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随时随地学习
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1、下列句子中划线成语使用正确的一项是（ ）
A. 优秀的演员，总能把剧中人物内心世界表演得惟妙惟肖。
B. 知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈 ， 知识渊博的人则往往出言谨慎。
C. 假如当初袁绍能礼贤下士 ， 虚心听取许攸的劝告，何至于痛失乌巢。
D. 那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
2、下列病句修改不正确的一项是：（ ）
A. 班主任兑现诺言，当众认错，这一行为出乎本班绝大多数同学的意料之外。（把“之外”删掉）
B. 他在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的依赖和关怀中得到力量，树立信心。（用词不当，应将“依赖”改为“信任”）
C. 望着高高的华山，无不使游客感受到大自然的壮美和神奇。（缺主语，去掉“无不”）
D. 中国石拱桥具有历史悠久，形式优美，结构坚固，充分显示了劳动人民的智慧和力量。（在“结构坚固”后面加上“的特点”）
3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A．今天我被一道数学题难住了，百思不得其解，在老师点拨下，我的思路豁然开朗，问题也迎刃而解了。
B．老王在公园里边喝茶边哼着小曲，一副怡然自乐的样子。
D． 前段时间被炒得沸沸扬扬的某部大片，今天在我市首映却无人问津。
D．小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人，热情的赞美道：“你们环卫工人真是出淤泥而不染啊。”
4、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）
A．大雪足足下了一夜，早晨，推开大门，整个世界粉妆玉砌，分外妖娆。
B．雨后，一阵风吹过，整座城市都簌簌作响，仿佛叶子就在耳畔轻语呢喃。
C．有些不良媒体为吸引眼球，不惜断章取义，制造噱头，失实报道，给当事人造成了伤害。
D．下课的空隙间不容发，有些同学抓紧时间做题，有些同学调整学习状态。
5、对下面文段中画横线句子使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是（ ）
春天来了，或许天气并无异样。①山峦上依然弥漫着灰蒙蒙的雾霭，天边依然漂泊着厚重的云朵，早晨和傍晚依然冷得我们伸不出手。过了春分，大地忽然变得朗润。②因为冰雪的滋润，此刻的大地如同一个晶莹水润的姑娘，到处水灵灵的，③她丢却了冬日的僵硬，温柔得一塌糊涂。地里的麦苗开始疯狂地拔节，油菜开始快速地生长。④燕子急急忙忙地从南方回来了，几口就垒出了新巢。不经意间，你的眼前还会飞过一两只打扮得花枝招展的蝴蝶。
A．①句运用“……依然……”的排比句式，具体写出初春时节，春天在不知不觉中到来的情态。
B．②句将“大地”比喻成“晶莹水润”的、“水灵灵”的姑娘，生动形象地表现了大地在冰雪的滋润下朗润的特点。
C．③句用“丢却”和“温柔”等词语将冰雪人格化，生动形象地写出冰雪融化成春水后轻柔流淌的景象。
D．④句使用了夸张的手法，描写出燕子在春天到来时珍惜时光垒窝建巢的情景。
6、下列关于文学及文化常识的表述。不正确的一项是（ ）
A．《资治通鉴》，北宋司马迁主持编纂的一部编年体通史。《孙权劝学》选自此书。
B．谦辞中，“小”用于称自己或与自己有关的人或事物。如小弟、小女、小儿、小店等。
C．书，即书信。古人的书信又叫“尺牍”“信札”。是一种应用性文体，多用于记事陈情或写景。如诸葛亮的《诫子书》、吴均的《与朱元思书》。
D．《论语》是儒家经典，记录了春秋时期孔子及其弟子的言行。它与《大学》《孟子》《中庸》合称为“四书”。
7、下列文学、文化常识，分类恰当的一项是。
A.唐朝：李白、王维、王绩、陶弘景、白居易。
B.散文：《藤野先生》、《回忆我的母亲》、《国行公祭，为佑世界和平》、《列夫·托尔斯泰》。
C.新闻特写：兼有新闻和文学的特点，主要描绘新闻事件中的片段。
D.律诗：近体诗中的一种，每两句成一联，计四联，即首联、颔联、颈联、尾联，其中尾联的上下句必须是对偶句。
8、阅读下面文言语段，完成下列小题。
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（刘禹锡《陋室铭》）
【乙】三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨①，绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，对芳兰，啜②苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径③之间，俗客不来，良朋辄至，亦适适然④自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。
（《郑板桥集》）
注释：①没没墨墨：义同“懵懵懂懂”，糊涂，不明白；②啜：饮，喝；③仄径：狭窄的小路；④适适然：形容快乐开心的样子。
【1】用斜线（/）为下列句子划分朗读停顿，划分两处。
而 安 享 之 人 不 知 也。
【2】解释选文中加点的字词。
（1）可以调素琴 _________ （2）无案牍之劳形 _________
（3）忽得十日五日之暇 _________ （4）惟劳苦贫病之人__________
【3】用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）谈笑有鸿儒，往来无白丁。
