1、下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )
A. 瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。
B. 扬州繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。
C. 今年钢材、光纤等原材料价格涨势凶猛,对本来利润率就不高的电子信息企业造成较大影响,首当其冲的是家电行业。
D. 这些人对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心。
2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
“中国结 ”的全称是“中国传统装饰结”, ,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结装饰器物,为绳结注入了美学内涵
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期
④它是中华民族特有的一种手工编织工艺品,具有悠久的历史
⑤此外,绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上
⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们心目中很神圣
A. ③②④⑥⑤① B. ③①②⑤⑥④ C. ④①③②⑤⑥ D. ④③②⑥①⑤
3、加点字注音完全正确的一项是( )
A.伫(zhù)立 酝酿(liàng) 枯涸(hé) 骇(hài)人听闻
B.附和(hè) 落难(nàn) 看(kān)护 忍俊不禁(jìn)
C.诱(yòu)惑 雏(chú)形 收敛(liǎn) 猝(zhú)然长逝
D.玷(diàn)污 泯(mǐn)灭 宽恕(shù) 苦心孤诣(yì)
4、下列标点符号使用有误的一项是( )
A. 其实,更值得一提的是声乐部分——就是北京街头各种商贩的叫卖。
B. “是一只老鼠”,我说,接着补充了一句,“也许是一只田鼠 ”。
C. 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。
D. “泥人张”彩塑创作题材广泛,或反映民间习俗,或取材于民间故事、舞台喜剧,或直接取材于《水浒》《红楼梦》《三国演义》等古典文学名著。
5、下列没有语病的一项是
A.通过“一师一优课”活动的开展,我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
B.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。
C.新华中学举办与策划的经典诗文朗诵活动,对发展学生语文核心素养有着积极作用。
D.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,荷园的荷花尤其特别引人注目,游人不由得驻足欣赏。
6、请选出下列说法中有误的一项是
A.《植树的牧羊人》的作者是让·乔诺,法国著名作家、电影编剧他的作品获奖很多,部分作品被搬上荧幕,被认为是法国二十世纪最著名的作家之一。
B.《狼》的作者是松龄,字留仙,别号柳泉居士世称聊斋先生,清代文学家,著有文言短篇小说集《聊斋志异》。鲁迅在《中国小说史略》中说《聊斋志异》“用传奇法,而以志怪”,指出其独特的艺术风格。《聊斋志异》是继唐代传奇小说之后,中国文言小说的又一高峰。
C.《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的童话名篇,借神奇的布料展开想象,情节曲折离奇而又发人深省故事尖刻地笑了统治者的蠢,刺了社会的虚伪风气,内涵深刻,富于启示意义,他的作品还有《海的女儿》《丑小鸭》《灰姑娘》《卖火柴的小女孩》等,深受大家喜爱。
D.《穿井得一人》选自《吕氏春秋》该书又名《吕览》,是战国末秦相吕不韦召集门下宾客,集体编纂而成的一部书。
7、下面句子中,有语病的一项是( )
A.东台大米产业化联合体水稻订单生产会议在东台现代农业产业园召开,近百家种植大户参加了会议。
B.粤港澳大湾区建设,是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大国家战略。
C.加快推行“绿色乡村”建设,加强农村居住环境整治,是能否构建乡村发展新格局的重要条件。
D.经济学家们预测,美国经济今年也将恢复到疫情前水平,但速度要比中国慢。
8、阅读文言文,完成问题。
郭子仪以国事为重
司马光
郭子仪①初与李光弼俱为安思顺牙将②,不相能③,虽同席不交谈。后子仪代思顺为将,光弼恐见诛,乃跪请曰:“死所甘心,但乞贷妻子。”子仪趋堂下,握其手曰:“今国乱主辱,非公不能定,仆④岂敢怀私忿哉!”因涕泣勉以忠义,即荐之为节度使,遂同破贼,无纤毫⑤猜忌。
(选自《资治通鉴•唐纪三十三》)
【注释】①郭子仪:唐代名将,和后文李光弼,都是平定安史之乱的将领。②牙将:副将。③不相能:不能和睦相处。能,和睦,此义只用于“不相能”这个词组里。④仆:谦称代词,我。⑤纤毫:细小。
【1】下列句子中加点词语解释不正确的一项是( )
A.非公不能定(决定)
B.郭子仪初与李光弼俱为安思顺牙将(一起)
C.光弼恐见诛(恐怕)
D.乃跪请曰(请求)
【2】下列选项中,与“因涕泣勉以忠义”中的“以”意思相同的一项是( )
A.静以修身(《诫子书》)
B.以我酌油知之(《卖油翁》)
C.蒙辞以军中多务(《孙权劝学》)
D.意将隧入以攻其后也(《狼》)
【3】用现代汉语写出下列文言句子的意思。
(1)仆岂敢怀私忿哉!
