2024-2025学年（上）盐城九年级质量检测物理

1、下列关于热机，说法正确的是（       ）

A．在设计上不断改进，以减少能量的损失，可能使热机的效率达到100%

B．使用的燃料热值越高，热机的效率越高

C．甲热机比乙热机的效率低，含义是甲热机消耗的燃料比乙多

D．热机工作过程是将燃料燃烧获得的内能转化为机械能的过程

2、如图为我国古代的暖手炉，下面关于暖手炉暖手时的说法正确的是（       ）

A．暖手炉将温度传递给手

B．手的温度升高内能增加

C．通过做功的方式使手的内能增加

D．有热量不断从散热孔散出，这一过程不遵守能量守恒定律

3、榴莲因其果肉香甜又富有营养，被称为水果之王。榴莲被切开后，其味道将很快充满整个房间，这一现象主要说明（　　）

A．分子间有引力

B．物质是分子组成的

C．分子间有斥力

D．分子在不停地运动

4、某自动售货机，它可通过手机扫码（闭合S1）或通过投币（闭合S2），启动电动机完成自动售货；在光线较暗时，光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明。符合上述情况的电路设计是下列图中的（　　）

A．

B．

C．

D．

5、下列做法，符合安全用电要求的是（　　）

A．用湿抹布直接擦拭正在播放节目的电视机

B．电冰箱、洗衣机等家用电器使用三脚插头

C．家庭电路中，控制灯泡的开关接在零线上

D．家用电器起火时，先用水灭火后切断电源

6、小明用如图所示实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金，b比a横截面积大，关于此实验，下列说法中不正确的是（　　）

A．断开开关，镍铬合金丝a和b依然有电阻

B．用夹子分别将a、b接入电路，接入b时小灯泡更亮

C．利用此装置只可以探究导体电阻大小与导体横截面积的关系

D．为了更准确的比较电阻大小，可以在电路中再串联接入一块电流表

7、如图所示的电路中，闭合开关S后，电流表A1的示数为0.2A，电流表A2的示数为0.8A，此时，电阻R1和R2消耗的功率之比是（　　）

A．1∶3

B．3∶1

C．1∶4

D．4∶1

8、古代行军时会用指南鱼辨别方向，指南鱼是将剪成鱼形的薄铁片烧热后放在地球磁场中磁化制作而成，可以浮在水面上，鱼头指南，下列说法正确的是（　　）

A．指南鱼可以吸引铜和铁

B．指南鱼是利用同名磁极相互吸引的原理

C．指南鱼的鱼头应标记“N”

D．指南鱼周围存在磁场

9、为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。图中符合要求的电路图是（　　）

A．

B．

C．

D．

10、如图所示，两个验电器A和B，A带负电，B不带电，用带绝缘柄的金属棒把A、B连接起来，下列分析正确的是（　　）

A．连接的瞬间，电流的方向是从A流向B

B．连接的瞬间，电流的方向是从B流向A

C．连接的瞬间，验电器B中的正电荷通过金属棒流向验电器A

D．连接的瞬间，验电器A中的正电荷通过金属棒流向验电器B

11、下列家用电器中，主要利用电动机工作的是（　　）

A．日光灯

B．洗衣机

C．电饭锅

D．电热水器

12、下列情境中改变内能的方式与钻木取火相同的是（　　）

A．晒太阳取暖

B．搓手使手暖和

C．敷冷毛巾降温

D．抱暖手宝取暖

13、如图所示，小明用两个不同的滑轮组，在相同时间内分别用大小相等的拉力F将同一物体匀速提高了相同的高度，若两个滑轮组的动滑轮重分别为G动1和G动2，机械效率分别为η1、η2，小明做功的功率分别为 P1、P2，不计绳重和摩擦。则（　　）

A．G动1＜G动2，η1＞η2，P1＜P2

B．G动1＜G动2，η1＞η2，P1=P2

C．G动1＞G动2，η1＜η2，P1＜P2

D．G动1=G动2，η1=η2，P1=P2

14、甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，（灯泡电阻不变）下列说法中正确的是（　　）

A．两灯均正常发光时，甲灯消耗的电能较少

B．两灯均正常发光时，乙灯灯丝电阻较大

C．将甲灯接入110V电路中，它的实际功率为10W

D．将两灯串联在220V的电路中，乙灯比甲灯亮

15、世界三大古海岸湿地之一的天津宁河七里海湿地，被誉为“京津绿肺”，如图所示。它的水域面积3.5万亩，可以有效调节周围环境的气温，这主要是因为水的（　　）

A．密度较大

B．沸点较高

C．比热容大

D．流动性好

16、图是实验小组同学设计的一款电子量角器电路，AB为均匀半圆弧形电阻，O点为其圆心，OP为金属滑片，可绕O点转动。AO间连接的角度显示器是由电压表改装而成的，可用来显示角AOP的大小。当滑片P沿顺时针方向转动时，则（　　）

