1、下列有关物理量的估算,符合实际的是( )
A.家用电热水器正常工作1h消耗的电能约为2kW·h
B.家用电冰箱正常工作时的电流约为10A
C.中学生登上学校五楼的功率约为1500W
D.将一个鸡蛋从地面缓慢举过头顶,此过程中人对鸡蛋做的功约为20J
2、热机的效率是热机性能的重要指标,如图所示是某热机的能量流向图,则该热机的效率是( )
A.
B.
C.
D.
3、如图电路,当开关S闭合时,电流表A1和A2的示数分别为2.20A和0.50A,则通过灯L1的电流是( )
A.0.50A
B.1.70A
C.2.20A
D.2.70A
4、下列过程中,改变内能的方式与其他三个不同的是( )
A.搓手时手变热
B.烧水时水温升高
C.晒太阳使后背变热
D.炖菜出锅后放置一段时间变凉
5、下列在我们舒兰常见的自然现象,能用分子热运动知识解释的是( )
A.春天,柳枝吐芽
B.夏天,稻花飘香
C.秋天,红叶满山
D.冬天,雪花飘飘
6、麻婆豆腐是四川地区传统名菜之一(图),《锦城竹枝词》等书对“麻婆豆腐”均有记录,关于烹饪“麻婆豆腐”的过程,下列说法正确的是( )
A.制作“麻婆豆腐”的过程中是利用做功的方式增加内能
B.制作“麻婆豆腐”的过程中,豆腐的温度越高,含有的热量越多
C.闻到“麻婆豆腐”的香味是因为分子的热运动
D.做好的“麻婆豆腐”上方冒着“白气”是水蒸气汽化形成的
7、如图所示,粗心的小强把电流表接在了L1的两端。此时如果闭合开关,一定会发生( )
A.电源短路
B.电流表损坏
C.不亮
D.的灯丝烧断
8、小明自制了一种测定风速的装置,如图所示,其中风速表是由电压表改装而成,R为定值电阻,R1为滑动变阻器,“T”型管道的竖直管内装有可上、下自由移动的轻质活塞A,滑动变阻器的滑片和A相连,且与A同向运动。则下列说法正确的是( )
A.活塞A向下移动,电压表示数不变
B.活塞A向下移动,电压表示数变大
C.活塞A向上移动,电压表示数变大
D.活塞A向上移动,电压表示数变小
9、以下说法中正确的是( )
A.在相同温度下,1kg的水比1kg的冰含有的热量多
B.物体内能减少,温度一定降低
C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D.热传递时,温度从高温物体转移到低温物体
10、现代社会倡导文明出行,经过交通路口要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯等”的规则。某学习小组的4名同学分别设计了如图所示的电路图,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
11、图所示的四种用电器中,主要利用电流热效应工作的是( )
A.洗衣机
B.电暖器
C.扫地机器人
D.笔记本电脑
12、下列说法中与实际相符的是( )
A.一个漂浮在盐水中的鸡蛋受到的浮力约为5N
B.八下物理课本受到重力约20N
C.对人体最适宜的大气压强接近于100Pa
D.一名中学生站在地面上时对地面的压强约为
13、下列情境中改变内能的方式与其它三个不同的是( )
A.吃饭时,盛热汤的碗会烫手
B.锯木头时,锯条温度会升高
C.发烧时,冷毛巾敷额头可以降温
D.夏天,吃冰淇淋使人感到凉爽
14、光发动机是一种把光能转化为机械能的装置,其核心部分的工作原理如图所示:带有活塞的密闭气室中装有NO2,当光从窗口射入时,发生分解反应:(光照条件),导致气室内气压增大:当无光照情况下,又发生化合反应:
(无光条件),导致气室内气压减小,这样使可通过控制窗口处射入的光能使气室中的气态物质循环反应,从而推动活塞输出机械能.则该光发动机装置中的活塞向右运动时,相当于下图汽油机四个冲程中的
A.
B.
C.
D.
