2024-2025学年（上）汕尾八年级质量检测物理

1、图中甲、乙分别是某家庭5月初和6月初电能表的示数，则下列说法中正确的是（　　）

A．电能表是计量电功率的仪表

B．该家庭在这一个月的时间内总共用电2000kW·h

C．该电能表工作时电流可以达到50A

D．该电能表转盘每转过600转，电路消耗电能0.5kW·h

2、下列估测值最接近实际的是（　　）

A．一张课桌的高度约为1.5m

B．人体感到舒适的环境温度为37℃

C．一名初中生的质量约为60kg

D．人的步行速度约为12m/s

3、如图所示甲和乙两个密闭容器中的电阻一样大，如果另将一个等大的电阻（在密闭容器的外部）和乙容器内的电阻并联，通电一段时间后，观察两个U形管中液面高度的变化。实验现象分析正确的是（　　）

A．两个密闭容器中空气的温度变化的快慢一样

B．甲容器空气膨胀快

C．乙容器内产生的热量多

D．乙容器相连的U形管液面高度上升快

4、生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法正确的是（　　）

A．尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动

B．钻木取火，利用做功来改变物体的内能

C．人工湖能调节气温，利用水的比热容小

D．冬天，成都郫都望雪西岭，山顶有积雪常年不化，积雪的内能为零

5、用相同的加热装置持续给a、b两种固体加热，两固体相同时间内吸收热量相同，且质量。测得它们的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是（       ）

A．时间内，a吸热比b多

B．时间内，a吸热比b少

C．a、b为固态时，a的比热容比b小

D．由于质量不相等，故无法比较a、b的比热容关系

6、在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的U﹣I关系图像，从图中可以看出R1与R2的大小关系是（　　）

A．R1＞R2

B．R1=R2

C．R1＜R2

D．无法确定

7、2022年5月10日，搭载天舟四号货运飞船的长征七号运载火箭，在我国文昌航天发射场升空，原因是液态氢具有（　　）

A．较大的比热容

B．较低的沸点

C．较大的热值

D．较小的质量

8、关于热机与环境，下列说法不正确的是（　　）

A．汽车内燃机的废气和冷却水带走大量热量，成为城市热岛效应的元凶之一

B．热机效率是热机性能的重要指标

C．改进热机性能，可以有效利用资源，减少排放污染

D．使用热值更高的燃料，可以有效提高热机效率

9、如图，2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。长征二号F遥十七运载火箭用液氢作为燃料是利用液氢具有（　　）

A．较大的比热容

B．较高的热值

C．较小的密度

D．较低的沸点

10、下列说法中正确的是（       ）

A．液体在0℃以上才能蒸发

B．0℃的水没有内能.

C．一杯水和半杯水的比热容相等

D．固体分子之间只存在引力

11、图是我国古代劳动人民利用陶范法铸造金属铸件的情景。将液态金属倒入陶质模具中，定型后敲碎模具取出金属铸件，这一过程金属发生的物态变化和吸放热情况是（　　）

A．凝华放热

B．凝华吸热

C．凝固放热

D．凝固吸热

12、有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

13、下列说法正确的是（　　）

A．改进技术后，热机的效率可以达到

B．热机效率越高，功率一定越大

C．热值由燃料本身决定，与燃烧质量和燃烧状态无关

D．热值大的燃料完全燃烧，放出的热量一定多

14、“红灯停，绿灯行”是人人都应遵守的交通规则，小茗观察人行横道信号灯，发现人行横道信号灯由红灯和绿灯组成，红灯亮、绿灯灭。下图控制人行横道红、绿灯的模拟电路图可行的是（　　）

A．   

B．   

C．       

D．   

15、下列四种用电器中，主要利用电流热效应工作的是（　　）

A．计算器

B．电风扇

C．电子表

D．电饭锅

16、将灯L1接在电压为U＝3V的电路中，功率为6W。若保持电压U不变，再在电路中连入灯L2，其灯泡上标示的数字如图所示，使电路的总功率为9W。在如图所示的四个电路中，连接正确的是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

17、在图甲的电路中，当闭合开关S后，电路正常工作，两只电压表指针均为图乙所示，则电阻R1、 R2两端电压分别是（　　）

A．6V   7.5V

B．7.5V   1.5V

C．1.5V     7.5V

D．6V   1.5V

18、将塑料吸管悬挂在细线下端，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦塑料吸管使其带电，下列说法正确的是（       ）

