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1、请选出下列说法有错误的一项 ( )
A. " 沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。" 这 句话运用了反复的修辞。
B. 小说按照篇幅的长短，可分为长篇、中篇、短篇小说及小小说。
C. " 每个周末，她都来到红树林公园，或者激情澎湃地朗诵诗 词，或者若有所思地眺望大海。"是一个并列关系的复句。
D. 《谈读书》的作者是弗朗西斯 · 培根，英国哲学家、作家。著有《随笔》、《新工具》等。
2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．东风来了，春天的脚步近了，小鸟们欢喜地在枝头呼朋引伴，卖弄清脆的喉咙。
B．要攀登科学技术高峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，取得应有的成就。
C．国庆期间，我市的城市广场花坛上摆满了一串红花儿，好一幅姹紫嫣红的画面。
D．百年来，中国青年不负祖国重托，他们获得民众的崇敬是当之无愧的。
3、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．晦暗（huǐ） 苍劲（jìn） 撺掇（cuān） 安塞腰鼓（sài）
B．行辈（xíng） 斡旋（wò） 礼数（shuò） 目眩神迷（xuán）
C．脑畔（pàn） 羁绊（bàn） 凫水（fú） 二更时分（gēng）
D．眺望（tiào） 寒噤（jīn） 归省（xǐng） 装模装样（mó）
4、交流小说阅读体会，你依次使用了 项中的词语。（ ）
刘备三顾茅庐， ，天下英雄云集响应；范进年近花甲中举，喜极而疯， ；刘姥姥二进 之家，卖力“表演”，滑稽搞笑。经世奇才、迂腐书生、乡野村妇，鲜活的人物形象，开阔了我们的眼界，丰富了我们的人生体验。
A．唯才是举 不近人情 箪食壶浆
B．思贤如渴 不近人情 钟鸣鼎食
C．思贤如渴 不省人事 钟鸣鼎食
D．唯才是举 不省人事 箪食壶浆
5、选出下列词语中加点字读音、字形都正确的一项（ ）
A.烽烟 fēnɡ 口占zhān 勒令lè 莺啼燕啭 zhuàn
B.劝诫jiè 眩晕yùn 卒中 cù 崇山峻岭chónɡ
C.魁梧wú 冗长 rǒnɡ 含盖 hán 铢两悉称chèn
D.顷刻 qǐnɡ 瘦削 shòu 骚扰 sāo 绿树成茵yīn
6、下列说法错误的一项是（ ）
A．卿：古代臣对君的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。
B．可汗：我国古代西北地区民族对最高统治着的称呼。
C．“此夜曲中闻折柳”中“折柳”，指《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多叙离别之情。
D．韩愈，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”，唐代文学家。
7、下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ）
A．电影《长津湖》，电视剧《觉醒年代》，豫剧《焦裕禄》……这些有温度、有力量的优秀作品层出不穷，它们引起了大家的共鸣。
B．我们班语文科代表的文章读起来味同嚼蜡，让人感悟到生活的智慧，让人思索到人生的哲理，让人领悟到人生的千姿百态。
C．教育不可能一蹴而就，只有不忘初心、牢记使命、脚踏实地、静待花开，才能成就精彩的学生、出彩的教师、多彩的学校。
D．铜仁正在建设世界同类型最大跨度拱桥“乌江特大桥”，条条缆索跨越“天险”，酷似乌江上的“五线谱”，让人叹为观止。
8、阅读两段文言，完成下面小题。
甲
向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入。号呼而转徙，饥渴而顿踣。触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者，相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉。与吾父居者，今其室十无二三焉。与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐，岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
（柳宗元《捕蛇者说》）
乙
