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1、下列作家、作品描述正确的是（ ）
A. 《最后一课》是德国都德的一篇小说《资治通鉴》司马光 纪传体通史
B. 《邓稼先》 杨振宁《爸爸的花落了》林海音
C. 《福楼拜家的星期天》 莫泊桑 英国《木兰诗》南北朝时北方民歌
D. 《伤仲永》 王安石北宋《丑小鸭》安徒生法国
2、下列说法正确的一项是（ ）
A. 《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。书中，法布尔根据观察获得的第一手材料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。
B. 《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺冒着生命危险，根据采访和考察得来的第一手资料，客观向全世界报道共产党和红军真实情况的一部纪实作品。它使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。
C. 朱自清，散文家、诗人、学者。其小说代表作《背影》语言素雅、情感真挚，被称赞为“天地间第一等至情文学”。
D. 郦道元，北宋人，其著作《水经注》被誉为“山水散文的集锦，神话传说的荟萃，名胜古迹的导游图，风土民情的采访录”。
3、阅读下面的文字，完成下列小题。
（A）七转八弯，从简朴的街市走进了一个草木茂盛的所在。脸面渐觉滋润，眼前愈显清朗，也没有谁指路，只向更滋润、更清朗的去处走。忽然，天地间开始有些异常，一种隐隐然的骚动，一种还不太响却一定是非常响的声音，充斥周际。如地震前兆，如海啸将临，如山崩即至，浑身起一种莫名的紧张，又紧张得急于趋附。不知是自己走去的还是被它吸去的，终于陡然一惊，我已站在伏龙观前，眼前，急流浩荡，大地震颤。即便是站在海边礁石上，也没有像这里强烈地领受到水的魅力。（B）海水是雍容大度的聚会，聚会得太多太深，茫茫一片，让人忘记它是切切实实的水、可掏可捧的水。这里的水却不同，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神涣发，合在一起比赛着飞奔的力量，踊跃着喧嚣的生命。这种比赛又极有（规矩/纪律），奔着奔着，遇到江心的分水堤，刷地一下裁割为二，直窜出去，两股水分别撞到了一道坚坝，立即乖乖地转身改向，再在另一道坚坝上撞一下，于是又根据筑坝者的指令来一番调整……也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。已经咆哮到让人心魄俱夺，也没有一滴水溅错了方位。阴气森森间，延续着一场千年的收伏战。（C）水在这里吃够了苦头也出足了风头，就像一场千年的收伏战。就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿，把最强悍的生命付之于规整，付之于企盼，付之于（众目睽睽/大庭广众）。（D）
【1】下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（ ）
A.驯顺（shùn） 踊跃 喧嚣 大地震颤（zhàn）
B.企（qǐ）盼 涣发 强悍 雍（yōng）容大度
C.礁（qiáo）石 清朗 骚动 可掬（jū）可捧
D.裁（cái）割 充斥 趋附 心魄（pò）俱夺
【2】依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ）
A.规矩 众目睽睽 B.规矩 大庭广众
C.纪律 众目睽睽 D.纪律 大庭广众
【3】“看云看雾看日出各有胜地，要看水，万不可忘了都江堰。”这句话在文段中最恰当的位置应是（ ）
A.（A） B.（B） C.（C） D.（D）
