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1、下列句子中没有用到修辞手法的一项是（ ）
A．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
B．船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
C．一只老麻雀从树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
D．可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩了甩。
2、下列填入句子中的关联词，最合适的是哪一项（ ）
这只陀螺 ，人工削出来的， 一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。
A．因为……所以……
B．只要……就……
C．不是……而是……
D．无论……都……
3、读完了苏联作家米伊林的《十万个为什么》，可知下面说法错误的一项是（ ）
A．这是一本科普作品，为我们解答了许多生活中的问题。
B．这本书带着我们进行了一次屋内旅行，对桌子、餐具柜、衣橱等提出了许多问题。
C．读完这本书后，可以知道水能灭火是因为它又湿又冷。煤油也又湿又冷，因此煤油也能灭火。
4、下列加点字读音完全相同的一组是（ ）
A．自觉 错觉 不知不觉
B．弹唱 弹弓 对牛弹琴
C．少年 至少 少见多怪
D．扎花 挣扎 扎辫子
5、下面哪组词语都是形容乡村生活的词。（ ）
A．高楼林立，炊烟袅袅
B．车水马龙，依山傍水
C．依山傍水，鸡犬相闻
D．灯火辉煌，高楼林立
6、下列句中括号里应填入的词语，正确的一项是（ ）
在生活中，我们常用某种动物来形容某种类型的人。比如，一个人代人受过，那他便成了（ ）；如果一个人恩将仇报，那他就是（ ）；如果一个人总是圆滑世故，那我们可以称他为（ ）；如果一个人非常吝啬钱财，那他就是一毛不拔的（ ）。
A．替罪羊 白眼狼 老狐狸 铁公鸡
B．老黄牛 老狐狸 白眼狼 纸老虎
C．白眼狼 哈巴狗 老狐狸 铁公鸡
D．白眼狼 老狐狸 应声虫 替罪羊
7、下列词语读音有误的一项是（ ）
A．冰雹（bīng báo）晕倒（yūn dǎo）
B．摧毁（cuī huǐ）勤奋（qín fèn）
C．慷慨（kāng kǎi） 旗帜（qí zhì）
D．机械（jī xiè） 砌墙（qiè qiáng）
8、拼一拼，在括号里填写同音字。
huī 光( ) 余( ) 指( )
qī ( )子 ( )息 ( )凉
jié 敏( ) ( )毛 ( )难
shì 拂( ) ( )候 装( )
9、古诗阅读。
浪淘沙（其七）
[唐] 刘禹锡
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
读诗句“八月涛声吼地来”时，我想到了《观潮》中写的“午后一点左右，从远处传来_________，好像___________”的情景。“霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。”写出了大潮退去的情景，让我们不禁吟诵起《浪淘沙》（其七）中的诗句：___________，_____________。
10、阅读短文，完成练习。
______________座
他冲了上去，两手扳住车门，用力一拉，胳膊肘朝后一拐，两腿一蹬，上了车。
“唉，只差一步。满座了！”猛然，他发现前面一个空位，一个老奶奶正弯腰在提包找东西，他挤到空位前，一屁股坐了下去。
老奶奶连忙制止：“唉，这位子……”
他故意装着没听见，转头看窗外。
老奶奶立起身，手里拿张旧报纸：“小伙子，这位子……”
“这位子你包了？”
“这位子脏！”
“咱不怕脏”
“不知谁呕吐在上面了，这不，我找纸擦擦……”这时，他才觉得屁股底下粘糊糊的，用手一摸，像扎了一下，跳了起来。
【1】在标题的横线上填上一个最恰当的字，使它符合本文的内容。
【2】文中老奶奶连续两次说：“这位子……”句中省略号表示的未说出的意思是
( )。
【3】这篇短文主要是抓住人物的( )和( )来描写的。
【4】摘出第一自然段中描写“他”上车时动作的词。
__________________________________________________
【5】这篇短文告诉我们一个什么道理？
_______________________________________________
11、课内阅读：认真阅读《猫》，完成下面练习。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个 的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜， 谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏（pǐng bǐng）息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
【1】请在文中的横线上填上合适的词语。
【2】请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。
【3】“尽职”的“职”字用音序查字法应先查 ，再查音节 ；按部首查字法应查部首 __。“职”字在字典中有五种意思：
A、掌管。B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D、职务，分内应做的事；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。
文中“尽职”的“职”应选 。
【4】这段话是围绕哪句话写的，这句话是 ______________。
【5】请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词：实在——（___________） 反义词：尽职——（____________）
【6】文段按先总后分的写法，先总写_ ,再分写猫 、 、 。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：《 》、《 》。
【7】你能学着用这种先总后分的方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。
________________________
12、课内阅读。
到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。
【1】画“____”的句子中，“麻烦”的意思是_______，西门豹这样说的目的是________。
【2】这几段话主要讲：_________。
【3】文中哪句话是具体描写官绅行为表现的？请用波浪线画出来。此时官绅心里可能在想什么？写一写。
______________________
【4】请用你学过的词语形容下列人物。
西门豹：_______ 官绅：_______ 巫婆：_______
【5】你对西门豹的做法怎么看？谈谈你的理解。
