2024-2025学年（上）和田地区八年级质量检测物理

1、某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接了如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处，闭合开关S，发现灯泡不亮，接下来的操作，以下步骤中最合理的是（       ）

A．断开开关S，更换灯泡重新实验

B．断开开关S，增加电池的节数重新实验

C．观察电流表示数，然后再进一步处理

D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路

2、如图甲是呼气式酒精测试仪的电路原理图，为气敏电阻，它的阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙，为定值电阻，电源电压保持不变，检测时，驾驶员呼出的酒精气体浓度越大，则（　　）

A．电压表的示数越小

B．电流表的示数越小

C．电压表与电流表示数的比值不变

D．电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比值变小

3、如图所示的电路，当开关S闭合后，，均不发光，电流表、电压表的示数均为0，发生的故障可能是（　　）

A．断路

B．短路

C．断路

D．短路

4、如图甲所示是我国自主研发的电磁发射器，它是利用磁场对电流的作用把弹丸发射出去，图乙中的设备与电磁发射器的工作原理相同的是（　　）

A．电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关

B．通电后导体在磁场中由静止开始运动

C．闭合回路的一部分导体切割磁感线产生电流

D．通电导线下方的小磁针发生偏转

5、如图所示，甲是一根被毛皮摩擦过的带负电的橡胶棒，无风条件下，气球向甲靠近但未与之接触。 再用一根没有摩擦过的橡胶棒乙把甲和气球连接起来，如图所示，以下说法正确的是（       ）

A．甲在与毛皮摩擦过程中得到了电子

B．由图可以判断：气球一定带正电

C．由图可知：甲与毛皮摩擦后，产生了更多的负电荷从而带电

D．图中，甲有一部分电荷可以通过乙从甲移动到气球，使电荷发生转移

6、、、是三个定值电阻。分别将它们串联起来（如图甲所示）和并联起来（如图乙所示）接入电路，闭合开关后，已知甲图中每个电阻两端的电压大小关系为，下列说法正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

7、李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。如图的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是（       ）

A． 向纸中吹气

B． 向纸带上表面吹气

C． 用吸管吸饮料

D． 向漏斗中的乒乓球吹气

8、以下有关内能的说法中正确的是（　　）

A．温度越高的物体内能越大

B．物体温度不变，内能可能增大

C．搓手取暖是通过热传递的方式改变内能

D．热传递中，内能多的物体把内能传给内能少的物体

9、对下列事实的解释，不合理的是（　　）

A．通过气味辨别氮气和氨气——分子是运动的，不同分子的性质不同

B．氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变小

C．干冰升华为二氧化碳气体——状态变化，分子大小随之变化

D．蔗糖在热水中溶解更快——温度越高，分子运动速率越大

10、孝敬父母是中华民族的传统美德．如图所示，寒冷的冬天，小聪用热水为妈妈泡脚的过程中（       ）

A．通过热传递增加了脚的内能

B．热量由脚传递给了水

C．水的温度降低，水的比热容减小

D．水的温度降低，所含的热量减少

11、下列现象中不属于摩擦起电的是（　　）

A．用头发摩擦过的塑料尺能够将碎纸屑吸引起来

B．与磁铁摩擦过的钢针能吸起铁屑

C．用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物

D．在干燥的天气中脱毛衣时，听到轻微的“噼叭”声，甚至在夜晚能看见火花

12、如图所示分别是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列选项中正确的是（　　）

A．小英家家庭电路中的干路电流不得超过10A

B．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多

C．电能表上指示灯闪烁520次，表示家庭电路消耗电能0.2J

D．小英家上个月消耗的电能为

13、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知甲球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类相同。下列判断正确的是（　　）

A．乙、丙两球均带正电

B．乙、丙两球均带负电

C．丙球带正电，丙球可能带负电

D．丙球带负电，乙球可能不带电

14、小明自制“伏打电堆”并连接了如图所示电路。闭合开关S，小灯泡发光，电压表指针右偏，则下列说法正确的是（　　）

A．金属A是电堆的正极

B．“伏打电堆”将电能转化为化学能

C．若小灯泡断路，电压表仍有示数

D．若断开开关，A、B两金属间无电压

15、在如下几个电路图中，闭合开关后，能使两灯泡都正常发光的图是（　　）

A．

B．

C．

D．

16、下列说法中正确的是（　　）

A．墨水在热水中扩散的快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈

B．雪花飞舞，说明分子在不停地运动

C．固体很难压缩，说明固体分子间没有空隙

D．扩散现象中，分子不能从低温物体运动到高温物体

17、如图所示是乐乐在游乐场玩跷跷板时的情景；乐乐坐在A位置时，与他质量相当的燕燕要在B位置，而爸爸需在C位置才能顺利地玩游戏；根据活动中的感受，大家提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（     ）