4、下列文学常识说法错误的一项是（ ）
A. 《我的叔叔于勒》选自小说集《羊脂球》，作者是法国批判现实主义作家莫泊桑。
B. 《范进中举》中有“谨具贺仪五十两”一句，其中“贺仪”指的是贺礼。
C. 《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
D. 《故乡》和《中国人失掉自信力了吗》都选自鲁迅先生的《且介亭杂文》。
5、下列依次镇入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ）
人生在世，每个人都有自己喜欢的生活方式。有人_________的悠然自得；有人_________的自信豪迈；有人_________的爱国胸怀；有人喜欢苏轼“老夫聊发少年狂”的壮志雄心。不管选择怎样的方式生活，都应该积极进取、勇往直前。
①喜欢范仲淹“先天下之忧而忧”
②喜欢陶渊明“心远地自偏”
③喜欢李白“长风破浪会有时”
A.③①② B.②①③ C.②③① D.③②①
6、(原创)下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是( )
A.成语“高山流水”“三顾茅庐”分别出自《伯牙善鼓琴》、诸葛亮的《出师表》。
B.小暑、大暑、处暑、小寒、大寒这几个节气反映的是温度的变化。
C.令兄、令妹、昆仲是对别人兄弟姐妹的敬称，家兄、舍妹是对自己兄弟姐妹的谦称。
D.毕业将近，同学们互赠礼物，小丁激动地对小伙伴说：“你的礼物我一定会好好惠存的，愿我们友谊长存！”
7、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．贾平凹对小桃树的来由、长大、发芽、开花以至横遭风雨的叙述，都饱含着深沉的感慨和寄托。
B．通过《长征先锋·兴国之剑》的动画片深化红色革命教育，让小朋友接受长征精神的熏陶。
C．他的雪橇上，除了一切必需的载重外，还拖着大约16公斤左右的珍贵岩石样品。
D．《假如生活欺骗了你》以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活，相信未来。
8、文言文阅读
商鞅事魏
鞅少好刑名之学，事魏相公叔痤为中庶子①。公叔痤知其贤，未及进。会痤病，魏惠王亲往问病，曰：“公叔病有如不可讳，将奈社稷何？”公叔曰：“痤之中庶子公孙鞅②，年虽少，有奇才，愿王举国而听之！”王嘿然。王且去，痤屏人言曰：“王即不听用鞅，必杀之，无令出境。”王许诺而去。公孙痤召鞅谢曰：“今者王问可以为相者，我言若③，王色不许我。我方先君后臣，因谓王即勿用鞅，当杀之。王许我。汝可疾去矣，且见禽。”鞅曰：“彼王不能用君之言任臣，又安能用君之言杀臣乎？”卒不去。惠王既去，而谓左右曰：“公叔病甚，悲乎，欲令寡人以国听公孙鞅也，岂不悖哉！”
（注）①中庶子：职官名称，管家。②公孙鞅：商鞅本姓公孙，事秦后因有战功，封商十五邑，号商君，因称商鞅。③若：你。
【1】下列句中与“愿王举国而听之”的“之”用法和意义相同的一项是（ ）
A.予独爱莲之出淤泥而不染 B.山川之美
C.学而时习之 D.久之，目似瞑，意暇甚
【2】解释下列句子中加点的词
①事魏相公叔痤为中庶子 事：
②又安能用君之言杀臣乎 安：
③会痤病 会：
④且见禽 禽：
【3】下列对选文的理解有误的的一项是（ ）
A.魏惠王亲自来探病，公叔痤趁机大力推荐公孙鞅，可见他一心为国。
B.公叔痤很想把公孙鞅推荐给魏王, 可见他对公孙鞅的赏识。
C.“彼王不能用君之言任臣，又安能用君之言杀臣乎？”可见公孙鞅聪明过人。
D.公叔痤先要求魏惠王杀了公孙鞅，后又劝公孙鞅离开魏国，可见他的虚伪。
【4】翻译。
①负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。（吴均《与朱元思书》）
