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随时随地学习
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1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．干预（gān） 褶皱（zhě） 腐蚀（shì） 安营扎寨（zhài）
B．翌日（yì） 蜿蜒（wān） 彷徨（páng） 震耳欲聋（zhèng）
C．棱角（léng） 奠定（diàn） 蠕动（rú） 接踵而至（zhǒng）
D．缅怀（miǎn） 绚丽（xùn） 迂回（yū） 挑拨离间（jiān）
2、古诗赏析
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫，
双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，
凭君传语报平安。
下列对这首诗的理解与分析不正确的一项是（ ）
A．首句写的是眼前的实景。“故园”指自己的家园，“东望”点明家园的位置，“路漫漫”说明离家之远。
B．第二句写出了思乡的情状。运用了比喻的手法，思乡之泪如龙钟，真切地再现了想家到了极点的情态，没有丝毫矫揉造作。
C．“马上相逢”有军旅的特色，描绘出彼此行色匆匆的情景。“凭君传语”寄寓着诗人对家乡的一片深情。
D．本诗语言自然质朴，不加雕琢，好似信手拈来，随口而出，又有人情味，清新隽永，耐人寻味。
3、下列对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）
关雎
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
A．全诗以“窈窕淑女，君子好逑”一句统领，表现了男子对所爱女子的爱慕和追求。
B．“流之”、“采之”、“芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。
C．“寤寐思服”、“辗转反侧”写出了男子追求女子时愉快、喜悦的心境和美好的幻想。
D．本诗书写的爱情故事美好而不低俗，有苦恼而不悲戚，正符合孔子对诗经的评价“乐而不淫，哀而不伤”。
4、《海底两万里》中出现在海中的“怪物”是（ ）
A．珊瑚礁
B．潜水艇
C．巨石
D．外星人
5、下列对文学文化常识的表述不正确的一项是（ ）
A．《曹刿论战》选自《左传》。《左传》又名《春秋左氏传》《左氏春秋》，道家经典之一，是中国古代的史学和文学名著，相传为春秋时期左丘明所作。
B．太学是我国古代设在京城的最高学府，博士是古代学官名。
C．古时住宅常栽桑树、梓树，后来就用“桑梓”指代家乡；“山河表里潼关路”中的“河”指黄河；“崇祯五年十二月”中的“崇祯”是年号；《范文正公集》中的“文正”是谥号。
D．古代报时常用辰牌、申牌等字样来指时间。辰时，相当于上午七时至九时。
6、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．2022年3·15晚会以“公平守正，安心消费”为主题，倡导用诚信之力，筑牢消费之基，共同创造美好生活。
B．在阅读《长征》的过程中，读者既能感受到历尽苦难依然高扬的革命热情，更能回顾波澜壮阔的历史画卷。
C．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
D．《典籍里的中国》节目深受好评的原因，是因为它独特的思想穿透力和艺术感染力。
7、下列词语中，加点字的注音有错误的一项是（ ）
A．羸弱（léi） 露宿（lù） 可汗（kè hán） 海市蜃楼（shèn）
B．猥琐（wěi） 涎水（xián） 告罄（qìng） 忍俊不禁（jīn）
C．譬如（pì） 角逐（jué） 契约（qiè） 怏怏不乐（yàng）
D．忏悔（chàn） 毋宁（wú） 伫立（zhù） 屏息凝神（bǐng）
8、阅读甲、乙两个文段，完成下列小题。
（甲）陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（《卖油翁》欧阳修）