(2)尔安敢轻吾射!
【4】从这段故事可以看出郭子仪怎样的品质特点?
9、阅读下面这首诗,完成后面的问题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
从炼字角度赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬”这两句诗。
10、你班开展“古诗文诵读”活动时想拟一幅对联,同学们想了上联,请你从下面八个词语或者短语中选用四个组成下联。
词语:品味 树立 欣赏 提高 楚辞汉赋
美文华章 文化自信 文学修养
上联:诵读唐诗宋词,感受华夏文明
下联: __________________________.
11、阅读下面文字,回答后面的问题。
[甲]
“_____________,______________”,以浅显的比喻和巧妙的双关,写对爱情的至死不渝,现在又用来赞美爱岗敬业、奉献不止的精神。
[乙]
“”是一枚印章,上面的文字是“学学半”,“学学半”是《兑命》中的一句话,意思是“教别人,占自己学习的一半”。
[丙]
春社是我国最为古老的传统民俗节日之一,距今已有两千多年的历史,如今仍有些地区古风犹存,人们在春社时吹箫击鼓,举办活动。
(1)请在甲段文字空缺处填上相应的诗句。
(2)乙段文字中加点的句子,也出现在选自儒家论著的汇编《_______》中的课文《虽有嘉肴》里,这句话佐证了课文的中心论点“__________”。
(3)丙段文字中,加点的词语可以使我们联想到陆游《游山西村》中的诗句“____________,____________”。
12、阅读下面名著片段,完成下面小题。
【片段一】
那只大虫咆哮起来,不住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。A把那只大虫一直按下黄泥坑里去。那只大虫叫A弄得没有一些气力了。A用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。打了五六十拳,那只大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,一点儿也不能动弹了,只剩下口里喘气。
【片段二】
快到日托米尔的时候,骑兵摆开了扇面似的队形,快马加鞭,冲了过去。银色的马刀在阳光下闪闪发光。大地在呻吟,战马喘着粗气,战士们屹立在马镫上。马蹄下的大地飞快地向后奔驰,一座到处是花园的大城市,向他们迎面扑来。骑兵穿过郊区的花园,冲到了城中心。“杀呀!”——像死神一样令人毛骨悚然的喊声在空中震荡。惊慌失措的波军几乎没有进行什么抵抗。城里的卫戍部队一下子就土崩瓦解了。B伏在马背上向前飞驰。在他旁边骑着一匹细腿黑马的,就是那个跳舞的托普塔洛。B亲眼看见这个剽悍的骑兵战士挥起马刀,毫不手软地劈下去,砍倒了一个还没有来得及举枪瞄准的波兰兵。
【片段三】
什么东西嘎吱响了一下,有扇门开了一条缝,那是A房间的房门。云雾一般的浓烟就是从那里冒出来的。……我端起它们把水全泼到床上和睡觉的人身上;接着又飞也似的跑回我自己的房间,端来我的水罐,给那张床又泼湿了一回。上帝保佑,总算把那正在吞噬着它的火焰扑灭了。……尽管眼前漆黑一团,可我知道A醒了,因为我听见A一发现自己躺在一汪水里,就怒气冲冲地发出古怪地咒骂声。
【片段四】
甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了,光度更强起来,照得我们地眼睛发昏。这时候,我伏在船头前面地栏杆上,看见尼德·兰在我下面,一手拉着帆索,一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然,他的胳膊使劲地一伸,鱼叉又投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音,像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭,两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来,像急流一般从船头冲至船尾,冲倒船上的人,打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。
【1】下列关于名著的说法,不正确的一项是( )
A.【片段一】中的A是武松,情节是武松景阳冈打虎,凸显出武松的勇猛,武艺高强的人物形象。
B.【片段二】中的B是保尔,选自前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,该片段凸显了保尔在战场上的英勇无畏。
C.【片段三】节选自《简·爱》,从片段中可以看出阿黛尔的卧室着火,简·爱救了阿黛尔。
D.【片段四】中的“我”后来被潜艇俘虏,跟着潜水艇周游各大洋。十个月后,在极其险恶的情况下逃脱,并把这件海底秘密公诸于世。
【2】茨威格说:“勇气是逆境当中绽放的光芒。它是一笔财富,拥有了勇气, 就拥有了改变的机会。”请以《海底两万里》中的尼摩船长为例进行说明。
