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1、下列有关文学、文化常识的表述，错误的一项是（ ）
A．“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“卿”，是君对臣的爱称；“卿今者才略”中的“卿”，则是朋友间的爱称。
B．“治经为博士”的“经”，与“可以调素琴，阅金经”的“经”，都是指儒家经典著作，包括《诗经》《易经》《三字经》等。
C．《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体史书，《卖油翁》的作者欧阳修是“唐宋八大家”之一
D．古人擅以花言志：东晋陶渊明喜菊，“采菊东篱下”表达的是对田园生活的满足；北宋周敦顾爱莲，“花之君子”是对高洁品格的期许。
2、下列句子语言表达得体的一项是（ ）
A．演讲即将开始，主持人特别提醒：“为了保持现场安静，请各位关闭手机，否则后果自负!”
B．王华为成绩不理想而苦恼，小海劝他说：“不是毎个人都是学习的料，你就想开一点吧!”
C．酒店大堂经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。”
D．曹璇把自己写好的作文交给老师，恭恭敬敬地说：“请您拜读，然后再给我面批!”
3、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．人们常用“数九寒天”来指冬天天气最冷的时候。“数九”是从冬至开始数“九九八十一天”后，春天就到了。
B．人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻的六要素。
C．纪传体是以年代为线索，叙述史实的史书体裁，始于西汉司马迁的《史记》，《周亚夫军细柳》即出自这部史书。
D．《昆明的雨》的作者汪曾祺在西南联大时是朱自清的学生，晚年的汪曾祺曾几次提到朱自清的《背影》，他的文学根脉深处流淌着朱自清的汁液。
4、下列表述有误的一项是
A.《白洋淀纪事》是孙犁的作品，深情讴歌了战争年代的人情美、人性美，《荷花淀》《芦花荡》最负盛名。《湘行散记》是一部散文集，作者是沈从文。
B.《朝花夕拾》既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察，如在《狗·猫·鼠》中表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨；《二十四孝图》批判了封建孝道的虚伪和残酷。
C.“其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。” 这是对藤野先生的描写，在文中作者回忆了在日本的留学生活，表达了对藤野先生的感激和怀念。
D.“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。”这个人物是范爱农，和他相关的情节有同乡会争执、酒楼叙旧和帮“我”修改讲义。
5、下列加点字注音全对的一项是（ ）
A．商酌（zhuò） 告罄（qīn） 拖沓（dà） 悲天悯人（mǐng）
B．羸弱（liè） 竹篾（niè） 修葺（qì） 颠沛流离（fèi）
C．迸溅（bèng） 瞬息（shùn） 吞噬（shì） 忍俊不禁（jīn）
D．凛冽（lǐn） 炽热（zhì） 俯瞰（kàn） 忧心忡忡（zhōng）
6、展出的一幅画作上题有崔颢的《黄鹤楼》，请你选出对该诗赏析不正确的一项（ ）
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
A．首联写诗人慕名而来，但黄鹤已去，只见寻常江楼，巨大的落差，使诗人心中布上了一层怅然若失的底色。
B．颔联写黄鹤杳然不见，远望天际，“悠悠”一词写出白云飘飘荡荡的样子，表现作者悠闲自在的心境。
C．颈联运用对偶和叠词写登楼所见之景，清晰可数的汉阳树，芳草茂盛的鹦鹉洲，境界阔大，声调铿锵。
D．尾联写诗人凭栏远望，不觉已到傍晚，江面凄迷，故乡却被暮霭所隔，望不可见，不禁惹动满怀愁绪。
7、下列句子没有语病的一项是 （ ）
A．大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。
B．通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理，人工智能技术开始在实体店中应用。
C．只有牢牢抓住为中华民族伟大复兴而奋斗这一主题，共青团就能畅享壮丽的青春之歌。
D．张晓明的土特产供不应求，主要销售途径是通过微信朋友圈和QQ好友群卖出。
8、阅读下面一段文言文，完成后面各题。
有善口技者，侠其性氏，衣败絮，履脱底，尝手持抚尺往来于松江。松江某绅宴会无所乐，客请以口技进，绅欣然，则默默无对，木立于旁。绅仰首笑曰：“客能乎?”曰：“能也。”曰：“客何能?”曰：“无不能也。”绅一笑置之，命尽奏其所能。卖技者乃揖众客曰：“吾技虽贱，然不凝神肃听，则请毋奏之为愈也。”一座诺之。卖技者趋入帏，抚尺一下，阖室寂然。忽闻巨狮出谷声，哀啼病呼声，村下群犬惊惶声，狮默然喘息声，犬奔走乱吠声，狮惊吼声，逃循声，犬奋追声，村人旁观鸣掌呼笑声。至此又抚一尺，则诸声寂然，卖技者启帏出矣。（节选自《清稗类钞》）
【1】把下面句子翻译成现代汉语。
（1）有善口技者，侠其姓氏，衣败絮。
（2）则默默无对，木立于旁。
【2】文中画线的句子有什么作用?
