1、下列作家、作品描述正确的是( )
A. 《最后一课》是德国都德的一篇小说《资治通鉴》司马光 纪传体通史
B. 《邓稼先》 杨振宁《爸爸的花落了》林海音
C. 《福楼拜家的星期天》 莫泊桑 英国《木兰诗》南北朝时北方民歌
D. 《伤仲永》 王安石北宋《丑小鸭》安徒生法国
2、下列说法正确的一项是( )
A. 《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。书中,法布尔根据观察获得的第一手材料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。
B. 《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺冒着生命危险,根据采访和考察得来的第一手资料,客观向全世界报道共产党和红军真实情况的一部纪实作品。它使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。
C. 朱自清,散文家、诗人、学者。其小说代表作《背影》语言素雅、情感真挚,被称赞为“天地间第一等至情文学”。
D. 郦道元,北宋人,其著作《水经注》被誉为“山水散文的集锦,神话传说的荟萃,名胜古迹的导游图,风土民情的采访录”。
3、阅读下面的文字,完成下列小题。
(A)七转八弯,从简朴的街市走进了一个草木茂盛的所在。脸面渐觉滋润,眼前愈显清朗,也没有谁指路,只向更滋润、更清朗的去处走。忽然,天地间开始有些异常,一种隐隐然的骚动,一种还不太响却一定是非常响的声音,充斥周际。如地震前兆,如海啸将临,如山崩即至,浑身起一种莫名的紧张,又紧张得急于趋附。不知是自己走去的还是被它吸去的,终于陡然一惊,我已站在伏龙观前,眼前,急流浩荡,大地震颤。即便是站在海边礁石上,也没有像这里强烈地领受到水的魅力。(B)海水是雍容大度的聚会,聚会得太多太深,茫茫一片,让人忘记它是切切实实的水、可掏可捧的水。这里的水却不同,要说多也不算太多,但股股叠叠都精神涣发,合在一起比赛着飞奔的力量,踊跃着喧嚣的生命。这种比赛又极有(规矩/纪律),奔着奔着,遇到江心的分水堤,刷地一下裁割为二,直窜出去,两股水分别撞到了一道坚坝,立即乖乖地转身改向,再在另一道坚坝上撞一下,于是又根据筑坝者的指令来一番调整……也许水流对自己的驯顺有点恼怒了,突然撒起野来,猛地翻卷咆哮,但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。已经咆哮到让人心魄俱夺,也没有一滴水溅错了方位。阴气森森间,延续着一场千年的收伏战。(C)水在这里吃够了苦头也出足了风头,就像一场千年的收伏战。就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿,把最强悍的生命付之于规整,付之于企盼,付之于(众目睽睽/大庭广众)。(D)
【1】下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.驯顺(shùn) 踊跃 喧嚣 大地震颤(zhàn)
B.企(qǐ)盼 涣发 强悍 雍(yōng)容大度
C.礁(qiáo)石 清朗 骚动 可掬(jū)可捧
D.裁(cái)割 充斥 趋附 心魄(pò)俱夺
【2】依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )
A.规矩 众目睽睽 B.规矩 大庭广众
C.纪律 众目睽睽 D.纪律 大庭广众
【3】“看云看雾看日出各有胜地,要看水,万不可忘了都江堰。”这句话在文段中最恰当的位置应是( )
A.(A) B.(B) C.(C) D.(D)
4、下列文学常识说法错误的一项是( )
A. 《我的叔叔于勒》选自小说集《羊脂球》,作者是法国批判现实主义作家莫泊桑。
B. 《范进中举》中有“谨具贺仪五十两”一句,其中“贺仪”指的是贺礼。
C. 《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
D. 《故乡》和《中国人失掉自信力了吗》都选自鲁迅先生的《且介亭杂文》。
5、下列依次镇入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )
人生在世,每个人都有自己喜欢的生活方式。有人_________的悠然自得;有人_________的自信豪迈;有人_________的爱国胸怀;有人喜欢苏轼“老夫聊发少年狂”的壮志雄心。不管选择怎样的方式生活,都应该积极进取、勇往直前。
①喜欢范仲淹“先天下之忧而忧”
②喜欢陶渊明“心远地自偏”
③喜欢李白“长风破浪会有时”
A.③①② B.②①③ C.②③① D.③②①
6、(原创)下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是( )
A.成语“高山流水”“三顾茅庐”分别出自《伯牙善鼓琴》、诸葛亮的《出师表》。
B.小暑、大暑、处暑、小寒、大寒这几个节气反映的是温度的变化。
C.令兄、令妹、昆仲是对别人兄弟姐妹的敬称,家兄、舍妹是对自己兄弟姐妹的谦称。
D.毕业将近,同学们互赠礼物,小丁激动地对小伙伴说:“你的礼物我一定会好好惠存的,愿我们友谊长存!”