②今者王问可以为相者，我言若，王色不许我。
9、古诗赏析
满江红
秋瑾
小住京华，早又是中秋佳节。为篱下,黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！
身不得，男儿列，心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当折磨。莽红尘何处觅知音？青衫湿！
【1】词的上阙用“_____”三字来表明词人对贵妇人的生活并不留恋，相反有一种蔑视之感。
【2】简要赏析“莽红尘何处觅知音？青衫湿”的妙处。
10、综合运用。某校开展“爱眼护眼始于心 科学用眼践于行”主题活动，请你参加并完成以下任务。
(1)中华眼科在线网将爱眼护眼知识编成了一首儿童诗。为了引导同学们认真读，班主任王老师从其中截取了四句话，标注为甲、乙、丙、丁四句，请同学们从音韵的角度让此四句分别回归合宜的横线上，让诗歌读起来好听、顺畅。你认为正确的一项是（ ）
你拍一，我拍一，爱眼护眼要牢记；你拍二，我拍二，视力下降是大事儿；你拍三，我拍三，得了近视苦难言；你拍四，我拍四，（1）；你拍五，我拍五，（2）；你拍六，我拍六，（3）；你拍七，我拍七，远看美景眼受益；你拍八，我拍八，（4）；你拍九，我拍九，脏手不能把眼揉；你拍十，我拍十，少吃甜来不挑食；你拍手，我拍手，两眼明亮到永久。
甲、电脑电视不看久 乙、阳光运动笑哈哈 丙、坐正读书和写字 丁、光线不好眼受苦
A．（1）丙、（2）丁、（3）甲、（4）乙
B．（1）乙、（2）丁、（3）甲、（4）丙
C．（1）甲、（2）乙、（3）丁、（4）丙
D．（1）丁、（2）乙、（3）丙、（4）甲
(2)在“科学用眼知识我来讲”活动中，李林同学做了如下分享，同学们觉得像说明书，听起来有些吃力。王老师建议大家在分享的时候要有互动对话的感觉，好像是在跟同学们聊天。请按照这个标准，把这段话进行修改，可以适当增加文字。
在正常状态下，人类的眼睛每分钟要眨15-20下，也就是说每隔3秒钟左右，眼睛原则上应该有一次不自主的眨眼，这个过程被称为“瞬目过程”。每一次完全的瞬目过程，上下眼睑完全覆盖眼球表面，让泪液均匀分布在角膜和结膜上，保持它们的湿润，并且让眼球得到至少0.2秒的休息。但是，电子屏幕自发光，没有刷新频率，不断闪烁。这种设计本身就是对眼睛的一种刺激，导致他无法实现完全的眨眼，每分钟眨眼次数减少一半，甚至减少1/3。所以，我们觉得眼干。
(3)阅读下面四则材料，围绕“我国青少年近视防控”这个中心，写出三个结论。
材料一：据国家卫健委，2018年，我国儿童青少年总体近视率为53.6%，其中，小学生、初中生、高中生的近视率分别为36.0%、71.6%、81.0%。2020年，教育部公布的数据显示，与2019年相比，疫情期间中小学生近视率增加11.7%。
材料二：2020年8月人民网舆情数据中心与中南大学爱尔眼科学院联合发布了《2020中国青少年近视防控大数据报告》，《报告》数据显示：在用眼时长方面，青少年平均每天用眼时长在4小时以上，超过推荐值（＜2小时）的2倍有余；2020年1-7月，青少年平均每日户外有效暴露时长严重不足，仅为32.3分钟，尚未达到推荐值的1/3；对近视防控存在着许多认知误区如以“防蓝光眼镜”为例，即使中消协早就提醒“防蓝光≠防近视”，但是认为“防蓝光眼镜可以防止近视”的看法占据了所有“防蓝光眼镜”相关信息近60%的比例；近视防控的也存在谣言传播，“近视是能够治愈的”“戴眼镜会导致眼睛变形”“散瞳对孩子眼睛不好”“戴上眼镜会让度数越来越深”“通过针灸、按摩等方式可以治愈近视”等都是传播度较高的谣言。
材料三：每天2小时的户外，每周累计14小时的户外就可以有效地预防近视。户外有效果的不是运动，是阳光，阳光可以刺激视网膜产生多巴胺，这种物质可以抑制眼轴的增长，从而控制近视。户外间歇进行效果更好。