A．用玻璃棒靠近吸管的一端，吸管被吸引，说明玻璃棒一定带电

B．餐巾纸和吸管摩擦时原子核发生了转移

C．餐巾纸和吸管摩擦后互相吸引，是因为它们带上了同种电荷

D．用带正电的玻璃棒靠近吸管的右端，吸管远离玻璃棒，说明吸管一定带正电

19、在“探究电流做功多少与哪些因素有关”的活动中，我们可根据灯泡的亮度来判断电流做功多少，下列研究问题的方法与此相同的是（　　）

A．探究电阻大小与导体长度的关系

B．通过水流来学习电流

C．为了研究光的传播，我们引入了“光线”

D．根据木块被撞移动的距离反映小车动能的大小

20、下列单位中属于电能单位的是（　　）

A．伏·安

B．焦耳

C．伏·安/秒

D．千瓦

21、某班同学在做电学实验时，将两只小灯泡串联接入电路中，闭合开关，小灯泡均发光。通电一段时间后，有四组同学的两只小灯泡都不亮了。经检查电源、导线、开关正常良好，电路连接都没有问题，且各连接点接触良好。于是他们将两只小灯泡和开关S的接线柱分别用A、B、C、D、E、F表示（如图所示），分别用不同的方法对故障进行检查。下面是不同小组同学的做法和现象，若各组只有一只小灯泡发生故障，其中判断不正确的是（　　）

A．甲组同学将电流表并联在A、B两点时，两灯均不亮，可判定断路

B．乙组同学将一段导线并联在B、D两点时，两灯均不亮，可判定断路

C．丙组同学将电压表并联在C、F两点时，电压表示数为电源电压，可判定断路

D．丁组同学将另外一个完好的小灯泡并联在A、E两点时，只有发光，可判定断路

22、如题图所示的电路中，电源电压保持不变．当开关S闭合后（       ）

A．电压表V示数变大

B．电流表A示数变大

C．电路的总电阻变大

D．电路的总功率变小

23、战国中期著名的纵横家鬼谷子曾说：“郑子取玉，必载司南，为其不惑也”，这是磁石及其特性的最早记载。如图是记载中的司南，有关说法正确的是（　　）

A．司南周围存在磁感线

B．司南周围各点的磁场方向都是相同的

C．司南可以吸引铁屑，利用了同名磁极相互吸引

D．司南可以指示方向是受到地磁场的作用

24、如图所示，电源电压30V保持不变，定值电阻标有“10Ω 2A”字样，滑动变阻器标有“50Ω 2.5A”字样，电流表量程为0~3A，电压表量程为0~24V，闭合开关S，为保证电路安全，下列说法正确的是（　　）

A．电压表的示数变化范围是6~24V

B．电流表的示数变化范围是0.5~2A

C．滑动变阻器的功率变化范围是14.4~20W

D．电路总功率的变化范围是18~60W

25、水的比热容为，将一桶质量为2kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；初温为20℃，质量为1kg的水吸收热量后温度将升高到___________℃（水上方的气压为1个标准大气压）。

26、有一种掰掰热暖手宝。当用手掰动暖手宝里面的金属片时，里面的过饱和醋酸钠溶液就会变成固体，这种物态变化过程叫做 _____，会 _____热量（“吸收”或“放出”）。

27、如图甲所示，在吹气球时，吹大了的气球没握住，它呼啸着飞跑了，这一过程中的能量转化过程与图________（选填“乙”或“丙”）所示热机工作冲程相同。

28、爸爸驾驶汽车带小明去海边沙滩浴场游泳，汽车是依靠发动机（汽油机）工作时的______冲程获得动力的。如图所示，汽油机正在进行的是______冲程；小明发现沙子烫脚。面海水却是凉凉的，这是因为水的______比沙子的大。

29、重60N的物体在20N的水平推力作用下沿水平路面前进了4m，推力对物体做功是______J，重力对物体做功是______J。当推力撤消后，该物体由于惯性又前进了0.5m，在这个过程中推力对物体做的功是______J。

30、2021年2月10日我国火星探测器“天问一号”被火星引力捕获，成功“刹车”，引力改变了“天问一号”的______ ，使其进入环火轨道；5月择机降轨，着陆巡视器进入大气层后与大气剧烈摩擦，这是通过______的方式改变物体的内能。

31、安润物业工作人员来小明家收电费，他观察到小明家电能表的情况如图所示．然后从记录本上查出上月电能表的示数是811.6kWh．若按0.5元／kWh计费，李明家本月应缴电费____元。

