微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下面加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A. 嫩绿（lèn） 酝酿（niàng） 应和（hè） 撑伞（chēn）
B. 卖弄（nòng） 着落（zháo） 发髻（jì） 澄清（dèng）
C. 贮蓄（zhù） 粗犷（guǎng） 棱镜（léng） 吝啬（lìn）
D. 莅临（lì） 池畦（guī） 竦峙（zhì） 静谧（ mì ）
2、下列说法不完全正确的一项是（ ）
A.读游记散文，领略山河壮美。《登勃朗峰》带我们欣赏勃朗峰的如诗风光和有趣人情；《一滴水经过丽江》中作者化身一滴水，探寻丽江的前世今生。
B.说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。逻辑顺序是介绍事理时通常采用的顺序，如《恐龙无处不有》，用在南极发现恐龙这一事实佐证“板块构造”理论，就采用了从现象到本质的顺序。
C.不同的演讲者有属于自己不同的风格。顾拜旦的《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》，用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵；丁肇中的《应有格物致知精神》，语言幽默风趣，深受听众欢迎，并频频获得观众笑声。
D.《庄子》是我国道家学派的代表著作，善于运用寓言故事说理，想象瑰丽。《北冥有鱼》说明万物都要有依靠，《庄子与惠子游于濠梁之上》说明人的心情能影响眼中的自然景象。
3、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 我们班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
B. 自从上了初中后，使我学习起来更加积极了。
C. 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。
D. “珍爱生命，远离毒品”校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）。
①火镰是一种一直使用到清代晚期的中式“取火器”，一般由火刀、火石和火绒三部分组成。
②与火镰撞击摩擦的是火石，火石是一种含磷硅成分的坚硬小石块，当火石与火镰撞击时就会迸发火星，这时再用燃点很低的火绒引火就可以生火了。
③为此，中国古人还发明了更为简便的火镰。
④从外形上来看，火镰是一块与人手掌长短相当的光滑铁条，因为铁条略带弧度、形似镰刀而得名。
⑤无论是用于生火的木燧还是阳燧，都会受阴天多雨和潮湿环境的影响。
A．①④②⑤③
B．⑤③④②①
C．⑤③①④②
D．①⑤③④②
5、下面加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．前不久发射升空的中继星“鹊桥”，名称源于家喻户晓的民间故事《牛郎织女》。
B．随着最新证据的出现，原来已经比较明朗的案情又变得扑朔迷离。
C．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。
D．生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神，人才会变得更优秀。
6、下列加点字读音完全相同的一组是（ ）
A．晕厥 晕车 黄晕 晕头转向
B．荫凉 树荫 荫庇 绿树成荫
C．整宿 宿舍 宿敌 日月星宿
D．应和 和诗 唱和 曲高和寡
7、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A. 酝酿(niàng) 澄清(chéng) 应和(hé) 水藻(zǎo)
B. 贮蓄(chù) 花苞(bāo) 发髻(jì) 棱镜(léng)
C. 粗犷(guǎng) 铃铛(dɑng) 朗润(yùn) 莅临(lì)
D. 碣石(jié) 淅沥(lì) 吝啬(sè) 草垛(duò)
8、湖心亭看雪
张 岱
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
【1】下列加点加粗字注音有误的一项是（ ）
A. 余拏一小舟（ná） B. 雾凇沆砀（sōng） C. 是日更定矣（gèng） D. 莫说相公痴（chī）
