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随时随地学习
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1、下列句子没有语病的一项是 （ ）
A．为了提高学习成绩，我无时无刻都在努力学习。
B．通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。
C．漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。
D．瑞金脐橙远近闻名，是赣南佳果之一。
2、下列名著或文学常识表述不正确的一项是（ ）
A．在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在铁路快修完时，得了伤寒和大叶性肺炎，这是他第四次面临死亡的经历。
B．《傅雷家书》中，傅雷把自己的儿子当做朋友，经常在书信中谈自己的工作，谈自己对绘画、音乐、翻译的见解和心得。
C．《诗经》按配乐性质分为风、雅、颂三部分；表现手法主要是赋、比、兴。《诗经》思想和艺术价值最高的是民歌，并对后代是个发展有深远的影响，成为我国诗歌浪漫主义传统的源头。
D．记，古代一种文体，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某种观点。
3、下列句子中加点成语运用错误的一项是（ ）
A．父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位。
B．人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目----《天堂》，不由得触目伤怀。
C．那户人家真是祸不单行，他们本来就穷，现在两个孩子又生病住院。
D．老王在公园里边喝茶边哼着小曲，一幅怡然自乐的样子。
4、下列词语的注音和字形都正确的一项是( )
A. 教诲(huǐ) 要塞(sài) 轻盈 锐不可当
B. 颁发(bān) 仲裁(zhòng) 履行 屏息敛声
C. 悄然(qiāo) 翘首(qiào) 湛蓝 摧枯拉朽
D. 佃农(tián) 镌刻(juān) 督战 为富不人
5、下列加点词不是古今异义词的一项是（ ）
A．池非不深也
B．故天将降大任于是人也
C．所以动心忍性
D．富贵不能淫
6、下列有关《朝花夕拾》的内容，有误的一项是（ ）
A．《朝花夕拾》所描绘的人物画卷中，有迷信而善良的长妈妈，有严谨而正直的藤野先生……
B．《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，揭示了封建“孝道”的虚伪和残酷。
C．书中提到衍太太的事有：在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲；鼓励小孩子吃冰。
D．《五猖会》中“我”没有完成背书任务，没能去看渴盼已久的迎神赛会。
7、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ）
A．嘹亮（liáo） 憔悴（suì） 水藻（zǎo） 花团锦簇（cù）
B．荫蔽（yīn） 干涩（sè） 鉴赏（jiàn） 拈轻怕重（niān）
C．屋檐（yán） 卖弄（lòng） 绽开（zhàn） 人声鼎沸（fú）
D．宽敞（chǎng） 执拗（niù） 啄食（zhuó） 气喘吁吁（yū）
8、阅读下面两则文言文，完成小题。
三峡
郦道元
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
【1】解释下面句子中加点的字词。
①略无阙处_________
②自非亭午夜分__________
③虽乘奔御风_________
④哀转久绝__________
【2】用现代汉语翻译下面的句子。
①自非亭午夜分，不见曦月。
②虽乘奔御风，不以疾也。
【3】下列对文意理解表述有误的一项是（ ）
A．文章先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。
B．第①段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻，第②段则只用正面描写突出江流的汹涌。
C．“有时朝发白帝，暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D．结尾引用渔歌，既突出三峡山高岭长的地形特点，又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。
【4】请用简洁的语言分别概括三峡夏、秋两个季节“水”的特点。
【5】春冬之时，三峡清奇秀脱，深幽隽逸，趣味良多。请从第3段中找出一处描写“趣景”的句子，并用形象的语言描绘出来。
9、阅读《我爱这土地》，回答下列问题。
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
【1】对下列这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．诗人用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B．关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。
C．“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。
D．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。