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13、阅读练习。
奇妙的植物世界
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡（zhān）苔（tái）。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌一种黏性很强的液体。这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就会急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2个小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟发现他那园中的花木长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐，一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛些，平均每株高度超过30厘米。
此外，还有可以预报地震的山芋藤，能净化水的葫芦，会“咬人”的漆树……
【1】根据短文内容填空。
短文重点介绍了能吃虫的_______________和会__________的花木、水稻的奇妙之处；简略介绍了山芋藤能___________，葫芦能____________和漆树会“_____________”。
【2】结合短文内容，写出毛毡苔吃虫的过程。
（_______）⇒（______）⇒（______）
【3】短文中结尾处的省略号表示___________________。
【4】结合短文内容，从不同角度提出两个你认为比较有价值的问题。
（1）________________________
（2）________________________
14、课外阅读。
昆虫的“鼻子”——触角
①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数妈蚁聚集而成的六个大字“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。
②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计！张良算着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。
③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢？这全凭它头上长的两个小“犄角”——触角！我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧：蝴蝶的触角像两个（A）；蟋蟀的触角像一簇（B）；苍蝇的触角像多芒的（C）；白蚁的触角像一串（D）；而蛾子的触角则像一片小小的羽毛。
④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的聚集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
⑤触角为什么能闻到气味呢？原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有4000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊！
【1】认真读短文，判断下面的说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）本文的说明对象是昆虫的鼻子，短文题目中“鼻子”一词加引号表示特殊含义。（________）
（2）短文第③段A、B、C、D处应分别填入“小鼓槌”“小麦穗”“小胡子”“念珠”。（________）
【2】短文开头为什么要讲“霸王自刎乌江”的故事？
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【3】第⑤段主要告诉我们_________，昆虫的触角上有___________，所以昆虫的触角比人的鼻子_____________。
【4】这篇短文主要是从____________和___________两个方面来写昆虫的触角。
【5】你认为科学家利用昆虫触角的特点，可以做些什么？
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15、按要求写句子。
1.一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅。（仿写比喻句）
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2.昆明湖很静，很美。（改为比喻句）
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3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写比喻句）
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4.北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）
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5.她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。（修改病句）
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16、用修改符号修改下面的一段话。
早晨，我到学校举行联欢会。走在路上，我呼吸着青新的空气。到学校后不久，联欢会就开始了。表演完精彩的节目，对我四年级的合唱留下了深刻的印象。
17、修改病句。
1．指南针是我国的四大发明。
2．每演完一个节目，大家都会猛烈地鼓掌。
3．爷爷经常回忆过去那令人辛酸的往事。
18、给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）
1）数学对我很感兴趣。______________________________
2）北京的春天是个迷人的地方。____________________________
3）小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________
19、请你用你知道的书信知识，找出下面这封信中的错误并把下面这封书信按正确的格式写在横线上。
亲爱的爸爸 您好！近来身体好吧？我现在正在认真地学习科学知识。王老师经常表扬我，我感到十分高兴。祝您心情愉快！ 1月13日 您的女儿小莉 | _____________________ |
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