微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列句子中,加点成语使用错误的一项是( )
A. 节日的蓉城张灯结彩,大街上车辆川流不息。
B. 五月的西湖,姹紫嫣红,一片绚丽的景象。
C. 她演讲时,引经据典,获得听众阵阵掌声。
D. 为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
2、下列选项中，每对词语中加点字的读音都不同的一项是（ ）
A.乐业/音乐 哭丧/丧心病狂 断章取义/东张西望
B.教诲/教书 德行/言行相顾 佝偻丈人/伛偻提携
C.调和/调动 禅让/百丈禅师 发愤忘食/令人发指
D.儒门/孺子 厌恶/恶性循环 饱食终日/食古不化
3、（基础题）下列对相关名著的解说不正确的一项（ ）
A．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生撰写的回忆性散文集，我们借此了解了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
B．《藤野先生》一文中，写“讲义事件”“报馆案风波”，不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了自己“弃医从文”的原因。
C．《西游记》是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，讲述了唐僧师徒取经路上经历九九八十一难，终于到达西天，取回真经的故事。
D．《西游记》中“孙行者一调芭蕉扇”遭拒是因为孙悟空在观音菩萨的帮助下，收服了罗刹女之子红孩儿。
4、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.粗犷（guǎng） 悄（qiǎo）然 浮光掠（lǜe）影 彬（bīn）彬有礼
B.绯（fēi）红 婆娑（suō） 气冲斗（dǒu）牛 不折不挠（ráo）
C.愧怍（zuò） 瞭（liào）望 屏（bǐng）息凝神 咄（duō）咄逼人
D.教诲（huì） 侥（jiǎo）幸 锐不可当（dǎng） 吹毛求疵（cī）
5、选出对苏轼的《江城子·密州出猎》赏析有误的一项（ ）
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遗冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
A．“千骑”言人数众多，“卷平冈”言行走之快，可见出猎者情绪高昂、精神抖擞。
B．“酒酣胸阻尚开张”是说作者饮酒到尽兴之时，更觉心胸开阔，壮志满怀。
C．作者在词中以孙权、冯唐自比，表达自己的“少年狂气“和期盼得到重用的愿望。
D．这首词表面写的是一次出猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。
6、关于《艾青诗选》，下列说法有误的一项是（ ）
A．艾青的诗歌有着丰富的时代文化内涵，值得我们细细品味。
B．艾青在长诗《光的赞歌》中，赞美“光”这神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义。
C．艾青的诗歌感情真挚、语言朴素，不注重押韵，比以往某些自由体更自由。
D．《雪落在中国的土地上》一诗中，诗人赞美了祖国的美好河山，抒发了对祖国的无比热爱之情。
7、下列关于名著的表述，不正确的一项是 ( )
A. 《草房子》中细马在养父病逝、养母疯后，毅然挑起了家的重任，在校门口摆起小摊。
B. 《老人与海》中圣地亚哥不屈服于命运，凭着自己的勇气、毅力和智慧与鲨鱼搏斗。
C. 《简·爱》这部小说成功塑造了一个敢于反抗、勇于争取自由和平等的妇女形象。
D. 《三国演义》中张飞假作贪杯轻敌引张郃来战，夺得了战略要地——瓦口隘。
8、《论语》十二章（节选）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《为政》
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”——《雍也》
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”——《子罕》
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》
【1】选文中的“子”是_______家学派的创始人，他是_______时期人。
【2】下列各项加点词解释有误的一项是（ ）
A．思而不学则殆（疑惑）
B．人也不堪其忧（能忍受）
C．博学而笃志（宏大）
D．切问而近思（恳切）
【3】选文哪一句是关于学习方法的？意在告诉我们要怎么做呢？
【4】孔子盛赞颜回“贤”，这个“贤”可以用哪个四字成语概括？为了突出颜回的“贤”，这一则用了什么写作方法？请简要分析。