13、阅读下面的文字,回答后面的问题。
蔷薇几度花
①喜欢那丛蔷薇。
②与我的住处隔了三四十米远,在人家的院墙上,趴着。我把它当作大自然赠予我们的花,每每在阳台上站定,目光稍一落下,便可以饱览它了。这个时节,花开了。起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。眼尖的我发现了,欢喜地叫起来,呀,蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴,日子便成了蔷薇的日子,很有希望很有盼头地朝前过着。
③也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙,有些人走得从容;有些人只是路过,有些人却是天天来去。
④看久了,有一些人,便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛蓝的衣,瘦小,皮肤黑,像从旧画里走出来的人。他的糖担子,也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子,担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌,边走边敲,当当,当当当。 惹得不少路人循了声音去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼,原来是卖灶糖的啊。
⑤可不是么! 匾子里躺着的,正是灶糖。奶黄的,像一个大大的月亮。久远了啊,它是贫穷年代的甜。那时候,挑糖担的货郎,走村串户,诱惑着孩子们,给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响,孩子们立即飞奔进家门,拿了早早备下的破烂儿出来,是些破铜烂铁、废纸旧鞋的,换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。
⑥现在,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买,男的女的,老的少的,有人买的是记忆,有人买的是稀奇——这正宗的手工灶糖,少见了。
⑦便养成了习惯,午饭后,我必跑到阳台上去站着,一半为的是看蔷薇,一半为的是等老人的铜锣敲响。当当,当当当——好,来了!等待终于落了地。有时,我也会飞奔下楼,循着他的铜锣声追去,买上五块钱的灶糖,回来慢慢吃。
⑧跟他聊天。“老头!”我这样叫他,他不生气,呵呵笑。“你不要跑那么快,我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花,立定在他的糖担前,有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我:“别处,也有人在等着买呢。”
⑨祖上就是做灶糖的。这样的营生,他从十四岁做起,一做就做了五十多年。天生的残疾,断指,两只手加起来,只有四根半指头。却因灶糖成了亲,他的女人,就是因喜吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿,女儿不做灶糖,女儿做裁缝,女儿出嫁了。
⑩“这灶糖啊,就快没了。”老人说,语气里倒不见得有多愁苦。
⑪“以前怎么没见过你呢?”
⑫“以前我在别处卖的。”
⑬“哦,那是甜了别处的人了。”我这样一说,老人呵呵笑起来,他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮,缺了口。他又敲着铜锣往前去,当当,当当当。敲得人的心,蔷薇花朵般地,开了。
⑭一日,我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿,刚好晃晃悠悠地过来了,我要求道:“和这些花儿合个影吧。”老人一愣,笑看我,说:“长这么大,除了拍身份照,还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子,站着,他的身后,满墙的花儿在欢笑。我拍好照,给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼,笑。复举起手上的棒槌,当当,当当当,这样敲着,慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花,目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来:“不摇香已乱,无风花自飞。”诗里的蔷薇花,我自轻盈我自香,随性自然,不奢望,不强求。人生最好的状态,也当如此罢。
【1】第⑥段中加点的“记忆”和“稀奇”分别指什么
【2】从不同角度品析以下两个句子。
⑴“这灶糖啊,就快没了。”老人表情平淡,语气里倒不见得有多愁苦。(从人物描写角度品析)
⑵他的身后,满墙的花骨朵儿在欢笑。(从修辞角度品析)
【3】第⑤段属于记叙顺序中的哪一种,有什么作用?
【4】文章主要写的是卖灶糖的老人,却以“蔷薇几度花”为题,为什么?