9、阅读孟浩然的《夏日南亭怀辛大》这首诗，回答问题。
山光忽西落，池月渐东上。
散发乘夕凉，开轩卧闲敞。
荷风送香气，竹露滴清响。
欲取鸣琴弹，恨无知音赏。
感此怀故人，中宵劳梦想。
(1)请从描写角度赏析“荷风送香气，竹露滴清响。”
(2)说说本诗表达了作者怎样的思想感情。
10、语文老师在班里组织了一场“《经典常谈》阅读交流会”，同学们都畅所欲言，请你从下面两个任务中任选一项，参与讨论。
(1)将下面横线处的内容补充完整。
《经典常谈》是_______________为青少年撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作，全书共_______________篇，介绍了《_______________》《_______________》等经典著作，系统介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。
(2)请从《经典常谈》一书中任选一章，与同学们分享你的阅读感悟。
11、默写古诗文中的名句。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①乡书何处达？________。（王湾《次北固山下》）
②夕阳西下，________。（马致远《天净沙·秋思》）
③________，思而不学则殆。（《<论语>十二章》）
④________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
⑤僵卧孤村不自哀，________。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）
⑥________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（2）根据提示写出相应的名句。
①“兴趣是最好的老师”，正如《<论语>十二章》中孔子所言：“________，________。”
②李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，描写暮春景色，烘托出哀伤气氛，又点明谪迁之远的句子是“________，________。”
12、阅读下列材料，完成题目
初中四年我们读过许多名作名篇，认识了许多名著中的人物。在阅读中，我们高兴着、伤心着、陶醉着、感动着……请根据要求完成学习任务。
甲：《水壶传》我也爱看呐。
乙：《水壶传》您都看过呀？
甲：一百零八个大水壶嘛！
乙：哎呦，这得多大一个锅炉房啊！
甲：人都是英雄好汊．什么锅炉房？
乙：英雄好汉有叫水壶的吗？
甲：有那本书啊！
乙：《 》。
甲：《 》？
乙：梁山泊
甲：和祝英台嘛！
乙：梁山伯跟祝英台是另一个故事！
甲：你刚才说的梁山……
乙：水泊梁山。
甲：宋江有吧？
乙：对对对！
甲：扈三娘？
乙：有！
甲：化蝶了嘛！
乙：啊……
（选自相声《满腹经纶》）
（1）上述材料中两处书名内涉及同一部名著，书名是《_______》，这部相声讽刺了的阅读现象。
（2）请为右边的配图取题。_______（限五个字内）
（3）请将右边的配图内容描写出来_______。（30字左右。要求：运用动作描写）
13、阅读下面的文章，回答问题。
头一次背娘
李宪民
在市医院住了十天十夜，娘终于出院了。
我结完账，一路小跑着回到病房。娘斜躺在床上，见我回来，努力支起虚弱的身子。我趋前递上住院清单，一米多长，12000多元，娘瞅了半天，叹了口气，没说话。
算上年初在峰峰医院住院花的4000块，意味着大半年的退休金成了泡影，怎能不令娘心疼？
我搀着娘，穿过医院长长的走廊，从来苏水味，还有说不出来的各种各样的药味脱身出来，步入院内的天井。
午后的秋阳，暖暖地照在身上。踩着甬道上斑驳的碎影，感受着阳光的温暖，看着来来往往的人群，心中骤然响起温弗尔特赞美生活的诗歌——“世界美如斯”，我庆幸，娘从蛛网中挣脱出来。
在医院门口招了一辆计程车，扶娘贴窗坐下，一路上，娘一句话不说，只是贪婪地望着窗外。
很快，车到我住的小区。娘惊讶地说：“这么一轱辘，就10块钱？”我笑着付钱，算是回答她的疑问。娘不依不饶地追说：“从峰峰到邯郸才7块五，那可是九十里呢！”