齐人有好猎者，旷日持久而不得兽。入则羞对其家室，出则愧对其知友。其所以不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：“君宜致力于耕作。”猎者曰：“何为？”人不对。猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？于是退而疾耕。疾耕则家富，家富则市得良犬。于是猎兽之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。
（《吕氏春秋》）
【1】解释下列加点的词语。
⑴向吾不为斯役：__________
⑵饥渴而顿踣：_____________
⑶其余则熙熙而乐：__________
⑷君宜致力于耕作：_____________
⑸百事也尽然：______________
【2】用现代汉语写出下列两个句子的意思。
⑴退而甘食其土之有，以尽吾齿。
⑵得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？
【3】甲乙两文中捕猎者通过捕猎分别取得了什么超过“常人”的结果？请结合文章内容谈谈各自的原因。
【4】对两文的理解和分析，错误的一项是
A.从甲文蒋氏的话中，我们可以看出，他认为恢复自己的赋役将会使他遭遇更大的不幸。
B.甲文中蒋氏的话运用对比手法：以他“以捕蛇独存”和乡亲们“非死则徙”相对比；以他“弛然而卧”和乡亲们的惊恐相对比；以他“一岁之犯死者二”和乡邻“旦旦有是”相对比，说明捕蛇之不幸。
C.乙文中由齐人打猎说起，以小见大，用一件小事来阐述一个大道理：事物之间是相互联系的，关键问题解决了，事情就好办了。
D.乙文中的齐人最初一直打不到猎物，于是在家人和朋友面前自惭形秽，这也是一种进取心的表现，因此他的朋友才会帮助他，给予他细致的指导。
9、请回忆本学期课本上《登幽州台歌》与《望岳》这两首诗，回答问题。
（1）这两首诗，都有“看”，陈子昂用的是“见”，杜甫用的是“览”。你觉得能否把杜诗中的“览”字改为“见”字？
（2）同样是登高望远，陈子昂写“不见”，杜甫却写“终当见”。无论是“不见”，还是“终当见”，总有诗人自己的用意，你能结合诗歌内容及诗人的经历，说说你的理解吗？
10、诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。
北海日报8月17日讯（记者 何美）《信守珠城》《守信激励，失信惩戒》《诚信传承》……抽象的诚信观念，被选手们以漫画的形式表达出来，变成一个个引人深思的“微故事”。6月至7月，市发展和改革委员会结合我市创建全国文明城市工作实际情况，围绕“诚信北海，以诚创城”主题，联合中国人民银行北海市中心支行、北海市艺术设计学院，共同举办了2020年北海市“征信·创城杯”诚信主题漫画创作比赛活动。
(1)【拟写标题】请给以上这则新闻拟一个合适的标题。字数在25字以内。
(2)【叙写故事】“曾子烹彘”的故事流传千古，请将该故事简要叙写出来。字数在70字以内。
(3)【介绍海报】右边是中国消费者协会公布的网络经济消费维权主题的宣传海报，请简要介绍海报的内容，并写出主题的核心含义。
11、填补下列句子的空缺处。
（1）__________，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）__________，万里送行舟。《渡荆门送别》
（3）庭下如积水空明，__________，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（4）__________，望峰息心；__________，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
（5）__________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
（6）几处早莺争暖树，__________。（白居易《钱塘湖春行》）
（7）白头搔更短，__________。（杜甫《春望》）
12、阅读下面的名著选段，完成下面小题。
“电!”我十分惊奇地喊叫起来。
“是的，先生。”
“可是，船长，您这船只有着非同一般的移动速度，这同电的能量是不太相称的。时至今日，电的动力仍很有限，只能产生小小的力量啊!”
“教授先生，”尼摩船长答道，“我的电并非是人世间的那种电，而这就是我所要对您讲述的一切。”
“我不是要刨根问底，先生。我只是对这样的一种效果感到非常惊奇。不过，我还有一个问题。要是问得不合适，您可不必作答。您用来制造这种神奇般原动力的材料一定会很快用完的吧。比如锌，既然您跟陆地完全没有了联系，那您如何补充这种元素呢?”
“您这个问题将会得到答复。”尼摩船长答道，“首先，我要对您说，海洋底下有锌、铁、银、金等矿藏，开发起来并不难。因此，我相本不需要依靠陆地上的这类金属，我只向大海要生产电力的原材料就行了。”
“向大海要?”
