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随时随地学习
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1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．酝酿（yùn） 静谧（mì） 莅临（wèi） 怪诞不经（dàn）
B．怂恿（sǒng） 怅然（chàng） 缥缈（miǎo） 人迹罕至（hǎn）
C．干涸（hé） 蜷伏（quán） 狭隘（yì） 人声鼎沸（dǐng）
D．嗔怪（chēn） 恍惚（huǎng） 热忱（chén） 拈轻怕重（zhān）
2、小深写了一篇关于学习古诗词的心得，其中没有语病的一句是（ ）
A．几千年来，我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇，这是中华民族的艺术瑰宝，也是培育民族精神的沃土。
B．我们欣赏古诗词，应该了解全面作者的生平以及他所处的时代和环境。
C．随着学习的深入，使我发现了古诗词里蕴藏着一个无比神奇有趣的世界。
D．学习古诗词能够不断地提高自己的视野，净化自己的灵魂，求得精神上的愉悦。
3、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．通过这次考试，我认识到了学习语文的重要性。
B．今天是教师节，我看到了老师欢乐的笑脸和动听的歌声。
C．聪聪是个懂事的孩子，他已经改正并认识到了错误。
D．王浩和李阳在路上相遇了，他狠狠打了他一拳。
4、下列表述有错误的一项是（ ）
A．“巾帼”原是古代的一种配饰，先秦时期男女都能戴巾帼，到了汉代变为妇女专用巾帼，后来引申为“女子”的代称，如今已经是妇女的一种尊称。
B．“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。”（这句话运用了排比的修辞手法）
C．“清晨，我和小华早早起床，沿着河边欢快地跑步。岸边的柳树叶儿哗啦啦的响着，像是为我们演奏着乐曲。美丽的早晨，我爱你！”此段文字中，“沿”是介词，“哗啦啦”是拟声词，“美丽的早晨”是偏正短语。
D．《归田录》作者是欧阳修。欧阳修是南宋诗文革新运动的领袖，为唐宋八大家之一。《梦溪笔谈》是一部笔记小说，作者沈括，是北宋的科学家、政治家。
5、下列各组句子中,加点词的意义相同的一项是( )
A.寻向所志/寻病终 B.便扶向路/寻向所志
C.有两人铺毡对坐/唐雎对曰 D.不足为外人道也/虽有至道
6、下列文学常识表述不正确的一项是（ ）
A．《智取生辰纲》讲的是杨志受大名府留守梁中书的派遣，押送生辰纲前往汴梁，为梁中书的岳丈当朝太师蔡京祝寿。
B．谥号，是古代诸侯、高官大臣等死后，朝廷根据他们的事迹和品德给予的称号。如欧阳修被称为“欧阳文忠”，韩愈被称为“昌黎先生”。
C．明清的科举制度，童生经过县考初试、府考复试，再参加由学政主持的院考，考取的叫进学，也就成了秀才。又规定每三年举行一次省级考试乡试，秀才或监生应考，考中的叫举人。
D．《刘姥姥进大观园》是一场“笑剧”，凤姐和鸳鸯是导演，刘姥姥是主角，卖力表演，滑稽搞笑，贾母等人则是配角兼观众。
7、下列说法不正确的一项是（ ）
A.“抽噎”的“噎”字，用音序查字法应查大写的字母“y”；用部首查字法应先查“口”部，再查12画。
B.海伦·凯勒，美国作家、教育家。通过《再塑生命》一文的学习，大致了解了作者的人生经历及她好学善思、坚忍不拔、热爱生活的精神和品质。
C.地方教材编辑已完成，由于对资料的收集和发掘不够，敬请各位专家斧正。句中“斧正”是谦辞，请人修改诗文之意。
D.寓言是常用假托的故事寄寓意味深长的道理的文学作品。它一般比较短小，情节是真实的，有讽刺性和教育性，常采用比喻、夸张、拟人等手法。
8、文言文阅读
二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第①，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍②，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩③者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。
注①第：房屋，宅子，家。②冀、雍：古代两个州名。③曩：以往，过去，从前。
【1】解释下列加点的词。
①昔有二翁
②是山余亦未登
③二人对酌
④乙翁欲扶之
⑤越钱塘
⑥自日出至薄暮
【2】先用“/”给下面的句子断句，限断两处，再用现代汉语翻译出意思。
曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！
【3】谈谈《二翁登泰山》的故事给我们的启示。
9、古代诗歌阅读——完成下面小题
蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
【1】请选出下列说法有误的一项是（ ）