7、下列句子没有语病的一项是( )
A.贾平凹对小桃树的来由、长大、发芽、开花以至横遭风雨的叙述,都饱含着深沉的感慨和寄托。
B.通过《长征先锋·兴国之剑》的动画片深化红色革命教育,让小朋友接受长征精神的熏陶。
C.他的雪橇上,除了一切必需的载重外,还拖着大约16公斤左右的珍贵岩石样品。
D.《假如生活欺骗了你》以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活,相信未来。
8、文言文阅读
商鞅事魏
鞅少好刑名之学,事魏相公叔痤为中庶子①。公叔痤知其贤,未及进。会痤病,魏惠王亲往问病,曰:“公叔病有如不可讳,将奈社稷何?”公叔曰:“痤之中庶子公孙鞅②,年虽少,有奇才,愿王举国而听之!”王嘿然。王且去,痤屏人言曰:“王即不听用鞅,必杀之,无令出境。”王许诺而去。公孙痤召鞅谢曰:“今者王问可以为相者,我言若③,王色不许我。我方先君后臣,因谓王即勿用鞅,当杀之。王许我。汝可疾去矣,且见禽。”鞅曰:“彼王不能用君之言任臣,又安能用君之言杀臣乎?”卒不去。惠王既去,而谓左右曰:“公叔病甚,悲乎,欲令寡人以国听公孙鞅也,岂不悖哉!”
(注)①中庶子:职官名称,管家。②公孙鞅:商鞅本姓公孙,事秦后因有战功,封商十五邑,号商君,因称商鞅。③若:你。
【1】下列句中与“愿王举国而听之”的“之”用法和意义相同的一项是( )
A.予独爱莲之出淤泥而不染 B.山川之美
C.学而时习之 D.久之,目似瞑,意暇甚
【2】解释下列句子中加点的词
①事魏相公叔痤为中庶子 事:
②又安能用君之言杀臣乎 安:
③会痤病 会:
④且见禽 禽:
【3】下列对选文的理解有误的的一项是( )
A.魏惠王亲自来探病,公叔痤趁机大力推荐公孙鞅,可见他一心为国。
B.公叔痤很想把公孙鞅推荐给魏王, 可见他对公孙鞅的赏识。
C.“彼王不能用君之言任臣,又安能用君之言杀臣乎?”可见公孙鞅聪明过人。
D.公叔痤先要求魏惠王杀了公孙鞅,后又劝公孙鞅离开魏国,可见他的虚伪。
【4】翻译。
①负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。(吴均《与朱元思书》)
②今者王问可以为相者,我言若,王色不许我。
9、古诗赏析
满江红
秋瑾
小住京华,早又是中秋佳节。为篱下,黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男儿列,心却比,男儿烈!算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当折磨。莽红尘何处觅知音?青衫湿!