【5】请结合选文中有关“志”的句子，再联系实际谈谈你对“志”的认识。
9、甲诗和乙词的作者都寻人不遇，但心境各不相同，请结合内容分析。
【甲】
晚出寻人不遇
[唐代]白居易
篮舆①不乘乘晚凉，相寻不遇亦无妨。
轻衣稳马槐阴下，自要闲行一两坊。
【乙】
渔家傲 访华雪严不遇
[元]许有壬
水落寒林山骨瘦。湘江风细波纹皱。何处携琴何处酒。惆怅久。乱鸦啼断烟中柳。
茅屋萧萧连瓮牖。半檐寒旭闲清昼。归路梅花香满袖。诗未就。青山笑我云回首。
【注释】①篮舆：古代供人乘坐的交通工具。
10、2019年10月1日是中华人民共和国成立70周年纪念日，请阅读以下两则图文材料，完成下面的任务。
材料1 2019年6月3日，国务院新闻办公室发布庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识。
材料2 新兴中学“庆祝中华人民共和国成立70周年校园系列活动”9月正式开启第一阶段的赠书活动。全校共征集了近千册少儿读物，捐赠给贫困山区的幼儿园、小学、中学。捐赠的图书中，既有《铁道游击队》《野火春风斗古城》《林海雪原》等具有爱国主义教育意义的红色读物，也有《百家姓》《千字文》《大学》《中庸》等饱含中华民族优秀传统文化的书籍，同时还有适合低幼龄儿童阅读的绘本，旨在通过这一举措，大力推动校园“红色阅读”活动，普及爱国主义教育，弘扬中华传统文化。
（1）请用简要的语言介绍庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识。
（2）新兴中学“庆祝中华人民共和国成立70周年校园系列活动”丰富多彩，请你根据示例，再设计两项活动。
示例：“弘扬正能量 共筑中国梦”——手抄报展评活动
我的设计（一）：
我的设计（二）：
11、古诗词名句填写
（1）锦江春色来天地， 。（杜甫《登楼》）
（2） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）谁道人生无再少？ ， 。（苏轼《浣溪沙》）
（4）三年初中生活即将结束，在某同学的毕业纪念册上，语文老师引用李白《行路难》中的诗句“ ， ”鼓励他在今后的学习生活中继续拼搏，为实现自己的人生理想而努力奋斗。
（5）近年来，党中央高瞻远瞩，有胆有识，排除干扰，洞察真相，以空前力度打击腐败行为，为王安石《登飞来峰》中“ ， ”两句诗注入了新的内涵。
（6）五月，梅子黄了，江南的雨季来了，田野的歌声也响起来了，赵师秀将这种美丽诗化成这样的句子：“ ， 。”
（7）古时，报效君王心怀百姓即为忠；今日，爱国爱民尽职尽责即为忠。请你写出表达不顾年迈为国尽忠情怀的连续两句古诗词： ， 。
（7）“诚信”属于社会主义核心价值观之一。《论语》中有许多论述“诚信”的名句，如“君子一言，驷马难追”、“言必信，行必果”、“ ”等等，从中可以看出中华优秀传统文化对“诚信”的推崇。
12、名著阅读
九年级二班最近开展了名著阅读活动。同学们阅读名著后，从图书馆或网上搜集了一些资料，分小组对不同的作品进行了探究：
(1)第一小组举行了关于《艾青诗选》的问答赛。
问题一：20世纪30年代，艾青诗歌的主要意象是“_____________________”和“太阳”；
问题二：艾青的成名作是《_____________________》。
假如你是该小组成员，请作答。
(2)第二小组读名著时，发现一个有趣的现象：许多典型情节作者用“三……”来概括，如《水浒传》中的“三打祝家庄”。请你在《西游记》中找出一个也用“三……”来概括的情节：_____________________。
(3)第三小组探究的是科普作品《昆虫记》，请你以该小组成员的身份，写几句话，把这部作品推荐给大家。
13、阅读下面选文，完成下列小题。
母亲的刺绣时光
①母亲是一个心灵手巧的人，一针一线，在她灵巧的手里，会变化出生动形象的图样。母亲不懂什么叫刺绣艺术，她只知道忙完了家务，捏起银针在变化无穷的图样里诠释着勤劳。
②刺绣又称女红①，是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能。唐代罗隐有诗曰：“一片丝罗轻似水，洞房西室女工劳。”讲述的是古代女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景。可惜到了我这一代，我并没有继承母亲的刺绣手艺。小时候，我常见母亲的银针一穿一拉地在毛衣上，鞋面上忙活，不久，美丽的图案就成型了。那些刺绣出来的小动物，小花朵，点缀着我们枯燥的生活。
③我稍微大一点，母亲就说，女孩子要学习女红，一个不会针线的女孩子是要被人笑话的。可愚笨的我并没有遗传母亲的心灵手巧。我捏起银针笨拙地如同握着一个大棒槌，不是让银针刺破了手，就是针脚歪歪扭扭。我自我解嘲，宁可写几篇文字，也不握这银针，我就不是握银针的料。
④母亲也不勉强我，银针在穿梭，流年在变幻。