32、如图所示，图象是某物体在40s内沿直线运动的s-t图象分析图象信息，前10s内物体通过的路程为_____m；在20~40s内，该物体的运动状态为______（选填“静止”或“匀速直线运动”），在这40s内，该物体的平均速度为_____m/s。

33、如图，多次实验发现，把磁铁靠近正发光的白炽灯时，灯丝会发生抖动，这是因为通电导体在磁场中会受到___________的作用，___________（选填“电动机”或“发电机”）是利用这个原理制成的。

34、如图所示为A、B两个电阻的I—U图像，若将电阻A和B串联在电路中，通过两个电阻的电流为0.2A，则电阻A、B的电功率之比是______。若将电阻A和B并联接在电压为3V的电源两端，电阻A、B的电功率之比是______。

35、如图甲所示为做“探究电流与电压的关系”的实验时所连接的电路，电源电压为6V，滑动变阻器上标有“40Ω 1A”字样

(1)闭合开关，移动滑片到某一位置时，电压表的示数为1V，读出对应的电流值。接着要将电压表调到电压为2V，此时应将滑片向___________移动到适当位置；

(2)根据记录的电流随电压的变化的数据作出了如图所示的U-I图象，根据图象可知：在电阻定时，___________；

(3)接着利用该电路和已有的器材再另加三个定值电阻（10Ω、20Ω、40Ω）来“探究电流与电阻的关系”，要求获得四组实验数据，则电压预设值最少为___________V。

36、在探究 “物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离．如图甲所示．请回答下列问题：

（1）从同一高度由静止释放的目的是 ，该实验的目的是研究铁球的动能大小与 的关系．

（2）该实验是通过观察 的大小，来说明铁球对木块做功的多少，从而判断出 （“铁球”或“木块”）具有的动能的大小．如果水平面绝对光滑，则 （选填“能”“不能”）比较出铁球动能的大小。

（3）有同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较．该实验方案是否可行？

答： ，你的理由是 ．

37、小明在探究“电流与电阻的关系”的实验中，实验器材：两节新干电池（假设每节新干电池的电压恒为1.5V）、电流表、电压表、定值电阻（阻值为5Ω、10Ω、20Ω各一个），滑动变阻器、开关和若干导线。

（1）请用笔画线代替导线将如图甲所示的实物图连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变小_____；

（2）连接电路时，开关应_____；

（3）检查电路连接无误后闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表有示数，电压表无示数，原因可能是_____（选填序号）；

A. 定值电阻R短路

B. 定值电阻R断路

C. 滑动变阻器断路

（4）排除故障后继续实验，实验过程中，当把5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后，应移动滑片P保持_____（选填“电流表”或“电压表”）示数不变；

（5）小组同学根据实验数据绘制的I﹣R图像如图乙所示，分析图像可得出结论：_____；

（6）为了完成本次实验，所用滑动变阻器的最大阻值不能小于_____Ω。

38、小明用如图所示电路“探究通过导体的电流与电阻的关系”，电源电压为6V，滑动变阻器规格为“50Ω   2A”，有5Ω、10Ω、15Ω、25Ω的定值电阻各一个。

（1）在连接电路的过程中，开关必须处于___________状态；

（2）将5Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片P发现电压表有示数，电流表始终无示数，其原因可能是定值电阻R___________（选填“断路”或“短路”）；

（3）实验中，若保持电压表的示数为2V不变，将10Ω的电阻换成15Ω后，应将滑动变阻器的滑片向___________端移动（选填“A”或“B”）；

（4）小明将实验数据记录在下表中，根据数据分析得到的结论是___________。

39、在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到90 ℃时，每隔1 min读一次温度计的示数，直到水沸腾5 min后停止读数，数据记录如下表：

（1）小明读温度的方法如图1所示，他在实验中的错误是：__________________。

（2）某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，请将漏填的数据填在表格内___。

（3）根据表格中的数据，在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象。

（______）

（4）从图3的图象可以看出水的沸点是___________℃，此时气压___________（填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压。

（5）小华和小杰虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图4所示，a、b两种图象不同的原因是水的___________不同。

40、拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了图甲电路，并根据实验数据描绘了图丙曲线图。（已知电源电压恒为6V）

（1）正确连接后，应将滑动变阻器的滑片移到最______端（选填“左”或“右”）；

（2）闭合开关，用电压表测R1两端的电压时，电压表V1示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，他应该______；