（乙）常羊学射于屠龙子朱，屠龙子朱曰：“若①欲闻射道乎？楚王田②于云梦③，使虞人④起⑤禽⑥而射之。禽发鹿出于王左麋交于王右，王引弓欲射，有鹄⑦拂王旃⑧而过，翼若垂云，王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰：臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中；如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣。”
（《常羊学射》刘基 有删改）
（注）①若：你。②田：打猎。③云梦：泽名。④虞人：古代掌管山泽的小官吏。⑤起：赶起。⑥禽：禽兽。⑦鹄（hú）：天鹅。⑧旃（zhān）：赤色曲柄旗。
【1】请用“／”给文中画横线的句子断句。（限断两处）
禽 发 鹿 出 于 王 左 麋 交 于 王 右
【2】解释下面句中加点的词语。
（1）陈康肃公善射 善：（_____） （2）康肃忿然日 忿然：（_____）
【3】把下面句子翻译成现代汉语。
无他，但手熟尔。
【4】（甲）（乙）两文都提到了射箭，但两篇短文所讲的道理不同。你觉得这两篇短文分别蕴含了什么道理？
9、阅读下列古诗，完成小题。
潼关
谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
【1】请从炼字的角度说说“终古高云簇此城”一句中“簇”字的妙处。
【2】“诗言志”，这首诗作者通过描写途经潼关的所见所闻，表达了怎样的情感？
10、综合性学习
现在社会上有一股“国学”热，一些“读经班”“国学班”办得如火如荼。这些班让学生朗读背诵诸如《三字经》《弟子规》“四书五经”之类的传统启蒙教材，有时还学习着装作揖等古代礼节。所谓“国学”，简而言之，就是以儒家为代表的、中国固有的或传统的学术文化。一些专家和老师认为当前的学校教育对传统文化继承太少，导致中华民族的优秀传统美德丢失不少，很多孩子不懂礼貌。对此，你班进行了一系列活动。
(1)国学经典中的“四书”除了大家熟知的《论语》和《孟子》外，还有哪两本，请写出来。
(2)有同学对学习文言文有抵触情绪，认为太难懂，现在又不用文言说话和写文章，干吗还浪费时间精力？请你针对这种想法进行劝说。
(3)你觉得可以通过哪些方法提高自己的国学素养（至少两条）？
11、古诗文名句默写。
（1）深林人不知，_________。（王维《竹里馆》）
（2）马上相逢无纸笔， _______ 。（岑参《逢入京使》）
（3）________ ，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）
（4）_________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》其五）
（5）苔痕上阶绿， _______。谈笑有鸿儒，______。（刘禹锡《陋室铭》）
（6）予谓菊， ________；牡丹，花之富贵者也；莲，_______ 。（周敦颐《爱莲说》）
12、阅读下列名著选段，完成下面小题。
【甲】早晨，住在一门里的衍太太进来了。她是一个精通礼节的妇人，说我们不应该空等着。于是给他换衣服；又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰，用纸包了给他捏在拳头里……
“叫呀，你父亲要断气了。快叫啊！”衍太太说。
“父亲！父亲！”我就叫了起来。
“大声！他听不见。还不快叫！”
“父亲！！！父亲！！！”
他已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些苦痛。
“叫呀！快叫呀！”她催促说。
“父亲！！！”
“什么呢？ ……不要嚷……不……”他低低地说，又较急地喘着气，好一会，这才复了原状，平静下去了。
“父亲！！！”我还叫他，一直到他咽了气。
我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。
【乙】父亲故去之后，我也还常到她家里去，不过已不是和孩子们玩耍了，却是和衍太太或她的男人谈闲天。我其时觉得很有许多东西要买，看的和吃的，只是没有钱。有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……。”这些话我听去似乎很异样，便又不到她那里去了，但有时又真想去打开大厨，细细地寻一寻。大约此后不到一月，就听到一种流言，说我已经偷了家里的东西去变卖了，这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的来源，我是明白的，倘是现在，只要有地方发表，我总要骂出流言家的狐狸尾巴来，但那时太年青，一遇流言，便连自己也仿佛觉得真是犯了罪，怕遇见人们的眼睛，怕受到母亲的爱抚。
