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四川省泸州市2025年中考真题(1)语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是(  

    A.郭沫若,原名郭开贞,作家、诗人、历史学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》,历史剧《屈原》《虎符》等。

    B.莫泊桑,法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《第六病室》等。

    C.号,一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。如:李白号青莲居士,白居易号香山居士,苏轼号东坡居士等。

    D.《简·爱》这部小说成功塑造了简·爱这样一个独特的女性形象。她虽然貌不惊人,矮小瘦弱,但人格独立,心灵强大,是现代女性美的象征。

  • 2、下列词语中,书写完全正确的一项是(   )

    A.荒僻 绸密 仙露琼浆 珊珊来迟 B.吞噬 烦燥 千钧重负 天崖海角

    C.默契 修茸 心有灵犀 沥尽心血 D.斑斓 猥琐 怏怏不乐 颠沛流离

  • 3、下列句子中加点成语运用不正确的一项是( )

    A.他不愿说出实情,闪烁其词地遮掩过去了。

    B.中国古典文学源远流长,特色鲜明,名家众多,优秀作品数不胜数。

    C.汉语具有抑扬顿挫的音韵之美和简洁优雅的意义之美。

    D.迎面走来了一群俏姑娘和帅小伙,都打扮得花枝招展的,给人们十分阳光的感觉。

  • 4、以下有关文学、文化常识表述有误的一项是(     

    A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

    B.《金色花》作者泰戈尔是印度作家、诗人,诗集有《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》等。

    C.古人交流常用敬辞与谦辞,“尊君”“惠存”“拙作”“劳驾”都是古代常用敬辞。

    D.古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”代称二十岁、三十岁、四十岁和五十岁。

  • 5、下列文学常识或文化常识表述正确的一项是( )

    A.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多,如:“桑梓”代指家乡,“庙堂”代指朝廷,“杏林”代指门生。

    B.李明的父亲在2020年到了不惑之年,妈妈比爸爸小4岁。李明在妈妈生日那天亲手烘焙了一个猪形蛋糕。

    C.科举考试中的“乡试”是每三年举行一次的全省的考试,秀才才有资格参加,考中为举人。《范进中举》中的范进就是参加乡试而中为举人。

    D.《故乡》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。代表小说集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《野草》。

  • 6、下列对文学、文化常识表述有误的一项是(     

    A.消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四个部分。消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的。导语是消息的核心。

    B.《三峡》的作者是北魏地理学家郦道元,所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著。

    C.苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居土,谥号“文忠”,世称苏东坡,南宋著名文学家、书法家、画家,为“唐宋八大家”之一。

    D.《一着惊海天》是一篇新闻通讯,生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的时刻。

  • 7、对联是我国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产。西湖十景之一的“平湖秋月”有一副对联,上联是“鱼戏平湖穿远岫”,下列最适合作为它的下联的一项是(     

    A.山容水意自天然

    B.青嶂云横山叠翠

    C.雁鸣秋月写长天

    D.远亭绿水拱青山

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、   亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也:亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

    臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

    先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

    至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴复之言,则责攸之、依、允等之咎,以彰其慢。陛下亦宜自谋,以谘诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!今当远离,临表涕泣,不知所云。

    1解释下列加点的词。

    (1)耕于南阳   躬:___________(2)先帝不以臣卑鄙  卑鄙:_______

    (3)当率三军   奖:___________(4)后倾覆   值: _______

    2把下面的句子翻译成现代汉语。

    (1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

    (2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

    3朗读节奏划分不正确的一项是( )

    A. 恐/托付不效 B. 深追先帝/遗诏

    C. 臣/不胜受恩感激 D. 进尽/忠言

    4“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指_______;“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”选文中最能体现“老臣心”的一句话是:___________

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、昭君怨·梅花

    郑域

    是花来春未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。

    冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭,两地不同栽,一般开。

    【注释】①道:说。②来:助词,无实意。③一般:一样。

    【1】这首词的上片从花开时间、色彩、________________________四方面描绘了乡野人家盛开的梅花,突出梅花_________________________的特点。

    【2】这是一篇不同凡响的咏梅佳作,词的下片运用____________手法,赞扬了梅花_________的品质,表达了作者如梅般__________________的情怀。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、综合性学习。

    为响应本市创建全国文明城市的号召,某校开展了“争创文明城市,争做文明市民”综合实践活动。

    (1)文明在学校。学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择下面一处校园公共场所,写一句温馨提示语。(句式不拘,字数不超过15)

    示例:草坪——小草也有灵,脚下请留情。

    ①图书馆——__________________________________________________________________

    ②洗碗池——__________________________________________________________________

    (2)文明你我行。学校提出了“我是社会一分子,大家一起讲文明”的口号,班会课上,有同学出示了右边这幅题为“目不斜视”的漫画,引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢?

