1、化学研究的问题涉及到各行各业,以下不属于化学研究的对象是
A.研究新型催化剂降低水分解产生氧气和氢气的成本
B.探究金刚石的内部结构
C.研究航天飞机在太空中的运行轨迹
D.研究新的合成材料代替钢铁材料
2、下列物品主要用复合材料制作而成的是
A.陶瓷杯
B.不锈钢碗
C.塑料盆
D.玻璃钢材质的滑雪板
3、下图所示的实验操作中,不符合操作规范的是
A.测溶液 pH
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤黄泥水
4、下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是
A.向等质量的锌粉和铁粉中分别逐渐加入过量等浓度的稀硫酸
B.向等质量且足量的锌粉和铁粉中分别加入等质量等浓度的稀盐酸和稀硫酸
C.向等质量等浓度且足量的硫酸铜溶液中分别加入等质量的锌粉和铁粉
D.向等质量等浓度的硫酸铜溶液中分别逐渐加入过量的锌粉和铁粉
5、我国科学家首次在月球上发现一种新的磷酸盐矿物,并命名为“嫦娥石”。磷在元素周期表中的信息如图所示,下列相关表述正确的是
A.磷原子的中子数是15
B.磷的元素名称是P
C.磷原子的质量为30.97
D.磷原子的电子数是15
6、空气成分中,体积分数约为21%的是
A.He
B.N2
C.O2
D.CO2
7、自然界中存在着碳、氧循环,维持着大气成分的相对稳定,创造和谐的生存环境。下列关于其说法不正确的是
A.大气中的二氧化碳气体仅仅来源动植物的呼吸
B.引发温室效应的气体主要是二氧化碳
C.以二氧化碳为主要原料通过光合作用可以制取氧气
D.燃料的燃烧和动植物的呼吸消耗氧气
8、推理是一种重要的化学思维方法,以下推理错误的是
A.原子是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是原子
B.化学变化伴随着能量的变化,能放出热量的变化不一定是化学变化
C.单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物不一定是单质
D.中和反应是复分解反应,复分解反应不一定是中和反应
9、用如图装置测定空气中氧气的含量,对该实验的认识中,正确的是
A.铜粉用量的多少不会影响实验结果
B.反应结束后消耗氧气的体积大约是反应前装置内空气总体积的五分之一
C.停止加热后,立即读取数据
D.将装置中的铜粉更换成炭粉,也能达到实验目的
10、下列对有关实验现象的描述中,错误的是
A.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会出现白雾
B.电解水时,用带火星的木条靠近与电源正极相连的玻璃管内气体,木条复燃
C.氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液出现蓝色沉淀
D.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
11、如图是硫在元素周期表中的部分信息及硫原子的结构示意图。下列说法不正确的是
A.硫属于非金属元素
B.硫的原子序数为16
C.图中“32.06”表示1个硫原子的质量
D.在化学反应中硫原子易得到电子形成硫离子
12、相同质量的镁、铁、锌三种金属,分别与足量的、相同质量分数的稀硫酸充分反应,生成氢气质量与反应时间关系如图,分析图像判断,下列说法正确的是
A.金属锌反应最先完成
B.金属锌的活动性最强
C.金属镁生成氢气质量最多
D.金属铁消耗稀硫酸质量最多
13、以下属于利用物质的化学性质开展的劳动实践活动是
A.用漏勺从锅中捞取小汤圆
B.用武德合金做电路保险丝
C.用活性炭制作简易净水器
D.用醋清洗水垢
14、下列物质的转化在给定条件下均能实现的是
A.H2O2H2
H2O
B.CuCuSO4溶液
KNO3溶液
C.AgNO3Cu(NO3)2溶液
Fe(NO3)3溶液
D.CH4CO2
C6H12O6
15、20℃时,将等质量的甲、乙固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体的溶解度曲线如图3。
下列说法错误的是
A.图1中乙溶液可能不饱和
B.图2中两溶液降温至30℃甲一定会析出晶体
C.图3中M表示甲的溶解度曲线
D.图2中两溶液中溶质质量分数一定相等
16、下列应用、相应原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是
A.用氢氧化镁治疗胃酸过多:,复分解反应
B.验证铁和铜的活动性强弱:,置换反应
C.用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:,复分解反应
D.向生石灰中加入石蕊溶液,石蕊溶液变蓝:,化合反应
17、习近平总书记在二十大报告中提出:推动绿色发展,促进人与自然和谐共生,下列做法与这一理念不相符的是