A．电路中电流变小

B．电压表示数变大

C．电路总电阻变小

D．电路总功率变大

17、如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，两灯泡均正常发光，电压表和电流表都有示数。过了一段时间之后，电流表示数突然变为零，但电压表示数不变，经检查，电流表、电压表完好无损，电源正常工作，则故障可能是（　　）

A．断路

B．短路

C．断路

D．短路

18、物理学是美的，许多物理现象都具有对称美、平衡美和曲线美。图优美的曲线中，用磁感线描述磁体外部磁场正确的是（        ）

A．

B．

C．

D．

19、如图所示的电路，能正确测量L1的电流或电压的是（　　）

A．

B．

C．

D．

20、用图所示的电路研究电流与电阻的关系时，将电阻由5Ω更换为10Ω，闭合开关，接下来的正确操作是（　　）

A．直接读出电压表和电流表的示数

B．保持的滑片P位置不变，调高电源电压

C．将的滑片P向左移动，使电流表的示数保持不变

D．将的滑片P向右移动，使电压表的示数保持不变

21、如图是汽油机一个工作循环的四个冲程，内能转化为机械能的冲程是（　　）

A．

B．

C．

D．

22、下列实例中，通过做功改变物体内能的是（　　）

A．用热水袋暖手，手的温度升高

B．将荔枝浸在冰水混合物里降温

C．用锯条锯木头，锯条温度升高

D．用酒精灯加热使水温升高

23、下列用电器正常工作时，电功率最接近的是（　　）

A．空调

B．手电筒

C．台灯

D．电风扇

24、关于能量和能源，下列说法正确的是（       ）

A．能源是无限的，能源的利用是无条件的

B．太阳释放的能量是核裂变产生的

C．水力发电是将水的机械能转化为电能

D．煤、石油、天然气都是可再生能源

25、如图所示的电路中，开关S闭合后，灯L1、L2均不亮。若只有一盏灯有故障。则小米用一根导线去查找电路故障，当他用导线连接L1两端时，两灯仍不亮，用导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮。由此可以断定故障是______。如今随着手机的用电量越来越大，充电宝日益普及。在给充电宝充电过程中，它就相当于______｡（选填“电源”或“用电器”）｡

26、有一定值电阻R与一小灯泡L，通过它们的电流I与它们两端的电压U的规律如图所示，现将R和L并联接在电压为4V的电源两端，此时电路消耗的总功率为________W。

27、一台单杠四冲程的汽油机工作过程中，将内能转化为机械能的是______冲程，此汽油机飞轮的转速是1200r/min，则汽油机每秒钟做功_______次。

28、如图所示的三个装置。图b可用来演示______现象，图a中将电池的正负极对调，将观察到的现象是______，根据图c的原理，可以制作______。

29、远距离采用高压输电可以减少输电线上电能的损失，最后到达终端变压器再次变压到达我校教学楼进入教室。从终端变压器输出有三根火线一根零线。零线排在用电走向右边第二根（即c线），如图，则Uab=______V，Uac=______V，一般交流电的频率是______Hz。

30、小明购买了一只容积为1.2L的电热水壶。他往壶中装满了温度为25℃的水，若使壶中的水加热至沸腾，需要吸收________J的热量；小明将电热水壶接到家庭电路中，通电7min烧开了这壶水，如果在这一过程中它的效率是90%，电热水壶的实际功率是______W。[标准大气压下、ρ水=1.0×103kg/m3、c水=4.2×103J/(kg·℃)]

31、水的比热容为4.2×103J/（kg。℃），将10kg的水倒掉一半之后，剩下的水的比热容是______ J/（kg。℃）；初温为20℃、质量为1kg的水吸收2.1×105J的热量后温度将升高到_______℃。