【2】解释下列加点加粗的词。
（1）上下一白 （_____）
（2）见余大喜（_____）
（3）及下船（_____）
（4）客此（______）
【3】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
（2）湖中焉得更有此人！
【4】用自己的语言描述“湖上影子……舟中人两三粒而已”所表现的景色。
9、阅读下面一首古诗，完成下列小题。
次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
【1】展开合理想象，描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。
【2】结合具体诗句，说说作者是如何通过写景来表现思乡之情的？
10、阅读下面的材料，按要求答题。
材料一
中华国学经典指中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周1课时。
材料二
目前，全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。
（摘自新浪网）
(1)在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点？请简述理由。（要有自己的观点）
(2)某中学向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从《论语》《唐诗三百首》《西游记》三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。
示例：《水浒传》 从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。
(3)读了材料二，你有什么感想？
11、默写古诗文中的名句名篇。
（1）补写出下列名句的上句或下句。
①__________，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》）
②终古高云簇此城，__________。（谭嗣同《潼关》）
③__________，从此替爷征。（《木兰诗》）
④结庐在人境，__________。（陶渊明《饮酒》其五）
⑤__________，去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪沙》）
⑥所以动心忍性，__________。（《生于忧患，死于安乐》）
（2）默写杜甫《春望》的前四句。
__________，__________。__________，__________。
12、关于《西游记》的主人公是唐僧还是孙悟空这一问题，同学们有不同的看法。你认为是谁，请结合小说内容谈谈你的理解。
13、阅读下文，回答相关问题。
①“白色污染”的发泡塑料包装制品泛滥成灾，成为社会一大公害。据统计。我国每年废弃的发泡塑料包装物已高达300多万吨，并呈逐年上升趋势，这种塑料垃圾已对国内生态环境构成严重威胁。为了尽快改善人类赖以生存的环境。消除“白色污染”，一项“绿色包装工程计划”正在世界各国推广实施，成为环境保护的一股绿色新潮。
②所谓绿色包装，是指一种在生产制造、使用及回收等环节中对人类生态环境无污染、无破坏作用、也不会引起任何不利影响的商品包装物。它包含着保护生态环境和资源再次利用两个方面的含义。
③目前，世界各国已开发的绿色包装有以下两大类。一类是改进型发泡塑料包装制品，即在发泡塑料中加一种诸如淀粉基等改性混合物，并使其均匀分布在包装制品中。一旦这种包装制品被废弃后，分散在制品内部的淀粉颗粒能被土壤和空气中的微生物所侵蚀分解，从而克服了发泡塑料包装制品不会降聚分解污染环境的缺陷。另一类是纸浆模塑包装制品，即利用纸浆为主要原料制成的纸质包装产品。这种包装品废弃后，不仅能在土壤和空气中自然分解腐烂风化，而且还可以百分之百地回收重新加工利用，即使是将它燃烧处理也不会产生有毒气体污染环境。技术专家认为，纸浆模塑包装制品具有易于加工制作，包装性能优良和节省资源等特点，是今后绿色包装发展的主流。
④我国纸浆模塑工业才刚刚起步。我国是蒙特利尔议定书和维也纳宣言签约国之一。“议定书”和“宣言”中规定我国要在2005年达到限制和禁止使用发泡塑料包装物的预定目标，同时。我国于1996年4月1日颁发了固体废弃物环境保护法，规定了固体废弃物必须符合资源化、减量化和无害化三个原则。