【2】诗的第二行中的“嘶哑的”可不可以去掉？为什么？
【3】诗歌中出现了哪些意象？它们有什么象征意义？
【4】赏析这两句“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”
【5】你是怎样理解这首诗的主题的？
10、综合性学习
探究下面的图文材料，你发现快递垃圾存在哪些问题？你有何处理建议？
快递业迅猛发展，产生的垃圾带来很多问题。环境志愿小分组组织了快递垃圾何去何从的实践活动。以下是队员们从人民日报的媒体找到的有关资料。
·2016年快递邮件达到300亿件，其包装垃圾总量有400多万吨，但垃圾的实际回收率不足10%。
·常见的快递垃圾有纸箱，包装袋，胶带，运单，填充泡沫等。
·快递包装胶带的主要原料PVC（聚氯乙稀）埋在土里至少要经过上百年才有可能降解。
11、诗文默写。
（1）开轩面场圃， 。
（2） ，娇儿恶卧踏里裂。
（3）谁道人生无再少？ 。
（4） ，衣冠简朴古风存。
（5）塞下秋来风景异， 。
（6） ，燕然未勒归无计。
（7）日光下澈，影布石上， ， ， ，似与游者相乐。
（8）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，发出了“ ， ”的呐喊，表现了诗人崇高的理想和济世的情怀。
（9）生活中遇到困境怎么办？陆游在《游山西村》里智慧地告诉我们：“ ， ”。
12、（1）下列是有关名著的叙述，正确的请打“√”，错误的请打“X”。
A.宋江领导的农民起义，其失败的主要原因是起义军内部分化。（ ）
B.鲁滨逊解救了一个印第安人，因为那天是星期天，就给他起名叫星期天。（ ）
C. “青年人！只是回顾么？这世界是不住的前进呵。”告诫青年人要戒骄戒躁，不断创新，不断前进。（ ）
（2）“人去楼空，我把自己关进房间，栓上门，免得别人闯进来，然后开始---不是哭泣，不是悲伤，我很镇静，不会这样，而是---机械地脱下婚礼服，换上昨天我要最后一次穿戴的呢袍。”请简述简爱脱下婚礼服的前因、后果。
前因： 。
后果： 。
13、阅读文章，回答问题
面相与品相
①人啊，露得最多的是这张脸，最爱遮掩的，也是这张脸。击剑运动员训练比賽，先得把脸罩起来。江洋大盗与窃贼，都爱扮成蒙面人，只露两眼。人害臊，不好意思，失态掩饰的也都是脸。
②可见，人在面孔这张脸之外还有一张脸，一张显露道德和觉悟、自尊和自律的脸。如此说来，人就有了两张脸，一张面孔的脸，一张德行的脸。面孔脸是爹妈给的，不可改变，他人不能说三道四，我叫它面相；德行脸是后天自修来的，可以改变，可予以道德褒贬和舆论监督，我称其为品相。
③若再谛视，发现人们对两张脸的重视程度大不一样。具体分三种情况：一曰面相与品相并重；二曰面相第一，品相第二；三曰为了面相，不惜品相。以当今某些成年人的基本倾向而言，若说重面相，轻品相，至少不离大语。
④个人愚见，第一、第二种情况都属可以理解，第三种若不危害社会不违法也管不着。但若就重面相，轻品相说道说道，该不算狗拿耗子。
⑤有种说法叫读书是女性的深度美容，是从提高修养、改变气质意义上讲美的塑造的，说的主要就是品相。其实，不只女性，男性也如此。可无论人数还是程度上，人们往往更注重表层，不大关注深度。不信睁眼看看，没病也动刀，无恙也花钱，还有种种膜、霜、膏、素、水儿投入的就是这张脸。可你若问问她（他）们在深度美容上投入了多少，恐怕自己都脸红。或许，这是个别，可一谈表层美容就津津乐道就来神，一说深度美容就打不起精神就犯困，一本书捧一年读不完，却断不是个别的现象。
⑥现实中，重面相，轻品相以至有面相，无品相的活剧不时上演。莫看西装革履，珠光宝气，人五人六，照样脸拾掇得很光鲜，事做得很难看。他们不讲公义、不讲公德、不讲规则，损人利己、贪占便宜，不尽义务、只享权利。像某些人，洋溢着满满的优越感，啥事都抢字。抢倒是抢到了，可脸却没有了。
⑦《左传襄公二十四年》载：太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。后来，曹丕在《与王朗书》中进一步阐发：人生有七尺之形，死为一棺之土。唯立德扬名，可以不朽。无疑，这里说的是人的品相，且是事关身后的品相。现今有句时语叫喜欢一个人，始于颜值，陷于才华，终于人品，说脸决定了会否第一眼就喜欢这个人，才华决定了能否让人佩服得五体投地，然而，最终起决定作用的则是人品内涵。古言时语，何其一致。
（作者：于文岗，选自《广州日报》）
【1】第⑦段引用“古言”“时语”，想要表达的观点是什么？
【2】研读第⑤段，指出文段最主要的一种论证方法并简析其作用。
【3】如果将下面的材料放到文中作为论据，你认为放到哪一段合适？
某女明星长相漂亮，拥有众多“粉丝”，拿着巨额片酬，却很少承担社会责任，偶尔参加公益活动，也只是蹭蹭热点，还弄出诈捐、逃税的丑闻。
【4】有人从文中发现了商机，准备开一家“深度美容院”，请你为这家美容院写一句广告词。
14、阅读课文“这天上午，我和莎莉文老师……我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次”，成下面的题目。
【1】试用简洁的语言给所选的文段加一个小标题(不超过10个字)。
【2】你认为“我”不能理解“水”的原因是什么?
【3】选文中的“水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由”一句有什么深刻含义?
【4】通过阅读选文，你认为莎莉文老师的教育艺术高明在何处?
15、写作 （40分）
以“那一次，我真忘不了”为题，写一篇500字以上的记叙文。
要求：（1）要有真情实感。（2）叙事要具体生动。（3）不得出现真实的校名和人名。
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