【1】词的上阙用“_____”三字来表明词人对贵妇人的生活并不留恋,相反有一种蔑视之感。
【2】简要赏析“莽红尘何处觅知音?青衫湿”的妙处。
10、综合运用。某校开展“爱眼护眼始于心 科学用眼践于行”主题活动,请你参加并完成以下任务。
(1)中华眼科在线网将爱眼护眼知识编成了一首儿童诗。为了引导同学们认真读,班主任王老师从其中截取了四句话,标注为甲、乙、丙、丁四句,请同学们从音韵的角度让此四句分别回归合宜的横线上,让诗歌读起来好听、顺畅。你认为正确的一项是( )
你拍一,我拍一,爱眼护眼要牢记;你拍二,我拍二,视力下降是大事儿;你拍三,我拍三,得了近视苦难言;你拍四,我拍四,(1);你拍五,我拍五,(2);你拍六,我拍六,(3);你拍七,我拍七,远看美景眼受益;你拍八,我拍八,(4);你拍九,我拍九,脏手不能把眼揉;你拍十,我拍十,少吃甜来不挑食;你拍手,我拍手,两眼明亮到永久。
甲、电脑电视不看久 乙、阳光运动笑哈哈 丙、坐正读书和写字 丁、光线不好眼受苦
A.(1)丙、(2)丁、(3)甲、(4)乙
B.(1)乙、(2)丁、(3)甲、(4)丙
C.(1)甲、(2)乙、(3)丁、(4)丙
D.(1)丁、(2)乙、(3)丙、(4)甲
(2)在“科学用眼知识我来讲”活动中,李林同学做了如下分享,同学们觉得像说明书,听起来有些吃力。王老师建议大家在分享的时候要有互动对话的感觉,好像是在跟同学们聊天。请按照这个标准,把这段话进行修改,可以适当增加文字。
在正常状态下,人类的眼睛每分钟要眨15-20下,也就是说每隔3秒钟左右,眼睛原则上应该有一次不自主的眨眼,这个过程被称为“瞬目过程”。每一次完全的瞬目过程,上下眼睑完全覆盖眼球表面,让泪液均匀分布在角膜和结膜上,保持它们的湿润,并且让眼球得到至少0.2秒的休息。但是,电子屏幕自发光,没有刷新频率,不断闪烁。这种设计本身就是对眼睛的一种刺激,导致他无法实现完全的眨眼,每分钟眨眼次数减少一半,甚至减少1/3。所以,我们觉得眼干。
(3)阅读下面四则材料,围绕“我国青少年近视防控”这个中心,写出三个结论。
材料一:据国家卫健委,2018年,我国儿童青少年总体近视率为53.6%,其中,小学生、初中生、高中生的近视率分别为36.0%、71.6%、81.0%。2020年,教育部公布的数据显示,与2019年相比,疫情期间中小学生近视率增加11.7%。
材料二:2020年8月人民网舆情数据中心与中南大学爱尔眼科学院联合发布了《2020中国青少年近视防控大数据报告》,《报告》数据显示:在用眼时长方面,青少年平均每天用眼时长在4小时以上,超过推荐值(<2小时)的2倍有余;2020年1-7月,青少年平均每日户外有效暴露时长严重不足,仅为32.3分钟,尚未达到推荐值的1/3;对近视防控存在着许多认知误区如以“防蓝光眼镜”为例,即使中消协早就提醒“防蓝光≠防近视”,但是认为“防蓝光眼镜可以防止近视”的看法占据了所有“防蓝光眼镜”相关信息近60%的比例;近视防控的也存在谣言传播,“近视是能够治愈的”“戴眼镜会导致眼睛变形”“散瞳对孩子眼睛不好”“戴上眼镜会让度数越来越深”“通过针灸、按摩等方式可以治愈近视”等都是传播度较高的谣言。
材料三:每天2小时的户外,每周累计14小时的户外就可以有效地预防近视。户外有效果的不是运动,是阳光,阳光可以刺激视网膜产生多巴胺,这种物质可以抑制眼轴的增长,从而控制近视。户外间歇进行效果更好。