A．“所谓伊人，在水一方”是虚写之词，伊人在河水的那一方，主人公因此上下追寻。
B．这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。
C．这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。
D．这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。
【2】这首诗共三章，每章开头都写蒹葭茂盛，霜露茫茫，这是《诗经》中常见的什么手法？有何作用？
10、为了激发更多同学热爱文学、热爱阅读的热情，班级文学社计划在教室里设置一个“文学角”，用来展示同学们的阅读成果，请你一起参加活动。
(1)【任务一】请你给文学角取个名字，不超过6个字，并说明理由（50字以内）。
(2)【任务二】要选取一副对联悬挂在文学角，请你选出最合适的一项（ ）
A．宾至如归，稍安勿躁
B．室雅何须大，书香不在多
C．四面荷花三面柳，一城山色半城湖
D．藏古今学术，聚天地精华
(3)【任务三】文学社准备在文学角开设四个阅读专栏，每个专栏推介相应的文章，下列专栏中所选文章与专栏主题不完全对应的一项是（ ）
A．自然的美妙：《春》 《金色花》
B．神话的魅力：《精卫填海》 《女娲造人》
C．亲情的礼赞：《散步》 《背影》
D．精神的力量：《壶口瀑布》 《应有格物致知精神》
11、按要求填空
⑴当别人不了解自己甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是： ， 。
⑵ ，似曾相识燕归来。（《浣溪沙》）
⑶商女不知亡国恨， 。（《泊秦淮》）
⑷莫言下岭便无难， 。（《过松源晨炊漆公店》）
⑸兴尽晚回舟， 。（《如梦令》）
⑹请完整默写朱熹的《观书有感》。
， 。
， 。
12、请运用所积累的知识，完成下列小题。
忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些qī 跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。
这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。
我tǎn忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着——而且要背出来。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
qī( )跷 tǎn( )忑 强( )记
(2)下列短语的结构类型与“开蒙时候”相同的一项是（ ）
A．脸色谨肃
B．桌子中央
C．背诵文章
D．高大威严
(3)“其时”在文中的意思是____________。
(4)以上文段选自《朝花夕拾》中的____________（篇目名），作者是____________。“我似乎从头上浇了一盆冷水”的原因是________________________。
13、阅读文段，完成后面小题
引路
亿万富豪丹尼尔是美国德克萨斯州一家大型连锁超市的大老板，也被人亲切地称为 “大善人”。有一年德州遭遇龙卷风袭击，造成几万灾民失去了家园和生活保障。丹尼尔二话没说，拿出了超市的所有盈利，买了大量的食品、衣被以及其他生活用品，带着部分员工一起救助了上千难民。这件事经过电视媒体报道之后，他成了整个德州家喻户晓的人物。
三月的一天，丹尼尔在散步时，发现一个小男孩蹲在路边，手里拿着一根草茎在地上摆动着。丹尼尔好奇地俯下身子，抚摸着小男孩的头，问道：“小朋友，你在干什么呢？”
小男孩头也不抬地回答说：“我在为一只蚂蚁引路。”
丹尼尔听了忍俊不禁，问道：“一只蚂蚁需要你引什么路？”
小男孩认真地回答说：“这只蚂蚁好像和同伴走散了，我要帮它找到同伴，这样它才能活下去。”
丹尼尔这才仔细地去看，原来小男孩正在用草茎引一只走散的蚂蚁。在小男孩的努力下，那只蚂蚁被慢慢的引回蚁群中。见到同伴，那只蚂蚁立刻欢快地和大家碰着触角，打着招呼，仿佛久别重逢的老友互相握手致意。
丹尼尔对小男孩这种心地善良的做法很是欣赏，他说道：“谢谢你，为那只走散了的蚂蚁找到了同伴，也找到了生存下去的机会。”
小男孩抬起头来望着丹尼尔，眨着一双聪慧的眼睛，露出甜美的笑容。看着这纯净的笑容，丹尼尔心里荡起层层涟漪……
两个月后，丹尼尔收到一封名叫雅各布的小青年给他写的信。信中说，他今年刚考入麻省理工大学，由于父母早逝，生活十分困难，上大学的费用到现在还没有着落，希望丹尼尔先生能资助他一下。
丹尼尔看了这封信后，又想起了那个小男孩……于是他并没有像以前资助其他人那 样直接将钱寄给那个青年，而是在回信中写道：“你进入大学后，可以到我公司开在麻省理工大学校外的那家连锁超市分店打工，我将提前预支你一年的工钱。我会把你的相关情况向那家超市说明，届时你去办理相关手续就行了。”
几年后，已是一家软件开发公司老板的雅各布在公司成立仪式上说：“当初，我是一个穷困潦倒的学生，我向丹尼尔先生求助，是他将我引上了一条自食其力的道路。倘若当初他只是给我一些钱，只能解决一时之急，可能会给我养成懒惰、不劳而获的思想。可以说，如果没有当初丹尼尔先生的高瞻远瞩，也就没有我今天的创业成果。”
