1、下列实验现象描述正确的是
A.一氧化碳还原氧化铁粉末:红棕色固体逐渐变为银白色
B.将足量盐酸与碳酸钠粉末混合:白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少至消失
C.铜片放入硝酸银溶液中:紫红色固体表面产生银白色固体,溶液由蓝色变为无色
D.向氧化铁中加入稀硫酸:红棕色固体逐渐减少,溶液由无色变为浅绿色,放热
2、基于“宏观一微观一符号”建立联系是化学学科重要的思维方法,结合图示分析正确的是
A.从物质类别上看:图示物质中有 2 种氧化物
B.从微观构成上看:图示物质均由分子构成
C.从元素价态上看:反应前后没有元素化合价改变
D.从表示方法上看:化学方程式为:
3、如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A. 图①:足量的碳在盛有氧气的密闭容器内充分燃烧
B. 图②:在电解器玻璃管里加满水,用惰性电极进行电解
C. 图③:红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭
D. 图④:等质量CaCO3分别与等质量等质量分数的稀盐酸(足量)反应
4、“只需一滴,清水就能变高汤”。 “一滴香”是一种食品添加剂,营养价值不高,长期过量食用将危害人体健康,其成分之一为乙基麦芽酚(化学式为C7H8O3)。下列关于乙基麦芽酚说法中正确的是
A.含1个臭氧分子
B.乙基麦芽酚的相对分子质量为140
C.该物质为氧化物
D.C、H、O的元素质量比为7:8:3
5、下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是( )
A、守恒观 | B、分类观 |
①化学反应前后,元素的种类和质量都不变。 ②某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素。 ③发生分解反应时,一定有元素的化合价改变。 | ①质子数相同的微粒一定属于同种元素。 ②含有氧元素的化合物都是氧化物。 ③H2、C、CO都可以作还原剂。 |
C、微粒观 | D、能量观 |
①冰和干冰都是由分子构成的。 ②水银和银都是由原子构成的。 ③氯化钠和硫酸铜都是由离子构成的。 | ①化石燃料燃烧放出大量的热。 ②镁和稀盐酸反应放出热量。 ③碳和二氧化碳反应放出热量。 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、只由碳元素和氢元素组成的一系列物质称为烃,下列烃的混合物中,只要总质量一定,无论按什么比例混合,完全燃烧后生成的CO2和H2O都是恒量的是
A.C2H2、C2H4
B.C2H4、C2H6
C.C3H8、C3H6
D.C6H6、C2H2
7、燃烧是人类最早利用的一类化学反应。下列说法或行为你认为正确的是
A.电器在使用时着火,立即用水扑灭
B.发生高楼火灾时,乘坐电梯离开火场
C.可燃物的温度达到着火点就能够燃烧
D.少量酒精在桌面上燃烧,用湿布扑盖
8、下列分析判断正确的是
A.酸能够使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色,所以二氧化碳是酸
B.单质由一种元素组成,只有碳元素组成的就是石墨
C.氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物
D.点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭,证明该无色气体一定是二氧化碳
9、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.t℃时,a物质80g溶于100g水中所得溶液溶质质量分数为80%
C.a中含有少量b,可用降温结晶的方法提纯a
D.20℃时,a物质溶液中溶质质量分数一定等于c物质溶液中溶质质量分数
10、下列有关元素、离子、原子的说法正确的是
A.离子都是带电的微粒,带电的微粒不一定是离子
B.同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的微粒属于同种元素
C.原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了改变
D.单质是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的物质一定是单质
11、下列各组物质中,都是由分子构成的一组是
A.铁、水
B.氨气、干冰
C.汞、金刚石
D.硫酸铜、氯化钠
12、我国正在研发新一代大推力、无毒、无污染的“长征”五号运载火箭。你推测该火箭选择的燃料为
A.甲烷
B.汽油
C.煤粉
D.液氢
13、某种花青素(化学式C15H11O6)是天然的阳光遮盖物,能够阻挡紫外线。下列关于该花青素的说法正确的是
A.花青素属于氧化物
B.花青素分子由碳、氢、氧三种元素组成
C.花青素由32个原子构成
D.花青素中氢元素的质量分数最小
14、下列物质用途的说法错误的是
A.金刚石可用于切割玻璃
B.石墨可用于制铅笔芯
C.木炭可用作电池电极
D.C60可用作超导材料
15、下列变化属于化学变化的是
A.冰雪消融
B.瓷器破碎
C.空气流动
D.食物腐败
16、分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是
A.纯净物:纯净的空气、氧气、天然气
B.由原子构成的物质:氢气、氦气、汞
C.空气污染物:NO2、SO2、CO2
D.氧化物:冰、干冰、过氧化氢
17、由两种金属组成的混合物5.6g与足量的稀硫酸完全反应后得到0.18g氢气,则金属混合物的组成可能是
A.铁和铜
B.铝和镁
C.铁和铝
D.镁和铁
18、美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。下列说法错误的是( )
A.铝镓合金可以循环使用
B.太阳能的利用可以部分解决能源危机问题
C.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物