⑤据专家预测，“九五”期间我国纸浆模包装制品将会有一个突破性的发展，特别是食品、医药、日化、家电、工业产品包装制品及其生产设备将会成为纸浆模塑包装的重点应用领域。届时，这些纸浆模塑包装添加其他材料的制品会给人们带来意想不到的是惊喜。如掺有加强纤维料的鸡蛋箱可以像装卸钢材一样不受损坏，混有各种天然色素食品使人胃口大开，含有荧光剂的产品即使在黑暗中也能轻易地辨别它的品种、规格和数量，掺和保鲜剂的食品可以延长保存时间……
⑥“绿色包装”纸浆模塑制品将会给人们带来洁净、亮丽的新天地。
(1)下列对绿色包装的解释，不正确的一项是（ ）
A．绿色包装是为了尽快改善人类赖以生存的环境而研制开发的新型发泡塑料包装制品。
B．绿色包装是一种既能保护生态环境，又能发挥资源的再利用的新型商品包装物。
C．绿色包装制品中的每一种物品，即使是燃烧处理，也不会产生有毒气体，因而对空气不会造成污染。
D．绿色包装物废弃后，或者能被一些微生物所侵蚀分解，或者自然分解腐烂风化，不会形成所谓的“白色污染”。
(2)下列对“并使其均匀分布在包装制品中”的“其”字理解正确的一项是（ ）
A．指代淀粉基。
B．指代改进型发泡塑料包装制品。
C．指代发泡塑料。
D．指代淀粉基等改进性混合物。
(3)下列对第③段“从而克服了发泡塑料包装制品不会降聚分解污染环境的缺陷”这句话的理解正确的一项是（ ）
A．发泡塑料包装制品不会降聚，只分解，有污染环境的缺陷。
B．绿色包装制品克服了靠降聚分解污染环境的缺陷。
C．发泡塑料包装制品被废弃后不会降聚分解，有污染环境的缺陷，而绿色包装制品克服了这缺陷。
D．绿色包装制品既克服了不会降聚的缺陷，又克服了分解污染环境的缺陷。
(4)根据原文内容，下列推断正确的一项是（ ）
A．1996年4月1日至今，我国的固体废弃物可以说是大量减少了，符合了资源化、无害化的要求。
B．目前，我国环境保护工作已有所加强，对治理“白色污染”采取了一些措施。
C．绿色包装制品中纸浆模塑包装制品是取代加入改性混合物的发泡塑料包装制品的主流产品。
D．随着绿色包装制品的广泛使用，我们的空气将是清新的，天空是亮丽的，河水是洁净的。
14、【材料一】
当盲盒成为一种风潮
盲盒，就是在相同的盒子中放置不同的商品，消费者事先不知道盒子里装的是哪一款，但有一定概率能够抽到自己心仪的商品，正是这种类似于抽奖的营销策略，极易刺激消费者购买的欲望。
当抽盲盒成为一种风潮，就有可能打开“潘多拉的魔盒’”，一些假冒伪劣、过期库存商品乃至某某 违禁物品也随之冒出。“盲”盒不能“瞎”卖，更不能假借一个“盲”字来损害消费者权益。
中消协近日发出消费提示，经营者销售盲盒当规范，消费者购买盲盒勿盲目。当前，商家虚假宣传、过度营销、盲盒商品质量参差不齐等问题不断涌现。有的盲盒“挂羊头卖狗肉”，里面装的是假名牌、山寨品或二次销售品；有的盲盒卖的是“三无”产品，没有生产日期、质量合格证，存在划痕、掉漆、污渍等各种质量瑕疵；有的盲盒涉嫌诱导消费者，故意制造所谓的“限量”“隐藏”等噱头进行饥饿营销，诱导消费者一直买下去，甚至炒作投机二手交易市场；有的盲盒给销售某某违禁物品提供渠道，如网购宠物活体盲盒，给社会带来健康安全风险。
当前盲盒经济火热，而盲盒的市场营销亟待加强规制和监管。无论线上线下，商家和平台都应该承担起主体责任，严把盲盒产品质量关。盲盒主要的消费群体是未成年人和年轻人，容易被诱导非理性消费。在近期曝光的不少案例中，一些未成年人瞒着家长，甚至花费数万元购买盲盒。除最初的玩具外，餐饮、美妆、文具、图书等诸多消费领域也都掀起了“盲盒风”。身处其中的消费者要认清风险理性消费，勿盲 目跟风。因此，相关部门更要切实担起监管职能，不能任由盲盒游走在法律法规边缘。
（新华社2021年1月28 日电《“盲”盒不能“瞎”卖》）
【材料二】
“萌”“酷”“小而美”“有趣”是当前年轻消费者消费的关键词，盲盒中的玩偶类型不同，但大多满足这些特点。基于动漫、影视的玩偶，多保存有原角色的服装、造型、动作等特点，吸引的大多数是抱有情怀的粉丝，而设计师设计的玩偶，则以新颖造型吸引年轻人。在这基础上，盲盒“你不拆开看永远不知道里面是什么样式”的包装方式也增添了许多卖点。此外，商家也设计了一些情感体验消费预期。诸如 用户在交易过程中产生的期待、满足、惊喜、失落等情感，以便俘获消费者，产生娱乐化效果。这些情感 还可以“传染”。在微博、视频网站搜索盲盒，会发现不少拆盲盒的视频，播放量可观。消费者们会好奇别人到底开到了什么？盲盒俨然成了社交产品。盲盒爱好者会组建交流群。彼此分享买到了什么盲盒，猜到了什么造型的玩偶，或交流彼此拆盲盒获得的经验。