__________________________________________________________________________________
（2）用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。
__________________________________________________________________________________
【4】结合文本谈谈刘禹锡与郑板桥在思想品格上有哪些相同点。
9、阅读下面古诗，回答后面的问题。
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
【1】前两句诗人在追忆什么？流露了怎样的感情？请简要谈谈你的看法。
【2】谈谈你对“落花时节”的理解。
10、阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一
2021年10月27日，第十三届中国舞蹈“荷花奖”民族民间舞终评比赛在山东省济南市落下帷幕。澜沧县文化和旅游局选送的拉祜族女子群舞《摆出一个春天》最终荣获95.44分，排名第十八名。作为一支县级表演团队，他们肩扛着传承与传播拉祜族优秀文化的使命，通过不懈努力，一路过关斩将，将拉祜族舞蹈第一次搬上了全国性专业民族民间舞比赛最高级别的舞台，与全国最顶尖的专业院校、文艺院团共同比拼，争夺全国民族民间舞最高奖——“荷花奖”，这是澜沧县民族文化传承与发展的一次重大突破。
材料二
2021年10月18日，国家艺术基金资助项目“从葫芦里走出来的民族——拉祜族葫芦艺术作品巡展”走进临沂，在临沂市文化中心开幕。“葫芦已经成为澜沧拉粘族自治县的文化符号。”澜沧拉祜自治县葫芦文化研究者李益东介绍说，澜沧县第一批国家级非物质文化遗产项目《牡帕密帕》是拉祜族的“百科全书”，《牡帕密帕》讲述的拉祜族始祖从葫芦里走出来的传说，使拉祜族有了“从葫芦里走出来的民族”的别称。
通过巡展，拉祜族葫芦文化艺术走出山寨，促进其创造性转化和创新性发展，助力巩固少数民族脱贫攻坚成果，持续推进乡村振兴，同时也能进一步促进各民族文化艺术交流，更好地坚定文化自信。
材料三
如下图。
【1】请对材料一、材料二的主要信息做简要概括。（不超过50字）
【2】结合材料一、材料二的相关内容，说说材料三这幅漫画的寓意（画面中有两位正在浇水的拉祜族姑娘）。
11、默写填空（10分）
（1）剪不断，理还乱，是离愁， 。《相见欢》
（2）念天地之悠悠， 。《登幽州台歌》
（3） ，自将磨洗认前朝。《赤壁》
（4） ，举杯消愁愁更愁。《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
（5）与君离别意， 。《送杜少府之任蜀州》
（6）伤心秦汉经行处， 。《潼关怀古》
（7）《过零丁洋》中，表现诗人忠贞不屈气节的千古名句是： ， 。
（8）《五柳先生传》中总写五柳先生思想性格，表现其隐者心境的句子是： ， 。
12、读了《昆虫记》后，你对这部书的评价是什么？
13、阅读下面短文，完成以下小题。
低碳生活处处可为
①低碳生活首先源自碳足迹。碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量，是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。
②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排出大量二氧化碳．第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的瓶装水，套因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外，还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹，因而增加环境负担，甚至间接破坏环境。
③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如，通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算，你用了100度电，就等于排放了大约78.5千克二氧化碳；你自驾车消耗了100公斤汽油，也就等于排放了270千克二氧化碳。
④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖，所以，所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体，而不仅仅是二氧化碳。
⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体，主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体，如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。
⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源，它的排放量介于电热生产和尾气之间。中国是一个水稻生产大国，而水稻生产排出的温室气体可能并不被人们所知。水稻生产期间，植株及稻田会释放出大量氧化亚氮，而每千克氧化亚氮相当于296千克二氧化碳的温室效应量。全球农业生产中氧化亚氮的排放占全球氧化亚氮总排放量的84%。
⑦尽管农作物生产和使用化石燃料排放的大量温室气体会危度环境，但我们却不可能因噎废食，只能从其他方面来加以改善。例如，种植氮素高效利用水稻，不但可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏，还可以节约费源和资金。同理，研发和使用生物燃料也可以节约资源和减少温室气体排放。 (冯云 有删改)。
【1】本文围绕“低碳生活处处可为”谈了哪几个方面？请简要概括。
