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随时随地学习
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1、下列句子顺序排列最恰当的项是（ ）
①一个人只有融进集体、组识，才最有力量。 ②只有在强大的组织领导下，抱团抗疫，共同进退，才能战胜病毒，回归正常。 ③一滴水只有融入江河、大海，才不会干涸。 ④疫情袭来，个人就是“天地一沙鸥”，微不足道。
A．①③②④
B．②④①③
C．③①④②
D．④②③①
2、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 公共交通费涨价和银行征收最低存款服务费影响层面广，中下层阶级人士首当其冲。
B. 读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影，否则，所得自然不多，对提高自身文化素养没有多少帮助。
C. 随着微博热搜的兴起，每天各种娱乐八卦消息纷至沓来，让人应接不暇。
D. 随着物质生活的丰富，吃喝玩乐花样很多，但有时我们仍觉得自己的生活味同嚼蜡，这是为什么呢？
3、下列语句中，没有语病的一项是( )
A. 夜风吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声音。
B. 有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键
C. 通过李老师的这次心里辅导，对大家的帮助很大。
D. 爱因斯坦在物理学的许多领域内做出了重大贡献，其中最重要的是创立了“相对论”。
4、下列词语字形和加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．嗔怒（chēn） 根深蒂固（dì） 红妆素裹
B．贬谪（dí） 寥寥数语（liáo） 鸠占雀巢
C．濡养（rú） 茅塞顿开（sāi） 金榜提名
D．褴褛（lǎn） 觥筹交错（gōng） 前仆后继
5、下列选项中加点词语的运用错误的一项是（ ）
A．春日的天气总是不可捉摸，早上还是阳光灿烂，中午却有可能春雷阵阵，大雨倾盆。
B．农村唢呐艺人演奏经典老歌《一剪梅》，可歌可泣，委婉动听。
C．在中国海军山东舰的设计建造过程中，工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神，攻克了一个又一个难关，取得了举世瞩目的成就。
D．没想到竟然在大庭广众之下出了洋相，王敏真想找个地洞钻下去。
6、给下列语句排序，正确的一项是（ ）
①至于池沼，大多引用活水。
②池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
③有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
④池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
⑤假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
⑥还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
⑦水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
A．①②④③⑥⑦⑤
B．①③⑦⑤④⑥②
C．①③⑥⑦⑤④②
D．①②⑥⑦⑤③④
7、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是( )
A. 盖简桃核修狭者为之 B. 阡陌交通，鸡犬相闻
C. 率妻子邑人来此绝境 D. 乃不知有汉，无论魏晋
8、陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
【1】解释下列加点词语。
（1） 惟吾德馨___________ （2） 有仙则名___________
（3） 谈笑有鸿儒___________
【2】翻译下列句子。
（1） 苔痕上阶绿，草色入帘青。
（2） 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
【3】下列对选文写法的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．本文以类比开头，引出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨，为后文歌颂陋室埋下伏笔。
B．“苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经”这几句含有对比意味，突出陋室主人超尘绝俗的胸襟。
C．结尾运用对比，连用三位古人来证明“陋室不陋”
D．最后一句引用孔子的话，一面暗含以“君子”自居；另一方面巧妙回应开头“惟吾德馨”。
9、阅读下面这首诗，完成下列小题
田园乐·其六
（唐）王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客①犹眠。
（注）①山客：隐居山庄的人。
【1】请从表现手法的角度赏析“花落家童未扫，莺啼山客犹眠”。
【2】本诗后两句与“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”营造的氛围是否相同？请简析。
【3】全诗表达了诗人怎样的心情？
10、家庭、家乡、国家，都是我们割舍不去的眷恋。请你参加与“家”相关的综合性学习活动，完成下列任务。
（1）某社区开展“温馨家庭”评比，准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项是（______）
A.妙手回春 B.家和万事兴