A.高空洒水,减少建筑工地的飘尘
B.植树造林,增加森林覆盖面积
C.直接排放工厂废水,处理成本太高
D.节约用水,洗菜剩水用于浇花
18、化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。以下过程一定涉及到化学变化的是
A.金刚石裁玻璃
B.杂交水稻谷子碾成大米
C.辞旧迎新时燃放爆竹
D.实验人员佩戴防护眼镜
19、在盛有空气的密闭容器中进行蜡烛燃烧实验。经测定,燃烧至熄灭过程中,容器内O2和CO含量随时间变化的曲线如图所示。通过分析该图可推理出的结论是
A.蜡烛由碳、氢元素组成
B.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽
C.曲线①表示CO含量的变化
D.蜡烛发生了不完全燃烧
20、一种提纯白磷样品的工艺流程如右图(杂质不参加反应)所示。下列说法不正确的是
A.过程I中,P元素的化合价既升高又降低
B.过程Ⅱ的反应属于置换反应
C.过程Ⅲ中,不需要额外补充Ca3(PO4)2
D.理论上,通过本工艺提纯白磷会产生损失
21、氯气(Cl2)是有刺激性气味的剧毒气体,制取原理为:MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O。下列说法中正确的是
A.收集氯气时需要尾气处理
B.反应前后只有氯元素的化合价发生了变化
C.MnO2 是该反应的催化剂
D.制备Cl2与用双氧水制O2可采用相同发生装置
22、实验操作规范严谨是实验安全和成功的保障。下列实验操作正确的是
A.氢气验纯
B.倾倒液体
C.量取液体
D.检查气密性
23、表示两个氢分子的是
A.2H
B.2He
C.2H2
D.2H2O
24、氯代烃在内燃机中燃烧会生成氯化氢等气体。某氯代烃甲(化学式为CxHyClz)和氧气在密闭容器中反应生成氯化氢和17.6g二氧化碳。反应前后物质的种类和分子数目如表所示。
物质 | 甲 | 氧气 | 氯化氢 | 二氧化碳 |
反应前分子数目 | a | 3a | 0 | 0 |
反应后分子数目 | 0 | a | 3a | 待测 |
下列说法错误的是
A.x=2,y=3
B.甲中氯元素的质量分数最大
C.生成氯化氢的质量为21.9g
D.一个氧分子的质量为g
25、下列粒子中不能直接构成物质的是( )
A.核外电子
B.原子
C.分子
D.离子
26、下列实验方案错误的是
A.探究铁生锈的条件
B.验证木炭的还原性
C.验证二氧化碳密度比空气大,不助燃、不可燃
D.测定空气中氧气的含量
27、根据下列实验图示回答问题。
(1)实验A可测定空气中氧气的含量,_______(填“能”或“不能”)用木炭代替红磷。
(2)实验B中,澄清石灰水与CO2反应的化学方程式是_______。
28、酸、碱、盐是几类重要化合物。
(1)在实验室常用浓硫酸做干燥剂,这是因为浓硫酸具有______(填字母)
a、酸性 b、吸水性 c.氧化性 d.脱水性
(2)请简述氢氧化钙(俗称熟石灰)在生产或生活中的一种用途______。
(3)中和反应是化学学习和研究的重要内容。
①如图是氢氧化钠溶液与盐酸反应的示意图,用实际参加反应的离子符号来表示该反应的式子可写为______。
②若向稀氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液。然后再向其中滴入稀盐酸至过量,则观察到溶液颜色的变化是______。
(4)用氢氧化钙溶液检验二氧化碳,反应的化学方程式为______。
29、请写出对应的名称或化学式。
名称 | 硫酸 | ______ | 二氧化碳 | _______ |
化学式 | ______ | FeS | ______ | Zn(OH)2 |
30、探索浩瀚宇宙,是全人类的共同梦想。前不久,科幻电影《流浪地球》的“爆红”,再次激起人们对太空探索的兴趣。西北工业大学生态与环境保护研究中心研制的“蓝藻人造叶片系统”让人类移民火星成为可能。
在太空极端环境下,蓝藻可以把二氧化碳(CO2)和水(H2O)还原成人类必需的氧气(O2)和蔗糖(C12H22O11)等碳水化合物。请根据要求回答下列问题。
(1)蔗糖分子中氢、氧原子的个数比为______(填最简整数比)。
(2)蔗糖中质量分数最大的元素是______。
31、水是生命之源,也是人类宝贵的资源。
(1)“直饮水机”可将自来水净化为饮用水,其内部使用的活性炭主要起________________作用;生活中常用______________检验硬水和软水;生活中常用____________的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。
(2)下列有关水的说法正确的是___________(填字母序号)。
A用淘米、洗菜的水浇花、冲厕所 B用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