在出席德克萨斯州举办的大型慈善活动中，丹尼尔先生坚定而有力地对到场所有来宾说：“行善的最高境界，就是要引导他人走上一条光明灿烂的路。”
【1】本文记叙了三件行善的事
（1)
(2)
(3)
【2】请对第⑥段画线句的用词特点作简要分析。
【3】请分析第①段在文中的作用。
【4】对本文的主旨概括最恰当的一项是( )
A. 行善需要使用聪明的方法 B. 要设身处地的为他人考虑
C. 行善需要智慧勇气和胆量 D. 自食其力的本领非常重要
14、阅读下面选文，完成下面小题
材料一：
①2000年，全球成衣产量为500亿件，2018年，产量猛增至1400亿件，数量增加近2倍。
②成衣产量猛增是因为服装产业发生了翻天覆地的变化。20世纪90年代末，各大成衣品牌乘着全球化东风，开始在越南、 孟加拉等生产成本低康的国家设厂。如今，制衣厂甚至转移到了埃塞俄比亚。该国纺织工人的工资全球最低，月薪折合人民币仅181元左右，环保相关的法规条例以及工作环境要求都较为宽松。企业家便通过海外设厂的方式，生产海量服饰，再以低价倾销。诚然，衣服的质量并不总是尽如人意，但有谁在乎呢？商家并不考虑衣服是否耐穿，他们的目的是刺激顾客多消费。
③由于衣服售价低廉，人们的花销没有比20年前多出很多，所以对衣物的热情只增不减。人们对穿着的热爱在不知不觉中成了“打击”地球的大规模杀伤性武器：如今的服装产业已然是全球第二大污染行业、第三大耗水产业。服装产业每年排放12亿吨二氧化碳，占全球温室气体排放总量的2%。这个数据看似不多，然而从原材料加工成纺织纤维，再织成布的过程中，许多原材料的生长、生产和制作也会造成污染。
④例如：棉花等植物的生长需要大量的水，促进其生长的杀虫剂和化肥会污染水域，导致有害水藻大量繁殖；皮毛产自动物，而动物的集中饲养要耗费大量资源，反刍动物还会排放温室气体甲烷；聚酯纤维、塑料等合成材料大多是以石油为原料制成的，而聚酯纤维是目前使用量最大的一种制衣原材料，69%的衣物由其制成，生产和织造合成纤维释放的二氧化碳是棉花的三倍，把水材变成丝线的化学过程仍会有污染。
材料二：
如今，我们的生活在快时尚或者说是“即穿即扔”时代：人们即使不会穿，仍不假思索地买买买。结果是，我们在不到一年的时间内扔掉一半以上的衣物，有些衣物可能只穿了三四次！一面是大量生产，一面是迅速淘汰，那些被淘汰的衣物大多得不到妥善处理。这种现象在全球普遍存在。据法国La fibre du tir网站一项调研表明：法国每年要售出多达62.4万吨的衣物，其中38%会回流到回收点，最终只有10%能真正回收利用，其中不到1%会被重新制成其他衣物。那么，回收点中其余就衣物的命运如何呢？它们大多数沦为碎步、楼房绝缘材料或者汽车工业用的毛毡（都是附加值不高的材料）。而那些未被回收的衣服去哪里了呢？可能丢进了垃圾桶，可能压了箱底。小部分“幸运儿”会在法国的旧衣店里再次售卖，但更多的是卖到了非洲、印度等地，而旧衣物的大量倾销，有时又会导致当地纺织市场失衡。
材料三：
环保的核心理念之一是废物再利用。其实废物也能重获新生，摇粒绒就是用塑料瓶制成的。如果你觉得摇粒绒不够时髦，就看看法国品牌“1083”去年10月推出的“无限牛仔裤”吧。该系列所用的全部材料，包括布料、拉链、纽扣，都源自海洋垃圾和塑料废品。此外，产品还经过抗菌处理，可减少洗涤频率，变得更加耐穿。“无限牛仔裤”一经问世，就引起业内人士的普通关注。在它的影响下，目前人们在寻找新型制衣原料方面仍在进行积极的探索。
【1】概括材料一的主要内容。
【2】选出下列对选文内容理解有误的一项是（ ）
A．服装产业每年排放的二氧化碳仅占全球温室气体排放总量的2%，可见它对环境的污染并不严重。
B．“无限牛仔裤”将海洋垃圾、塑料废品用作制衣原料，这可能会推动制衣原料的变革，也为环保做出了贡献。
C．人们对服装的过度消费给旧衣物回收利用造成极大负担，将旧衣物销售到非洲、印度等地，会影响当地的纺织市场。
D．服装产业对环境的污染是客观因素和人为因素共同作用的结果，稍加分析，不难发现，某些人为因素是可控的。
【3】请你根据上述材料，提出两条有关选购衣物的建议。
15、阅读下面的文字，按要求作文。
这是一个多彩缤纷的世界。史铁生说：如果母爱有颜色，那一定是菊花黄；居里夫人说；如果科研有颜色，那一定是海洋蓝；苏轼说：如果友情有颜色，那一定是月光白；孟晚舟说：如果信念有颜色，那一定是中国红！
在你的眼中，在你的生命中，世界又有哪些色彩？请以“如果______有颜色”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）文体自选（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字；（2）适当运用多种表达方式，要有真情实感；（3）不得使用试卷中的素材，不能透露与考生有关的信息。
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