    ________________________________________________________________________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、古诗文默写

    1鸟向檐上飞,     (吴均《山中杂诗》)

    (2) ,影入平羌江水流。   (李白《峨眉山月歌》)

    (3)此夜曲中闻折柳,   (李白《春夜洛城闻笛》)

    (4)   ,双袖龙钟泪不干。 (岑参《逢入京使》)

    (5)王维在《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴,传达出诗人宁静淡泊的心情的句子是:

     

    (6)韦应物在《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的诗句是:

       

    (7)《木兰诗》中描写边塞军营的艰苦生活的诗句是:

         

     

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、名著阅读。

    A 轻轻抱起“监狱之花”,把深切的爱意,和那些自己未必能实现的理想,尽情灌注在幼小的花朵上:“孩子,心爱的孩子!你看红旗,这是你爸爸妈妈留下来的……”她连连亲着“监狱之花”的脸,又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛,她似乎觉得幼稚的孩子完全能够听懂她的话:“孩子啊,快点成长吧!叔叔娘娘们将举起这面红旗,去参加战斗,还要亲手将红旗托付给你……”

    以上文字选自长篇小说《 》,文中A处的人物是 。小说通过 等情节内容,塑造了这一立场坚定,爱憎分明,忠于理想,宁死不屈的女共产党人形象。

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、阅读下面语段,完成小题

    三角梅

    那年春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希望无论是谁来到我家门前,一眼就能看见。

    不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。

    第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。

    第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多,病恹恹的,一副要死不活的样子。我和老伴感伤地想,它总有一天会死去的。但自己亲手种下的,还曾怀有那样美好的憧憬,心中仍存那么一丝丝的期盼。

    去年是栽下它的第四个年头了。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有。我和老伴多次站在它面前皱眉,叹息,甚至责备。我们说,干脆把它拔了吧,省得它还占着一块地方,还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿,也是这样的观点。至此,全家的意见都一致了,欲除之而后快。

    然而,事情却出现了意想不到的变化。就在我们说这话后的不长时间,我们惊喜地看见,三角梅可怜兮兮的枝叶间,居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,接着又在那新条上旁逸斜出,生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化呢?也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是,对它来说,那可是个性命攸关的大事啊,于是它就拼命一搏,终于把生命的力量给搏出来了。好像每天太阳一出来,它就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机,非常生动地展现在蓝天之下,是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比,它毫无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫,蓄满力量,开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。

    又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出一段红色的花枝,仔细一看,才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边,正好长了一人高。我急忙叫来老伴,让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。

    又是一个春天来临了,此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树,比房檐都高,它的 红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩翩飞去。

    生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的!

    (选自《光明日报》,有删改)

    1在栽种后的四年里,三角梅的生长经历是怎样的?请结合文章内容进行梳理。

    第一年  

    第二年  

    第三年  

    第四年:由毫无生机到开始抽枝,生长,开花。

    2请从修辞角度,赏析文章第8自然段中画线的句子。

    (1)那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多,病恹恹的,一副要死不活的样子。

    (2)风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩翩飞去。

    3文章第⑨自然段,作者发出了“生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”的慨叹。请简要分析这一段在全文中的作用。

  • 14、文学类文本阅读

    母爱是一场重复的辜负

    ①一个女人一旦做了母亲,便会爱自己最爱的人,然后辜负最爱自己的人。

    ②外婆去世的时候,她16岁,她爱外婆,外婆走了,她哭到歇斯底里。母亲没日没夜地守着她,为她担心。可是母亲并不知道,那些天,她正在暗暗生母亲的气:母亲的母亲走了,可母亲似乎不为亲人的走难过,而是担心她。母亲怎么可以这样?她记得很清楚,在她成长的岁月里,外婆对她说得最多的话就是:“妞妞,长大了一定要对妈妈好,要让妈妈享福。”外婆这样爱着母亲,外婆走了,母亲却那样平静,这让她很生气,甚至渐渐有了怨。

    ③对她的疏远,母亲是不安而忧虑的。那天,她再次将母亲放在她书桌边渐渐凉掉的牛奶沉默着端出去后,她觉得母亲哭了,一刹那,她有些悔意,毕竟,母亲对她足够好。那天晚上,她睡下后,听到母亲悄悄走进来。她不想跟母亲说话,闭着眼睛装睡。母亲就在她床边坐了下来,她能感觉到母亲一直注视她,目光里,有些犹豫,有些期待,又有些忧伤。那种可以清晰感觉到的目光,几乎让她快要装不下去了。毕竟,那是爱她的母亲,母亲从来都是爱她的。好在母亲坐了一会儿就站了起来。她偷偷睁开眼睛,看到母亲走到窗边,轻轻将窗帘的缝隙拉严。从窗户到门口,短短的几步,母亲走了好半天。房门近乎无声关闭的那一刻,她的心软了下来,想起她一次次对外婆的承诺,她决定,结束对母亲的冷漠。