15、厦门被誉为“海上花园”。海水能较好地调节气候,是因为水的( )
A.比热容大
B.内能大
C.比热容小
D.内能小
16、把标有“6V 3W”的小灯泡L与最大阻值为100的滑动变阻器RW连接在总电压恒为18V的电路中,如图所示。电流表和电压表选择的量程分别为“0~0.6A”和“0~15V”。要求闭合开关S后,两电表的示数均不超过所选量程的最大测量值,且灯泡L两端电压不超过额定值(设灯丝电阻不变)。下列说法正确的是( )
A.电路中允许通过的最大电流为0.6A
B.小灯泡L消耗电功率的最小值为1.5W
C.滑动变阻器RW允许调节的范围是24Ω~60Ω
D.小灯泡L和滑动变阻器RW总电功率的最大值为10.8W
17、鸡蛋煮熟后为防止烫手,人们往往要将其放入冷水中,这一过程中,鸡蛋的内能( )
A.不变
B.增加
C.减少
D.无法确定
18、下列做法中,符合安全用电要求的是( )
A.在高压线下放风筝
B.在未断开电源的情况下更换灯泡
C.用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用
D.在家庭电路中安装保险装置
19、水的比热容比煤油的大. 如图,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热. 图7中的哪一图线能反映该实验情况
A.
B.
C.
D.
20、下列描述符合实际的是( )
A.节能灯正常工作时电流约为1A
B.一节新干电池的电压是1.5V
C.家用空调正常工作时电流为100mA
D.对人体来说,安全电压不能超过220V
21、利用焚烧垃圾来发电,此过程中的能量如何转化( )
A.化学能→内能→机械能→电能
B.太阳能→内能→机械能→电能
C.势能→内能→机械能→电能
D.电能→太阳能→内能→机械能
22、如图所示,将定值电阻R1与滑动变阻器R2接入电源电压不变的电路中。闭合开关S,各表均有一定示数,滑动变阻器的滑片向右滑动到某一位置,电压表V1、V2示数的变化量分别为ΔU1、ΔU2,下列说法正确的是( )
A.V1示数变大,V2示数不变
B.V1示数变大,ΔU1>ΔU2
C.V2示数变小,V2示数和电流表示数之比不变
D.V2示数变大,V2示数和电流表示数之比变大
23、世界上第一个证实了电流周围存在磁场的科学家是( )
A.沈括
B.欧姆
C.奥斯特
D.法拉第
24、如图所示的电路中,电源两端电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左滑动,下列判断正确的是( )
A.电流表的示数变小
B.电压表的示数变大
C.电路中的总电阻变大
D.电路消耗的总功率变大
25、如图所示,验电器的金属箔片张开是因为_____种电荷互相排斥,用手接触验电器的金属球后金属箔片闭合,这说明人体是_____(选填“导体”或“绝缘体”)。
26、已知两个导体的电阻分别为R1=4Ω,R2=6Ω。若将它们串联接人电路,它们两端的电压U1∶U2=______;电功率P1:P2= __________。若将它们并联接人电路,通过它们的电流之比I1∶I2= ________;它们两端的电压U1∶U2=_______。
27、当描述一个物体的运动状态时,选来作为标准的物体叫_____,小明坐在去学校的公交车上,以公交驾驶员为参照物,小明是____的;以小明为参照物,路旁的树是______的。
28、过山车是一项富有刺激性的娱乐工具.那种风驰电掣、有惊无险的感觉令不少人着迷(如图).过山车的运动包含了许多物理学原理,人们在设计过山车时巧妙地运用了这些原理.
(1)过山车上升阶段,其重力势能___________.(填“增加”、“减少”、“不变”)
(2)过山车在轨道的最低处,运动最快,动能最大,说明物体的动能同_____有关.
(3)设计师所设计的过山车轨道中,过山车依次通过的竖直回环的高度一次比一次低的原因是_______________.
29、如图所示是灯L和电阻R的“电流﹣电压”图像,若将它们并联接在电压为1V的电源两端,则此时电路中总电阻为___________Ω。
30、太阳是一个巨大的能源,直接利用太阳能不会污染环境。围绕地球运转的通信卫星,其两翼安装的太阳电池板,能把________能直接转化成_______能。
31、如图所示是小勇家的脉冲式电能表(imp表示指示灯闪烁的次数),图中显示为本月初的示数,如果他家这个月共消耗了120kW•h的电能,那么本月底电能表示数应该是___________kW•h,他家同时工作的用电器总功率不超过 ___________W。单独接入某用电器工作一段时间,电能表指示灯闪烁640次,该用电器消耗 ___________J的电能。
32、在测量电流时,必须将电流表和被测的用电器_____联.如如图所示,电表的示数是_____A,合_________ m A,合__________μ A。
33、某研究小组在学习有关磁体知识的过程中,将一块磁体吸附在水平的铁棒上,如图甲所示;然后用蜡烛对磁体加热,如图乙所示;加热一段时间后,磁体掉落,如图丙所示。请根据以上现象,提出一个可探究的科学问题:___________________________
34、小明想得到15Ω的电阻,可将一只20Ω的电阻和一只___Ω的电阻并联。
35、某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,水和液体的初温相同,他们使用了如图所示的装置.