材料四：2018年8月28日，新华社报道称，习近平总书记对保护青少年的视力健康作出重要指示：我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康，这是一个关系国家和民族未来的大问题，必须高度重视，不能任其发展。8月30日，教育部等八部门联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》。
2020年4月21日上午，习近平总书记来到陕西安康平利县老县镇中心小学五一班课堂，说道：“现在孩子普遍眼镜化，这是我的隐忧。”
据中新网报道 ，教育部2021年的工作要点包括有：促进青少年身心健康发展，各地儿童青少年总体近视率比2020年下降0.5或1个百分点以上。
(4)据整个活动中隐含的“科学用眼”的相关知识，判断出下列说法不正确的一项（ ）
A．课间休息，最好到操场上，上学放学可以采取走路的形式。
B．近视了能不戴眼镜就不戴，戴眼镜会导致眼睛变形。
C．多望向远方，不用脏手揉眼睛，少吃甜来不挑食。
D．电子屏幕自发光，会降低眨眼的频率，应控制看电子屏幕时长。
11、“学以致用”是学习的重要目的。请你思考一下，在下列情境中，朝朝会如何运用自己学过的古诗词。
春天，莺啼燕舞，衔泥筑巢，此刻，朝朝会运用白居易《钱塘湖春行》中的（1）“_______，______”来描绘自己所见的景色；夏天，疫情反复，朝朝的爷爷争当志愿者，期望能帮助到更多的人，此刻，朝朝会用曹操《龟虽寿》中的（2）“________，志在千里；________，_______”来赞美他；秋天，朝朝和父母一起去城郊山下的农家乐游玩，在农家小院边上，黄色的菊花开得热烈，此刻，朝朝不由得用陶渊明《饮酒》（其五）中的（3）“______，_______”来描述自己所处的环境；冬天，寒风呼啸，校园里的松树却依旧傲然挺立，此刻，朝朝会用刘桢《赠从弟》（其二）中的（4）“_______，_________”来咏叹松柏的刚劲。到了年末，朝朝因考试成绩不太理想，情绪有些低落，但此刻，他想到孟子《生于忧患，死于安乐》中的（5）“所以动心忍性，______”，便决心明年要更加努力。
12、读材料回答问题。
在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”，他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。
语段中的“他们”被斯诺亲切地称为“__________”。孔子云：“勇者不惧。”请结合你对书中“他们”事迹的阅读体会，谈谈对“勇者”的理解。
______________________
13、阅读下面文章，完成下面小题。
奶奶的星星
史铁生
①世界给我的第一个记忆是：我躺在奶奶怀里，拼命地哭，打着挺儿，也不知道是为了什么，哭得好伤心。窗外的山墙上剥落了一块灰皮，形状象个难看的老头儿。奶奶搂着我，拍着我，“噢——，噢——”地哼着。我倒更觉得委屈起来。“你听！”奶奶忽然说：“你快听，听见了么？”我愣愣地听，不哭了，听见了一种美妙的声音，飘飘的、缓缓的……。是鸽哨儿？是秋风？是落叶划过屋檐？或者，只是奶奶在轻轻地哼唱？直到现在我还是说不清。“噢噢——，睡觉吧，麻猴来了我打它……”那是奶奶的催眠曲。屋顶上有一片晃动的光影，是水盆里的水反射的阳光。光影也那么飘飘的、缓缓的，变幻成和平的梦境，我在奶奶怀里安稳地睡熟……
②我是奶奶带大的。不知有多少人当着我的面对奶奶说过：“奶奶带起来的，长大了也忘不了奶奶。”那时候我懂些事了，趴在奶奶膝头，用小眼睛瞪那些说话的人，心想：瞧你那讨厌样儿吧！翻译成孩子还不能掌握的语言就是：这话用你说么？
③奶奶愈紧地把我搂在怀里，笑笑：“等不到那会儿哟！”仿佛已经满足了的样子。