D.铝镓合金与水反应的化学方程式为:
19、鉴别与除杂是初中化学的基本实验技能。下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 操作 |
A | 除去 | 加入过量的锌粉,过滤 |
B | 除去 | 加入适量的稀盐酸 |
C | 鉴别稀硫酸和 | 加入酚酞溶液 |
D | 鉴别 | 通入澄清石灰水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、下列有关分子、原子、离子的说法正确的是
A.带电的原子一定是离子
B.分子中一定含有同种原子
C.纯净物一定是同种分子构成的物质
D.质子数相同的微粒一定属于同种元素
21、下列实验操作正确的是
A.向试管中加入锌粒
B.稀释浓硫酸
C.测定溶液pH
D.过滤
22、下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | Fe粉末和CuO粉末 | 鉴别 | 分别滴加稀H2SO4,观察现象 |
B | 稀硝酸中含有稀盐酸 | 检验 | 加入适量硝酸银溶液,观察现象 |
C | NH3中混有少量水蒸气 | 除杂 | 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 |
D | BaCl2和BaSO4的混合物 | 分离 | 溶解、过滤、洗涤滤渣,并蒸发滤液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是
| 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 二氧化碳和氮气 | 分别向其中加入澄清石灰水,观察现象 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
C | 过氧化氢溶液和水 | 观察液体的颜色 |
D | 氧气和空气 | 分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、2023年9月23日,第19届亚洲运动会开幕式在杭州盛大开幕,主火炬全球首创采用零碳甲醇(CH3OH))燃料。零碳甲醇可利用焦炉煤气中的氢气与工业尾气中捕集的二氧化碳合成,实现了二氧化碳的资源化利用,是符合“碳中和”属性的绿色能源。如图是甲醇燃烧的微观示意图,下列有关说法错误的是
A.反应中甲、乙两物质的质量比为1:1
B.一个甲醇分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成
C.反应前后原子种类和原子数目都没变
D.生成的丙、丁两物质的分子个数比为1:2
25、下列物质中加点元素的化合价表示正确的是
A.
B.
C.
D.
26、党的二十大报告中提出“持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战”。下列做法符合这一要求的是
A.工厂废水及时排入河中,防止污染周围环境
B.废弃电池深埋,防止土壤污染
C.坚持绿色出行,践行低碳生活
D.大量焚烧秸秆,使大地更清洁
27、下列物质的转化是我们已学习过的常见化学反应,E能使带火星的木条复燃,H是一种黑色固体,D、F均为白色固体。在反应②中,B的质量和化学性质均不改变。(部分反应的条件省略)
(1)A为____________,D为____________。
(2)写出②的文字或符号表达式是________________________。
(3)反应③的文字或符号表达式是________________________。
28、水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:
天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是_____。
29、某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)指出仪器名称:①_______________ ②_______________;
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的的发生装置是________(填字母),收集装置 是____或____(填字母),反应的符号表达式为___________,反应类型________;
(3)用过氧化氢制取氧气时,所选用的发生装置为________(填字母),
反应的符号表达式为_________________________________;
(4)用排水法开始收集氧气时等到导管口有________________________的气泡产生时开始收集。以下是实验步骤,将步骤的序号按正确的先后次序排列为____________________。
① 点燃酒精灯加热 ② 从水中撤离导管 ③ 收集气体 ④ 向试管中装入药品
⑤ 熄灭酒精灯 ⑥ 将试管固定在铁架台上 ⑦ 检查气密性
(5)用向上排空气法收集氧气时,用_______________放在______________,若观察到___________,证明氧气已收集满。
30、用微粒的观点回答下列问题:
(1)天然气液化体积变小,因为_____________。
(2)敞口杯中的水不断减少,因为_____________。
(3)水和过氧化氢化学性质不同的原因是_____________。
(4)金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因是_____________。
31、用化学用语回答下列问题。
(1)碳原子______________。
(2)两个钾离子_____________。
(3)硫酸钾_____________。
32、置换反应是中学化学反应的基本反应类型之一。
已知:化合物A+单质B→化合物C+单质D。试回答下列问题:
(1)若D为铜,化合物A的化学式可能是________。