14、阅读下文,完成下面小题
读书应是一种沉静的坚守
①04月23日已过去了,“世界读书日”唤起的全民阅读热潮,依然令人感动。“世界读书日”相关活动的初衷以及取得的成效,都是值得肯定的。不过,读书毕竟不是一日之功,它更应该是一种恒久的坚持和沉静的坚守。
②读书需要思考一个“静”字,唐代书法家颜真卿《劝学》诗中说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这首诗里提到的,就是一种远离喧嚣和忍受孤独的读书方式。实际上,真正的读书生活,除了“奇文共欣赏,疑义相与析”的切磋外,更需要静下心来,耐得住寂寞,需要艰苦的跋涉和曲折的探索。读书要守心以纯,要珍惜时光,而最重要的是只有通过自己的艰辛努力,才能获得丰稔的收获。
③读书需要思考一个“活”字。李白在《嘲鲁儒》中说:“鲁叟谈五经,白发死章句。问以经济策,茫如坠烟雾。”诗人对那些夸夸其谈而没有真才实学的“鲁叟”进行了辛辣的嘲讽,这些人谈起五经来头头是道,问起经世济民之策时却茫然无知。他们拿腔拿调,架子十足,却死于章句,不知时变。而陆游《冬夜读书示子聿》中的观点,则更加值得那些“鲁叟”们深思。他说:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是陆游写给小儿子的一首绝句,朴素亲切,满含哲理,尤其是诗中提出的理论与实践相结合的观点,至今犹有现实意义。
④读书需要思考一个“高”字。书中的鲲鹏志向、报国情怀、浩然正气、丹心赤胆,对我们的精神是一种砥砺提升,对我们的心灵是一种洗涤净化,对我们的情操是一种美好陶冶……一位名叫李时可的诗人写的一首《舟中夜闻读书》中说:“临谿一舍竹疏疏,舟过时闻夜读书。姓字是谁何必问,定应不是俗人居。”诗的意思是说在临近小溪岸边看见一间农舍隐在朦胧的竹林里,乘船走过的时候不时听到朗朗的读书声。诗人说不用打听这是谁的家,通过那朗朗的夜读声,就能猜到这里肯定不是一个鄙俗的人居住的地方。诗人通过这样一个简单的情节,巧妙地说明了读书使人志存高远、超凡脱俗的道理。读书使人内心清明、目光澄澈、骨骼清奇、脊梁挺直,从中可以识别得失成败,可以感受廉耻是非,可以升华情志操守,也可以友朋孝亲睦邻。
⑤读书需要思考一个“勤”字。唐代诗人杜荀鹤说:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。”宋代诗人朱熹说:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”这些恳切真挚的声声教诲,都是劝人加紧学习,勤奋精进,不能放松自我,懈怠光阴。但今天的读书,已不局限于纸质传统载体,阅读途径也已更加丰富和多元。手机APP、电子出版物、微信读书,QQ阅读等各种古人没有见过的阅读方式,使我们的读书生活更加便捷轻快。想想孔夫子韦编三绝的劳苦,想想范仲淹饘粥不继的艰辛,现代人的读书条件是多么轻便和舒适啊,我们有什么理由不更加珍惜和努力呢?
⑥读书热是好事,但也需要一些冷静的思考。今年的“世界读书日”虽然过去了,但是对爱读书的人来说,天天都是读书日啊。
【1】本文的中心论点是什么?
【2】第③段运用了哪些论证方法?有何作用?
【3】下面的材料作为本文论据,你认为放到那一段最合适?请简述理由。
宋代抗金名臣李纲在《读书》诗中说:“平生长作蠹(dù)书蟑,老去犹资慰我心。每到古人名节处,慨然掩卷一沉吟。”
【4】作者认为陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的诗句满含哲理,至今犹有现实意义。请结合诗句内容与生活实际,谈谈你受到的启发。
15、请阅读下面的文字,按要求作文。
青春是生命中最美丽的年华。青年,不一定非要成功,只要有追求;不一定非要成熟,只要肯学习;不一定非要沉稳,只要善总结。青年有许多弱点,而青年的可爱,不仅在于他的优点,也在于他的缺点。
——汪国真《青春》
根据上述材料,选择一个方面,联系你的经历和体验,自拟标题,自选文体,写一篇不少于600字的作文。