1、世界上第一个发现了电与磁之间有联系的物理学家是( )
A.安培
B.焦耳
C.奥斯特
D.法拉第
2、如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P由b端逐渐向图示位置移动的过程中( )
A.电压表V示数变大,电流表A1示数变小
B.电压表V示数变大,电流表A2示数变小
C.电压表V的示数与电流表A2示数的比值不变
D.电压表V的示数与电流表A1示数的比值不变
3、甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲带正电,甲与乙相互排斥,甲与丙相互吸引,则( )
A.乙带正电,丙一定带正电
B.乙带正电,丙可能不带电
C.乙带负电,丙一定带负电
D.乙带负电,丙可能带负电
4、如图所示是汽油机某一冲程的示意图,下列说法正确的是( )
A.该冲程为吸气冲程,只将汽油吸入汽缸内
B.使汽油燃烧更充分,可以增大热值
C.汽油燃烧释放的热量越大,热值越大
D.使汽油燃烧更充分,可以提高该汽油机的效率
5、如图所示的现象中,下列说法中不正确的是( )
A.甲图中,跟头发摩擦过的塑料梳子能够吸起碎纸屑,是因为梳子带了电
B.乙图中,将带电橡胶棒接触不带电的验电器的金属球,验电器的两个金属箔片会张开一定的角度,这是因为两个金属箔片带上了异种电荷
C.丙图中,在通电导线附近的小磁针发生偏转,说明通电导线周围存在磁场
D.丁图中,将磁体的一端靠近另一悬挂起来的磁体的一端时,悬挂的磁体发生转动,说明磁体间有相互作用
6、下列数据中,你认为最接近实际的是( )
A.人体感觉舒适的室温约为37℃
B.人体干燥的双手间电阻约为100Ω
C.手机充电器的输出电压约为220V
D.学生使用的LED节能台灯的功率约为10W
7、每年3月最后一周的星期一为全国中小学生“安全教育日”,关于安全用电的说法,正确的是( )
A.使用测电笔时必须接触金属笔尖
B.有金属外壳的用电器一般使用两脚插头
C.可用铜丝代替保险丝接入家庭电路中
D.发现有人触电应立即切断电源
8、如图所示的电路中,电源电压恒定,、
为两个定值电阻,
,闭合开关S,通过
的电流为0.1A,电路的总功率为2.4W。下列判断正确的是( )
A.通过 、
的电流之比为3∶1
B.电阻 的阻值为 20Ω
C.电源电压为 6V
D.电路的总电阻为 80Ω
9、下列与“热”相关的物理现象,解释正确的是( )
A.夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽,这是因为电风扇降低室内空气的温度
B.严寒的冬天,窗户玻璃上的冰花是空气中的水蒸气遇强冷空气凝固形成的
C.零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室,一段时间后,冰块的内能会增加
D.互相接触的两个物体之间没有发生热传递,这是因为它们具有相等的内能
10、课上老师给同学们提供如下器材:三根镍铬合金丝a、b、c,其长度关系,横截面积关系
;电源、电流表、开关各一个;导线若干。想要探究的课题有:①导体的电阻跟它的横截面积的关系;②导体的电阻跟它的长度的关系;③导体的电阻跟它的材料的关系。同学们利用上述器材可以完成的探究课题是( )
A.仅有①
B.仅有②
C.①和②
D.①、②和③
11、下列说法中正确的是( )
A.使燃料燃烧更充分,热机效率可以达到100%
B.热机的尾气没有内能
C.热机是通过燃料的燃烧获取内能并转化为机械能的装置
D.热机大量使用不会造成环境污染
12、电位器实质上是变阻器的一种。如图所示,以下能让电位器连入电路的电阻变大的是( )
A.AB接入电路,顺时针向右滑动触头
B.BC接入电路,顺时针向右滑动触头
C.AB接入电路,逆时针向左滑动触头
D.AC接入电路,逆时针向左滑动触头
13、早晨,妈妈把装有热粥的碗放在凉水中冷却一会儿,粥的温度就刚刚好了。这是利用了水的( )
A.比热容大
B.比热容小
C.热量少
D.热量多
14、如图所示是饭店里常用的一款干手器,它在工作时,电动机转动的同时还可以吹出热风。关于干手器工作时能量的转化,说法正确的是( )
A.电能全部转化为内能
B.电能全部转化为机械能
C.机械能全部转化为内能
D.电能一部分转化为内能,一部分转化为机械能
15、下列四组物体中,都属于导体的一组是( )
A.玻璃棒、人体、大地
B.石墨、金属刀片、铁块
C.陶瓷、干木头、塑料
D.石墨、橡胶、酸碱盐溶液
16、如图所示是加油站里常见的“静电释放器”(与大地相连),司机或工作人员提起油枪加油前,必须用手触摸“静电释放器”来清除身体上的静电。下列说法正确的是( )
A.“除电”时,人体、“静电释放器”和大地连通,形成通路,有电流通过
B.人体与衣服摩擦过程中创造了电荷,使人体带上电
C.若人体带负电,“除电”时电流方向是从手流向“静电释放器”
D.“静电释放器”可由玻璃或陶瓷制成
17、唐诗《山亭夏日》是一首描写夏日风光的七言绝句。其内容为:“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”诗句中描述的情境属于扩散现象的是( )
A.绿树阴浓夏日长
B.楼台倒影入池塘
C.水晶帘动微风起
D.满架蔷薇一院香
18、如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,则下列描述正确的是( )
A.R1两端电压为4V
B.R2两端电压为2V
C.开关断开后,电压表无示数
D.开关断开后,电压表示数为6V
19、下列存在热传递现象的是
A.两个物体的质量存在着差异
B.两个物体的能量存在着差异
C.两个物体的体积存在着差异
D.两个物体的温度存在着差异
20、关于分子热运动,以下说法不正确的是( )