（摘编自毛晓敏《年轻人到底能从盲盒中得到什么？》）
【材料三】
①“买支笔、买块橡皮也要拆一拆了？”
②新学期伊始，纪女士发现上五年级的儿子被文具盲盒所吸引，买了一套款式相同、图案不同的笔，“一学期肯定用不完”。记者采访发现，笔、橡皮、笔记本等各类文具盲盒，成了中小学生的新宠。
学生：出于好奇想购买
③西城区新街口附近一家规模较大的连锁文具店里，各种包装精美的文具盲盒摆在一进门靠前的货架上。柯南、哈利波特、复仇者联盟等经典形象，被印在了文具盲盒的包装上，同时还印着大大小小的问号和“惊喜不断”等图案和字样，价格在 5 元到 30 元不等。其中偏贵的是一款装有各种文具的盲袋，标价20元，包装提醒里面除了有文具，还随机附赠娃娃挂件。
④除了文具店，一些商场的文化用品店也卖文具盲盒。在西直门一家商场的礼品店内，3 名女中学生正 在盲盒区边挑选边讨论，出于对包装的喜爱和好奇，每人买了两支中性笔盲盒和一个盲袋。“包装很吸引 我，就想知道里面有哪些不一样的东西。”其中一名女生告诉记者。记者询问拆出来的文具用得完吗？她 摇摇头说，用不完的就送给同学，“过生日我们也喜欢互送盲盒。”
家长：_________
⑤“笔是学习工具，非常普通，就是因为笔杆的图画不同，居然成了收集对象。”纪女士说，孩子因学习需要购买的文具，她从不拒绝，但是开学刚刚一个星期，儿子已经买了七八根笔，还要继续买，一问才知道这是他收集的一种“海贼王盲盒中性笔”。每支笔的外包装完全相同，不能打开，但其中笔杆上的图案不一样，“一共有9种人物图案，孩子班上的同学也在收集，抽到重复的还会互换。”
⑥很多家长表示，市场上的常规盲盒，购买者多为成年人，可为自己的行为负责，而购买文具盲盒的几 乎都是中小学生，自控能力较弱，很容易被吸引甚至上瘾。
专家：不妨跟孩子算笔小账
⑦对于家长们的担心，青少年心理研究专家、清华大学心理学系学习科学实验室执行主任宋少卫表示，文具盲盒等类似产品容易诱导学生产生赌博心态，“对于孩子来说，这是非常糟糕的心理暗示。”另外，如果盲盒开出来的文具不是自己想要的，也容易造成学习用具的积压。在他看来，针对这种情况，跟孩子算算账是个不错的选择。比如给孩子出几道题，比较一下买一支自己真正需要的笔的价钱，以及盲盒抽出自己想要的笔的价钱，“通过计算引导学生做出理性科学的选择。”
（摘编自《文具盲盒成新宠》）
【1】材料一说“当抽盲盒成为一种风潮，就有可能打开‘潘多拉的魔盒’”。谈谈对这句话的理解。
【2】根据材料二，年轻人可以从盲盒中得到什么？
【3】文具盲盒成新宠，学生出于好奇想购买，专家指出不妨跟孩子算笔小账，家长的态度是什么呢？结合材料三⑤⑥小节，从家长的角度阐述观点。
家长：________
【4】我校政教处为防止过度购买盲盒之风在校园蔓延，准备于5月31日下午两点在晨曦楼报告厅举办“抵制诱惑”主题讲座，请你以政教处的名义写一则通知，通知七、八年级学生参加活动。
15、从下面两题中任选一题作文。
(1)命题作文
成长路上，会有不尽的风景。你会轰轰烈烈地经过朝霞、暮日，路过春夏秋冬，也会有阳光初照，会遇风雨，会见彩虹；更会有朋友相伴，有父母同行，有老师指导。
请结合自身经历，以《成长路上的风景》为题写一篇记叙文。
要求：
①不少于600字
②不得套作，不得抄袭
③文中不得出现真实的人名、校名
(2)给材料作文
光武帝刘秀建立东汉政权后，白天处理国事，晚上还经常阅读经史，和大臣谈论治国的道理，很晚才睡。太子觉得父亲太辛苦，就对刘秀说：“您做这么多事情，不劳累吗？”刘秀回答道：“这是我喜欢做的事情，当然就不觉得疲劳。我虽然做了皇帝，却要更加小心谨慎，虚心求教，还要以史为鉴，不断反思，才能治理好天下啊。”这就是“乐此不疲”这个典故的由来。由于刘秀夜以继日的努力，终于出现了历史上著名的“光武中兴”。
这个故事至少给我们这样一些启示：只有喜欢一件事，从中找到乐趣，才能把它做好；成功之后，更要戒骄戒躁；借鉴、反思有助于把事情做得更好。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不待抄袭
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
邮箱： 