材料四:2018年8月28日,新华社报道称,习近平总书记对保护青少年的视力健康作出重要指示:我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,严重影响孩子们的身心健康,这是一个关系国家和民族未来的大问题,必须高度重视,不能任其发展。8月30日,教育部等八部门联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》。
2020年4月21日上午,习近平总书记来到陕西安康平利县老县镇中心小学五一班课堂,说道:“现在孩子普遍眼镜化,这是我的隐忧。”
据中新网报道 ,教育部2021年的工作要点包括有:促进青少年身心健康发展,各地儿童青少年总体近视率比2020年下降0.5或1个百分点以上。
(4)据整个活动中隐含的“科学用眼”的相关知识,判断出下列说法不正确的一项( )
A.课间休息,最好到操场上,上学放学可以采取走路的形式。
B.近视了能不戴眼镜就不戴,戴眼镜会导致眼睛变形。
C.多望向远方,不用脏手揉眼睛,少吃甜来不挑食。
D.电子屏幕自发光,会降低眨眼的频率,应控制看电子屏幕时长。
11、“学以致用”是学习的重要目的。请你思考一下,在下列情境中,朝朝会如何运用自己学过的古诗词。
春天,莺啼燕舞,衔泥筑巢,此刻,朝朝会运用白居易《钱塘湖春行》中的(1)“_______,______”来描绘自己所见的景色;夏天,疫情反复,朝朝的爷爷争当志愿者,期望能帮助到更多的人,此刻,朝朝会用曹操《龟虽寿》中的(2)“________,志在千里;________,_______”来赞美他;秋天,朝朝和父母一起去城郊山下的农家乐游玩,在农家小院边上,黄色的菊花开得热烈,此刻,朝朝不由得用陶渊明《饮酒》(其五)中的(3)“______,_______”来描述自己所处的环境;冬天,寒风呼啸,校园里的松树却依旧傲然挺立,此刻,朝朝会用刘桢《赠从弟》(其二)中的(4)“_______,_________”来咏叹松柏的刚劲。到了年末,朝朝因考试成绩不太理想,情绪有些低落,但此刻,他想到孟子《生于忧患,死于安乐》中的(5)“所以动心忍性,______”,便决心明年要更加努力。
12、读材料回答问题。
在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”,他们都是十二岁至十七岁(照外国算法实际是十一岁至十六岁)之间的少年,他们都来自中国各地,他们当中有许多人像这个小号手一样,熬过了从南方出发的长征的艰苦。
语段中的“他们”被斯诺亲切地称为“__________”。孔子云:“勇者不惧。”请结合你对书中“他们”事迹的阅读体会,谈谈对“勇者”的理解。
______________________
13、阅读下面文章,完成下面小题。
奶奶的星星
史铁生
①世界给我的第一个记忆是:我躺在奶奶怀里,拼命地哭,打着挺儿,也不知道是为了什么,哭得好伤心。窗外的山墙上剥落了一块灰皮,形状象个难看的老头儿。奶奶搂着我,拍着我,“噢——,噢——”地哼着。我倒更觉得委屈起来。“你听!”奶奶忽然说:“你快听,听见了么?”我愣愣地听,不哭了,听见了一种美妙的声音,飘飘的、缓缓的……。是鸽哨儿?是秋风?是落叶划过屋檐?或者,只是奶奶在轻轻地哼唱?直到现在我还是说不清。“噢噢——,睡觉吧,麻猴来了我打它……”那是奶奶的催眠曲。屋顶上有一片晃动的光影,是水盆里的水反射的阳光。光影也那么飘飘的、缓缓的,变幻成和平的梦境,我在奶奶怀里安稳地睡熟……
②我是奶奶带大的。不知有多少人当着我的面对奶奶说过:“奶奶带起来的,长大了也忘不了奶奶。”那时候我懂些事了,趴在奶奶膝头,用小眼睛瞪那些说话的人,心想:瞧你那讨厌样儿吧!翻译成孩子还不能掌握的语言就是:这话用你说么?