A.图四溢的花香说明分子在做无规则的运动
B.图说明分子之间有引力
C.气体容易被压缩是因为分子间距离很大,作用力大
D.将相同的糖块放入相同的热水比冷水经过相同的时间甜得快些说明温度越高,分子无规则运动越剧烈
21、把标有“220V 40W”的灯L1和“220V 100W”的灯L2接在电源电压为220V的电路中,下列说法错误的是( )
A.若灯L1、L2均能正常发光,两灯为并联
B.若两灯串联,则灯L1、L2均不能正常发光,但L1灯较亮
C.若两灯串联,则灯L1、L2均不能正常发光,但L2灯较亮
D.两灯接在家庭电路中均通电半小时,电流产生的热量大小为
22、如图所示,下列干燥物品,在通常情况下属于导体的是( )
A.塑料饮水杯
B.陶瓷饮水杯
C.不锈钢水杯
D.玻璃饮水杯
23、在沿海地区,炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”,图所示的风向形成在( )
A.陆地的比热容大于海水的比热容时
B.海洋上方的空气温度升高,密度变大时
C.白天陆地温度高于海水温度时
D.夜晚海水温度高于陆地温度时
24、在“新冠”疫情期间,学校对电动门控制系统进行了改造,进校人员在体温正常且佩戴口罩的情况下,电动机方可工作开启电动门,用S1闭合表示体温正常,用S2闭合表示佩戴了口罩,则符合改造要求的电路是( )
A.
B.
C.
D.
25、如图所示为小明家的电能表,为了测量洗衣机的实际功率,他关闭家中其它用电器,让洗衣机单独工作90min,电能表的转盘转动1080转,该洗衣机的实际功率为______W,此时电能表的读数为______。
26、英国物理学家__________通过实验测定了电流产生的热量与电流大小、导体电阻和通电时间的关系;电热水壶主要是利用电流的__________来工作的。
27、一台单缸四冲程内燃机正常工作时的转速为1800 r/min,每秒钟该内燃机共经历了________个工作循环,其中内能转化为机械能是________冲程;选择水作为内燃机的冷却液,是利用水________较大的特点。
28、如图所示,小明分别使用甲、乙两种机械匀速提升同一物体M到同一高度,测得两次拉力和物体M所受的重力如表所示。
F甲 | F乙 | GM |
5.5N | 5.5N | 5N |
(1)使用甲提升物体M时 _____(选填“省力”、“费力”或“既不省力也不费力”);
(2)使用乙提升物体M时 _____(选填“省力”或“费力”);
(3)甲的机械效率 _____(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙的机械效率。
29、“神舟九号”飞船完成任务后,返回舱与推进舱分离。返回舱穿越大气层的过程中温度升高,这是通过________方式(选填“做功”或“热传递”)使其内能增加;临近地面时,返回舱的多台发动机同时向下喷气,由于物体间力的作用是______的,舱体受到向上的阻力增大而再次减速,由此表明力可以改变物体的_______。
30、如图所示的磁悬浮地球仪,利用了同名磁极相互___________的原理,从而能够悬浮于空中静止或旋转,生动地展现了地球在空间的状态,完美地诠释了科技的魔力。底座对球体的斥力与___________是一对平衡力。
31、如图所示的电流表的示数是______A,电压表的示数是______V。
32、打扫房间时,小红用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛,这是因为擦过的镜面因_________而带了电,带电具有________________的性质,所以绒毛被吸在镜面上。
33、如图所示,若闭合开关S,电路将______路(选填“断”“短”或“通”)。若要使电路中的两灯L1和L2并联,则改变一根导线______(选填“a”、“b”或“c”)的接法即可。
34、刘晓东家三年前购买了一只热水壶,其铭牌部分信息如表格所示。现在刘晓东明显感觉到用热水壶烧开同样质量的水耗时增多,于是他只将热水壶接入220V电路中工作,测得标有“220V 10(40)A 2000imp/(kW·h)”字样的电能表的指示灯闪烁200次用了6min,则该热水壶的实际功率为 _____W,电热丝现在的阻值为 _____Ω。
额定电压 | 220V |
额定功率 | 1210W |
频率 | 50Hz |
35、如图在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。
(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________ (填“增加”或“减少”),说明电流越________,电磁铁磁性越强;
(2)根据图示的情境可知,_______ (填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,________,电磁铁磁性越强;
(3)根据安培定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁______极;
(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_______。
36、在“探究平面镜成像的特点”实验中。
(1)实验室提供平面镜和玻璃板,应选______作为实验器材,这样做的目的是为了便于______。
(2)如图所示,移去蜡烛B,在其位置上竖立光屏,在光屏上______(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像。保持蜡烛A的位置不动,将M板水平向左平移,蜡烛的像将______(填“向左移”“位置不动”或“向右移”);