⑤结了婚，每次回母亲家，总看到母亲在捏着银针刺绣，母亲老了，戴着老花镜执着地绣出一花一叶。我常常对母亲发牢骚，闲着没事出去遛遛弯，天天和这些针线较什么劲？享享清福多好？母亲说，你不懂。我就有点恼火，现在，谁还穿自己做的衣服？商场什么样的衣服没有？母亲头都没抬，继续她的刺绣时光。
⑥后来，我去外地谋生，母亲默默地递给我一摞做工精美的鞋垫，母亲说，丫头，遇到闹心的事就做做女工，忙活着，烦心事就没影了。
⑦我接过那一摞鞋垫，一双双看下去，有一双鞋垫赫然绣着四个字“一路平安”，还有一双鞋垫绣着“万事如意”，忽然感觉鼻尖酸酸的，母亲把她对我的祝福绣在一针一线中，伴我走过万水千山。我忽然理解了母亲，刺绣是她的一个爱好，而那些做工精美的绣品，是母亲用心在歌唱。母亲把内心深处对生活的理解融入千变万化的刺绣中，一针一线里，绣出的是一寸一寸深沉的光阴。
⑧远离家乡的日子，磕磕碰碰，母亲的绣品却在我心中生了根。终于，我拿起了笔，拾掇起荒废了很多年的文字。有了爱好，生活在平淡如水中浸润了精致，活色生香起来，即便是面对惊涛骇浪，也如母亲一样内心沉稳。虽然，我到如今也不会像母亲一样静坐一隅，在花花绿绿的针线里绣出种种鲜活，可我却以笔代银针，以墨代丝线，一笔一划里写出或柔美，或磅礴的画卷。我又何尝不是在刺绣自己的时光呢？
⑨刺绣时光是两代人的精神相融。勤劳日子里，我们的内心柔软，眼界辽阔;风风雨雨中，有爱好相伴，生活就有了小欢喜，即便是身处困境，也能心如磐石，攫取到欢乐的浪花。
（注释）①女红（gōng）：旧时指女子所做的纺织、缝纫、刺绣等工作和这些工作的成品。也作女红。
【1】细读选文，结合语境，品析第⑤段画线句中加点词的表达效果。
结了婚，每次回母亲家，总看到母亲在捏着银针刺绣，母亲老了，戴着老花镜执着地绣出一花一叶。
【2】文章围绕刺绣，回忆了“我”和母亲之间发生的一些事情，请结合选文内容说说这些事件是按照怎样的顺序来组织的？
【3】结合选文内容，简要说说在我心目中，母亲是一个怎样的人？
【4】下面对选文的理解分析，不正确的一项是（）
A.本文作者拾取变幻流年中的点点滴滴，于叙述中流露真情，在抒情议论中揭示生活哲理。
B.第⑦段中，“我”看着母亲送的一摞鞋垫，感受到母亲对去外地谋生的“我”的祝福。
C.第⑧段中，母亲的绣品在“我”心中生了根，表明“我”开始拿起银针，静坐一角，绣出画卷。
D.随着时间的流逝，“我”领悟到刺绣是母亲的爱好，那些精美的绣品是母亲用心在歌唱。
14、阅读下面的文章后，完成下列小题
①那天他们工作得很辛苦，照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理行事。他们穿上外衣，告诉居里大夫说他们要出去，就溜走了……他们挽臂步行，话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道，走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路，穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了），他们走进他们的领域，走进他们的梦境。
②玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天么？”
③几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光！在这个黑暗的棚屋里没有柜子，这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里，放在钉在墙上的板子或桌子上；它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。
④“看哪……看哪！”这个年轻妇人低声说着。
⑤她小心翼翼地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。
⑥她的伴侣用手轻轻地抚摩她的头发。
⑦她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神妙世界的奇观。
——选自艾芙·居里《美丽的颜色》
【1】下列对选文内容理解不正确的一项是（）
A.文段描写了居里夫妇发现镭的场景，这个场景既宁静又富有浪漫色彩。
B.“他们走进他们的领域，走进他们的梦境”这句话用了比喻，将科学研究比作“梦境”。
C.第①段中加点“溜”字很生动，表现了居里夫妇富有童心的一面。
D.在居里夫妇最终发现镭时，文中用了四个“转向”来表现他们激动热切的心情。
【2】选文第一段括号中的“它已经这样响过几千次了”有什么作用？
【3】划线句对居里夫人进行了什么描写？塑造了她怎样的形象？
【4】选文第三段具体描写了镭的样子，请结合上下文，说说“美丽的颜色”的含义。
15、请以“收获的季节”为题，写一篇600字左右的作文。
要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
邮箱： 