③奶奶愈紧地把我搂在怀里,笑笑:“等不到那会儿哟!”仿佛已经满足了的样子。
④“等不到哪会儿呀?”我问。
⑤“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。”
⑥我笑个没完。我知道她不是真那么想。不过我总想不好,等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么,她都是说:“用不着花那么多钱买这个。”奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她身上去,来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的,还一个劲夸我:“小脚丫踩上去,软软乎乎的,真好受。”我可是最不耐烦干这个,她的腰和背可真是够漫长的。“行了吧?”我问。“再踩两趟。”我大跨步地打了个来回:“行了吧?”“唉,行了。”我赶快下地,穿鞋,逃跑……于是我说:“长大了我给您踩腰。”“哟,那还不把我踩死?”过了一会我又问:“您干嘛等不到那会儿呀?”
⑦“老了,还不死?”
⑧“死了就怎么了?”
⑨“那你就再也找不着奶奶了。”
⑩我不嚷了,也不问了,老老实实依偎在奶奶怀里。那又是世界给我的第一个恐怖的印象。
⑪一个冬天的下午,一觉醒来,不见了奶奶,我扒着窗台喊她,四处都是风和雪。“奶奶出门儿了,去看姨奶奶。”我不信,奶奶去姨奶奶家总是带着我的;我整整哭喊了一个下午,妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住,直到晚上奶奶出乎意料地回来。这事大概没人记得住了,也没人知道我那时想到了什么。小时候,奶奶吓唬我的最好办法,就是说:“再不听话,奶奶就死了!”
⑫夏夜,满天星斗。奶奶讲的故事与众不同,她不是说地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星,而是说,地上死一个人,天上就又多了一个星星。
⑬“怎么呢?”
⑭“人死了,就变成一个星星。”
⑮“干嘛变成星星呀?”
⑯“给走夜道儿的人照个亮儿……”
⑰我们坐在庭院里,草茉莉都开了,各种颜色的小喇叭,掐一朵放在嘴上吹,有时候能吹响。奶奶用大芭蕉扇给我轰蚊子。凉凉的风,蓝蓝的天,闪闪的星星。这感受永远留在我的记忆里。
⑱那时候我还不懂得问,是不是每个人死了都可以变成星星,都能给活着的人把路照亮。
⑲奶奶已经死了好多年。她带大的孙子忘不了她。尽管我现在想起她讲的故事,知道那是神话,但到夏天的晚上,我却时常还像孩子那样,仰着脸,揣摸哪一颗星星是奶奶的……我慢慢去想奶奶讲的那个神话,我慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的烛光……
【1】文中写了我和奶奶的哪四件生活琐事?请用简洁的语言概括。
【2】联系文章语境,谈谈你对下列加点词语的理解。
她的腰和背可真是够漫长的。
【3】请说说加横线段落的景物描写有什么作用?
【4】文章题目能否改为“奶奶”?请谈谈你的看法并说明原因。
14、阅读以下一组材料,完成小题。
【材料一】
华夏民族之文化,历数千载之演进,而造极于赵宋之世。后渐衰微,终必复振。
(陈寅恪)
宋韵文化,特指两宋文化中优秀的文明元素、内在精神和传延至今的文化价值,体现在两宋社会生活的众多方面。例如日常生活领域的物趣之韵、生产技术领域的匠心之韵、社会运行领域的秩序之韵、发现发明领域的智识之韵、学术思想领域的思辨之韵、文学艺术领域的审美之韵等等。
研究宋韵文化的目的,在于为新时代文化建设提供来自历史的视角和启迪。
浙江人有责任也有义务,创造性转化、创新性发展宋韵文化。
(陈野《追寻宋韵的历史深致》《光明日报》2022.05.26)
【材料二】
