1、用如图所示电路进行实验,下列对电路故障解释正确的是( )
A.电路中只要有断路故障,电压表示数就为零
B.电路中只要有短路故障,电压表示数就为零
C.实验中将电流表和电压表位置对调,闭合开关S,电压表会损坏
D.若电流表示数为零,电压表示数为电源电压,可能是电阻R0断路
2、在如图所示的电路中电源电压不变,闭合开关S1,电压表和电流表有示数,接着再闭合开关S2,下列说法正确的是( )
A.电压表的示数不变
B.电流表的示数变小
C.电压表的示数和电流表的示数都变大
D.电压表的示数和电流表的示数的比值变小
3、如图是“风光互补”景观照明灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“脚踩”蓄电池,“腰”挎照明灯,下列解释合理的是( )
A.小风扇是风力发电机,发电时将机械能转化为电能
B.照明灯工作时,没有消耗电能
C.光电池板是将电能转化为光能的装置
D.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能
4、如图,下列说法不正确的是( )
A.甲中抽开玻璃隔板,空气能与二氧化氮均匀混合,这属于扩散现象
B.乙中两个削平、削干净,紧紧地压在一起的铅柱能够吊起重物,是因为分子间存在引力
C.丙中压缩空气是通过做功的方式使空气内能增大
D.丁试管内的水沸腾后,水蒸气把橡胶塞推出,此过程中机械能转化为内能
5、下列说法正确的是( )
A.0℃的冰块内能为0
B.物体吸收了热量,温度一定升高
C.固体中分子排列较紧密,说明其分子间只有引力,没有斥力
D.焦炭的热值是3.0×107J/kg,其值的大小和燃烧质量的多少无关
6、在一个室温恒为0℃的房间内,将一块较大的﹣12℃的冰块放在一杯盛有大杯的0℃的水的容器中(不计冰的升华和水的蒸发),则容器中的( )
A.冰的内能增加,水的内能不变
B.水的温度降低,冰的温度升高
C.水和冰的量都不变
D.冰和水的总内能增加
7、如图所示的电路,电源电压为12V,灯泡L1标有“6V 3W”字样。闭合开关S,滑动变阻器的滑片P位于某一位置时,L1正常发光;将L1换成“4V 2W”的灯泡L2,滑片P位于另一位置时,L2也正常发光,先后两种情况下列说法正确的是( )
A.电压表示数之比为4︰3
B.电流表示数之比为3︰2
C.变阻器功率之比为3︰4
D.L1、L2电阻之比为2︰3
8、如图所示,某原子核由甲乙两部分构成,已知乙带正电,则甲是( )
A.原子
B.质子
C.中子
D.电子
9、利用焚烧垃圾来发电,此过程中的能量如何转化( )
A.化学能→内能→机械能→电能
B.太阳能→内能→机械能→电能
C.势能→内能→机械能→电能
D.电能→太阳能→内能→机械能
10、关于如图所示的四个实验,下列说法正确的是( )
A.图甲所示的实验能正确的说明气体分子的扩散
B.图乙所示的实验中,下压活塞时筒内空气的内能减小
C.图丙所示的实验说明分子间有引力
D.图丁所示的实验中,空气推动瓶塞做功时,瓶内水变成水蒸气
11、如图,下列有关磁现象的说法错误的是( )
A.如图甲,磁体周围的磁感线是真实存在的
B.如图乙,条形磁体两端磁性强、中间磁性弱
C.如图丙,地理的两极和地磁的两极并不重合
D.如图丁,司南静止时长柄指向南方是受地磁场的作用
12、如图所示是学校的门禁系统,进校时可以通过刷卡或人脸识别进行身份验证。学生卡和人脸识别系统都相当于开关,信息符合后开关自动闭合,电动机工作,开锁成功。下列电路中,符合上述要求的是( )
A.
B.
C.
D.