来到我住的楼下，娘执意要自己爬楼，轻微脑血栓初愈，步履蹒跚，刚攀上几级，额头已渗出大滴的汗珠。
我在一旁注视着娘苍白的头发，佝偻着的腰，颤巍巍的样子，脑子突然闪过一个念头，脱口而出：“娘，我背你上楼吧”，说完这句话，自己也愣了。
活到四十，还从来没背过娘，这可是人生头一遭啊。
娘也愣了，略显迟疑地看着我。娘一向固执，但这次却没有坚持，只是欲言又止地点了点头。
我不再说话，弯腰，在娘面前蹲下，娘伸出双臂，绕过我的肩头，轻轻地伏上我的脊背，手上裸露的青筋好像蚯蚓在爬，七横八拐。
小心翼翼地，托着娘，起身，迈步，上楼。原以为会很吃力，没想到，娘轻飘飘的，还没有一袋面沉。
“曾记当年骑竹马，转身便是白头翁”。娘已74岁了，想到我的娘已是风中之烛，瓦上之霜，鼻子一酸，强忍着，没让眼泪流下来。
过去，娘含辛茹苦哺育我们的一幕幕情景，清晰地浮现在眼前：娘一共生了我们三个子女，哪个不是娘背四五年，这样算来，娘竟有15年在背孩子。尤其是我，最不让娘省心，儿时体弱多病，生下来睡反了觉，一放到炕上就哭闹不止，一趴上娘的背就安静下来，直到5岁了，娘还背着我。据爹说，那时的我在娘背上一趴就是一个下午，就像膏药一样扯都扯不下来！不管娘是生火做饭，洗洗涮涮……
娘就这样背过春，背过夏，背着我们一个个长大，成家，生子。还没来得及喘气，娘又毅然地背起第三代，眼见孙女、外孙从娘的背上稳稳地站到地面，这下，该轻松了吧。但随着我们读书，结婚，买房，她不得不为此左挪右借，又扯下一身的饥荒……
我背着娘，小心翼翼地，拾级而上。脑子里好像装了架放映机，一会儿正转，一会儿倒转。
一步，一阶，一层……七十多斤的娘轻飘飘的，却“压”得我鼻子阵阵发酸。
“累不，老二”，正值我回想的当儿，娘的发问把我从过去拉回到现实。我摇摇头，故作轻松地说：“不累。”
谁知，她略带愧意地说：“当初要不是困难，也不会买6楼，让你们住着不方便。”当时六楼是顶层，楼价最便宜。
蓦地，我的心就像针尖戳了一下似的，隐隐作痛，我哽咽地安慰娘：
“顶楼蛮好的，阳光充足，通风也好，还能锻炼身体……”
没想到，娘接着说了一句：“累你爬了72级台阶。”
刹那间，我错愕无语。
活了这么大，我就背过娘这一次。这一次，难报母爱于万一。娘为我们付出从来都是倾其所有，但娘对于我们的给予，却从未忽略一点一滴。
（选自《特别关注》）
【1】出院了本是好事，自然就会洋溢着康复的喜悦，可文中的“娘瞅了半天，叹了口气，没说话”。试着写出娘叹气的原因。
【2】试着分析下列语句精妙之处。
（1）在娘面前蹲下，娘伸出双臂，绕过我的肩头，轻轻地伏上我的脊背，手上裸露的青筋好像蚯蚓在爬，七横八拐。
（2）“ 一步，一阶，一层……七十多斤的娘轻飘飘的，却‘压’得我鼻子阵阵发酸。”
【3】下列对全文相关内容的理解有误的二项是（ ）
A.“曾记当年骑竹马，转身便是白头翁”引用诗句体现时光易逝、光阴不在，也表达了“我”对母亲日渐衰老的叹息。
B.“刹那间，我错愕无语。”是作者心灵感动的体现，“错愕无语”是因为母亲在每时每刻都为自己孩子操心和理解的行为引人深思：也太不注意自己了。
C.“据爹说，那时的我在娘背上一趴就是一个下午，就像膏药一样扯都扯不下来！”用用比喻手法，表现了“我’小时候对母亲的依赖。
D.文章通过对接母亲出院后回家途中所发生的事情的描写，再现了母女之间的浓烈亲情，突出体现母亲对“我”的深沉伟大的母爱；也对“我”的心灵产生了一定冲击。
E.全文主要运用了比喻、拟人、以小见大的表现手法，通过语言描写、动作描写推动故事情节的发展。
14、 书房一世界
冯骥才
①书房是一个世界，一个一己的世界，又是一个放得下整个世界的世界。
②世界有无数令人神往的地方，对于作家，最神往之处，还是自己的书房。我喜欢每天走进书房那一瞬的感觉，我总会想起哈姆雷特的那句话：“即使把我放在火柴盒里，我也是无限空间的主宰者。”
③文人的书房大都有个名字，一称斋号。书房乃我心居之处，因称心居。彼时我整日离家在外，各地奔波，似与写写画画绝缘。去到书房写作，都是因为心言难抑，非写不可。我面对的工作十分浩繁与艰辛，“压力山大”，我身孤力薄，力从何来？惟有自己。我相信，人的力量最终还要从自己的身上和心里去寻找。故而，我要钻进书房，用一支笔在心中苦苦探寻，去拨开迷雾，穿越困惑，找出道路，找出力量，找出使自己不动摇的动力和思想支撑。