(3)如图所示,把四个模型分别直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的是 ______。
A. B.
C.
D.
37、某物理实验小组的小明同学用如图甲所示的器材测量标有“2.5V”字样的小灯泡L的电功率,其中电源电压为定值,滑动变阻器上标有“50Ω 1A”字样.
(1)在图甲中用笔画线代替导线,将实物图连接完整(要求:滑片向左滑,灯泡变亮.)
(2)在闭合开关前,滑片应移到 端(选填“A”或“B”).小明正确连接电路,并按正确的步骤操作,闭合电键S,电压表和电流表示数分别为1V和0.1A,但是小灯泡几乎不亮,导致这一现象出现的原因是 .
(3)移动滑动变阻器,当电压表示数U = V时,灯泡正常发光.此时电流为图乙所示I= A,小灯泡的额定功率为 W.此时滑动变阻器接入的阻值为 Ω(保留一位小数).小明移动滑片,测出多组电流和电压值,分析数据后发现通过小灯泡的电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是 .
(4)小明同学还想探究“电路中电流与电阻的关系”,他拿来几个定值电阻替代小灯泡,先把5 Ω电阻连入电路,实验中,将变阻器的滑片移到某一位置时,读出电压表的示数为2V,并读出电流表的示数,紧接着小明想更换电阻再做两次实验,可供选择的电阻有10 Ω、20 Ω、30 Ω、60 Ω定值电阻各一个.
①为了保证实验成功,他应该选择的电阻是_______Ω和_______Ω;
②该实验的结论是:电压一定时, .
(5)你认为下列实验中多次测量的目的与(4)中实验相同的是 (填序号).
①探究串联电路两端的电压和它的各部分电路的电压之间的关系;
②用伏安法测量定值电阻的阻值;
③测量物体的长度.
38、小明按照如图所示的电路图连接好电路,测量一只额定电压为2.5V灯泡的电功率,部分实验数据和现象如下表。
实验次数 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 灯泡亮度 |
1 | 1 | 0.2 | 较暗 |
2 | 2.5 |
| 正常发光 |
3 | 6 | 0 | 不发光 |
(1)分析表中实验数据可知,所用电源电压约为_________V;
(2)若小明手边有“1.5A 50Ω”和“2.0A 20Ω”两种规格的滑动变阻器,“0~3V”和“0~15V”两个量程的电压表,上面实验中他选用的滑动变阻器规格为_________ ,选用的电压表量程为_________;
(3)由于小明粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻,再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率
。则灯泡的额定功率_________(选填“>”、“=”、“<”)1.25W。
39、如图所示,是“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置:
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)实验中通过电流表示数比较电阻丝电阻的大小,小灯泡的作用是:___________;
(2)要探究导体电阻与导体材料是否有关,应将 ___________两根电阻丝接入电路中;
(3)要探究导体电阻与导体的长度是否有关,应将 ___________两根电阻丝接入电路中;
(4)若将A、C两根电阻丝分别接入电路中,当接入C时电流表的示数大些,可初步得到的结论是:当材料和长度相同时,导体的横截面积越大,导体的电阻越 ___________;
(5)小明把一根白炽灯的钨丝接入电路,并用酒精灯加热,发现小灯泡的亮度逐渐变暗,得出导体的电阻还可能跟 ___________有关的结论。
40、创新实验小组的同学在“探究并联电路中电流的规律”的实验时,设计的电路图如图甲所示;
(1)已知各电路元件连接情况均完好,闭合开关后,发现电流表A1的指针在如图乙所示的位置处,则产生该现象可能的原因是______;
(2)更正上述问题后,闭合开关,测得A处的电流大小如图丙所示,随后继续测出B、C两处电流的大小如表所示,由此得出初步结论______(只写表达式)。
位置 | 电流I/A |
A |
|
B | 0.24 |
C | 0.56 |
41、某实验小组用如图甲所示的装置探究感应电流产生条件。
(1)某同学闭合开关后进行了如下操作,其中能产生感应电流的是 _____(填写字母);
A.导体AB不动,让磁体左右运动
B.磁体不动,让导体AB上下运动
(2)实验中发现灵敏电流计指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,下列措施中可行的是 _____(填字母);
A.换用磁性更强的磁体,增加磁场的强度
B.将灵敏电流计换成电流表
(3)根据实验现象,初步得到电路中产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做 _____运动;
(4)如果将灵敏电流计换成 _____,可进一步研究电动机工作原理;
(5)如图乙是手摇发电机的原理图,当线圈转动到图示位置时,线圈中 _____(填“有”或“无”)电流。
42、小亮设计了如图甲所示电路来探究串、并联电路的电流规律:
(1)小亮连接电路时,若忘记了断开三个开关,可能将电流表______烧坏,他要探究串联电路的电流规律,应将开关______(填三个开关的断开、闭合情况).
