直到第二天半夜三点才动手。约翰尼拿着手电筒。皮特穿了双雨靴，在浅水中蹚过去，立即就找到了两颗钻石，第三颗费了十分钟才找到。这时他打算放弃了，可约翰尼还是晃动着手电筒，期待能再找到一颗。
突然聚光灯射出一道强光照在他们身上，有人喊道：“站在那儿别动！我们是警察。”约翰尼扔掉手电筒便跑，可那两个警察已跳出警车。其中一个拔出枪来，约翰尼便停了下来。皮特爬出水池，举起双手站着。
“你逮住我们啦，警察先生。”
“说得对！”拿枪的警察咆哮道：“池子里的硬币每个月搜集一次，捐给慈善事业。偷这钱的人一定是小人。我希望法官判你们入狱九十天。现在趴在车上，我们要搜身。”
（本文有删改）
【1】下列句子都写到了“笑”，请简要分析“笑”的原因。
（1）约翰尼笑着表示同意。
（2）皮特在桦皮舟酒吧终于等来了约翰尼，这个潇洒的男人笑嘻嘻的。
【2】文章开头写一个女孩把一枚硬币丢进广场喷泉这一情节有什么作用？
【3】有人认为小说的题目改为“法网恢恢”更切合主题，你是否同意这个观点？请发表你的看法。
【4】小说的结尾有些出人意料，请分析它的妙处。
14、阅读下面选文，完成问题。
那时的生活，是细嚼慢咽
王安忆
①一日，走在上海虹桥开发区前的天山路上，在陈旧的工房住宅楼下的街边，两个老太在互打招呼。其中一个手里端了一口小铝锅，看上去有年头了，换了底，盖上有一些凹的地方。这老太对那老太说，不当心烧焦了锅底，她正要去那边工地上，问人要一些黄沙来擦一擦。她们身后是开发区林立的高楼。新型的光洁的建筑材料，以及抽象和理性的楼体线条，就像一面巨大的现代戏剧的天幕。这两位老人则是生动的，她们过着具体而仔细的生活，那是过去的生活。
②那时候，生活其实是相当细致的，什么都是从长计议。夏末秋初，豇豆老了，价格也跟着下来了。于是，勤劳的主妇便购来一篮篮的豇豆，捡好，洗净。然后，用针穿一条长线，将豇豆一条一条穿起来，晾起来，晒干。冬天就好烧肉吃了。用过的线收好，来年晒豇豆时再用。缝被子的线，也是横的竖的量准再剪断，缝到头正好。拆洗被子时，一针一针抽出来，理顺，洗净，晒干，再缝上。农人插秧拉秧行的线，就更要收好了，是可传几代人的。这种生活养育着人生的希望，今年过了有明年，明年过了还有后年。不像今天，四处是一次性的用具，用过了事。这样的短期行为，挥霍资源不说，还挥霍生活的兴致，多少带着些“混”。
③梅雨季节时，满目的花尼龙伞，却大多是残败的。过去，伞没有现在那么鲜艳好看，也没那么多的花样。那时的伞，多是黑的布伞，或者蜡黄的油布伞，大而且坚固，雨打下来，那声音也是结实的，啪、啪、啪。那时候，人们用过了伞，都要撑开了阴干，再收起来。木伞骨子和伞柄渐渐地就像上了油，越用久越结实。伞面倘若破了，就会找修伞的工匠来补。他们都有一双巧手，补得服服帖帖，平平整整。撑出去，又是一把遮风避雨的好伞。那时候，工匠也多，还有补碗的呢！有碎了的碗，只要不是碎成渣，他就有本事对上碴口，再打上一排钉，一点不漏的。今天的人听起来就要以为是神话了。小孩子玩的皮球破了，也能找皮匠补的。藤椅，藤榻，甚至淘箩坏了，是找篾匠补。有多少好手艺人啊！现在全都没了。结果是，废品堆积成山。现在的生活其实是要粗糙得多，大量的物质被匆忙地吞吐着。
④那时候的生活，是细嚼慢咽。吃是有限制的。家境好的人家，大排骨也是每顿一人一块。一条鱼，要吃一家子。那时，吃一只鸡是大事情，简直带有隆重的气氛。现在鸡是多了，从传送带上啄食人工饲料，味同嚼蜡。那时候，一块豆腐，都是用卤水点的。绿豆芽吃起来很费工，一根一根摘去根须。现在的绿豆芽却没有根须，而且肥胖，吃起来口感也不错，就是不像绿豆芽。现在的东西多是多了，好像都会繁殖，东西生东西，无限地多下去。可是，其实，好东西还是那么些，要想多，只能稀释了。
⑤这晚，去一家常去的饭店吃晚饭，因有事，只要了两碗冷面。其时，生意正旺。老板和伙计上上下下地跑，就是不给你上冷面，生生打发走人。现在的生意做的是一锤子买卖。不像更远的过去，客人来一回，就面熟了，下一回，已经与你拉起了家常。店家靠的是回头客，这才是天长日久的生意之道。不像现在，今天做过了，明天就关门，后天，连个影子都不见了。生活，变得没什么指望。
(1)第②段中哪些具体事例，体现那时的生活是“从长计议”的？
(2)以“那时的生活，是细嚼慢咽”为题，有何妙处？
(3)请从修辞角度赏析第①段划线句子，并分析作者把“她们（两位老太）”置身于这样的高楼中有何意图？
(4)请结合第⑤段划线句子的情境，以第一人称“我”，写一句心理描写。
(5)请分析第②段结尾划波浪线的句子的行为和链接材料中鲁迅先生的行为有何区别？
链接材料：
鲁迅先生出书的校样，都用来揩桌子，或做什么的。请客人在家里吃饭，吃到半道，鲁迅先生回身去拿来校样给大家分着，客人接到手里一看，这怎么可以？鲁迅先生说：“擦一擦，拿着鸡吃，手是腻的。”
——摘自《回忆鲁迅先生》
(6)文章的结尾让人怅惘。其实，现在的生活也有许多过去的生活不具备的便利和优势，请在作者王安忆的博客空间写一则留言，谈谈现在的生活比过去的生活优越的地方。
15、冰心说过：“读书好，多读书，读好书。”读书能给你带来什么呢？请以“阅读让我 （快乐、聪明、高雅……）”为题写一篇文章。 要求：
（1）文体不限，诗歌除外。
（2）将题目补充完整并作文，不少于 500 字。
邮箱： 