宋韵元素无处不在:宋词、宋画、宋服、宋宴、宋扇、宋茶……凡是能承载宋代美学、让今人感受到宋代风貌及其延续的,皆可归入宋韵IP的范畴中。如何借助IP转化来丰富宋韵表情,让无形之韵更好地走向社会、走进生活?可以着眼于三个端口发力。
供给端。不妨将宋韵文化看作一个巨大的“IP综合体”,里面包含着众多子IP,这些子IP背后有很多故事、很大商业转化价值可以生发出来、延展开去。要调动各方力量,参与到宋韵文化基因解码中来,梳理、组建宋韵IP“资源库”。
转化端。IP转化可以分两类,一类是以物质为承载的“有形的IP”,如建筑、服饰、器皿等。集人文、商业、休闲等为一体的西安“大唐不夜城”、北京“明清故宫”均属此类。另一类是以内容为依托的“有意的IP”,如视频、音乐等文艺创作。2023年开年的中式奇幻动画短片集《中国奇谭》属于此类。在IP转化方面,“故宫”已作出示范,既有文物、古迹类的“文化遗存IP”,也有年轻文物修复师这样的“网红人物IP”,还衍生出《国家宝藏》《故宫回声》等综艺、漫画类“时尚IP”,堪称“只有你想不到,没有故宫做不到”。
消费端。扩展变现渠道、激活消费场景。IP要创造更多价值,离不开资源盘活、流量变现、拉动消费。因此在宋韵IP塑造过程中,还要深入研究消费者的消费行为和心理,有针对性地推出更多市场定位明确的内容产品。今年初,南宋德寿宫遗址博物馆的宋韵文创产品“兔年福袋”狠狠圈了一波粉。该产品设计以“宫墙红”为底色,包身底纹源自南宋德寿宫遗址出土的陶莲花纹瓦当,萌兔形象源自德寿宫遗址出土的南宋景德镇窑青白釉兔形瓷塑,“德寿安泰”四字取自宋高宗赵构书法作品《真草书养生论卷》,以此寄予美好的祈愿和祝福。
(《当下的宋韵有多少种表情》浙江宣传2023.05.10)
【材料三】
绍兴市政府正大力推进“宋韵文化传世工程”,5月18日在绍兴博物馆开展的“风雅宋——最是宋韵在绍兴”文物展,是绍兴宋代文化的实力展示,也是对“最是宋韵在绍兴”的最好诠释。……展览展示了至今犹存的皇族遗址,如香粉弄、凤仪路、石门槛、东大池等,展示了一系列官署遗名和遗址,如酒务桥、水沟营、仓桥直街、府学弄等。城内当时有99座桥,许多名桥至今仍在。今天的绍兴城依旧是宋时格局,宋韵一直流淌不绝。展览还展示了陆游家族、姚舜明家族等越地望族、绍兴名流的辉煌成就和相关文物,让人们了解到越地家族兴盛、名士如鲫的宋代历史。两宋之时,还有许多名士成为绍兴名宦,如范仲淹、曾巩、辛弃疾、朱森、王十朋等,他们在绍兴为官,造福绍兴,留下了中国最珍贵的宋韵遗存。
(摘自新华网周能兵报道2022.05.24)
【1】绍兴为什么要推进实施“宋韵文化传世工程”?综合以上材料,简要归纳。
【2】“陆游的乡村世界”是宋韵文化借助IP转化走向社会的实际案例。结合相关材料,简要分析它在“三个端口”的具体做法。
陆游的乡村世界
越城区在调研中发现,以陆游祖居地坝头山村为核心的几个村落中,分布着宋代古井、陆氏宗祠遗址、陆游祖居遗址等众多遗迹,流传着不少陆游的诗歌和故事。以此为依托,联片打造了文旅产品“陆游的乡村世界”,包括陆游书院、陆游文化中心、陆游的乡村世界会客厅、陆游诗路等。开发了爱国主题游线、家风家训游线、孝道文化游线、陆游美食游线等多条线路,吸引了众多游客。不少企事业单位来此进行主题活动,不少学校组织学生来此研学。
【3】今年9月,亚运会部分赛事将在绍兴举行。组委会将向来宾赠送“绍兴·宋韵”记事本。运用材料信息,为记事本的封面设计提供创意(至少两个角度)并阐释设计意图。
【温馨提示】设计角度:色彩、插图、字体、题词、材质……
15、请以“原来是一场误会”为题,写一篇文章。
要求:(1)有真情实感,不得抄袭和套作。
(2)自选文体,不少于600字。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。
(4)书写3分,请认真书写。