(2)在探究串联电路的电流规律时,小亮发现两个灯泡的亮度不同,可能的原因是______,发现其中两个电流表的指针偏转不同(实验前电流表指针已经调零),可能的原因是______.
(3)小亮要探究并联电路的电流规律,应将开关______(填三个开关的断开、闭合情况),小亮观察到电流表A和电流表A1的指针偏转均如图乙所示,则电流表A2的示数应该是______A.
(4)测量结束后,小亮又换用灯泡进行多次实验,这样做的主要目的是______.
43、小红用如图所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。
(1)在连接如图甲的电路时,开关S应处于______状态;在图甲中连接错误的一根导线上打叉并改正______(要求滑片P左移时,电流表示数变大);
(2)正确连接电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表始终无示数,电压表示数接近电源电压,其原因是定值电阻Rx______;排除故障后,移动滑片P,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图乙所示,则定值电阻Rx=______Ω。小红认为电阻值已经测出,便开始整理实验器材,她的实验不足之处是______;
(3)小红继续测量小灯泡的阻值,但发现电压表已损坏,于是找来一个电阻箱,设计如图丙所示电路操作如下:①将待测的小灯泡接入电路中M、N两点间,闭合开关,电流表示数为I;②取下小灯泡,将电阻箱接入M、N两点间,调节电阻箱,使______,此时电阻箱示数如图丁所示,则小灯泡的阻值约为______Ω。
44、如图是小王探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。
(1)甲装置是研究电流通过导体时产生的热量与 _____的关系;
(2)做完甲实验后,小王又连接了乙装置继续进行实验,经分析可知R2的电阻为 _____Ω,通过该实验可得:当 _____和通电时间一定时,_____越大,电流通过导体时产生的热量越多。
45、如图甲是家用电暖器,利用电热给煤油加热取暖。图乙为其简化的电路原理图已知电阻R1>R2,铭牌见下表。在电暖器跌倒时,跌倒开关S自动断开,切断电源,保证安全。电暖器有“高温档”、“中温档”和“低温档”三个挡位,解答下列问题:[已知c煤油=2.1×107J/(kg·℃),ρ煤油=0.8×103kg/m3]
额定电压 | 220V |
煤油体积 | 25L |
功率选择 | 1500W/1100W/400W三档调节 |
(1)煤油温度升高20℃时,吸收了多少焦耳的热量?
(2)R1的电阻是多少?
(3)某同学用两个阻值和R1、R2均相同的电热丝串联,制成一个新的电热器,将它接在家庭电路中工作11min,产生的热量是多少?
46、如图所示,R1电阻为10Ω,电源两端电压为6V。开关闭合后:
(1)当滑动变阻器接入电路的电阻为0Ω时,通过的电流是多少?
(2)当滑动变阻器接入电路的电阻为20Ω时,通过的电流是多少?滑动变阻器两端的电压是多少?
47、小帆一家十一长假开车外出旅游,在某段行程中燃烧了10kg的汽油,已知汽油的热值q=4.6×107J/kg,小帆家汽车热机效率是40%,求:
(1)这些汽油完全燃烧放出多少热量?
(2)在这段行程中汽油机做了多少有用功?
48、根据如图甲所示的电路图,连接如图乙所示的实物图。
49、如图所示,请根据小磁针静止后的指向及导线中的电流方向,标出通电螺线管的N、S 极,并画出螺线管的导线绕法.
( )
50、吸油烟机的主要元件有照明灯,电动机。在使用中,有时需要照明灯、电动机同时工作,有时需要它们各自独立工作。请将图中的元件连接成符合要求的电路。