【2】“生产化纤衣服要消费更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳”一句中为什么连用两个“更多的”？
【3】第③段画线部分运用了什么说明方法？有什么作用？
【4】下列说法与“低碳生活”无关的一项是（ ）
A. 低碳生活指的是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。
B. 温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体。
C. 所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体。
D. 种植氮素高效利用水稻，可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏。
【5】下列说法不符合原文意思的一项是（ ）
A. 农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源。
B. 人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。
C. 人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖。
D. 女性消费化妆品的碳足迹仅属于第一碳足迹。
14、阅读下面的文本，完成小题。
体面的人
（美）尼科德特
（1）在一条光线暗淡的过道上，海曼检视自己刚刚拾到的钱包。只见里面装着面值20和100美元的钞票，总共一万美元!没有钱包主人的名片，没有任何信件或便条。总之，看不到任何表示失主身份的线索。
（2）海曼清楚地知道在这种情况下应当怎么做，不管你发现丢钱人的名片与否。因为每个警察局都有一个失物招领处。
（3）但是，一个钟头以前，海曼刚刚从银行里取出他的全部存款，那是他失业之前积攒的，一共是167美元30美分。除了这笔钱，他就一无所有了。
（4）海曼开始在脑子里进行分析：对于那些如此大大咧咧，以致在大街上丢失一万美元的人，不值得让他们重新获得这笔钱。再说，也应该通过这件事给他一点教训!海曼这种想法并不坚决，但诱惑实在太大了。要是有了一万美元，他就可以成为一个小型修车厂的合伙人。他可以拼命干活，过一段时间，他就可以连本带息地偿还这笔钱。海曼内心的激烈斗争终于结束了。他决定先不去警察局失物招领处，准备尽可能地利用这笔钱财。
（5）海曼兴致勃勃地走进一家服装店。出来的时候，再也不是失业者的寒酸模样了。他在镜子前面照了照，看到的是一个满面春风，衣着体面的海曼。他这身行头花了131美元。他没有去动那些拾到的钱。他剩下的钱足够用来吃一顿像样的午饭，然后，他衣兜里揣着一万美元，走向新的生活。
（6）海曼想起，他的日子过得比较好的时候，曾经常跟朋友们去一家名叫托雷桑尼的餐厅吃饭。【A】这些人哪，当你特别需要他们帮助的时候，他们躲着你的本事真大啊! 他又伤心地想起斯特莱，想起自己请求在他的公司里找一份工作时，他是多么冷淡地拒绝了他。斯特莱是不是仍然去托雷桑尼餐厅吃饭呢?海曼多么想以现在的这副模样去见一见那个无情地拒绝了他的人，让他看看没有他的帮助，他也没有饿死。
（7）他推开那扇大玻璃门走进托雷桑尼餐厅，一眼就看见斯特莱像往常那样，正坐在最里面的一张桌旁。
（8）海曼迈着沉稳的步子，走过斯特莱的桌旁时彬彬有礼地跟他打了个招呼，然后挑了一张比较远的桌子坐下，点了一桌丰盛的午餐。
（9）斯特莱惊奇地望着海曼，他的好奇心不断增强。最后，斯特莱忍不住站起来，径直走到海曼身边。“见到你真高兴!看来你混得不错呀!”海曼友好而又矜持地回答斯特莱的问候，然后请他坐下来一块儿喝一杯。【B】斯特莱得知海曼如今已经当上了一家大公司的销售主任，几个月来，他的生意做得特别顺手。
（10）“现在你有什么打算？”斯特莱问。
⑾“我想休息一阵。我很想念这个城市，就回来看看。我想，说不定这里能找到什么值得做的贸易项目。无论如何，能休整几个星期也不坏。”
⑿不到一刻钟，斯特莱说起他公司的一个代办处正缺一个负责人。
⒀他说：“你明白吗，亲爱的，我需要一个像你这样体面而又办事果断的人，一个有商业头脑的人。我早就想聘用你，可一直没有机会。如果现在你能到我的公司来，我将感到非常荣幸。”
⒁海曼知道自己的衣兜里揣着一万美元，所以对斯特莱的建议比较冷淡，只说这件事以后再说。
⒂一个钟头以后，一张聘用合同已经装进了海曼的衣兜。也就是说，从下个月起，他每星期将有850美元的薪金。海曼用他的30美元付了饭费，出了餐厅，立刻钻进了一辆出租车，吩咐司机：“去警察局失物招领处!”
⒃在警察局里，他受到充满敬意的接待。一个人在大街上拾到一万美元而把它们交到警察局，这种事可不是每天都能遇上的。
⒄“请您稍等。”值班警察说了一声便进了隔壁房间。不一会儿，他陪着一个警官出来。警官听他讲完拾钱的经过，然后诙谐地笑笑，说：“您没有试图去花那些钱，算您走运。【C】您知道，这笔钱是从银行里提出来去救被绑架的孩子布恩斯的。所有钞票的号码都已发往全国的商业单位。您要是去用那些钱，就会马上被捕。很难有人相信您的钱是在大街上拾到的，不过，现在谁也不会怀疑您了，您保住了自己的体面。”
【1】请概括本文故事的主要内容。
【2】联系全文，请你解说文题中“体面”一词的具体含义。
【3】为使行文更简省，试比较文中第（6）（9）⒄段中A．B．C三句话，哪句删去对表现人物或主旨影响最小？
【4】联系自身实际，谈谈你读了本文后的收获。
15、这次疫情再次引发了我们对人与自然关系的思考。如果人类能与自然交流，会发生什么样的故事呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇故事。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间。（4）文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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