13、沉船打捞人员完成水下打捞任务后,不断上升且未出水面的过程中,下列说法正确的是( )
A.所受浮力变大,压强变大
B.所受浮力变大,压强变小
C.所受浮力不变,压强变小
D.所受浮力不变,压强不变
14、如图所示,是“风光互补”景观照明灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”电池板,“脚踩”蓄电池,“腰”挎照明灯,下列解释合理的是( )
A.小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能
B.照明灯是将光能转化电能
C.光电池板是将光能转化为电能
D.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能
15、“估测”是物理学中常用的一种方法,小瀚艺同学对自己家里相关物理量的估测合理的是( )
A.冬天,洗澡水的温度约90℃
B.空调正常工作的功率约为1000W
C.电视机正常工作时的电流约为5A
D.他在使用电器时需注意用电安全,因为人体的安全电压是36V
16、如图所示的电路中,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比U甲∶U乙=3∶1;当开关S断开,甲、乙两表是电流表时,则两表的示数之比I甲∶I乙=( )
A.2∶1
B.3∶1
C.2∶3
D.1∶3
17、如图所示,电路中的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的,闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光;向钨丝吹气时,小灯泡L变亮;用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐渐变暗直至熄灭,下列说法正确的是( )
A.向钨丝吹气时,钨丝电阻变大
B.给钨丝加热时,电路中的电流变大
C.钨丝的电阻随温度升高而增大
D.小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于小灯泡L的电流
18、关于物体的内能,下列说法中正确的是
A.物体运动越快,物体的内能越大
B.物体被举得越高,物体的内能越大
C.温度为℃的冰块没有内能
D.一切物体都具有内能
19、如图当开关S闭合电流表示数为0.9A,当开关S断开时,电流表示数为0.5A,则( )
A.开关S闭合时,通过L1的电流为 0.9A
B.通过L2的电流为0.4A
C.开关S闭合时,通过 L1的电流为0.4 A
D.通过L2的电流为0.4A
20、关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是( )
A.一个物体温度降低了,一定是放热了
B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高
C.一块0℃的冰一定小于同等质量0℃的水的内能
D.升高相同温度时,吸收热量多的物体比热容一定大
21、如图所示是某型号手电筒风扇。只闭合照明开关时,照明灯亮起;只闭合风扇开关时,风扇单独工作。若用S1表示照明开关,S2表示风扇开关,能实现上述功能的电路图是( )
A.
B.
C.
D.
22、如图所示,用丝绸摩擦两根玻璃棒,手持一根玻璃棒,靠近另一根被吊起的玻璃棒,根据所学的知识,回答下列问题( )
A.两根玻璃棒会相互吸引
B.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷
C.丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷量约有107C
D.摩擦起电的实质是创造了电荷
23、如图所示,用酒精灯给试管中的水加热,水温上升,当水沸腾一段时间后,会看到试管口的橡皮塞被冲出。下列描述正确的是( )
A.试管中的水在升温过程中是通过做功的方式增加内能的
B.试管中的水沸腾时吸收热量,温度升高
C.水蒸气对橡皮塞做功,水蒸气的内能不变
D.水蒸气对橡皮塞做功,其能量转化与汽油机做功冲程的能量转化相同
24、关于电流、电压、电阻的关系,下列说法正确的是( )
A.导体的电阻跟导体两端的电压成正比
B.导体的电阻跟通过导体的电流成反比
C.电阻越大,电流越小,电压越大,电流越大
D.在电压一定的情况下,导体电阻越小,电流就越大
25、意大利科学家______首先用水银做实验测定了大气压的值;如图(a)所示,轮船在通过大坝时,需经过船闸才能完成“跳坝”的壮举,船闸是利用了_________原理;如图(b)所示,液体密度计是利用二力平衡知识和______原理来判断液体密度大小的。
26、毛皮与橡胶棒摩擦时,毛皮因失去电子而带_____电荷。某粒子从带正电的原子核旁边高速穿越,其运行路线如图②,据此现象,可以猜想该粒子带_____电,你猜想的依据是_____ 。
27、如图所示,小江用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体,他拉绳的力F为250N,若不计绳重和摩擦,则动滑轮的重力为______N,当物体上升的速度为0.1m/s时,拉力做功的功率为达______W。
28、海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多,这主要是因为水的 比较大的缘故,相同质量的海水和砂石,吸收相同的热量后, 的温度升高得少.在一个标准大气压下有5Kg初温为20℃的水,吸收了4.2×106J的热量,则水的末温为 .
