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内蒙古自治区通辽市2025年小升初(2)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列各句中加点的词语,使用不正确的一项是( )

    A.时代召唤我们锃亮奋斗的底色,让蓬勃青春与家国情怀同频共振,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹!

    B.假冒伪劣产品一度肆虐,老百姓对只追求利益的商家深恶痛绝

    C.对于孩子睡觉时打呼噜的现象,很多家长都不以为然,有些家长还认为打呼噜证明孩子睡得香。

    D.中考将至,初三的同学们目不窥园,教室里弥漫着紧张的气息。

  • 2、在下面的语段中填入正确的一项是

    有些人喜欢用显微镜观察叶子有些人喜欢用眼睛去细看木头的年轮 真正去认识一棵树 必须从叶枝根本从过去的清风到枝干的神韵都注意到同样当我们正视生命时,( 只从细微末节着眼,( 是对自己生命的一种污蔑。

    A     如果 便

    B.因为   如果 便

    C     因为

    D. 因为  

     

  • 3、下列文学常识、文化常识表述不正确的一项是(     

    A.“先生”是古时对老师的尊称。

    B.蒲松龄著有文言小说集《聊斋志异》等。

    C.成语“随心所欲”“淡泊明志”分别出自《诫子书》与《〈论语〉十二章》。

    D.绝句,四句一首,短小精悍,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》属于七言绝句。

  • 4、下列解说有误的一项是( )

    A. 贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”解说:这一句的标点符号使用正确。

    B. 黄蜂、蚊子与苍蝇不是像鸟雀那样,靠气息发出断断续续的啼叫声,而是靠翅膀的快速振动,发出一种不间断的嗡嗡声。解说:这个句子是一个转折关系的复句。

    C. 落花流水 源远流长 东张西望   潜滋暗长 解说:这四个短语的结构类型相同。

    D. 四大名著之一的《西游记》是我国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。解说:这句诗的主干是“《西游记》是小说”。

  • 5、下列信息叙述不正确的一项是(     

    A.阿西莫夫,美国科普作家、科幻小说家。代表作有《基地》《新疆域》等。

    B.傅雷是一位杰出的翻译家。他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种,其中最具代表性的有巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》等。

    C.在中国传统文化中“黄发”指小孩,“甫”是对男子的美称,“垂髫”指老人。

    D.演讲的类型很多,但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。

  • 6、下列文学常识表述不正确的一项是( )

    A.铭,是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,一般是用韵的。

    B.《阿长与<山海经>》一文选自《朝花夕拾》,原名《旧事重提》,这是部回忆性小说集。

    C.《卖油翁》的作者是欧阳修,他是唐宋八大家之一。

    D.《回忆鲁迅先生》作者萧红,代表作有《生死场》《呼兰河传》等。

  • 7、下面句子摘抄自小江同学的随笔《家乡的端午》,请帮他指出加点词语使用不恰当的一项(     

    A.令村人引以为豪的是,村里的龙舟至今保留着两种最古老的式样。

    B.有家人的陪伴,有悠久的文化,有传承的习俗, 无论在哪,端午节都可以过得有滋有味

    C.虽然不能设身处地,但丰富的内容、多样的形式,也让人有更多的机会品悟端午背后的文化内涵。

    D.丰富的节日文化信息,饱含着生机勃勃的通达理念和娱乐精神。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面两段文言文(选段),完成题。(共13分)

    【甲】宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

    【乙】公无事,带一书一役,挨村讲乡约,参以时事,民皆乐听,浅直易从,无窒碍难行者。遇孝慈节义之人,立即表扬,且为之咨嗟叹赏曰:我所不及。凡获小偷到案,则曰:汝亦有人心者也,何至为此?偷曰:小人为贫所迫耳。公曰:是不难。为利之最厚者,莫如纺织,且人人能为之。随命仆市棉花斤余,使偷在堂右,教以纺花之法。曰:能,即释汝;不能,即惰也,罪加倍。偷愿速释,无不留心学习,数日间,即能为矣。公曰: 此赀本不过数百钱耳,今数日内,循环例换,已赢余若干,除汝饭食外,尚剩有数百钱,汝回去执业。倘再犯,不恕汝也。偷泣而去,改过迁善者多。间有犯,则杖而后教之,在堂上纺花一月。三犯,则曰:是不能改矣。使二役挟之急行千步,以热醋灌之,一碗饮至半,使一人突拍其背,则嗽终身不愈,不能作贼矣,仍纺花以没世 