【1】如果你向同学们推荐《朝花夕拾》，下面不能作为推荐语的一项是（ ）
A．这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。
B．我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。有温暖的回忆，也有理性的批判，可以丰富我们对童年的体验。
C．这本书中的《二十四孝图》所提及的几个故事中，鲁迅先生最喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”，建议大家阅读并思考关于“孝道”的问题。
D．这本书写的大多是个人生活，但从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况与风气，对我们理解当时的中国人的生存状态，很有帮助。
【2】从以上两个文段中可以看出衍太太是一个怎样的人？请简要概括。
【3】鲁迅纪念馆要增塑一座雕像，放在《朝花夕拾》的介绍区。工作人员初步选出三个人物：阿长、藤野先生、范爱农，并向广大读者征集意见。你认为哪个人最合适呢？请作出选择，并结合该人物与鲁迅的关系，以及《朝花夕拾》中的相关内容说明理由。
我选___，理由是_________
13、阅读下面的文章，完成下面小题。
为什么植物爱吃肉
⑴植物是自养生物，它们可以利用太阳光进行光合作用，将无机物转化成碳水化合物，获得生长发育必须的养分。这些生长要素并不难获取，所以植物能在非常严苛的条件下存活。不过，还有一种植物竟然发展出了“吃肉”的习惯。
⑵这些植物就是食肉植物，已知的全世界食肉植物有600种以上，在它们的食谱上，既有小昆虫，也有像老鼠这样较大个的哺乳动物，一旦诱捕上，肉食植物会分泌恐怖的消化液，将动物们慢慢溶解掉。比起其他“食素”植物，手段异常残忍。那么，为什么食肉植物有这么古怪的爱好呢？
吃荤的巨大代价
⑶虽然食肉植物进化出了“吃荤”的本领，让自己能够更好地存活下来，但它们付出的代价也十分巨大。随着投入更多的能量到食肉性的适应过程中，比如它们将叶子设计成能诱骗、消化猎物的陷阱，那么用于光合作用的叶子就会减少，导致无法高效地进行光合作用。因此，大多数食肉植物生长缓慢，体型不大，即使能通过食用昆虫的方式来“改善伙食”，氮的摄入量仍然有限。所以，你永远也不会遇到一个巨大的食肉植物，也不用害怕是否自然界有能大到吃人的食肉植物。
⑷另外一个会让食肉植物非常烦恼的问题是如何繁殖。像许多植物一样，食肉植物的繁殖器官也是花，种子也是其下一代。大多数花也分为雌蕊和雄蕊，需要昆虫授粉，使得精细胞和卵细胞结合，这就产生了一个很尴尬的冲突：一方面，食肉植物需要吃掉昆虫补充营养；另一方面，它们又需要昆虫授粉繁殖。例如一种来自西班牙的食肉植物捕虫堇属就遇上了这样的麻烦。一般，如果它的花朵有许多传粉者传粉，它会结出更多的种子，然而由于捕食陷阱离花朵非常近，无意之中，它也吃掉了不少传粉者，使得繁殖能力大大降低。
吃荤吃素还是环境说了算
⑸既然“吃荤”问题多多，所以，跟寄生植物和腐生植物不大一样，目前所发现的肉食植物，没有哪一种完全放弃了能够自养的光合作用。而且在条件允许的情况下，一些食肉植物还会变成非食肉植物。
⑹以瓶子草为例，这种北美的食虫植物通常生长在经年潮湿的地方，它们进化出了漏斗状的叶子作为捕虫瓶，利用密腺所分泌的蜜汁吸引昆虫。同时，捕虫瓶上部经阳光照射后如彩绘玻璃般，可以诱使昆虫前往，捕虫手段非常高超。
⑺不过，这种典型的食虫植物的捕虫瓶，却在秋末开始枯萎，长出不具捕虫功能的剑形叶，开始了一段很长时间的“吃素”期。这又是为什么呢？
⑻这是由于冬季天气转冷，光照水平低于夏天，同时，冬天的昆虫也在减少，此时把能量花在生长捕虫瓶上很不划算，所以瓶子草长出了剑形叶，增加了光合作用的叶子面积，这样可以更好地利用光照。另外一些食肉植物也会采取相同的策略，当栖息地土壤里营养成分增多，或者是光照太少，它们会尽可能地减少猎捕行为。
⑼看来，食肉植物并不恐怖，它们这一嗜血的爱好，也只不过是出于环境压力才进化出来的。
【1】作者是从①_____和②_____这两方面来介绍食肉植物的。
在食肉植物的食谱上，既有③_____，也有④____________。
【2】第⑴段中的画线句子运用了什么说明方法？有何作用?
