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甘肃省酒泉市2025年小升初模拟(1)化学试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 200
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列对实验现象的描述不正确的是

    A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

    B.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰

    C.向澄清石灰水中通入二氧化碳,溶液变浑浊

    D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟

  • 2、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是

    ①化学变化中,分子和原子的种类都不发生改变

    ②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化

    ③同种分子构成的物质是纯净物

    ④ 2Fe3+ 和3N 中的“3”都表示微粒的个数

    ⑤碳-14 (14C)原子核内含有6个质子和8个中子

    表示的微粒都带电荷

    A.①②⑤

    B.②③⑤

    C.②④⑥

    D.②⑤⑥

  • 3、84消毒液(主要成分是NaClO)是一种经常使用的消毒剂,NaClO中氯元素的化合价是

    A.+1

    B.0

    C.-1

    D.+5

  • 4、建造生态文明、和谐发展的美丽毕节,需要全市人民共同努力。下列做法不符合可持续发展要求的是

    A.大力开发使用化石能源

    B.科学合理使用化肥、农药

    C.大力植树造林,保固水土

    D.对工业污水和生活污水进行标准化处理,减少污染物的排放

  • 5、下列物质的用途中,主要利用化学性质的是

    A.用酒精作实验室燃料

    B.用液氮作医疗冷冻剂

    C.用干冰制造舞台云雾

    D.用武德合金作保险丝

  • 6、NO2中氮元素的化合价是

    A.+1

    B.+2

    C.+3

    D.+4

  • 7、2023年3月22日是第三十一届“世界水日”,主题为“ 加速发展”下列关于水的说法正确的是

    A.活性炭能使海水转化为淡水

    B.硬水和软水可用食盐水来区分

    C.农业上大力普及喷灌、滴灌等节水灌溉技术

    D.将喷头洗浴改为浴缸泡浴

  • 8、用如图所示装置电解水,下列说法错误的是

    A.水中可加入少量稀硫酸或烧碱以增强导电性

    B.M、N两导管口处收集的气体质量之比是1:8

    C.将带火星的木条放在M导管口处,木条会复燃

    D.N处收集的气体,靠近火焰,若发出尖锐的爆鸣声,说明不纯

  • 9、如图是部分含铜元素物质的“化合价—物质类别”二维图。下列说法错误的是

    A.a点对应的物质可以制成导线

    B.d点对应物质的化学式为Cu(OH)2

    C.Cu2O在图中对应的点是e点

    D.b→c对应的化学方程式为

  • 10、下列有关金属的叙述正确的是

    A.铁和铜都是银白色金属

    B.真金不怕火炼说明金是熔点最高的金属

    C.生铁和钢都属于铁合金

    D.铝制品耐腐蚀是因为铝化学性质不活泼

  • 11、根据如图所示的溶解度曲线,下列说法中正确的是

    A.甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度

    B.t2℃时,甲物质的溶液和乙物质的溶液中含有溶质的质量相等

    C.将t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温至t3℃,所得甲、乙溶液中溶质的质量不相等

    D.当甲物质中混有少量乙物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

  • 12、安全是化学实验成功的保障。下列操作安全的是

    A.   

    B.   

    C.   

    D.   

  • 13、下列有关过滤操作的说法,错误的是

    A.玻璃棒的作用是引流

    B.过滤时,需要的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒

    C.过滤时,滤纸边缘应低于漏斗边缘

    D.过滤后,滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损

  • 14、下列图像能正确反映对应的变化关系的是

    A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气

    B.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)