④心居书桌上有一对镇尺，长八寸，原木本色，不着漆，亦无任何雕饰，这是好友张宗泽先生送给我的。他偶得一块丁香木，质好色正，径粗且直，便特意为我做了一对镇尺。他知道我性喜自然，不爱刻意雕琢，故只把木头裁成两根尺余木条，没有任何雕工，线条却极规整。此木有香气，香味殊异，清新沁人，故不上漆，以使香气散发。每每拿它压在笺纸上，伏案写字，香气悠然入鼻，感觉有点神奇，似有仙人飘然而至。因写了两句话，请宗泽分别刻在这一双镇尺上。曰：水墨画案丁香尺，茅草书斋月光心。
⑤宗泽为津东芦台镇人，他人朴实厚道，腼腆缄口，喜欢书画，尤好木雕。常在一块木疙瘩上随形雕出许多奇山秀水、怪石异卉、鬼魅神灵，形象灵动又浪漫。我问他出于何种构思，他说信手拈来，一切听凭自然。我喜欢这位天生有禀赋的乡间才士，因与他交往数十年，其中自有许多真情实意的小故事。比如我当时出差到芦台，夜宿一家小店，他来看我，闲话间忽跑去给我打来一盆热乎乎的洗脚水，给我解乏。这叫我至今想起心中还会再生感动。于是，这对镇尺一直放在书桌上。更多的不是应用，乃是个中的情味。应用的东西，没有了可以再找。若是上边附着了一些故旧的情意，虽然普通，却不会丢掉。
⑥我的书房两面开窗，一朝南，一面西。南窗大而阔，西窗小如洞。显然这房子的建筑师，为了防止西晒太热，故意将窗子开得很小。在我刚搬进来之时，友人建议我堵上这窗户。因为夏天里西晒炽热，窗子再小，阳光直入，也一定会增加书房里的热度。
⑦可是到了秋天，日头变得温和，倘若堵上这扇小窗，岂不拦住了美丽的夕照进入屋中？于是我留下这小窗。
⑧一天，我在一位颇精古代木器的潘姓朋友的木器店中小坐。谈起我的小窗，他忽起身去拿来一扇花窗，原木素色，包浆厚润，气韵幽雅，一眼便叫人生爱。初看花格简洁精整，细看却不简单，图案里藏着许多“学问”，竟是众多方形木格连环相套；而且每个方格的四角，都做双曲状，有如花瓣。潘先生说：“这花窗是徽派大宅门的东西，二百多块小木条，全由手工切割的小木榫拼接而成。”这东西他也只有一扇。叫我拿回家试试，如果我的小窗能用上便再好不过。
⑨我拿到家中一试，居然尺寸正好，上下左右全部严丝合缝！天作之合？我在电话里把这匪夷所思的奇迹告诉潘先生。他却说这一定是我三百年前在徽州定制的。
⑩我的书房不仅多了一件精美的古物，还多了一扇美妙的小窗！我依照古人的办法，在窗扇背面贴上皮纸。温州皮纸绵密柔韧，透亮却隔光隔热。每当夕照临窗，雪白的皮纸变得金红明亮，如照巨灯。窗格之影宛如墨画一般，印在窗纸上，美丽又奇异。更神奇的是，我这西面大墙外，树林繁盛，树中居住着一些蓝背白肚、身形修长的山喜鹊。我这小窗居高临下，又从不打开，日久便有山喜鹊飞来，站在窗外的窗台上四下观望，偶尔叫两声，其声沙哑。外边光强时，把它们的影子清晰地照在窗上。鸟影在窗上走来走去，我用手指轻轻敲窗，它们不怕，好像知我无害，并不离去。我若再敲，它们便“得、得”以喙啄窗，似与我相乐。
这样的书斋奇景，是天赐还是人间事物的巧合？这样灵气的小窗，谁的书斋还有？
（选自《书房一世界》，作家出版社2020年1月版，有删改）
【1】作者从哪些方面写了自己的书房？
【2】第①段在整篇文章中有什么作用？
【3】文章第⑤段插叙作者好友张宗泽的介绍有什么作用？
【4】赏析第⑩段画线的句子。
【5】作者说书房是一个一己的世界。请具体说一说作者书房的“一己”之处。
15、在我们的生活中，总有一些香味令人难以忘怀。这种香味可能源于自然，如花香；也可能来自生活，如书本里的墨香、餐桌上的菜香、甚至是父母劳累一天后身体散发出的汗香……
请以《__________飘香》为题，结合自我经历或感受，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整；②有真情实感，不得套写抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
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