(2)非金属单质也具有类似金属与金属溶液之间发生置换反应的规律,即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其金属溶液中置换出来,如在溶液中可发生下列反应:、
、
,由此判断S、Cl2、I2、Br2四种单质中非金属活动性最弱的是________。
(3)已知在高温条件下碳与水蒸气可反应生成一氧化碳和氢气(水煤气的主要成分),写出该反应的化学方程式_______。若家中发生燃气(天然气)泄漏;下列措施不可行的是________(填字号)。
A.立即打开抽油烟机排气 B.检查并关闭气源阀门 C.轻轻打开门窗通风
33、我国科学家已成功合成新型催化剂,将CO2高效转化为甲醇(CH3OH),这既可缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式,该反应的微观过程如图所示:
(1)该微观反应过程中出现了_______种氧化物。
(2)该反应的化学方程式为_______。
(3)通过分析该反应的微观过程。可以获得的信息是________(写出一条即可)。
34、(1)滇池,亦称昆明湖、昆明池、滇南泽、滇海。是云南省最大的淡水湖,有高原明珠之称,滇池不仅是昆明人民的母亲湖,更是一个丰富的生态系统。某学校化学兴趣小组的同学们欲对滇池的水样进行如下研究。
①小张先将水样进行__________,除去其中的难溶性杂质,再利用活性炭的__________性除去水中的异味;再利用蒸馏的方法制取蒸馏水,在蒸馏过程中,水中加入少量碎瓷片的作用是___。
②小李取该水样,利用如图装置完成实验。该实验中,负极和正极产生的气体体积比约为_____。
③为了保护好滇池,下列做法有利于保护水资源的是_____。
A.禁止在滇池中出现任何水生生物
B.禁止向滇池流域排放污水
C.关停滇池流域范围内的小型工厂
D.治理流域内的所有河流
(2)如图是A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。
①t2℃时,将20gA加入60g水中,所得溶液的质量为__________g。
②t3℃时,取相同质量的A、B、C配制饱和溶液,所得溶液质量由大到小的关系是________。
③将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t3℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的关系是_______。
35、配平下列化学方程式。
①C2H2+O2CO2+H2O。_____________。
②CuSO4+NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓。_____________。
36、A、B、C、D四个烧杯分别盛有质量相等的同种溶剂,在相同的温度下,向4个烧杯中加入20 g、15 g、10 g、5 g的某溶质,充分溶解后,如图所示。回答下列各问题(填序号)。
(1)_____盛的一定是饱和溶液; _____中盛的一定是不饱和溶液;_____中盛的可能是饱和溶液。
(2)若固体溶质为硝酸钾,四个烧杯中溶液的溶质质量分数最小的是_____。
(3)在一定温度下,在A、B中分别加入相同质量的水,B中固体刚好溶解,A中固体_____(填“能”或“不能”)全溶解。 所得溶液溶质质量分数_____ AB(填>、=、<)。
37、通过一个月的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:
(1)写出图中标号的仪器名称:a_________ ;b________。
(2)实验室用A装置制取氧气的文字表达是_____________;
(3)实验室用B装置制取气体时试管口略向下倾斜的目的是______________;如果用高锰酸钾制取氧气还需在试管口加上_____,目的是__________________;反应的文字表达式______ ,用排水法收集气体时,当气泡__________________时再开始收集,氧气也可用向上排空气法收集,因为_________________。
(4)某同学在实验室用高锰酸钾制取氧气,收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起的后果是____________________。
38、卡图是初中化学实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题:
(1)写出如图所示装置中标有序号的仪器名称:①_______。
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,选择的发生装置是_______(选填装置序号)理由是_______,该反应的文字表达式为_______;收集气体时,若想收集到比较干燥的氧气可使用_______(选填装置序号)所示的方法,检验瓶中装满氧气的方法是_______。
(3)实验室若高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为_______;当收集气体时,甲同学发现水槽中的水变红了,其原因可能是_______。
(4)若用上图F所示的装置收集一瓶氧气,则气体应从_______是(填“c”或“d”)端进入。
39、根据以下实验方案,“探究参加化学反应前后各物质的质量总和是否相等”。
你认为实验方案___________能用于验证质量守恒定律。其原因是___________。
40、下图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线。
(1)时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是_____。
(2)将时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到
时,无溶质析出的是_____。
(3)时,将30gA物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是____g。