C.博古通今 D.举天地之正气
（2）合肥市目前已经建成了20个社区食堂，为老年人提供餐饮服务。下面是对两位老人的一段采访记录，请你分别概括出他们认可社区食堂的两条理由。（每空要用4个字回答）
张爷爷：我和老伴都80多岁了，就想着能在小区里有个地方吃饭，那多省事啊。现在有了社区食堂，走路用不了几分钟就能吃上饭，真好！
李奶奶：社区食堂价钱可便宜啦，花几块钱就能吃一顿饭，有荤，有素，还有汤，饭菜都不错，吃得特可口！
理由一：__________
理由二：__________
（3）我们都有一个家，名字叫中国。班长创作了一首赞颂祖国的小诗。请仿照上下节把下面这首小诗补写完整。
寄祖国
你是一条大河，奔流不息，
在你的岸边，我美好地生长。
我就是那羞涩的小花，
为你绽放是我的心愿。
你是一棵大树，郁郁葱葱，
在你的枝头，我美好地生长。
__________，
__________。
你就是我的祖国，美丽富饶，
在你的怀抱，我美好地生长。
我就是那意气风发的少年，
为你奋斗是我的心愿。
（4）下面是明明在《我爱家乡》演讲中的一段文字，其中标有序号的两句话有语病，请修改。
我省的水资源并不丰富，而且在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧。①因此，珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。②为实现可持续发展，努力构建“人水和谐”，我们应该从自身做起，从现在做起，从节水做起。
第①句，修改：__________
第②句，修改：__________
11、根据提示填空。
（1）无丝竹之乱耳，__________。（《陋室铭》）
（2）__________，关山度若飞。（《木兰诗》）
（3）《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：__________，__________。
（4）《晚春》中写暮春时节，花木争芳斗艳、尽情舒展生命的本色的句子是：__________，__________。
（5）《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的诗句是：__________，__________。
12、 时迁盗甲
①这里且说时迁离了梁山泊，身边藏了暗器，诸般行头，在路迤逦来到东京，投个客店安下了。次日踅进城来，寻问金枪班教师徐宁家，有人指点道：“入得班门里，靠东第五家黑角子门便是。”时迁转入班门里，先看了前门；次后踅来，相了后门，见是一带高墙，墙里望见两间小巧楼屋，侧首却是一根戗柱。时迁看了一回，又去街坊问道：“徐教师在家里么？”人应道：“敢在内里随直未归。”时迁又问道：“不知几时归？”人应道：“直到晚方归来，五更便去内里随班。”时迁叫了相扰，且回客店里来，取了行头，藏在身边，分付店小二道：“我今夜多敢是不归，照管房中则个。”小二道：“但放心自去，并不差池。”
②时迁再入到城里，买了些晚饭吃了，却踅到金枪班徐宁家，左右看时，没一个好安身去处。看看天色黑了，时迁捵入班门里面。是夜，寒冬天色，却无月光。时迁看见土地庙后一株大柏树，便把两只腿夹定，一节节爬将上去树头顶，骑马儿坐在枝柯上。悄悄望时，只见徐宁归来，望家里去了。又见班里两个人提着灯笼出来关门，把一把锁锁了，各自归家去了。
③早听得谯楼禁鼓，却转初更。云寒星斗无光，露散霜花渐白。时迁见班里静悄悄地，却从树上溜将下来，踅到徐宁后门边，从墙上下来，不费半点气力，爬将过去，看里面时，却是个小小院子。时迁伏在厨房外张时，见厨房下灯明，两个丫嬛兀自收拾未了。时迁却从戗柱上盘到膊风板边，伏做一块儿，张那楼上时，见那金枪手徐宁和娘子对坐炉边向火，怀里抱着一个六七岁孩儿。时迁看那卧房里时，见梁上果然有个大皮匣拴在上面。房门口挂着一副弓箭、一口腰刀。衣架上挂着各色衣服。徐宁口里叫道：“梅香，你来与我折了衣服。”下面一个丫嬛上来，就侧首春台上先折了一领紫绣圆领，又折一领官绿衬里袄子，并下面五色花绣踢串，一个护项彩色锦帕，一条红绿结子，并手帕一包。另用一个小黄帕儿，包着一条双獭尾荔枝金带，也放在包袱内，把来安在烘笼上。
④约至二更以后，徐宁收拾上床，娘子问道：“明日随直也不？”徐宁道：“明日正是天子驾幸龙符宫，须用早起五更去伺候。”娘子听了，便分付梅香道：“官人明日要起五更，出去随班。你们四更起来烧汤，安排点心。”时迁自忖道：“眼见得梁上那个皮匣子，便是盛甲在里面。我若趁半夜下手便好。倘若闹将起来，明日出不得城，却不误了大事？且捱到五更里下手不迟。”
⑤听得徐宁夫妻两口儿上床睡了，两个丫嬛在房门外打铺。房里桌上，却点着碗灯。那五个人都睡着了。两个梅香一日伏侍到晚，精神困倦，亦皆睡了。时迁溜下来，去身边取个芦管儿，就窗棂眼里只一吹，把那碗灯早吹灭了。看看伏到四更左侧，徐宁起来，便唤丫嬛起来烧汤。那两个使女，从睡梦里起来，看房里没了灯，叫道：“阿呀，今夜却没了灯！”徐宁道：“你不去后面讨灯，等几时！”那个梅香开楼门，下胡梯响。时迁听得，却从柱上只一溜，来到后门边黑影里伏了。听得丫嬛正开后门出来，便去开墙门，时迁却潜入厨房里，贴身在厨桌下。梅香讨了灯火入来看时，又去关门，却来灶前烧火。这个女使也起来生炭火上楼去。多时汤滚，捧面汤上去，徐宁洗漱了，叫烫些热酒上来。丫嬛安排肉食炊饼上去，徐宁吃罢，叫把饭与外面当直的吃。时迁听得徐宁下来，叫伴当吃了饭，背着包袱，拿了金枪出门。两个梅香点着灯，送徐宁出去。时迁却从厨桌下出来，便上楼去，从槅子边直踅到梁上，却把身躯伏了。两个丫嬛，又关闭了门户，吹灭了灯火，上楼来脱了衣裳，倒头便睡。
⑥时迁听那两个梅香睡着了，在梁上把那芦管儿指灯一吹，那灯又早灭了。时迁却从梁上轻轻解了皮匣，正要下来，徐宁的娘子觉来，听得响，叫梅香道：“梁上甚么响？”时迁做老鼠叫。丫嬛道：“娘子不听得是老鼠叫？因厮打，这般响。”时迁就便学老鼠厮打，溜将下来。悄悄地开了楼门，款款地背着皮匣，下得胡梯，从里面直开到外门，来到班门口。已自有那随班的人出门，四更便开了锁。时迁得了皮匣，从人队里趁闹出去了，一口气奔出城外，到客店门前。此时天色未晓，敲开店门，去房里取出行李，拴束做一担儿挑了；计算还了房钱，出离店肆，投东便走。