④“等不到哪会儿呀？”我问。
⑤“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。”
⑥我笑个没完。我知道她不是真那么想。不过我总想不好，等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么，她都是说：“用不着花那么多钱买这个。”奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她身上去，来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的，还一个劲夸我：“小脚丫踩上去，软软乎乎的，真好受。”我可是最不耐烦干这个，她的腰和背可真是够漫长的。“行了吧？”我问。“再踩两趟。”我大跨步地打了个来回：“行了吧？”“唉，行了。”我赶快下地，穿鞋，逃跑……于是我说：“长大了我给您踩腰。”“哟，那还不把我踩死？”过了一会我又问：“您干嘛等不到那会儿呀？”
⑦“老了，还不死？”
⑧“死了就怎么了？”
⑨“那你就再也找不着奶奶了。”
⑩我不嚷了，也不问了，老老实实依偎在奶奶怀里。那又是世界给我的第一个恐怖的印象。
⑪一个冬天的下午，一觉醒来，不见了奶奶，我扒着窗台喊她，四处都是风和雪。“奶奶出门儿了，去看姨奶奶。”我不信，奶奶去姨奶奶家总是带着我的；我整整哭喊了一个下午，妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住，直到晚上奶奶出乎意料地回来。这事大概没人记得住了，也没人知道我那时想到了什么。小时候，奶奶吓唬我的最好办法，就是说：“再不听话，奶奶就死了！”
⑫夏夜，满天星斗。奶奶讲的故事与众不同，她不是说地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星，而是说，地上死一个人，天上就又多了一个星星。
⑬“怎么呢？”
⑭“人死了，就变成一个星星。”
⑮“干嘛变成星星呀？”
⑯“给走夜道儿的人照个亮儿……”
⑰我们坐在庭院里，草茉莉都开了，各种颜色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有时候能吹响。奶奶用大芭蕉扇给我轰蚊子。凉凉的风，蓝蓝的天，闪闪的星星。这感受永远留在我的记忆里。
⑱那时候我还不懂得问，是不是每个人死了都可以变成星星，都能给活着的人把路照亮。
⑲奶奶已经死了好多年。她带大的孙子忘不了她。尽管我现在想起她讲的故事，知道那是神话，但到夏天的晚上，我却时常还像孩子那样，仰着脸，揣摸哪一颗星星是奶奶的……我慢慢去想奶奶讲的那个神话，我慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光……
【1】文中写了我和奶奶的哪四件生活琐事？请用简洁的语言概括。
【2】联系文章语境，谈谈你对下列加点词语的理解。
她的腰和背可真是够漫长的。
【3】请说说加横线段落的景物描写有什么作用？
【4】文章题目能否改为“奶奶”？请谈谈你的看法并说明原因。
14、阅读以下一组材料，完成小题。
【材料一】
华夏民族之文化，历数千载之演进，而造极于赵宋之世。后渐衰微，终必复振。
（陈寅恪）
宋韵文化，特指两宋文化中优秀的文明元素、内在精神和传延至今的文化价值，体现在两宋社会生活的众多方面。例如日常生活领域的物趣之韵、生产技术领域的匠心之韵、社会运行领域的秩序之韵、发现发明领域的智识之韵、学术思想领域的思辨之韵、文学艺术领域的审美之韵等等。
研究宋韵文化的目的，在于为新时代文化建设提供来自历史的视角和启迪。
浙江人有责任也有义务，创造性转化、创新性发展宋韵文化。
（陈野《追寻宋韵的历史深致》《光明日报》2022.05.26）
【材料二】