    【注释】公:陆稼书:清朝康熙年间曾任嘉定]灵寿两县知县。窒碍:阻碍。赀:通没(mò)世:死。

    【1】解释下列句中,点的词语。(4分)

    (1)以陛下平明之理:   (2)随命仆棉花斤余:  

    (3)有犯,则杖而后教之: (4)不能改矣:____

    【2】用现代汉语写出下面两句句子的意思。(4分)

    (1)陟罚臧吾,不宜异同。

    (2)偷泣而去,改过迁善者多。

    【3】请用自己的话说说【乙】文中陆知县改造小偷的方法有哪些独到之处。(3分)

    【4】【甲】【乙】两文都表达了无论为君还是为官都应做到____的观点,在此基础上,【甲】文还委婉批评后主有 (用文中一词)的行为错误。(2分)

     

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的古诗,完成题目。

    初冬夜饮

    (唐 杜牧)

    淮阳多病偶求欢,客袖侵霜与烛盘

    下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆?

    【注】①会昌二年(842年),杜牧四十岁时,受当时宰相李德裕的排挤,被外放为黄州刺史,其后又转池州、睦州等地。此诗可能写于睦州。②淮阳多病偶求欢:《汉书·汲黯传》:汲黯因屡谏而出为东海太守,“多病,卧阁内不出”。后徙为淮阳太守。在这句诗中诗人以汲黯自比,正是暗示自己由于耿介直言而被排斥出京的。“偶求欢”的“欢”,指代酒。③这句的意思是:客居异乡衣袖上结满清霜,只有与灯烛为伴。④砌:台阶。

    结合具体内容分析,这首诗歌是通过哪些艺术表现手法来表达情感的?

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 10、捧读文学经典,品悟多彩生活。

    班级开展《西游记》读书交流活动,每个小组可选用不同的方式展示读书成果,例如戏剧组可排演课本剧,演讲组可主旨演讲。

    (1)假如你是戏剧组组长,要导演课本剧《西游记》里面的一个精彩故事,请结合作品回目拟出一个合适的剧目标题。

    (2)《西游记》中的孙悟空是大家比较喜欢的艺术形象,大家一致推举你来扮演这个角色。请你根据你的阅读体会,说出孙悟空令人赞赏的一种精神,并举例证明,要求概括性强、语言简练。

    (3)演讲组的同学在演讲中说,《西游记》善于用诙谐幽默的方式讲一些生活哲理。你从《西游记》中悟出了什么生活哲理?请举例分析。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 11、古诗文默写。

    (1)________________,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,________________

    (2)曾子曰:“吾日三省吾身:________________?与朋友交而不信乎?________________?”

    (3)岐王宅里寻常见,________________。正是江南好风景,________________

    (4)《<论语〉十二章》中“________________________________”感叹时光飞逝,劝勉人们珍惜时光,努力学习。

    (5)《峨眉山月歌》中写江月美景的句子是:________________________________

六、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 12、名著阅读

    “我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了!

    (1)此语段出自《海底两万里》,作者是________(国籍)作家________

    (2)关于名著《海底两万里》,下列描述不正确的一项是(     

    A.尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。

    B.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。

    C.作者没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,使读者如临其境。

    D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。

七、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 13、千年莲子

    ①数年前,有位科学家收到了几粒种子,随后把它们种下,没过多久它们居然发芽了!遗憾的是,这些种子发芽后存活的时间很短,但是它们已经被列为目前世界上最古老的能够发芽的种子。

    ②千年的种子能够发芽?这激起了许多科学家的兴趣,许多科学家愿意完成此项研究工作。

    ③古莲种子有21粒,年龄都在200岁到500岁之间。1997年,科学家在德国研究莲花培育技术,通过实施“小手术”,第一粒种子发芽了,但是它只存活了不到3个月。

    ④随后三年中,在美国加州植物研究所培育了另外三粒种子,但是它们都没有开花——很明显,使用的方法不当。后来好像很幸运,这两粒种子都开花了,现在有两棵,其中一棵的年龄是408岁,另一棵则是466岁。