32、如图所示，用力将绳子的B端向上匀速提起，不考虑摩擦及滑轮重力，当拉力为40N时，物体A的重力为_______N。若10s内物体A匀速向上移动3m，则拉力做功_______J，功率为_______W。

33、如图所示，工人用160N的拉力F将重为300N的木箱在10s内匀速拉到长3m、高1m的斜面顶端。则拉力F做功的功率是_________W，克服木箱重力所做的功是_________J，斜面的机械效率是_________。若只增加斜面的倾斜角度，斜面的机械效率_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

34、通电后风扇转动，电能转化为机械能。_____（判断对错）

35、朵朵和同学们在做电学实验过程中：

（1）朵朵和同学们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图甲、乙、丙所示，由图甲改为图乙，是为保证实验过程中_________这一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻R两端的电压_________；（选填改变/保持不变）

（2）朵朵连接电路，闭合开关后发现两只电表的指针总在晃动，请分析造成这一现象的原因，电路存在_________；（选填断路/短路/接触不良）

（3）继续用图丙的实验电路“探究电流与电阻的关系”时，朵朵先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，记下电流值；再将5Ω电阻换成10Ω电阻，她下一步操作是，将滑动变阻器的滑片向_________端移动（选填左/右），使电压表的示数保持2V不变。

36、某同学用下列器材测量定值电阻的阻值：干电池2节，电流表A，电压表V，滑动变阻器（规格“30Ω 2A”），开关及导线：

（1）他连接了如图所示甲的电路，接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线；( )

（2）正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器 ________端（选填“A”或“B”）；

（3）他按正确步骤进行了3次实验，记录数据如表所示，此定值电阻的阻值为 _______Ω（结果保留一位小数）；

（4）他将上述实验中的定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡，测定小灯泡的电功率，调节滑动变阻器，依次正确读取三组实验数据，随手写在了草稿纸上（如图乙所示）。下表是在老师指导下设计的记录数据及现象的表格，请你补出②所缺的内容，分析数据后得到额定功率为①___________W；

当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数可能为③___________（选填“0.27A”“0.28A”“0.29A”或“0.30A”）。

37、在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中，已经备有的实验器材有：学生电源、已调零的电流表和电压表、滑动变阻器、定值电阻若干、开关和导线若干。小刚利用上述部分器材连接成了图28所示的电路。闭合开关S前，同组的小兰指出电路连接有错误。

(1)小亮的探究问题中，自变量是__________。

(2)小兰只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法。（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线）（________）

(3)请你画出正确的实验电路图。（________）

(4)以下是他们的部分实验步骤，请你帮他们补充完整：

①闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为U，读取电流表示数I，将R和I的数据记录在表格中。

②断开开关S，_________，闭合开关S，_________，用电流表测得电流I，为将R和I的数据记录在表格中。

③多次仿照步骤②操作，将相应的电阻R和I的数据记录在表格中。

(5)小兰和小刚根据实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像，如下图所示。请你根据图像判断，当导体电阻为4Ω时，通过该导体的电流为____A。

38、如图甲在“测量小灯泡额定功率”的实验中，灯泡上标有“3.8V”字样，电源电压恒定。

（1）连接完实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其故障原因可能是______；

（2）故障排除后，开始实验，移动变阻器的滑片直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W；

（3）完成上述实验后，小明向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻、一个标有“U额”的灯泡和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，又测出了该灯泡正常发光时的电阻。请将下列实验步骤补充完整；

①闭合开关S1，将S2拨到触点______（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为U额，此时灯泡正常发光；

②保持滑片位置不动，再将开关S2拨到触点______（选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U1；

③灯泡正常发光时电阻的表达式为R=______。（用符号表示）

39、在探究阻力对物体运动的影响实验中，让 同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止开始下滑，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。

（1）根据实验结果可以得出，平面越光滑，小车运动路程越长，木块受到的阻力越小，速度减小得越__________（选填“快”或者“慢”）。

（2）进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将做__________运动，由此可知物体的运动__________（填“需要”或“不需要”）力来维持。

（3）下列实验中用到以上研究方法的是：（________）

A．用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质

B．用U型管两端的液面高度差反映液体内部压强大小

C．用弹簧测力计测量物体在水平方向滑动摩擦力的大小

D．探究浮力大小与什么因素有关

（4）另一组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面，在原装置不变的情况下你建议他们怎样改进？ 答：__________。