宋韵元素无处不在：宋词、宋画、宋服、宋宴、宋扇、宋茶……凡是能承载宋代美学、让今人感受到宋代风貌及其延续的，皆可归入宋韵IP的范畴中。如何借助IP转化来丰富宋韵表情，让无形之韵更好地走向社会、走进生活？可以着眼于三个端口发力。
供给端。不妨将宋韵文化看作一个巨大的“IP综合体”，里面包含着众多子IP，这些子IP背后有很多故事、很大商业转化价值可以生发出来、延展开去。要调动各方力量，参与到宋韵文化基因解码中来，梳理、组建宋韵IP“资源库”。
转化端。IP转化可以分两类，一类是以物质为承载的“有形的IP”，如建筑、服饰、器皿等。集人文、商业、休闲等为一体的西安“大唐不夜城”、北京“明清故宫”均属此类。另一类是以内容为依托的“有意的IP”，如视频、音乐等文艺创作。2023年开年的中式奇幻动画短片集《中国奇谭》属于此类。在IP转化方面，“故宫”已作出示范，既有文物、古迹类的“文化遗存IP”，也有年轻文物修复师这样的“网红人物IP”，还衍生出《国家宝藏》《故宫回声》等综艺、漫画类“时尚IP”，堪称“只有你想不到，没有故宫做不到”。
消费端。扩展变现渠道、激活消费场景。IP要创造更多价值，离不开资源盘活、流量变现、拉动消费。因此在宋韵IP塑造过程中，还要深入研究消费者的消费行为和心理，有针对性地推出更多市场定位明确的内容产品。今年初，南宋德寿宫遗址博物馆的宋韵文创产品“兔年福袋”狠狠圈了一波粉。该产品设计以“宫墙红”为底色，包身底纹源自南宋德寿宫遗址出土的陶莲花纹瓦当，萌兔形象源自德寿宫遗址出土的南宋景德镇窑青白釉兔形瓷塑，“德寿安泰”四字取自宋高宗赵构书法作品《真草书养生论卷》，以此寄予美好的祈愿和祝福。
（《当下的宋韵有多少种表情》浙江宣传2023.05.10）
【材料三】
绍兴市政府正大力推进“宋韵文化传世工程”，5月18日在绍兴博物馆开展的“风雅宋——最是宋韵在绍兴”文物展，是绍兴宋代文化的实力展示，也是对“最是宋韵在绍兴”的最好诠释。……展览展示了至今犹存的皇族遗址，如香粉弄、凤仪路、石门槛、东大池等，展示了一系列官署遗名和遗址，如酒务桥、水沟营、仓桥直街、府学弄等。城内当时有99座桥，许多名桥至今仍在。今天的绍兴城依旧是宋时格局，宋韵一直流淌不绝。展览还展示了陆游家族、姚舜明家族等越地望族、绍兴名流的辉煌成就和相关文物，让人们了解到越地家族兴盛、名士如鲫的宋代历史。两宋之时，还有许多名士成为绍兴名宦，如范仲淹、曾巩、辛弃疾、朱森、王十朋等，他们在绍兴为官，造福绍兴，留下了中国最珍贵的宋韵遗存。
（摘自新华网周能兵报道2022.05.24）
【1】绍兴为什么要推进实施“宋韵文化传世工程”？综合以上材料，简要归纳。
【2】“陆游的乡村世界”是宋韵文化借助IP转化走向社会的实际案例。结合相关材料，简要分析它在“三个端口”的具体做法。
陆游的乡村世界
越城区在调研中发现，以陆游祖居地坝头山村为核心的几个村落中，分布着宋代古井、陆氏宗祠遗址、陆游祖居遗址等众多遗迹，流传着不少陆游的诗歌和故事。以此为依托，联片打造了文旅产品“陆游的乡村世界”，包括陆游书院、陆游文化中心、陆游的乡村世界会客厅、陆游诗路等。开发了爱国主题游线、家风家训游线、孝道文化游线、陆游美食游线等多条线路，吸引了众多游客。不少企事业单位来此进行主题活动，不少学校组织学生来此研学。
【3】今年9月，亚运会部分赛事将在绍兴举行。组委会将向来宾赠送“绍兴·宋韵”记事本。运用材料信息，为记事本的封面设计提供创意（至少两个角度）并阐释设计意图。
【温馨提示】设计角度：色彩、插图、字体、题词、材质……
15、请以“原来是一场误会”为题，写一篇文章。
要求：（1）有真情实感，不得抄袭和套作。
（2）自选文体，不少于600字。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。
（4）书写3分，请认真书写。
邮箱： 