（选自《水浒传》，长江文艺出版社，2018.9，作者：施耐庵）
班上准备把“时迁盗甲”排成课本剧，你来当导演，请你说说下面的几个问题：
【1】请你给道具组说说，时迁卧房盗甲这场戏，舞台场景需要怎么布置。
【2】排课本剧，选好主角是关键，你准备招募一个怎样的人来扮演时迁？
【3】第③段是重头戏，请你紧扣划线句子给演员说说怎样才能演好这场戏。
【4】一般人偷盗后都会藏起来，而时迁却把皮匣子“明明的拴在担子上”，一路招摇往梁山泊走去。请你给演员说说为什么要这样做。
13、阅读下面的文字，完成下面小题。
《纪念白求恩》节选
毛泽东
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
【1】从选段看，白求恩是一位怎样的人？
【2】简要概括选文第①段中“不少的人对工作不负责任”的表现。
【3】从表达效果看，下面哪一句好些？为什么？
原句：晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
改句：晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，全都为之感动。
【4】《纪念白求恩》是纪念文章的典范之作。作者热情赞扬了白求恩同志，最后闸述学习白求恩的重大意义时，用“但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，_____________________，______________________”热情议论，这具有超越时代的教育意义。(请用文中原句作答)
14、阅读《手帕》，回答小题。
母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是5月份了，她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志，茶几上一束纯白的栀子花发出浓郁的香。
“玲珑，你看，这儿有好多条手帕呢！”母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。
“手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志，走到母亲身旁，她正在仔细地折着每一方手帕。
“你还记得这些手帕么？十几年的全在这儿啦。你看，这块蓝色的，还记得么？你才四岁的时候，我常用一个别针将它别在你的外套上，给你擦汗，看着你在我前面颠颠地跑，手帕一荡一荡的，真像一只花蝴蝶呢！”母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我静静地听着，不敢吱声，我无法应和母亲——因为我什么也不记得了。
“还有这块白色红边儿的，是你十岁那年特意订制的。看，上面还印着字哩——‘爱女玲珑十岁生日快乐’。唉，日子过得真快，转眼就8年了，一眨眼的功夫。”她轻轻叹息了一下，把脸对着我，可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我无法想像，为什么母亲如此细心地收藏着过往，如数家珍般道出我的点滴，她不是常常抱怨说人老了，记性坏了吗？
我承认，我是彻底地将手帕的故事忘了，很随意地扔在了记忆的角落。况且，现在也不时兴手帕了，取而代之的是一种纸巾，薄如纱，白若雪，香似兰，装在一个很精致的塑料口袋中。当我流汗了，取出一张，轻轻一擦，质感很好，且还有一阵隐约的香气，然后随手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠檬香型的纸巾，手帕的概念变得淡然了，甚至要忘却。若不是母亲无意中提起，我实在无法忆起这些手帕曾属于我。
我们这一代，我的思想很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱。而母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远地走在我的身后，悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。
我感到眼中有些潮湿，低着头，轻声说：“妈，您怎么还记得这么多呢？”
母亲沉默了一会儿，才回答说：“怎么会不记得呢？”她又像是在自言自语。我的泪悄然落下，是啊，怎么会不记得呢？
因为爱着，所以记得。
【1】母亲回忆了哪两件有关手帕的事？
① ②
【2】找出一句文中描写母亲的句子，说说体现了母亲的什么性格。
句子“ ” 体现了母亲
【3】母亲对往事如数家珍，而“我”却不记得了，这样写采用了什么表现手法？有何作用？
答：
【4】你对“我们这一代，我的思想很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱。”这句话是如何理解的？
答：
【5】读完本文，相信你思绪万千，一定有许多感触，你想对你的母亲或父亲或爷爷、奶奶说些什么呢？把你想说的话写下来。
答：
15、按要求作文。
一个细微的动作，一句温馨的鼓励，甚至一滴雨水，一缕春风……都会在不经意间怦然拨动我们的心弦，让我们懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福……
请以“那次，我怦然心动”为题目，写一篇文章。
要求：①大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可“××”代替，否则扣分：③不得抄袭：③不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。
邮箱： 