微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、对下列句中加点的词解释有误的是 ( )
A. 兽铤亡群(疾走) 仰之弥高(更加) B. 锲而不舍(刻) 刮目相待(擦拭)
C. 群蚁排衙(衙门) 呕心沥血(滴) D. 风悲日曛(昏暗) 平沙无垠(阻挡)
2、下列文学常识表述有误的一项是（ ）
A. 《白杨礼赞》的作者茅盾原名沈德鸿，字雁冰。
B. 《泊秦淮》的作者杜牧是唐朝诗人。
C. “说”是一种议论性的古代文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想．如唐代文学家、“唐宋八大家”之一的韩愈的《马说》、北宋哲学家周敦颐的《爱莲说》。
D. 维克多•雨果是德国浪漫主义文学的重要代表，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
3、下列各项中，加点字的注音和字形全都正确的一项是
A.听到这儿，我开始硺（zuó）磨牧羊人的年龄。
B.大家都去找这只可厌的猫，没找到，于是认为它“畏罪潜（qián）逃”了。
C.“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声付和（hè）着。
D.不少的入对工作不负责任，拈（niǎn）轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
4、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．狩猎 荫蔽 险象叠生 一抔黄土
B．倔强 脑髓 锲而不舍 张慌失措
C．砭骨 嬉闹 鞠躬尽瘁 断壁残垣
D．篡夺 祈祷 玲珑剔透 引颈受戳
5、下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ）
A. 词是古代诗歌中的一种文体，是起源于唐朝，兴盛于宋朝的一种配合音乐歌唱的新体诗，又称“长短句”。
B. 《沁园春·雪》是毛泽东主席的名篇。上片描写北国雪景，展现祖国壮丽的山河；下片纵论历代英雄人物，抒发作者伟大的抱负。
C. 鲁迅在小说《故乡》中通过塑造闰土这一生活重压下的淳朴善良的贫苦者的形象，寄予了对农村劳动人民的深切同情。
D. 《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，英国著名文学家。小说透过“我”的眼光刻画了菲利普夫妇自私、冷酷、虚伪、爱慕虚荣的形象。
6、下列各项中表述有误的一项是（ ）
A．《狼》的作者蒲松龄，字留仙，清代文学家，著有文言小说集《聊斋志异》等。
B．《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与《大学》《中庸》《列子》合称为“四书”。
C．朱自清，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
D．伊索，古希腊作家，善讲寓言讽刺权贵，终遭杀害，所编寓言经后人加工、结集，成为后世流传的《伊索寓言》。
7、下列说法不正确的一项是( )
A. “啊，我听见了，听见了那莽莽群峰和高高天庭上震荡的回声：我是森林！”这个句子的标点符号使用是正确的。
B. “父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房去。他再三叮嘱，甚是仔细。”这些加点的词都是副词。
C. “素湍绿潭”“回清倒影”“德隆望尊”“穷冬烈风”这些都是并列短语。
D. “长空的大风经过这里，停下脚步；洁净的甘泉日日与他相伴，也终于明白了它；山顶的松树时时顾盼着它，和它心意相通。”这个句子运用了拟人和排比的修辞方法。
8、阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲文】
大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
【乙文】
秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。旦日，携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识①皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？”其人感谢而去。又尝教书于宦官家②，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟③他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也，因托以寄去。畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！
（节选自周晖《金陵琐事》）
【注释】①封识（zhi）：封存的标记。②宦官家：做官的人家；宦官:官吏的通称。③俟（si）：等候。
【1】解释下列句子中加点词的含义。
（1）故人不独亲其亲( ) （2）选贤与能( )
（3）遂以还之( ) （4）其人感谢而去( )
【2】下列选项中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A．大道之行也 不敢与家人言之
B．其真无马邪 其人感谢而去
C．以其境过清 闻其侄以他事南来
D．拾金而人不知 温故而知新
【3】请将下面的句子翻译成现代汉语。
问其银数与封识皆合，遂以还之
【4】结合【乙文】内容，分析秀才何岳是个什么样的人？
9、阅读下面古诗，回答问题。
春 雪
韩 愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
【1】诗中“初”和“惊”字表现了作者怎样的心情？
【2】简要赏析三、四句运用的主要修辞手法及妙处。
10、语文实践活动。
初一语文组在4月份开展“诗词里育家国情”综合性学习活动，请你也来参与吧。
（仿一仿，情更浓）
（1）古往今来，诗人们以诗词形式来抒发自己的爱国情怀，代表人物有屈原、陆游、辛弃疾等。请根据示例仿写两个句子（要求：结合所选诗人的品德以及作品进行仿写）。
示例：宋代抗金名将岳飞，精忠报国，写下了壮怀激烈的《满江红》。
我的倾情仿写：①
②
（创一创，意更远）
（2）年级组打算以“我心中的偶像诗人”为主题开展一次演讲比赛，邀请你做主持人，请撰写一段开场白。
我的智慧表达：
（改一改，爱更绵）
（3）下面是语文组发布的一则关于“爱国诗歌朗诵会”的通知，两处画线句都有语病，请指出来。
关于举办“爱国诗歌朗诵会”的通知
初一年级各班级：
为弘扬爱国主义精神，①提高广大学生诗歌朗诵的意识，语文组定于本周五下午三点在学校报告厅举行“爱国诗歌朗诵会”。②题材不限，凡讴歌祖国、歌颂英雄等健康向上的作品，均可作为朗诵。每班一名选手参赛，各班利用班会课认真选拔。请各班参赛选手于周三下午两点到初一语文办公室抽签。
初一语文教研组
2018年4月13日
我的准确修改：
第一处：
第二处：
11、古诗文名句填空。
（1）浩荡离愁白日斜， 。落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》）
（2） ， 。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）海内存知己， 。 ，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）关山万里，最忆是旧时风物。酒醉挑灯看剑，旧梦回，角声起，辛弃疾英雄迟暮却依然魂系弓马“ ， 。”（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》
（5）峥嵘岁月，最恨是壮志难酬。未遇明主，诸葛亮虽心怀天下，徒空叹“ ， 。”淡泊明志，卧守南阳。（诸葛亮《出师表》）
（6）在《赤壁》一诗中，诗人感慨英雄成败的两句诗是：“ ， 。”（杜牧《赤壁》）
12、阅读《傅雷家书》中的一段书信，回答下列问题。
你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上，叮叮当当的。
……
这些，我在留学时代是极主意的；否则我对你们也不会从小管这管那的，在各种礼节、仪态方面跟你们烦了。但希望你不要嫌我繁琐，而要想到一切都是要使你更完美、更受人喜欢。
(1)选文中你“你“是指（ ），当时在（ ）留学。试用一句话评价《傅雷家书》