A．动力臂和阻力臂一定时，动力和阻力有什么关系

B．动力臂和阻力一定时，动力和阻力臂有什么关系

C．动力和阻力一定时，阻力臂和动力臂有什么关系

D．动力和动力臂一定时，阻力和阻力臂有什么关系

18、2022年全球纯电+插混车型销量突破了1000万辆，较2021年增长55%，其中中国销量占比达到了60%。如图能说明电动汽车电动机工作原理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19、将灯L1、L2串联在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，下列说法正确的是（　　）

A．通过L2的电流比L1大

B．通过L2的电流比L1小

C．L1实际消耗的电功率比L2大

D．L2实际消耗的电功率比L1大

20、对以下现象解释正确的是（ ）

A．夏天，从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水珠——水蒸气凝华

B．烈日下，在海边玩耍常感觉沙子比水烫——沙子的比热容比水大

C．两杯质量相同的热水和冷水，往其中各加一块糖，过一会儿品尝，热水较甜——温度越高，热运动越剧烈

D．冬天，搓搓手感觉暖和——热传递改变了物体的内能

21、关于导体和绝缘体，以下说法正确的是（　　）

A．银、铜、塑料都是导体

B．人体、大地、石墨都是导体

C．橡胶、玻璃、石墨都是绝缘体

D．金属、陶瓷、食盐水溶液都是导体

22、甲、乙两个定值电阻，规格为“12Ω   ；1A”和“20Ω ； 0.5A”，现将它们先后串联和并联起来，两端分别允许加的最大电压是（　　）

A．16V、10V

B．12V、6V

C．32V、10V

D．12V、10V

23、热机的效率是热机性能的重要指标，如图所示是某热机的能量流向图，则该热机的效率是（　　）

A．

B．

C．

D．

24、对欧姆定律的理解，下列说法中正确的是（　　）

A．通过导体的电流越大，导体的电阻就越小

B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大

C．在相同电压时，导体的电阻与电流成反比

D．对某一导体来说，通过导体的电流与导体两端的电压成正比

25、“热”字有多种含义，有时表示热量，有时表示温度，还有时表示内能，请你说出以下例子中“热”所表示的物理量．

(1)物体受热，温度会升高．______．

(2)沸腾的水很热，容易烫伤人．______．

(3)两手摩擦，会感到发热．______．

26、如图所示，是接在家庭电路中的单相电能表，如果该家庭电路中只有一台电热水器在工作，该电能表转盘在4min内转过240圈，则该电热水器的实际电功率为___________W。

27、电阻R1＝15Ω，R2＝25Ω，它们串联后的等效电阻为 _____Ω，串联接入电压为3V的电源后，它们两端分得的电压之比为U1∶U2＝_____。

28、汽车发动机工作时会发热,选择水给发动机散热是利用了水的____________较大这一特性, 散热过程是利用____________(选填“做功”、“热传递”)的方式来改变内能的。

29、常用液体温度计是根据液体 性质制成的；人体正常体温约为______°C.

30、如图所示，有一重为40N的小球在水平桌面上以4m/s的速度匀速向右滚动了1m后飞出桌面，经0.5s后落在离桌面右边缘2m远的地面上。若桌高80cm，则小球在桌面上滚动时，小球的重力做的功为______J；在小球离开桌面至落地的过程中，重力做功的功率是_______W。

31、岐山臊子面也是陕西的一种特色美食，吃面时夹起面条的筷子是_____杠杆（选填“省力”、“等臂”或“费力”），将面碗端起来感觉很暖和，这是通过_____方式增加了手的内能。

32、图中A表的读数是_________，图中B表的读数是_________。

33、把两根材料相同、横截面积相等、长度不等的电阻丝并联在电路中，则(   )

A. 通过短电阻丝的电流大    B. 通过长电阻丝的电流大

C. 短电阻丝两端的电压大    D. 长电阻丝两端的电压大

34、在“探究物体质量与体积的关系”实验和“测定物质的密度”实验中，所测量的物理量是______（选填“相同”或“不相同”） 的，都是用______测出物块的质量，前一个实验中需要测量多组数据的目的是为了_____后一个实验需要选择_____ （选填“一种"或“多种”）物质进行实验。