29、如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能。使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水,也可以将冷水升温至55℃左右的温水,这款水杯被广泛称为“55°杯”。那么这款杯子首次使用时,必须加注 ______水(选填“冷”或“热”),使得里面的固态物质 ______(选填“熔化”或“凝固”),当杯内水需要升温时,夹层内物质 ______(选填“熔化”或“凝固”) ______热量(选填“吸收”或“放出”)
30、(1)电热水壶的电热丝通电时阻值为440Ω,电流为5A。通电40s,电热丝产生的热量为____J。电热丝内能的改变是通过_________的方式实现的。
(2)把蚊香片放在电热驱蚁器的发热元件上,其气味很快充满整个房间。原因是______。
31、野营时,小红携带的手电筒不发光了,请你帮助找出手电筒不发光的三种可能原因。
(1) ________
(2) ________
(3) ________
32、如图 所示,在玻璃瓶中放入少量水,用瓶塞 盖紧瓶口,然后往瓶中打气。当瓶塞被推开时, 可以看到瓶内有“白气”产生。这是由于瓶内气 体对_________做功,使气体内能 _____,温度__________,水蒸气液化成小水滴而形成的。
33、就导电性能来说,金属的导电性能一般比非金属_______(选填“强”或“弱”);某些物质在温度极低时,电阻会变成零,这就是________现象。中国的青年博士曹原实现石墨烯超导的重大突破。如果用这种超导材料制成_________(选填“输电线”或“电热丝”),由于没有电流的_________效应而产生的能量损失,能极大提高输电效率。
34、甲灯标有“220V 45W”,乙灯标有“220V 60W”。现将它们并联接入家用电路中,_______灯的电阻更大,_______灯更亮。
35、如图所示,闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P向左移动过程中,电路中的电流变大.则电路与滑动变阻器的连接方式正确的是 ( )
A. M连c,N连d B. M连a,N连b
C. M连c,N连a D. M连c,N连b
36、在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡标有“3.8V 1.5W”的字样。
(1)将图甲中的实物连接完整;______
实验次序 | 1 | 2 | 3 |
电压 | |||
电流 |
|
(2)电路连接后,闭合开关,小灯泡发出耀眼的光,然后很快熄灭了,此时发现:电流表______示数,电压表______示数;(以上两空选填“有”或“无”)
(3)断开开关,更换灯泡后,接下来应进行的操作是______;
A.闭合开关 B.调节滑动变阻器的滑片至阻值最大端
(4)第2次实验,当电压表的示数为3.0V时,电流表的示数如题图乙所示,则此时电路中的电流为______A;
(5)按照正确的操作,得到了如上表所示的数据,分析数据可知该小灯泡的额定电功率是______W。
37、用图甲所示电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率,根据实验数据绘制的小灯泡的I﹣U图像如图乙所示。
(1)用笔画线代替导线,将图甲所示电路补充完整______;
(2)电路连接完整后闭合开关,小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,可能是小灯泡______;
(3)排除故障后进行实验,当滑动变阻器的滑片位于某一位置时,电流表示数如图丙所示,为测量小灯泡额定功率应将滑片向______(选填“左”或“右”)移动;
(4)由图像乙可知,小灯泡的额定功率为______W;
(5)若将小灯泡换成电阻值为10Ω的定值电阻,利用本实验器材还能完成下列哪个实验______(选填序号);
A.探究电流与电阻的关系
B.探究电流与电压的关系
(6)为了测量未知电阻Rx的阻值,小明又设计了如图丁所示的电路。
电源电压保持不变,R0为定值电阻。实验步骤如下:
闭合S、S1,断开S2,电压表读数为U1,
闭合S、S2,断开S1,电压表读数为U2,
则Rx=______(用U1、U2,R0来表示)。
38、小东利用如图甲所示的实验装置做了“探究不同物质的吸热能力”的实验。
(1)在实验中,两个相同的烧杯中装有______相同且初温相同的水和煤油,并用相同的酒精灯对它们加热;
(2)相同的酒精灯给两种物质加热了20min,水吸收的热量______(选填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量;
(3)小梦根据实验数据绘制出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像如图乙所示,由图乙可知,______(选填“煤油”或“水”)的吸热能力强;
(4)根据图乙计算出煤油的比热容是______J/(kg•℃)。[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
39、小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω,20Ω, 50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样, 导线若干。
(1)小华先把10Ω的电阻接入电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,使电压表示数为2V,读出电流表示数:断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图乙所示,其示数是_____V, 要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向___端(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为___V。
(2)当小华改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是_________