“是的，教授先生。我的办法可多着呢。譬如，我将浸泡在不同水层的金属线连结成电路，通过金属线受到的不同热度，这样便能生电；但我更喜欢采用一套更为方便的方法。”
“什么办法呢?”
“您是了解海水的成分的。一千克海水含有百分之九十六点五的水、百分之二点七不到的氯化钠，另外还有少量的氯化镁、氯化钾、溴化钠、硫酸钠、硫酸盐、碳酸盐什么的。因此，您看得出来，海水中所含的氯化钠的比重很大，而我从海水中提取的正是氯化钠，我就是用它来制造我所需要的物质。”
“是元素钠?”
“正是，先生。钠与汞混合，成为汞合金，能够替代本生灯电池中的锌。汞是消耗不尽的，消耗掉的只是钠，而大海却可以向我提供所需要的钠。另外，我还可以告诉您，钠电池应是能量最强的，它的电动能是锌电池的一倍。”
“我全明白了，艇长，钠是好东西，您处于获取它的得天独厚的环境当中。大海里确实含有钠，但钠得制造出来，也就是说，得把它提取出来。您是怎么提取的?当然，您的电池可以用来进行这项工作。但是，如果我没有弄错的话，那些电动设备所消耗的钠超过了所提取的钠。这样一来，为了提取钠而消耗掉的钠要多于所提取的钠!”
“所以，教授先生，我才没用电池去提取钠，而是利用地下的煤里的热能来提取。”
“地下的?”我惊诧地问。
“如果您愿意，我们就说是海里的吧。”尼摩艇长说。
“也就是说您可以开采海底煤矿?”
“阿罗纳克斯先生，您将会看到我如何采煤的。请您稍有点耐心，因为您有的是时间。我只是请您注意一点:我的一切全都取自于海洋;它为我发电，电向‘鹦鹉螺’号提供热、光和动力，一句话，电给了‘鹦鹉螺’号以生命。”
（节选自《海底两万里》）
【1】下列有关海底探险过程所遇到的险境，按发生的先后顺序排列正确的一项是（ ）
①章鱼袭击 ②狩猎遇角鲨 ③被儒艮报复 ④遭土人围攻 ⑤与鲨鱼搏斗
A．③①②④⑤
B．③②④⑤①
C．②⑤④①③
D．②④⑤③①
【2】请概括文段中尼摩艇长介绍自己获得“电”的方法。结合你自己掌握的知识，写出你了解的当今发电的两种方式。
【3】结合选文，简析凡尔纳是如何做到科学性和幻想性的紧密结合的。
13、阅读下面文字，完成下面小题。
在阅读中走向人生开阔处
张贺
①“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。”南宋诗人翁森曾写过诗歌《四时读书乐》，认为春夏秋冬一年四季读书各有独特的乐趣。但事实证明，在平淡的四季转换中读书，或许不如某些特殊时期更令人印象深刻。比如在新冠肺炎疫情防控期间，人们无论是读书的数量还是质量，都远远超过平时。据一家社交媒体发布的《2020网民阅读报告》显示，疫情防控期间，56.2%的受访者表示读书量有所增加，三成多网民的读书量甚至超过了过去一年的总和。而另一家主营电子书的网站发布的报告也显示，有超过七成读者反馈自己在疫情防控期间的阅读量较平日有所增加。
②从某种意义上来说，疫情迫使生活的节奏慢了下来，以往匆匆流逝不知去往何方的时间似乎一下子多了起来，人们也就有了更多的时间抚卷细思。虽然病毒阻挡了外出的脚步，但阅读让我们的精神世界打开了新的“窗口”。最能代表这种阅读主张的，莫过于那张流传甚广的照片：在武汉一所方舱医院里，一位戴着口罩躺在病床上的年轻人仍然手捧书籍、专注阅读，将喧嚣与不安隔在了书籍之外。有人说，“有书香滋润的灵魂不会枯萎”。的确，在困境中寻找方向，在逆境中寻找支撑，还有什么比书籍更能抚慰心灵、鼓舞斗志呢？