(1)实验前先测量__________(选填“体积”或“质量”)相同的水和液体,所以还需要测量工具是__________,实验中的物质热量的多少是通过__________(选填“升高的温度”或“加热时间”)来反映的.
(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是_______℃,这表明实验时的大气压强__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.
(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高很多.请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同的物质的吸热能力__________(选填“相同”或“不同”)
(4)如图中的哪一图线能反映该实验情况________________________________________.
36、在探究“电流和电阻关系”的实验中,请回答:
(1)连接电路时,开关应该处于________状态,闭合开关之前,滑动变阻器要调到____________处。在本实验中滑动变阻器除具有保护电路外,还起到的主要作用是_____________________。
(2)连接好电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数。电路故障可能是电阻R发生_______。
(3)将5Ω电阻接入电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表的示数为3V时,记下电流表的示数。
(4)用10Ω电阻替换5Ω电阻,重新闭合开关,接下来的操作是将滑动变阻器的滑片向______________(选填“左”或“右”)端调节。
(5)继续换用不同阻值的电阻,重复上述操作。实验中收集到的数据如下表;
分析表中数据,得出的实验结论是____________________________________ 。
(6)若用30Ω电阻替换20Ω电阻,收集第6次实验数据,根据表中数据及实验结论分析,收集的电流值应为___________A(或近似这个值)。
37、探究串联电路中电压的关系:
___,____,____,____,____,____,_____
38、为了探究“电流通过导体产生的热量与电流大小的关系”,某同学设计了如图所示的电路,其中烧瓶中密封着质量一定的煤油、阻值不随温度变化的电阻丝R和温度计。实验设计中可用煤油升高的温度Δt的大小表示电流通过电阻丝R产生热量的多少。
(1)以下是他的主要实验步骤,请你帮他补充完整:
①闭合开关S,调节滑动变阻器滑片到恰当的位置,用电流表测量电路中的电流为I1,读出温度计的示数为t0,同时按下秒表开始计时,通电1min时,读出温度计的示数为t,并把数据记录在表格中。
②________,观察电流表示数I,读出温度计的示数t0,同时按下秒表开始计时,通电_______min时,读出温度计的示数t,并把数据记录在表格中。
③仿照步骤②,再做四次实验将相应的数据填入表格。
④利用公式Δt=________计算煤油升高的温度,把数据记录在表格中。
(2)画出本次实验数据的记录表格。______
39、用以下装置进行实验:
(1)图甲中,若要探究“电阻丝产生的热量与电流大小的关系”,还需要的测量器材是______,实验中通过观察______来比较产生的热量;
(2)若要探究“电阻丝产生的热量与电阻大小的关系”,应选用图乙中的烧瓶______,并将其电阻与图甲中R串联;
(3)若要探究“不同物质吸热升温的现象”,应选择图乙中的烧瓶______,并将其电阻与图甲中R______(选填“串联”、“并联”或“串并联都可以”);
(4)将图乙中三个烧瓶内的电阻并联起来,通电一段时间后,瓶中液体都没有沸腾,烧瓶______中的液体吸热最多,烧瓶______中的液体升温最慢。
40、小明利用如图所示的装置,探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小的关系:在两个相同的烧瓶中盛着温度相同的煤油,煤油中都浸泡着一段金属丝,甲烧瓶中的金属丝是铜丝,电阻比较小,乙烧瓶中的电阻丝是镍铬合金丝,电阻比较大。
(1)通电一段时间后,小明发现______烧瓶中温度计的示数大,表明其它条件相同时,导体的电阻越______,产生的热量越多;
(2)本试验使用了控制变量的科学方法:通过两金属丝串联的方式,控制______和______相同;
(3)小明想把该装置改成探究物质吸热能力的实验装置,则他应将其中一个烧瓶中的煤油换成______相同的水,将甲烧瓶中的铜丝换成与乙烧瓶中镍铬合金丝的______相等的镍铬合金丝,并将两个烧瓶中的金属丝做绝缘处理。本实验通过______(填“加热时间”或“温度计升高的示数”)比较两种液体吸收热量的多少。
41、小王做探究导体电阻大小与那些因素有关的实验,下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:
导体编号 | A | B | C | D |
长度(m) | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.5 |
横截面积(mm2) | 1.2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 |
材料 | 镍铬丝 | 锰铜丝 | 镍铬丝 | 镍铬丝 |
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用_________两根导体。