40、小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时，准备了以下器材：干电池(1.5V)两节，电流表(0～0.6A 、0～3A)、电压表(O～3V、O～15V)、滑动变阻器(20Ω、2A)、定值电阻(5Ω)、开关各一只，导线若干。根据图甲所示的电路图进行实验。

(l)用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将乙图中的实物图连接完整________。

(2)小明刚连接好电路中最后一根导线，电流表和电压表就出现了有示数的现象，并且示数都很大，而移动滑片时两表示数都不改变，造成这些现象的原因可能有：

①______________________________ ，②______________________________

(3)连接电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片P应处于____（选填“A”或“B”）端。

(4)闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是___________。

(5)实验过程中，电流表的示数如图丙所示，此时电路中的电流为_________A。

(6)实验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如下表所示。老师看后说其中一次是错误的。帮小明分析出错的是第____次，原因是_____________________。

41、小明在探究“电流产生的热量与哪些因素有关”时，设计了如图所示电路，两个烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，电阻丝＜。

（1）实验中煤油吸热的多少是通过观察__________来反映的。这种研究问题的方法叫做_______；

（2）该电路设计成串联的目的是___________；

（3）通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计的示数。发现乙烧瓶中温度计的示数升高的更快，由此可以得出电流一定时，______越大，电流产生的热量_________。

42、在探究影响导体电阻大小的因素时，小茜、小亮两位同学作出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关；③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表：

为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路：

（1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察______来比较导体电阻的大小；

（2）为了验证上述猜想③，应该选用编号______和______两根电阻丝进行实验；

（3）如果选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想______（填序号）；

（4）如果选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想______（填序号）。分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电阻丝A接入时电流表示数较大。由此，得到的结论是：______；

（5）第（2）（3）（4）的实验中，研究问题的科学方法是______。

43、为比较两种液体的吸热能力，小军用图甲中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。

（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度值是_______℃。

（2）实验中，用_______间接反映液体吸收热量的多少。

（3）通过分析表中数据可知，_________（选填“液体l”或“液体2”）的吸热能力较强。物理上用______这个物理量来描述物质的吸热能力。

44、某物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时，选取的电源为三节新干电池，使用的小灯泡额定电压为2.5伏。

（1）电路连接完成后，闭合开关，他们发现小灯泡不亮，电压表没有示数，电流表指针有明显的偏转，他们分析电路故障原因可能是______；

A．小灯泡断路       B．小灯泡短路       C．滑动变阻器断路

（2）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，此时若要使小灯泡正常发光，他们应将图甲中滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动；

（3）他们移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象，根据图象信息，可知小灯泡的额定功率是______W；

（4）一位小组成员将图甲中的小灯泡更换成定值电阻，电路其他部分不改变，他还可以完成的探究实验是______。

A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系          B．探究电流与电压的关系

C．探究电流产生的热量与电阻的关系                 D．探究电流产生的热量与电流的关系

45、某烧水用的锅炉水箱内装有50kg的水，将水温从20℃升高到60℃，用了0.7kg的焦炭．（已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），焦炭的热值是3×107J/kg）．求：

（1）水吸收的热量是多少？

（2）焦炭完全燃烧放出多少热量？

（3）该锅炉的效率是多少？

46、在不计绳重和摩擦的情况下，利用一滑轮组匀速提升物体．下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息．（不计绳重、摩擦）

(1)通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数，并在虚线框中画出该滑轮组的组装示意图．

(2)用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升3m时，拉力要做多少总功?此时装置机械效率多大？

47、如图甲所示，电源电压恒定不变，小灯泡L上标有“6V 3W”字样．通过特殊金属材料制成的电阻R1的电流I1与它两端的电压U1的关系如图乙所示．求：

（1）闭合开关S1、S3，断开S2，当把滑片P移到最左端时，灯泡L正常发光，电流表的示数是多少？

（2）断开开关S1、S3，闭合S2，电流表示数为0．1A，此时滑动变阻器连入电路的电阻为10Ω，小灯泡消耗的实际功率为多少？

48、在如图的〇里填上适当的电表符号，闭合开关S后，各元件均能正常工作。

49、在图中，重为6牛的物体静止在水平地面上，请在图中用力的图示法画出它所受的重力G。

50、请将电源、电流表和电压表分别填入图的空缺处．要求：闭合电键S，电路能正常工作，向右移动滑动变阻器的滑片P时，只有一只电表的示数变大．

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