________________________________
(2)结合文本以及对《傅雷家书》整本书的阅读，谈谈怎样才能成为傅雷所希望的有教养的青年？请简要回答。
____________________
13、阅读下面选文，完成下面小题。
平坐是一种情感
李雪峰
①巷口的街上，是一些普普通通的大众餐馆，蜂拥在这里的，多是一些拎着安全帽，挽着裤角的民工。
②我家就在距巷口不远的地方，因为平时太懒散，早餐和晚餐很少做，所以常常就近到巷口的小餐馆里草草地吃一点。
③有一天傍晚，我赶到巷口的小餐馆时，正值民工们晚餐的高峰期。我要了一个馒头和一碗稀粥，在店里找了两个来回，也没有找到一个闲置的座位来。已经熟识的老板娘不好意思地跟我解释说：“真不巧，没有座位了。”然后又征询地笑着给我解围：“要不，我让谁给你腾出一个座位来？”我还没有来得及阻止，她就对着店角一个餐桌上的人叫起来：“王大山，你端上碗去外边吃去！”那个正埋头吃饭的人抬起头向我和老板娘望过来。那是一个五十来岁的汉子，虽说赤着脊梁的身板看起来还很壮实，但头发已经有些花白稀疏了。他局促地瞅了一眼端着碗的我，又瞅了正看着他的老板娘一眼，就端着碗站了起来，准备到店外去。我忙对他说：“大哥，你坐吧，我到外面去！”就抢着走到了店外。
④外面的确已没有了坐的地方，但站着吃饭我又不太习惯，心里试了几次，终于找到了一个空隙，也像那些民工一样，端着碗蹲了下去。刚吃了几口，旁边一个民工和我搭讪：“俺们这样习惯了，大兄弟这样蹲着吃真委屈了。”我笑笑说：“委屈啥呀，前些年在农村老家，哪顿饭不是这样蹲着吃的！”
⑤“兄弟也是从农村出来的？”旁边的几个民工高兴地说。有人说：“怪不得呢，要不兄弟能来这样的破地方吃饭？”有人说：“咱农村出来的，就是跟城里人不一样。”他们开始七嘴八舌地打听我的工作。我边吃边询问他们在哪个工地做活儿，工钱怎么样，能不能按时领到工钱。一会儿工夫，我们便熟络起来了。
⑥后来，我也不再刻意避开那些民工用餐的高峰期了。去了，有座位就坐下吃；没有座位，就跟那些民工一样，一手端稀粥，一手拿着馒头，和他们蹲在店外边谈边吃。
⑦深秋的时候，家里要装修房子，从城外拉回了一车细沙，要从楼下运到三楼去。妻子说，我找几个民工去，如今这民工要价狠着呢。不一会儿，她便带了几个民工过来。几个人也不说话，铲的铲，扛的扛，干了起来。妻子得意地低声跟我说：“这一堆沙运到三楼去，别人家至少要掏五百呢，我砍到了三百。”
⑧我笑笑说：“谁能狠过你啊！”
⑨沙子很快就运完了，几个民工边拍打身上的沙尘边往外走。妻子掏了三百元递给一个年龄稍大的民工说：“大哥，这是你们的工钱。”一个民工说，收一百吧。年龄稍大的民工立刻会意地笑笑说：“对，不就一会儿的工夫嘛，一百元就不少了。”
⑩妻子和我都愣了。见我们发愣，一位民工忙笑着解释说：“大哥不是经常和我们平坐着吃饭嘛。”另一个胡须黑黑的民工也附和说：“咱们都是打农村来的，要在咱们老家，这丁点的活儿，还收什么钱哩。”
⑪“因为和他们平坐过？”我愣了，妻子更愣了。平坐，或许是一种尊重；平坐，或许是一种亲近；平坐，或许是一种情感。在这个世界上，我们常常抱怨别人的狡黠，我们常常抱怨别人对自己的不公，我们常常感觉自己身陷生活与社会的连环漩涡，但你想没想过放下自己，让自己同那些来自社会各角落的人平起平坐过呢？乡间的老叟们常常席地平坐，所以他们拥有五湖四海的朋友。
（摘自《文苑》2016年第6期）
【1】请谈谈本文标题的理解。
【2】文章最后一段运用了什么表达方式，请谈谈这段的作用。
【3】文章中的民工们有哪些品性？请结合文章内容概括。
【4】文中的民工们在装修房子时的收费等事情上体现出鲜明的个性，而现实中为什么别人会说他们狡黠？请说说你的看法。
14、指出下列句子的表达方式。
（1）我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。_____
（2）花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。_____（3）只有在雨中，我才真正感到世界是活的，是有欢乐和泪水的。_____
（4）啊，总是美丽而使人爱恋的风啊！_____。
15、在______中起飞
要求：①补题后作文；②内容具体，情感真挚，积极向上；③除诗歌、戏剧外，不限文体；④不少于600 字；⑥文章中若出现真实的人名，地名，请用“xx”代替。
邮箱： 