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用________两根导体。
(3)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用__________两根导体。
(4)该实验中涉及到的主要研究方法,和下列哪个实验的研究方法是一样的(___)
A.研究压力作用效果与压力、受力面积的关系;
B.用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向;
C.用水流的形成来类比电流的形成;
D.用刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来,可以测出100张纸的厚度,然后除以100求出来。
42、在探究“并联电路中的电流关系”时,小明和小丽都按图甲所示电路做实验。
(1)小明闭合开关发现,指针偏转如图乙,产生这种情况的原因是___________,调整后,小明记录的数据如表一所示;
表一:小明记录的数据
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
0.16 | 0.20 | 0.24 | |
0.16 | 0.20 | 0.24 | |
0.32 | 0.40 | 0.48 |
(2)小丽闭合开关发现,指针偏转如图丙,产生这种情况的原因是___________,调整后,小丽记录的数据如表二所示;
表二:小丽记录的数据
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
0.1 | 0.4 | 0.8 | |
0.2 | 0.2 | 0.2 | |
0.3 | 0.6 | 1.0 |
(3)如果将两只电流表分别接在B和C处,当开关S闭合后,电流表的指针偏转分别如图丁、戊所示,则A点的电流应为___________;
(4)通过对实验数据分析,可以得出的结论是___________;
(5)小明在实验中,是靠改变___________而得到实验数据的;他根据实验数据得出“并联电路各支路的电流一定相等”,你觉得对吗?___________(对/不对);
(6)他们测量三次的目的是___________。
43、小刚想用如图1所示的器材,设计一个可以测量小灯泡电阻的电路。
(1)请你用笔画线代替导线,帮他把图中的器材连接起来。要求:①滑动变阻器的滑片向左滑动时,小灯泡的亮度变亮;②用电流表测小灯泡的电流(灯泡的电阻约为10Ω),电压表测小灯泡两端的电压________。
(2)小刚连完最后一根导线后就发现电压表的指针发生偏转,电流表的指针不偏转,小灯泡不亮,造成上述现象的原因可能是________。
(3)排除故障后,测得小灯泡的电流和电压如图甲、乙所示,则小灯泡的电阻约为________。
(4)利用实验中记录的电压和电流的数据,他画出了如图3所示的图象,这运用的科学研究方法是________。
44、为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C.在烧杯中,分别放入功率相同的电热器,加热时间相同;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温.
(1)步骤_____存在错误,应改为_____.
(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油_____.
(3)若测得煤油的温度变化量大于水的温度变化量,由此可知_____的比热容大.
45、南昌地铁二号线于2019年6月30日全线开通,极大方便了市民的出行。如下表所示为地铁二号线营运时刻表(部分)。已知南昌西站至南昌火车站相距20km,列车的输出功率为103kW。求:
车站 | 往辛家庵方向 | 往南路方向 |
南路 | 06∶00 | - |
南昌西站 | 06∶17 | 06∶42 |
南昌火车站 | 06∶55 | 06∶04 |
辛家庵 | - | 06∶00 |
(1)列车在南昌西站至南昌火车站这段路程的平均速度;
(2)列车在南昌西站至南昌火车站这段路程所做的功;
(3)列车匀速行驶时所受到的阻力。
46、为了进一步理解所学知识,朝阳中学物理兴趣小组组装了如图所示的装置。一辆质量为0.3kg的玩具电动小车放置在粗糙水平桌面上,其与桌面间的滑动摩擦力为2N,一根不可伸长的细绳一端固定在小车尾部,另一端依次跨过定滑轮、动滑轮后固定在O点,两滑轮质量都为0.05kg。当小车向右运动,借助细绳、滑轮带动质量为0.2kg的物体以0.1m/s的速度沿竖直方向匀速上升,不计细绳与两滑轮之间的摩擦,不考虑空气阻力,求:
(1)求物体重力;
(2)细绳的拉力F;
(3)滑轮组的机械效率;
(4)求小车所受牵引力;
(5)玩具电动小车牵引力的功率P。
47、工人用如图所示的滑轮组在5s内将120N的物体匀速提升了2m,已知工人的拉力F=80N,不计绳重与摩擦阻力,求:
(1)工人做功的功率是多少?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
(3)增加提升物体的重力,拉力随着增加,机械效率随之增大,当滑轮组机械效率是80%时,此时拉力为多大?
48、如图所示,唐师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶,请你在图中画出这个力的示意图.
49、画出图一中作用在撬棍上的力F1的力臂。
50、如图所示电路图,在图〇中填上适当的电压表或电流表符号,使灯泡L1、L2构成串联电路。