35、如图所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击水平面上同一木块。

（1）本实验探究的是______（选填“木块”、“小车”或“斜面”）的动能与______的关系，实验中是通过观察______来比较动能大小的；

（2）两次实验木块最终的位置如图甲、乙所示，则此实验的结论是：______；

（3）若水平面绝对光滑，木块将______，就不能反映出做功的多少，也就不能达到探究目的。

36、小刚同学做“测量小灯泡电功率”的实验时，选择了额定电压为2.5V的小灯泡及合适的其它器材，并连接了部分实验的电路，如图甲所示。

 (1)为了侧出小灯泡的电功率，请添加一根导线完成图甲所示的实验电路的连接；（________）

(2)在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应放在_________；

A．左端   B． 右端

37、炳婵在“探究电流与电阻关系”的实验中，准备了如下实验器材；两节新干电池，标有“15Ω 1A”字样的滑动变阻器，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。

（1）炳婵连接了下面的电路，其中有一条导线连接有误请将连接错误的导线打“×”并画出正确连线______。

（2）连线正确后，炳婵将5Ω定值电阻连入电路，将滑动变阻器的滑片移动到______（选填“a”或“b”）端，再闭合开关，发现电压表电流表的示数均为零，则可能的故障是______。

A.定值电阻短路             B.定值电阻开路             C.滑动变阻器开路

（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片到某一位置时，电流表的示数如图乙所示，则电流为______A；取下5Ω的定值电阻，分别把它换成10Ω、20Ω的定值电阻，闭合开关，调节滑动变阻器，控制______（选填“电流表”或“电压表”）示数不变，分别读取相应的电流表示数，记录在表中，根据表中数据可得出结论：

电压一定时，______。

38、在“探究电流与电阻关系”的实验中，依次选用阻值为5Ω、10Ω、20Ω、25Ω的定值电阻进行实验。

（1）图甲是小明实验的实物连线图，在连接电路时开关应该 __________，闭合开关前将滑动变阻器的滑片P调到_________ 端（选填“A”或“B”）；

（2）实验中滑动变阻器的作用：①.保护电路；②._________；

（3）小明连接好电路后，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都发现电流表无示数，电压表的示数接近于电源电压，则电路发生的故障是________________；

（4）排除故障后多次实验，利用收集到的数据，作出了如图乙所示的电流I随电阻R变化 的关系图象，分析图象得出结论是：__________；

（5）分析图象乙可以看出：在实验过程中，小明先把5Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为________V，读出电流表的示数后，断开开关S，把5Ω的电阻换成10Ω的电阻继续做实验，接下来他应向 _____________（填“左”或“右”）端移动滑动变阻器；

（6）小明想利用现有的器材测电阻，但发现实验中电压表损坏，小明观察了滑动变阻器铭牌后，认为用余下的器材也能完成测量，设计电路如图丙所示，主要操作步骤如下:

①连接电路，将滑片P移到最右端，闭合开关，电流表示数为I1；

②再将滑片P移到最左端，电流表示数为I2 ；

③若滑动变阻器最大阻值为R0，则待测电阻Rx=____________（用字母表示）。

39、在探究小孔成像的实验中，小明选用一个空的易拉罐，在其底部中央开一个小圆孔，并将其顶部剪去，蒙上一层半透明薄膜。将点燃的蜡烛按图示的位置放置在小孔的前方：

（1）为让实验效果更明显，应该在 ______ （选填明亮/黑暗）的环境中进行实验。

（2）实验中，小明利用此装置可以看到烛焰在半透明膜上成的是 ______ （选填正立/倒立）的像，此成像的原理是 ______ 。

（3）小明增大蜡烛与小孔之间的距离，在半透明膜上成的像 ______ （选填变大/变小/不变）。

（4）勤于思考的小明又将小圆孔改成了小方孔，其他条件与（2）中保持相同，再观察烛焰的像，则半透明膜上所成的烛焰的像的形状 ______ （选填会/不会）改变。若他在底部扎了两个小孔，则在半透明膜上可以观察到烛焰的像有 ______ （选填一/两）个。

40、为了测量一只标有“0.5A”字样的小灯泡发光时的电阻，小柯同学连接了如图甲所示的实物电路，图中灯泡和各器件均完好。试完成下列问题：

(1)请你用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整，要求电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压。 ______

(2)当连好电路，闭合开关前，调节滑动变阻器的滑片应移到 ______ （填“C”或“D”）端。

(3)实验中，小柯同学发现：当电流表的示数为0.5A时，小灯泡正常发光，电压表的指针指在如图乙所示的位置时，则此小灯泡正常发光时的电阻值是 ______ 。

41、有四位同学用右图装置研究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下的实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，如表是他们的实验记录，根据记录回答：