    ④第二天早上,她醒来,起床前想了想,躺在床上大声喊了一声“妈”。A母亲几乎是立刻就推门进来了,眼神里有些慌乱,连声问她:“怎么了?做噩梦了?”她摇头,笑笑,那是外婆去世后她第一次对母亲笑,然后用曾经对着外婆的有点儿撒娇的口吻说:“妈,你做什么好吃的了?”因为激动,母亲的声音都有些轻轻颤抖:“牛奶,荷包蛋,还有你爱吃的小粽子……”那顿饭,她吃得很多。她和母亲的关系,就这样恢复到从前。在没有了外婆以后,母亲的爱,甚至更加细致和妥帖起来。

    ⑤高三,是她学习最紧张的一年。最后冲刺的几个月,当她发现母亲头顶冒出的白发时,她愣住了。那天晚上,她忽然变得像个小孩子,坚持要母亲和她一起睡。母亲嗔怪她:“你这孩子。”她嘻嘻地笑:“妈,我答应过外婆,以后一定会对你好。”母亲忽然就哭了。她和母亲再无了隔阂,她长成快乐明媚的女子,毕业,工作,恋爱,结婚,产女。转眼,小宝一岁了。小宝很依赖母亲,像她当年依赖外婆。

    ⑥初夏的时候,单位组织了一次拓展训练活动,活动有个项目叫心路历程,教练让每个人都将自己的手指比喻成生命中最重要的人。五根手指,分别代表了女儿、母亲、父亲、自己和一个的朋友。第一个被压下的手指地选择了代表朋友的,下一个她却为难了,最终选择了父亲。再后来,她还迟疑的时间更久,终于选择了自己,但是在最后一个目标的舍弃中,她万分难过,最终,在教练的一再催促下,猛地将代表母亲的手指压倒下去了,那一刻,她心如刀割。

    ⑦她想起和母亲同睡的那天晚上,她终于问出了那个压在心底的问题:“妈,外婆去世的时候,你是不是也非常难过,但是你不想说?”当时母亲显然愣怔了一下,沉默了片刻,说:“外婆是妈的妈妈,妈当然难过,可是外婆不在了,妈还有你,就觉得坚强,觉得活着有劲,虽然伤心,但不觉得绝望。”

    ⑧那时,她再也忍不住地泪流满面。无疑,世间最爱母亲的人是外婆,最爱她的人,是母亲。可是,她和母亲一样,都会为了爱自己的孩子辜负最爱自己的人,哪怕那辜负是无意的,是不情愿的。10年以后,做了母亲的她,终于理解了母亲说过的那四个字:爱往下走。每一个女人做了母亲,爱得再伟大也都存着自私,自私到不愿把爱分给他人,只愿全部交给孩子。她,也一样,一样为爱自己最爱的人,辜负了最爱自己的人。

    ⑨原来,母爱就是这样一场重复的辜负,而被辜负的人,永远无怨无悔。

    (原文有改动)

    【链接】

    那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。B母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

    她出去了,就再也没回来。

    (节选自史铁生《秋天的怀念》)

    【1】阅读《母爱是一场重复的辜负》全文,从“她”的角度,填写下表。

    时间

    情节

    心理/表现

    外婆去世的时候

    暗暗生母亲的气

    那天晚上

    感受到母亲的目光,看到母亲拉窗帘,挪步出去

    决定结束对母亲的冷漠

    高三最后几个月的一个晚上

    要求与母亲一起睡,并对母亲提起外婆

    初夏的时候

    心如刀割

    【2】下列对《母爱是一场重复的辜负》有关内容的理解与赏析,不正确的一项是(     

    A.第⑦段采用了插叙的叙述顺序,补充交代了积压在她心里的问题得到了答案这一内容。

    B.文章中的外婆、母亲和“她”都是为爱自己最爱的人,辜负了最爱自己的人。

    C.本文以第三人称角度来叙述,展开对“母爱”的回忆,表现成长过程中对母爱的理解和层层深入的认识。

    D.文章最后一段总结全文,点明题旨,与开头遥相呼应,使文章浑然一体。

    【3】标题“母爱是一场重复的辜负”有何含义?请谈谈你的理解。

    【4】品味下列语句,体会加点词蕴含的情感。

    (1)那时,她再也忍不住地泪流满面。

    (2)她出去了,就再也没回来。

    【5】《母爱是一场重复的辜负》一文中的A处划线句和链接材料《秋天的怀念》节选中的B处划线句,在描写方法上具有相似性,请加以赏析。

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、作文

    题目:幸福的烦恼

    要求:(1)除诗歌外,文体不限;

    (2)言之有物,写出真情实感;

    (3)文中不得出现真实的人名、校名,不少手600字。

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得分 75
题数 15

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
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