③生活在今天的读者无疑足够幸运。很多人还记得，改革开放之初，人们常为了买到一本新书而在书店门口排起长队，为了留住一本心爱的名著而连续几夜不眠不休地抄书。今天，中国每年出版新书多达几十万种，纸质书、电子书等任人选择，即便足不出户也能畅享好书。从这个角度说，人们离书更近了。但随着方寸屏开始占据更多人的阅读时间，人们似乎又离书越来越远了。我们在朋友圈里，点赞，在微博上查看热搜，在兴趣小组里寻找影评，手机跳出的弹窗将我们带往新奇丰富的网络世界。数据显示，近十余年来，我国人均年阅读量一直徘徊在5本以下。有人担忧，在数字化时代，阅读变得越来越短，越来越浅，越来越碎片化，人们越来越没有耐心阅读稍微厚一点的图书。
④看到这样的倾向，有些人通过深度阅读，改变碎片化的阅读习惯，也带动更多的人回归书本。在疫情防控期间，一所大学的图书馆特意精选了《四书章句集注》《乡土中国》《梦的解析》等电子书，通过微信公众号等途径推送给读者。这些严肃的经典著作再次引起读者的兴趣，目前已收到师生们的上百篇书评。类似的阅读不断叠加，就能引领更多的人游向书海的深处。
⑤书籍尤其是经典书籍是承载知识和记忆的宝库，探索这座宝库里的珍藏，需要耐心、沉静和时间。疫情影响了我们的生活，但也让我们暂别了匆忙、浮躁，为我们创造了亲近经典的机缘。很多人利用这段特殊时期，拿起了曾经想读而没有时间读、读过还想重读的书，在阅读中获得精神的慰藉与知识的提升。而在更长远的人生之路上，我们需要涵养更多的沉静与耐心，让一本本好书陪伴我们度过每一个不同的人生阶段，让书籍成为一块块铺路石，引领我们稳稳地走向人生的开阔处。
（《人民日报》2020年06月10日05版）
【1】第①自然段划线句子用了什么论证方法？论述了什么问题？
【2】下面判断正确的一项是（ ）
A．本文思路清晰：先写疫情期间读书多，又分析了读书多的原因和读书的作用，接下来分析了目前读书让人担忧的状况和改变的措施，最后照应开头疫情中读书，并鼓舞人们多读好书，走向人生的开阔处。
B．疫情影响了我们的生活，但也让我们告别了匆忙、浮躁，为我们创造了亲近经典的机缘。
C．我们需要涵养更多的沉静与耐心，让一本本书陪伴我们度过每一个不同的人生阶段，让书籍成为一块块铺路石，引领我们稳稳地走向人生的开阔处。
D．本文的中心论点是：疫情期间读书多。
【3】阅读下面链接材料，写出你的发现，并结合上文内容谈谈你的感悟。
【链接材料】
一名旅居上海的印度工程师孟莎美的文章《令人忧虑：不阅读的中国人》，在网上引起热议。还有资料显示：2012年，我国18-70周岁国民人均纸质图书的阅读量为4.39本。而韩国人均年阅读量约为11本，法国约为8.4本，日本8.4-8.5本，美国8.7本。犹太人平均每人一年读书64本，中国人扣除教科书平均每人一年读书连1本都不到。北欧国家人均年阅读量达到24本，而我国年人均阅读量仅为6本。
14、阅读下面的文字，完成下面小题
本报讯普利策奖评奖委员会昨天宣布取消《华盛顿邮报》记者珍妮特。库克的获奖资格。这个决定，是在该记者承认她的获奖作品纯属捏造后宣布的。
库克的报道《吉米的世界》讲的是哥伦比亚一个八岁男孩吸食海洛因成了瘾。这篇报道据说是通过采访吉米本人、他母亲及其同伴写成的。现在库克承认，她从未采访过其中任何一个人，而是根据华盛顿社会工作者和其他来源提供的关于吸毒者的材料编造了这篇报道。