    ⑤尽管古莲开花了,但是它们与现代的莲花有许多不同,不能完全适应现代的环境。科学家们想尽一切办法,使它们能够茁壮成长。

    ⑥莲花能够如此长寿,应该有其特别的原因;如果能发现莲花长寿的内在机制,人类将会受益匪浅,例如可以解决粮食储存问题,减少世界饥饿人口,还有可能延长人类的寿命。

    ⑦关键问题是:莲花长寿的秘密是什么呢?这可能与土壤的辐射有关。

    ⑧盖曼哈伯特是一名化学家。哈伯特发现,古莲种子周围的土壤能够发出轻微的辐射。尽管辐射的强度很低,但是数百年之后其产生的效果也是相当惊人的。这或许是古莲种子为何能够存活至今的原因。

    ⑨在地下沉睡了千年的古莲怎么还会开花呢?

    ⑩这与莲子的结构有关。莲子的外种皮坚硬致密,像个小小“密封包”,把种子密闭在里面,可防止外面的水分和空气的渗入,也可以防止种子内的水分和空气散失,因此莲子的生命活动极为微弱,相当于休眠状态。这是古莲子还有生命力的重要原因。

    ⑩此外,与古莲子所埋藏的环境也有关。这些古莲子是被埋在深约30﹣60厘米的泥炭层中,而泥炭的吸水防潮性能良好;再加上泥炭层的上面又有很厚的泥土覆盖,因此古莲子几乎处于一个密闭的环境中。在这样的环境中,古莲子不具有生根发芽的条件,因此而得以保存了生命力。

    (1)本文说明的对象是什么?它有什么样的特征?

    (2)第③段中主要使用的说明方法是什么?有什么作用?

    (3)研究古莲长寿的意义何在?

    (4)“关键问题是:莲花长寿的秘密是什么呢?”这可能与土壤的辐射有关。”一句中,加横线的词语能不能去掉,为什么?

  • 14、阅读下面小说,完成小题。

    谁敢动我的杨树

    蔡楠

    ①白杨树替自己准备好了一口棺材。他宁肯死掉也不愿意把双腿锯掉。

    ②白杨树的腿有毛病。医生说他得了血栓闭塞性脉管炎。而且双腿开始发生溃疡,需要截肢。不,我还要靠双腿走路,还要靠双腿干活养活妻儿呢!白杨树拐着双腿走出了医院,他在大街上喊道,我宁肯死掉也不把双腿锯掉!于是他在棺材铺订购了一口棺材。

    ③其实,白杨树不想死,他期待奇迹出现。他四处求医找药,希望民间土法能够治好他的腿。但是奇迹并没有垂青白杨树,老婆和儿女们强行把他送进了医院,截了肢。

    ④白杨树陷入了深深的绝望之中。为治病,家里欠了十多万的债。孩子们都已辍学打工去了。老婆也去了村办工厂给工人做饭。他趁老婆不在家,喝了老鼠药爬进了棺材里。昏昏沉沉的睡了一天,却没死。老婆回家把他拖出了棺材,狠狠地骂着,白杨树你这个没良心的,死都不会死,你干嘛给自己喝假药?

    ⑤死不了怎么办?那就得活下去。要想活下去,就得给自己找点活。只有干活挣钱还账才是活下去的理由。

    ⑥白杨树请人在轮椅的后面做了个后备箱。他就滚动着这个特殊的轮椅出现在了大街小巷,出现在了高速公路两侧。他开始捡垃圾。废旧纸、破塑料,矿泉水瓶子……每天都能捡一后备厢。有了一点积蓄,他找到了村委会。他说,古洋河大桥以北的堤坡不能再随便取土了,大堤都挖没了,要是来了洪水怎么办?我给咱看着吧!我也不要工钱,你们就和水利局的说说,我承包两公里的堤坡,种树,种速生杨,承包费照交!