    C.加热一定量的高锰酸钾固体

    D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

  • 15、空间站的“再生生保系统”的主要流程如下。下列说法不正确的是

    资料:常温常压下,甲烷()是无色无味的气体。

    A.氧气生成系统中,生成氢气和氧气的质量比为

    B.萨巴蒂尔反应系统中,可以通过冷却将产生的水蒸气与甲烷分离

    C.该系统有助于调节空间站内氧气和二氧化碳的含量

    D.理论上,该系统能实现水的循环,无需补充水资源

  • 16、正确的实验操作是实验成功的关键。下列操作正确的是

    A.点燃酒精灯

    B.给液体加热

    C.检查装置气密性

    D.稀释浓硫酸

  • 17、下列图像能正确反应其对应变化关系的是

    A.图①表示加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

    B.图②表示高温下,向氧化铁固体中通入一氧化碳

    C.图③表示等质量的金属与足量等浓度的稀硫酸反应

    D.图④表示含等质量碳酸钙的大理石与足量等浓度的稀盐酸反应

  • 18、某露置于空气中的CaO固体,测得其中Ca元素质量分数为50%,取10gCaO固体样品,向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。正确的说法是(  )

    A.加入稀盐酸后一定没有气泡产生

    B.CaO样品的成分可能是CaOCa(OH)2

    C.生成CaCl2的质量为11.1g

    D.CaO样品的成分可能是Ca(OH)2CaCO3

  • 19、2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天,在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是

    A.氧气的化学性质很不活泼

    B.氧气极易溶于水

    C.空气中含量最多的气体是氧气

    D.氧气能供给呼吸

  • 20、掌握正确的实验操作是做好实验的基础,下列实验操作正确的是

    A.读液体体积

    B.引燃酒精灯

    C.滴加液体

    D.取固体药品

  • 21、以下实验设计不能达到实验目的的是

    A.图甲测定空气中氧气含量

    B.图乙探究分子运动现象

    C.图丙探究氧气的浓度对燃烧剧烈程度的影响

    D.图丁探究酒精灯三层火焰温度的高低

  • 22、R为金属,发生如下反应:。下列说法错误的是

    A.该反应为置换反应

    B.该金属一定是Fe

    C.R的金属活动性比Cu强

    D.反应前后R的化合价发生了改变

  • 23、2023年10月26日神舟十七号三名航天员成功入驻“天宫”。航天员呼出气体中含量最多的是

    A.氮气

    B.氧气

    C.二氧化碳

    D.氦气

  • 24、下列变化属于化学变化的是

    A.干冰升华

    B.石油分馏

    C.煤干馏

    D.海水晒盐

  • 25、下列实验操作中,正确的是

    A.蒸发操作

    B.收集氢气

    C.滴加液体

    D.溶解氯化钠

  • 26、洁厕灵(含有盐酸)和 84 消毒液(含有次氯酸钠)切忌混合使用。因为二者混合会产生有毒气体!反应的化学方程式为,则 X 化学式为

    A.CO

    B.Cl2

    C.HClO

    D.SO2

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、用化学用语填空

    (1)溶于水使温度显著降低的盐______

    (2)氧元素含量最高的氧化物______

    (3)标出氧化铁中铁元素的化合价______

    (4)我省是粮食作物的主产区,要提高农作物蛋白质含量,茎叶茂盛,叶色农绿,同时能使植物茎秆粗壮防止倒伏,应该施加一种复合肥的化学式是______

    (5)中国传统的美食-----饺子,享誉世界。“百财”水饺,是用蔬菜汁和成的饺子皮中含有多种营养素,其中含有为人体提供能量的营养素主要成分化学式是______

  • 28、用化学符号表示:

    (1)磷元素________

    22个钠离子________

    (3)金刚石________

    4)儿童缺少________元素,严重时会得侏儒症。

  • 29、用化学用语填空:

    (1)硫酸铁____________

    (2)氯化镁中镁元素的化合价____________

    (3)钠原子结构示意图____________

    (4)2个钙离子____________

  • 30、自然资源的利用能推进社会发展与进步,合理开发利用资源具有重要意义。

    .水是生命之源。

    1)用如图1所示装置进行电解水的实验,玻璃管a中收集到的气体是________(填化学式),反应的化学方程式是_______________________

    2)如图2是自来水厂净化水的主要步骤,有关说法错误的是_________(填字母)