在她承认编造假报道后，有人揭发她提交给普利策奖评奖委员会的自传也是编造的。库克曾说过她以优异的成绩毕业于瓦萨学院，并在托莱多大学获得了硕士学位。
昨天，库克辞去了在《华盛顿邮报》的职务。负责普利策奖金评奖工作的哥伦比亚新闻学院院长奥斯卡。艾里奥特昨天下午说，委员会经电话投票决定撤销库克受奖的资格，由候补受奖人领奖。艾里奥特说：“我很伤心，这位优秀女记者的锦绣前程就这样毫无必要地给毁掉了。
二十六岁的库克昨天发表声明说：“这篇报道严重歪曲了事实，对此，我追悔莫及。我谨向我的报社、我的职业、普利策奖评奖委员会致歉。”
库克的报道是1980年9月28日发表的。报道发表之前，库克对主编说，她得对吉米及其母亲负责，因为她曾答应不透露这母子俩的真实姓名。库克还说，吉米母亲的男朋友威胁说，假如有关方而或警察找到了吉米，他就要记者的命。库克的报道发表后，立刻就在该城引起了强烈反应。马里昂。巴里市长和警察局长B。杰弗逊立即组织了一个小组，设法找到吉米以便给他治疗。但这项工作毫无结果。巴里表示，有可能根本不存在一个叫“吉米”的孩子。
《华盛顿邮报》还了解到，星期二午后库克提交给普利策奖评奖委员会的自传也有失实之处。原来，瓦萨学院的官员前来拜访布莱德里，指出库克只在那里上过一年级。同时，美联社也派人来反映：库克在托莱多大学只获得过学士学位。了解以上情况后，布莱德里、经营主编和都市版主编立即同库克进行了一系列谈话，她由矢口否认到后来终于逐项承认了自传中的编造。库克的交代，使主编们进而怀疑使她获得普利策奖的作品是否属实和吉米是否确有其人。
后来，库克同城市版主编一道驱车前往华盛顿东南区某处，据库克说吉米就住在那里，但她却找不到他的住所。《华盛顿邮报》的几位编辑同时查阅了库克报道这件事时的采访笔记，并审听了几卷当时的采访录音带，随后确定，《吉米的世界》一文是库克仅仅根据她得到的某些真人真事拼凑起来的。
星期三凌晨，库克承认吉米根本不存在，报道是她根据几个年轻吸毒者的真实故事编造的。
《华盛顿邮报》发行人唐纳德。格拉汉姆昨天说：“本报同仁均认为，首要的义务是尽力查明我们为什么刊登了这篇假报道。”在谈到库克时，他说：“本报许多同仁一直同她的亲属保持联系，我们将尽一切力量帮助她。
（选自《新闻阅读与写作》，有删节）
【1】下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．库克因编造报道《吉米的世界》和完全失实的自传，而被取消普利策奖资格，并辞去了在《华盛顿邮报》的职务。
B．文中先后引用了普利策奖金评奖工作负责人和库克本人的话重在突出炮制假新闻的危害。
C．库克承认《吉米的世界》严重歪曲了事实，并对自己的这行为追悔莫及。
D．文中列出了发现和处理库克造假丑闻的有关人物，表明了人们对待这一一事件的严肃态度和重视程度。
【2】请结合全文，简要赏析这篇报道的导语。
【3】文中回顾了揭露珍妮特·库克炮制虚假报道的过程，请简要概括这样写的作用。
15、母爱是伟大的，古往今来有很多人歌颂过母爱。请联系你的生活体验，回想你曾感受到的父母之爱或其他长辈的关爱、教导，并用笔把它们写出来。
要求：（1）内容具体（2）真情实感（3）不少于600字。
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