（1）在本实验中，选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内   ；用加热时间的长短来表示物质 ．

（2）分析表中1、2实验数据可知：当水升高相同的温度时，水的质量越多吸收的热量______（选填“多”或“少”）。

（3）比较1、3记录，得出结论是: ．

（4）如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，______（选填“煤油”或“水”）升高的温度更高．

（5）实验中用加热时间来表示物体吸热多少是物理研究方法中的 法．

42、某同学用满足实验要求的电源（电压保持不变）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关和定值电阻R，探究“通过导体电流大小与导体两端电压关系”的实验，并设计出如图所示的实验电路图。

（1）以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整:

①按电路图连接实物电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片从最大阻值处到适当位置，记录电压表的示数U，电流表的示数I；

②________，记录此时电压表的示数U，电流表的示数I，断开开关S。

（2）若观察到电流表示数________（选填“变化”或“不变化”），则可以说明“通过导体电流大小与导体两端电压有关”。

43、如图为探究“比较不同物质吸热能力”的实验装置，将质量相同的水和食用油分别装入烧杯中，使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热如图1，得到温度随时间变化的图象如图2所示。

（1）实验中物质吸收热量多少是通过_______来衡量的；

（2）图2中甲图像对应的物质是_______（选填“水”或“食用油”）；

（3）下表是小明记录的实验数据，由表格可知，小明是通过比较_______的多少来比较水和食油的吸热能力的，小明得出的结论是_______（选填“水”或“食用油”）的吸热能力强。

44、小雨用天平和量筒测合金块的密度。

（1）调节天平时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图甲所示，此时应将平衡螺母向________调；(选填“左”或“右”)

（2）小雨用已经调好的托盘天平测量合金块的质量，当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示时，天平横梁再次水平平衡，则合金块的质量为_______ g；

（3）用细线拴好合金块，把它放入盛有50mL水的量筒中，水面到达的位置如图丙所示。根据这些数据计算出合金块的密度为________ g／cm3。

45、如图所示，足够高的薄壁圆柱形容器甲置于水平地面，容器底面积为2.5×10-2米2。其内部中央放置一个圆柱形物体乙，容器中有体积为V0的水，水深为0.1米。

(1)求水对容器底部的压强p水；

(2)求水对容器底部的压力F水；

(3)现继续向容器内加水，每次注入水的体积均为V0，乙物体始终沉在容器底部，水对容器底部的压强大小如下表所示。

①问第几次加水后物体浸没?说明理由；

②求乙的高度h乙。

46、兴趣小组的同学在实验室发现一个有趣的元件（如图甲所示）∶透明玻璃壳内有一个标有“6V 3W”字样的小灯泡L（阻值不变）和一个由一种特殊金属丝制成的导体R0，A、B、C是其外露的三个接线柱．为进一步了解导体R0的某些特征，他们使用了如图乙所示电源电压恒为6伏的实验装置∶把导线M、N分别与A、C接线柱相连，闭合开关后移动滑动变阻器的滑片P，测得了一组电流表和电压表的读数，并绘制成图丙所示曲线．求∶

（1）小灯泡正常工作时，通过的电流是多大？

（2）一同学在原来连线的基础上，再用导线连接A、B两个接线柱，闭合开关S，把滑片P移到a端，此时电流表的示数是多少？

（3）若把导线M、N分别接到A、B接线柱上，闭合开关S，把滑片P移到a端．当小灯泡消耗的电功率为1.08W时，导体R0消耗的功率为多大？

47、小芳家浴室里使用天然气提供热水，已知水进入热水器前的温度是10℃，洗澡时热水器输出热水的温度设定为40℃，如果小芳洗一次澡用热水40L，水的比热容是4.2×10³J/(kg·℃)，求：

（1）所用热水的质量为多少？

（2）这些水从热水器中吸收多少热量？

（3）若天然气完全燃烧释放热量的70%被水吸收，则需要消耗多少立方米的天然气？（天然气的热值q=4×107J/m³）。

48、请用笔画线代替导线将图所示的实物图补充完整。要求：

(1)小磁针的指向满足如图所示方向；

(2)滑动变阻器的滑片向A端移动后，通电螺线管的磁性减弱；

(3)原有导线不得更改。

49、根据图中的实物图，在方框中用规定符号画出它对应的电路图。

（_____）

50、根据电路图连接实物图(连接线不得交叉) 

（__________）