    A 步骤①中可加入明矾作絮凝剂

    B X试剂可以是活性炭

    C 步骤④的作用是消毒杀菌

    D 净化后的水为纯净物

    3)日常生活中,常用______________区分硬水和软水,实现硬水软化的方法是____________

    .3为自然界中碳循环示意图。

    1)煤、石油、天然气属于______________(填可再生不可再生) 能源,天然气主要成分为甲烷,属于_____________(填有机物无机物),甲烷燃烧是将化学能主要转化为____________能。

    2)海洋能够吸收二氧化碳的原因之一是二氧化碳可以与水反应生成___________________(填化学式)

  • 31、有五种变化:①铁生锈;②将灼热的铁丝伸入氧气中;农家肥料腐熟;④将浸渍了液氧的木条、木炭粉密封点火;⑤动物的呼吸作用。其中能发生爆炸的是________;能发生一般燃烧的是________;属于缓慢氧化反应的是_________

  • 32、回答下列问题:

    (1)化学就在我们身边它与我们的生活息息相关。请从①氧气②氮气③氖气中选择符合题意的物质填空。(填写数字编号)

    a.充在食品包装袋中防腐的是______

    b.用于医疗急救的是______

    c.能做霓虹灯的是______

    (2)细铁丝在氧气中燃烧时集气瓶底要先放一些水或沙子,目的是______,铁丝需在火柴梗上绕成螺旋状的原因______

  • 33、命题细目表

     

    题型

     

     

    考查知识点

     

     

    分值

    能力要求

     

    试题难度

     

    试题来源

     

    识记

    理解

    运用

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    一选择题

    1

    化学与社会发展(环境保护)

    2

     

     

    原创

     

    2

    物质构成的奥秘(物质组成的表示)

    2

     

     

    改编

     

    3

    身边的化学物质(生活中常见的化合物)

    2

     

     

    改编

     

    4

    物质的化学变化(化学变化的基本特征)

    2

     

     

    原创

     

    5

    身边的化学物质(溶液)

    2

     

     

    改编

     

    6

    物质构成的奥秘(物质组成的表示)

    2

     

     

    改编

     

    7

    物质的化学变化(化学变化的基本特征)

    2

     

     

    改编

     

    8

    身边的化学物质(溶液)

    2

     

     

     

     

    9

    物质构成的奥秘(元素的化合价)

    2

     

     

     

     

    10

    身边的化学物质(金属与金属矿物质)

    2

     

     

     

     

    11

    科学探究(氧气、二氧化碳的实验室制取)

    2

     

     

    改编

     

    12

    构成物质的奥秘(化学式、相对分子质量物质的组成)

    2

     

     

    改编

     

    13

    物质的化学变化(燃烧)

    2

     

     

     

     

    14

    身边的化学物质(二氧化碳)

    2

     

     

    原创

     

    15

    科学探究(物质的鉴别、提纯、分离)

    2

     

     

     

     

    16

    身边的化学物质(氧化物)

    2

     

     

    改编

     

    17

    科学探究(溶解度曲线的应用)

    2

     

     

    改编

     

    18

    物质的化学变化(认识几种化学反应)

    2

     

     

    原创

     

    19

    科学探究(基本实验操作)

    2

     

     

     

     

    20

    身边的化学物质(金属与金属矿物质)

    2

     

     

    改编

     

    21

    化学与社会发展(化学材料)

    2

     

     

    改编

     

    22

    科学探究(气体的制取)

    2

     

     

    原创

     

    23

    物质的化学变化(灭火)

    2

     

     

    改编

     

    24

    物质的检验、鉴别、分离、除杂

    2

     

     

    原创

     

    25

    身边的化学物质(氢气的性质、浓硫酸的性质、用途)

    2

     

     

    原创

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    二非选择题

    26

    1

    物质的化学变化(光合作用)

    4

     

     

    原创

    2

    物质构成的奥秘(微粒的特征)

    1

     

     

    2

    科学探究(物质的鉴别)

    1

     

     

    2

    身边的化学物质(化合物的书写)

    1

     

     

    2

    化学和社会发展(水资源的保护)

    1

     

     