（3）另一个小组同学想根据实验绘制出如图丙所示的曲线图，他们应该对图甲电路的改进是：______；

（4）根据探究目的。分析图丙中的曲线，得出的结论是：______。

41、小明在“探究影响电流热效应因素”实验中，设计了如图的甲乙两个实验装置。在透明容器中密封着等量的空气，里面放有电阻丝，U型管中装有等量的水且液面相平，把这个装置分别接入电源上进行探究：

(1)甲装置的设计控制了________，故利用甲装置可探究电流产生热量与__________的关系；

(2)在乙装置中通过R3和R4的电流I3和I4关系为_______________；根据乙实验现象总结出的结论为：____________。

42、实验：《测定小灯泡的额定功率》小灯泡标有“3.8Ｖ”，功率约1Ｗ左右。

（1）用笔画线代替连接用的导线，将甲图补充完整。（要求滑动变阻器滑片右移，连入电路电阻变小）_____

（2）但闭合电键后，小灯泡两端的电压小于额定电压，此时灯泡的实际功率____额定功率（填“大于”，“小于”或“等于”），要使小灯泡能够正常发光，则滑片P应向____方移动（选填：“左”或“右”），直到电压表的示数为____伏为止。

（3）当小灯泡正常发光时，电流表刻度盘上指针的位置如上图乙所示，通过小灯泡的电流为____安，小灯泡的额定功率为____瓦。

43、小马为了测量未知电阻R，阻值，选择了满足实验要求的实验器材，开始连接电路。

（1）“伏安法”测电阻的实验原理是______；

（2）请用笔代替导线连接电路，使得开关闭合前滑动变阻器的滑片P置于最左端______；

（3）连接好的实验电路如图甲所示。闭合开关S，滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时，电压表、电流表的示数如图乙、丙所示。请你计算出电阻的阻值为______Ω。

44、实验小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”实验中，电源电压保持6V不变，电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器、导线若干。

（1）请你用笔画线代替导线将图甲中实物电路连接完整。______；（要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时电路中电流变大，导线不能交叉）

（2）小组同学根据测得的实验数据绘制的电流Ⅰ随电阻R变化的图像如图乙所示，图像可得出结论：______；

（3）小聪小组用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器位置不变，接着把10Ω的电阻接入电路，闭合开关后，为保证电压表示数与更换电阻前相同，应将滑动变阻器向______移；

（4）为了完成全部实验，应选取______规格的滑动变阻器。

A．30Ω     1.0A          B．20Ω     1.0A

45、如图所示电路中，电源电压为6V且保持不变，定值电阻R1＝6Ω，定值电阻R2＝4Ω．求：

（1）当只闭合S1时，通过R1的电流；

（2）当只闭合S2时，R2两端的电压；

（3）从只闭合S2和S3的状态到只闭合S1和S3的状态，电路中总  功率的变化。

46、如图甲所示的电路中，R0是阻值为1Ω的定值电阻，R是滑动变阻器，通过小灯泡L的电流随其两端电压变化的图象如图乙所示．断开开关S1，S2，滑动变阻器的滑片P滑到a端时，读出电压表示数为1V。

（1）求电源电压；

（2）保持开关S1，S2断开，滑动变阻器的滑片P滑到b端时，读出电压表的示数为0.8V，求此时R接入电路中的阻值；

（3）当开关S1,S2闭合，若测得此时通过小灯泡的电流为1.05A，求电路消耗的最小总功率。

47、如图所示是某起重机上的滑轮组。当竖直向上匀速吊起8100N的物体时，滑轮组的机械效率为90%。若物体在10s内上升5m，不计绳重和一切摩擦。求：

（1）起重机所做的有用功；

（2）绳端的拉力F做功的功率；

（3）若吊起的物体重增加为9000N时，该滑轮组的机械效率是多少？

48、L1与L2两灯泡并联，开关S是总开关，电流表A1只测通过L1的电流，A2只测通过L2的电流，请将图中所缺导线补上，并在方框内画出对应的电路图（通过小灯泡的电流均未超过0.6A）。

（______）

49、根据要求作图

（1）据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像。_______

（2）请画出青蛙在井底的A点能看到的天空的范围；________

（3）在墙壁上有一孔MN，室外有一物体AB，小明想通过孔MN在室内看到物体AB的全部情况，请你作图画出小明眼睛所在位置大致范围。________

50、在图中画出F的力臂L。