    ⑦村里和他签了合同。白杨树就在苗圃场订购了树苗,带上了特制的镐头铁锹,爬到了堤坡上。他扔掉了轮椅,摘掉了假肢,露出了粉红的嫩肉。他摸着那肉,愣了一下神,然后就用绳子将空空的裤腿缠上。他就坐在了地上,开始挖坑。白杨树的手就成了脚。他坐在地上,一锹一锹地挖着。堤坡上都是胶泥土,坚硬得很。手又不能像脚似的那样去踩锹,他就把短短的锹把拄在肚子上,用身体的力量推动铁锹。肚子累了,受不了了,他就换个方式,拿过镐头一下一下地刨。阳光照过来,还有风沙吹过来。白杨树的脸上有了汗有了土有了泥,汗水流下来,流到了嘴里,牙碜的不行;流到了地上,砸在新挖出来的土上,一砸一个窝儿。

    ⑧坑挖好了,白杨树种上了第一棵树。他拎着塑料水桶,爬着去古洋河里取水。他的腿没了假肢的保护,嫩肉被胶土咯得生疼。那疼是坚持不住的疼。他手去摸腿,前面失去了依托,人一下子就滚到了河沟里。灌满水,他拉着拧上盖子的塑料桶,一下一下地往堤坡上挪。他的身后是一溜湿淋淋的红水印。爬上来了,他把水灌进了树坑。小树吸了水,冒出了嫩芽。白杨树也觉得自己真正的从棺材里爬出来,像小树一样,活过来了。

    ⑨白杨树开始了长达8年的种树生涯。8番寒暑,他用坏了的铁锹有几十把,磨烂了的手套堆成了小山,两条曾经细皮嫩肉的残肢也长满了厚厚的老茧。堤坡成了他的家,也成了他的乐园。那里变成了一片白杨树林。绿荫覆盖,鸟雀鸣唱。林下连着白洋淀的古洋河水,水平如镜,清澄透明,偶尔有鱼跃出水面,惊得蛙声一片。白杨树在堤坡的树林里爬着,走着,转悠着,他搂着粗大的树干,像搂着自己的儿女。

    ⑩不,比自己的儿女还亲。树不让他生气,儿女却让他生气。这不,长大了的儿女带着一支砍伐队来树林里找他了。儿女说爹,你看这树大了,该用他换钱了!白杨树把轮椅过去,背对着儿女说,咱们的债务不是你娘和你们都还上了吗?还急着要钱干什么?儿女说,我俩在城里每人按揭了一套楼房,想用这钱交首付呢?爹,你看,这3000多棵树,最小的也值100块呢!

    白杨树就又把轮椅过来,看着已经成年的孩子们。他说,种树的时候我是想有一天能用树换钱。可孩子们,现在我不了。我一棵树也舍不得砍了,你们没看出来这古洋河、这鱼儿,还有这鸟儿,需要这样一片树林吗?还是留下吧,留下比砍了重要!

    儿女们早就和商家谈好了价钱,他们不砍就没有了面子,当然也没有了房子。他们就带着砍伐队绕过白杨树,向树林深处走去。白杨树就扔了轮椅,立了起来,他觉得自己的双腿又健康如初了。他跑到人们的前面,大声喊道,你们谁敢动我的杨树,我就动谁的脑袋,然后自己削下自己的脑袋,反正我的棺材早就准备了多年了……

    众人惊在了那里。他们看见一把磨秃了的铁锹攥在白杨树的老手上,寒光一闪一闪的。

    (选自《芒种》2021年第2期,有删改)

    (1)通读全文,用精炼的语言在①②处补全小说的主要情节。

    腿病截肢→绝望自杀→捡废品包堤→①____________ →种白杨树→②______________

    (2)第⑨段画线句子的景物描写有什么作用?

    (3)小说中人物动作是人物心理的外显与心灵的投射,请结合上下文,简要谈谈第⑩段中两个加点“转”字分别表现了白杨树怎样的心理。

    ①白杨树把轮椅过去

    ②白杨树就又把轮椅过来

    (4)小说的结尾有何妙处?

八、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

    什么是感动?有人这样说,当你夜晚在灯下苦读时,母亲的一杯热牛奶是感动;当你心中寂寞无助时,朋友的探视、问候是感动;当你漂泊而归,站台前家人那痴痴等待的身影是感动……人间处处有真情,真情时时暖人心。

    生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情,请自拟文题写一篇作文,表达真情实感。

    要求:①选好角度,确定立意,明确文体;②不得抄袭,不得出现真实的校名或师生姓名。

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得分 75
题数 15

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、名著阅读
七、现代文阅读
八、作文
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