    3

    化学和社会发展(空气污染及防治)

    1

     

     

    3

    物质的化学变化(化学方程式的书写)

    2

     

     

     

    27

    1

    物质构成的奥秘(微粒的特征)

    1

     

     

    改编

     

    2

    身边的化学物质(有机物)

    1

     

     

     

    3

    身边的化学物质(乳化)

    1

     

     

     

    28

    1

    化学与社会发展(化学材料)

    1

     

     

    改编

     

    2

    物质的化学变化(化学方程式的书写)

    2

     

     

     

    2

    身边的化学物质(金属及其氧化)

    1

     

     

     

    2

    物质的化学变化(化学方程式的书写)

    2

     

     

     

    2

    物质的化学变化(质量守恒定律计算)

    1

     

     

     

    29

    1

    化学与社会发展(能量的转化)

    2

     

     

    改编

     

    1

    物质的化学变化(质量守恒定律计算)

    化学与社会发展(环境保护)

    2

     

     

     

    2

    化学与社会发展(氢能)

    1

     

     

     

    3

    科学探究(探究实验)

    物质的化学变化(化学方程式的书写)

    8

     

     

     

    30

    1

    科学探究(气体的制取及注意事项)

    物质的化学变化(化学方程式的书写)

    2

     

     

    改编

     

    2

    5

     

     

     

    3

    2

     

     

     

     

    31

    1

    物质的化学变化(质量守恒定律计算)科学探究(基本仪器)

    2

     

     

    改编

     

    2

    物质的化学变化(溶质质量分数应用)

    3

     

     

     

     

     

     

    合计

     

     

    100

     

     

     

    易:中:难≈7:2:1

    24

     

     

  • 34、某原子结构示意图为,该原子核有   个质子,最外层电子数为   ,元素符号为   ,该原子在形成化合物时容易得到   个电子,达到稳定结构.

     

  • 35、从价类二维的视角认识元素化合物性质是一种学习化学的有效手段。下图是铁元素的物质类别与化合价的关系图,请回答:

    (1)物质E的化学式为______

    (2)能和D在高温下反应生成A的一种氧化物是______(填化学式)。

  • 36、垃圾分类是新时尚。补齐废弃物与垃圾桶的连线___________

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、某探究小组在实验室用下图所示裝置制取气体,请你一起参与探究。

     

    1)写出图中带标号的仪器名称:①______________________________

    2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式:_______________;用此方法制取氧气时,若要较好地控制产生氧气的速率和量,可以从F~H中选取______________(填字母序号),组装成新的气体发生装置。若用C装置进行排水法收集氧气,氧气收集满的现象是_______________

    3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为_____________;则发生装置应选择_______________(填“A”或“B”)收集装置选择____________(填字母序号),其选择的理由是_______________;检验二氧化碳收集满的方法是________。若用FG组合制取二氧化碳则该装置优点是___________

  • 38、根据下图回答问题。

       

    (1)实验室用KMnO4制取O2的化学方程式为______;收集O2选用的装置是______(填序号,下同)。

    (2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,反应的化学方程式为______;选用的发生装置是______

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、回答问题

    (1)①请从分子的角度解释此现象。湿衣服在太阳下晾晒比在阴凉处干的更快____

    ②氧气性质比较活泼,能支持燃烧。如何验证一瓶无色气体是氧气?____

    (2)如图为“一氧化碳与氧化铁反应”的实验装置图。

    该反应原理是利用CO的还原性将Fe2O3中的铁还原出来。

    ①写出CO与Fe2O3反应的化学方程式_______

    ②实验过程中,常在装置末端的导管口处放一只燃着的酒精灯(灯焰处于导管口),这样做的目的是什么?___

    ③试从微观的角度分析CO和CO2化学性质不同的原因。_______

  • 40、写出下列反应的化学方程式:

    1 湿法冶金:_____               

    2 铝的自我保护_____

    3 氢氧化钠在空气中变质:_____;该反应_____复分解反应(填“属于”或“不属于”)。

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得分 200
题数 40

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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