【3】食肉植物吃荤付出了哪些代价？
【4】文章的标题有何作用？
14、阅读下面的文字，回答问题。
跳出心灵的“井口”
人生需要参照系。没有参照就没有比较，缺乏比较就容易迷失自我。《庄子》里讲了一则寓言故事：有一位河伯，以为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里，欣然自喜；等到看见茫茫大海后，才发现自己的可笑。类似故事还有“井底之蛙”，由于坐井观天，目力所及怎么也超不过井口。这启示我们，自觉拓宽思维与行动的边界，才能跳出“井口”。
其实，每个人内心都有一把标尺，既衡量着自己，也丈量着他人。这把标尺，在一定程度上影响着人生格局、发展后劲。格局在井中，心灵便容易被点滴成绩或些微挫折填满，要么骄傲自大，要么畏葸不前。从井底跳出来，努力拓展格局，成长的半径才会不断延伸，一切也就皆有可能。
现实中，自我设限的“井口”时常可见。有的人吃不得苦，经历一些艰辛挫折就难以承受，殊不知美好生活总是来之不易；有的人经不住夸，稍微取得一些成绩、得到一点赞赏，就开始飘飘然；有的人沉不住气，急功近利、心浮气躁，缺乏持之以恒、久久为功的坚韧……凡此种种，往往是因为看不到山外有山，也不懂得止于至善。类似“井口”心态一旦固化，就会在无形中为成长进步设置了天花板。
跳出心灵的“井口”，应该始终保持对未知事物的好奇。科学家牛顿曾自喻为一个在海边玩耍的小孩，“不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞”，却对不远处的“真理大海”一无所知；国画大家李可染晚年自称“白发学童”，仍然保持一种孩童般的“空杯”心态。他们深知，世界无比广阔，有无垠的疆域等待自己去开拓，因而保持着谦逊、进取的姿态。目光高远，向着地平线不断迈进，一个人就不会在意眼前的波涛。
跳出“井口”，并不意味着跳到另一口“更大的井”里。因而，还应明确奋斗的方向，校准人生的参照系。实际上，对一个人来说，比所处位置更重要的，往往是正确的方向。一旦参照错了对象，规划错了路径，无异于缘木求鱼，达不到超越自我的目标。譬如，为官者与商人比财富，求学者与富人比安逸，就是南辕北辙，越用力反倒陷得越深。智者总是努力在正确的道路上找寻各种可能性，庸者只会安于现状、消极懈怠。人生的“井口”，某种意义上也会营造出一个“舒适地带”，如同“温水煮青蛙”一般，逐步令人失去进取心，阻塞向上跃升的通道。诚然，每个人都有资格对业已取得的成就感到自豪，但切不可因此而自满，更不能困于功劳簿的“井口”之下。砥砺实干家的姿态、睿智者的心态，胸怀天下、登高望远，我们才能不断书写人生的新篇章。
有人说，错的并不是我的身体，而是我对自己的人生设限，因而限制了我的视野，看不到生命的种种可能。从即刻出发，让自己动起来，勇敢跳出心灵的“井口”，你会发现，世界正绽放不一样的光彩。
【1】本文的中心论点是什么？
【2】作者在第一段将寓言故事有什么用？
【3】选文第三段主要运用了__________论证方法，列举了____________________等现象，具体有力的论证了______________________________的论点，增强了文章的说服力。
【4】结合本文，说说如何才能跳出心灵的“井口”。
【5】下面两则材料，哪一则适合充当本文的论据？
（材料一）81岁的“学霸奶奶”薛敏修在天津大学现代远程教育2018年首场毕业典礼上说：“我觉得生命的意义就在于不断挑战自己，完善自我。”
（材料二）在谢亮老人的带领下，附近的许多退休老人纷纷加入义务指路的行列，义务指路成为北京街头一道亮丽的风景线。
15、阅读下面的文字，根据要求作文。
世间万物，彼此分享，将生命千丝万缕地关联起来。高山流水，春华秋实，我们分享自然的馈赠；诗书礼乐，衣食住行，我们分享人类文明，至爱亲情。
分享与成长一路相伴。分享知识、见解、体验，激活思维，启迪了智慧；分享美食、雅趣、乐事，升华情谊，斑斓了岁月。分享是爱的给予式，令幸福加倍，痛楚减半，还原了生命原本的亮丽。
请根据自己的生活经历和切身体验，以“分享，为成长添一抹亮色”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
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