A.电源电压太小 B. 电压表量程选小了
C.滑动变阻器的阻值太小D. 滑动变阻器烧坏了
(3)小华解决了上述问题后,完成了实验。作出了如图丙所示的1- R关系图象,则电流与电阻的关系是:当电压一定时,___________- 。
40、了探究漂浮在液面上的物块露出液面的体积V露与物块体积V物、液体密度ρ液的关系,某小组同学选取质量m物相同的不同物块进行实验,相关数据记录在表一、表二中。
表一:酒精
| 实验序号 |
|
|
0.8 | 1 | 160 | 10 |
2 | 200 | 50 | |
3 | 400 | 250 | |
4 | 500 | 350 |
表二:水
| 实验序号 |
|
|
1.0 | 5 | 160 | 40 |
6 | 200 | 80 | |
7 | 400 | 280 | |
8 | 500 |
|
(1)分析比较实验序号1、2、3与4(或5、6与7)中V露和V物的变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:漂浮在液面上的物块,当__________时,__________;
(2)分析比较实验序号__________中的数据及相关条件,可得出漂浮在液面上的物块露出液体的体积V露与液体密度ρ液的关系;
(3)实验序号8中的数据应为__________。
41、小明用如图所示实验装置研究“滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关”。
(1)下面是他的主要实验步骤,请你把步骤补充完整。
①将一端装有定滑轮的平直长木板固定在水平桌面上,如图所示组装器材。将材质相同,底面积是36cm2正方体木块A叠放在底面积是16cm2正方体木块B上,调整定滑轮支架的倾斜角度,将正方体木块B相连的细线绷直后与长木板表面平行,并在表格中记入木块B和木块A的底面积;
②将细线的另一端与调好的弹簧测力计相连,沿着竖直向上的方向缓慢匀速拉弹簧测力计,在向上拉动的过程中读出测力计示数F,并记入表格;
③再将_________调整定滑轮支架的倾斜角度,将正方体木块_______(选填“A”或“B”)相连的细线绷直后与长木板表面平行,仿照步骤②读出弹簧测力计的示数F,并记录;
④根据算出两次的滑动摩擦力的值,记入表格。
(2)的依据是_______ ;
(3)设计实验表格______。
42、下表是李明用如图所示装置探究斜面机械效率的实验数据。
实验次数 | 物块重力G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长s/m | 机械效率 |
1 | 4 | 0.3 | 2 | 1 | 60% |
2 | 8 | 0.3 | 4 | 1 |
|
3 | 12 | 0.3 | 6 | 1 | 60% |
4 | 8 | 0.4 | 5 | 1 | 64% |
5 | 8 | 0.5 | 5.6 | 1 | 71.4% |
(1)在第2次实验中,斜面的机械效率为______;
(2)实验1、2、3是探究斜面机械效率与______的关系。由表中数据可知,当斜面粗糙程度和倾斜程度不变时,沿斜面向上均匀拉动不同重力的物体,机械效率______(填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)实验______是探究斜面机械效率与斜面倾斜角度的关系。由表中数据可知,在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率______。
43、某实验小组在“探究影响电阻大小的因素”时,选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝,电阻丝的参数如表。
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
a | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.2 |
b | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.1 |
c | 镍铬合金丝 | 0.5 | 0.1 |
d | 锰铜合金丝 | 0.5 | 0.1 |
(1)实验通过比较_________来间接比较电阻丝电阻的大小,这种方法叫做_________;
(2)选用a、b两根合金丝线进行对比,是为了探究电阻大小与导体的_________的关系;
(3)将b、c两根合金丝接入电路,发现通过b合金丝的电流小于通过c合金丝的电流,由此可以得到结论:_________;
(4)小组中某位同学选择b、d两根合金丝来探究导体电阻大小与导体材料的关系,他进行的实验存在的问题是_________。
44、探究杠杆平衡条件时(每个钩码重力均为0.5N),先将杠杆调至水平位置静止,然后在A点悬挂两个钩码,如图所示,为使杠杆在水平位置平衡,需在B点悬挂______个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平位置平衡,测力计的拉力为______N.若改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然水平位置平衡,则测力计的读数将______(变大/变小/不变).
45、电熨斗通电一段时间后,熨斗面很烫,而连接电熨斗的导线却不热,请用电学知识解释其中的道理.
46、把质量是100克的铁块放在火炉里相当长的时间后,取出来立即投入到盛有200克水的杯子里,水的温度由15℃升高到59℃,不计杯子吸热和散失到空气中的热量,求炉火的温度.
47、一个有效面积为2m2的太阳灶每平方米每分钟接收太阳能8.4×104J,若其利用率为20%。求:
(1)这个太阳灶每分钟接收的大阳能W总;
(2)这个太阳灶每分钟提供的有用功W有(提示W有= W总·η);
(3)这个太阳灶的加热功率(提示P=)。
48、如图,在括号内标出小磁针的N、S极、电源的正、负极和电流的方向。
49、标出图中条形磁铁的磁感线方向和小磁针静止时的N极。
(_____)
50、根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。