C为节约用水,用工业废水直接浇灌农田 D大力宣传,逐步引导人们把节水变为自觉行为
(3)自来水厂的净水过程中没有涉及的是___________(填字母序号)。
A沉淀 B过滤 C投药消毒 D蒸馏
32、下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为_______。画出氟元素的离子结构示意图:_______。
(2)A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是_______(填字母),原因是_______,属于稳定结构的粒子有_______(填字母)。
(3)A粒子的化学性质与B、D原子中_______(填字母)的化学性质相似,原因是_______。
33、用化学用语填空:
(1)氯元素________;
(2)3个钠离子_______;
(3)保持氮气化学性质的微粒是_________。
34、水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)如图甲所示.通电一段时间后,试管1中所收集的气体为_______________,该实验说明水是由__________组成的.
(2)小刚自制了一个简易净水器(如图乙)净化雨水,其中活性炭的主要作用是_________.经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是___________________.
35、(1)用托盘天平称量未知质量的固体物质时,误将物质放在右托盘,10g的砝码放在左托盘,然后移动游码,称得的固体物质质量为13.2g。若按正确操作,该固体物质的质量为_____g。
(2)用量筒量取5mL水时仰视读数,则所量取水的实际体积_____(填“大于”“小于”或“等于”)5mL。
36、请用化学用语填空或说明符号、数字含义
(1)氦气___________。
(2)SO3中“3”表示___________。
(3)3C2H5OH表示________。
(4)4个亚铁离子_________。
37、(8分)竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分。
(1)收集竹子中的气体。
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体。
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体。
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验。
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
向所取气体中加入 |
| (用化学方程式表示) |
(3)测定氧气含量。
【查阅资料】红磷的着火点为240 ℃,白磷的着火点为40 ℃。
【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。
【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。
【反思与评价】
a.实验中磷的量应为足量,原因是 。
b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案 ,原因是 。
c.经过A、B两组同学的实验,A组测得的竹子中含氧量总是大于B组的,你认为原因是 。
38、下图是实验室模拟工业炼铁的实验装置图。(提示:)
(1)为避免CO污染空气,并回收纯净的CO,图中方框中连接的是装置C、D,导管接口的顺序为:a→______→______→d。
(2)实验前先通入CO一段时间再点燃酒精喷灯的目的是什么?_____
(3)写出装置A中发生反应的化学方程式______。
39、(6分)根据《羊城晚报》报道:今年8月,有十几个民工饮用散装酒后双目失明,继而死亡。据调查,散装酒中含有超标的有毒物质甲醇,其化学式为:CHXO,求:
(1)已知甲醇的相对分子质量为32,则X为 ;
(2)甲醇完全燃烧时,生成二氧化碳和水,发生如下反应:2CHXO + 3O2CO2+4H2O
则生成二氧化碳和水的质量比为 。
(3)如果甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应:8CHXO + nO2mCO2+2CO+16H2O
若反应生成3.6g水,请计算:
①m值是 ;
②参加反应的氧气质量是多少克?(写出规范步骤并计算)
40、硝酸铵(NH4NO3)是我们常用的氮肥,现在请你根据化肥硝酸铵(NH4NO3)的化学式求:
(1)NH4NO3的相对分子质量;
(2)NH4NO3中氮、氢、氧元素的质量比;
(3)NH4NO3中氮元素的质量分数(保留一位小数)。