2024-2025学年（上）辽阳九年级质量检测物理

1、如图是小敏连接的实验电路，电源电压为3V保持不变，检查导线连接无误后，闭合开关，发现灯泡、均不发光，于是他用一个电压表来排查故障。当电压表并联在两端时示数为0，并联在两端时电压表有示数，且示数接近电源电压。由此判断电路的故障是（　　）

A．断路

B．断路

C．短路

D．短路

2、以下事例中，能说明“分子不停地做无规则运动”的是（　　）

A．固体不容易被压缩

B．酒香不怕巷子深

C．喷泉边水花四溅

D．寒冬中雪花飞舞

3、小明用两端电压保持不变的稳压电源连接如图所示的电路，闭合开关后，灯泡L正常发光，电流表示数为，当滑动变阻器的滑片（　　）

A．向左移时，变大

B．向右移时，保持不变

C．向左移时，L会变得更亮

D．向右移时，L两端电压会变小

4、如图所示的电路中，当开关S1、S2断开或闭合时，下列关于三灯连接的情况正确的是（　　）

A．S1、S2断开，L1、L2并联

B．S1、S2闭合，L1、L2并联

C．S1断开，S2闭合，L1、L2串联

D．S1断开，S2闭合，L1、L2并联

5、“珍爱生命，安全用电”，下列操作正确的是（　　）

A．小明用湿的抹布去擦台灯

B．不能一边充电一边打电话

C．发现有人触电，应立即用手将其拉开

D．多个大功率用电器使用同一插座

6、如图电路中，电源电压不变，闭合开关S，向右移动滑动变阻器R1的滑片，下列数据变小的是（　　）

A．电流表A的示数

B．电压表V2的示数

C．电压表V1示数与电流表A示数的比值

D．电压表V2示数与电流表A示数的比值

7、汽车示廓灯（）主要是为了提醒其他车辆的注意，一般在视线不好的情况下打开，汽车刹车灯（）主要是为了让后方车辆看到前方车辆刹车减速，防止追尾，在汽车刹车制动时打开，关于两灯的电路，下列设计中符合要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

8、《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图），给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是（　　）

A．加快湿纸表面的空气流动

B．提高湿纸的温度

C．加大湿纸的表面积

D．以上说法均不正确

9、关于如图所示的情景，下列说法正确的是（　　）

A．注射器中的液体很难被压缩，说明分子间存在引力

B．用手捏海绵，海绵的体积变小，说明分子间有间隙

C．雪花飞扬，这说明分子在永不停息地做无规则运动

D．将墨水滴入水中时，水的温度越高墨水扩散得越快

10、同学们利用如图甲所示装置“比较水和沙子的吸热能力”，下列说法正确的是（　　）

A．在两个完全相同的试管中分别装入初温相同且体积相同的水和沙子

B．实验中通过升高的温度来比较水和沙子吸收热量的多少

C．选用同一酒精灯加热目的是为了使水和沙子在单位时间内吸收的热量相同

D．正确实验后，绘制温度—时间图像。若图乙中图线②代表水，则图线③代表沙子

11、用如图所示电路进行实验，下列对电路故障解释正确的是（　　）

A．电路中只要有断路故障，电压表示数就为零

B．电路中只要有短路故障，电压表示数就为零

C．实验中将电流表和电压表位置对调，闭合开关S，电压表会损坏

D．若电流表示数为零，电压表示数为电源电压，可能是电阻R0断路

12、安全用电，人人有责。下列做法符合安全用电的是（　　）

A．大功率用电器插在一个插排上同时工作

B．使用测电笔时，手指要接触笔尾的金属体

C．家用电器着火时应该迅速用水进行灭火

D．家用电器的金属外壳必须与大地保持绝缘

13、如图是测量电阻Rx的四种方案，在四个电路中电源两端的电压均保持不变，定值电阻R0的阻值已知。在不拆改电路的前提下，不能测量出定值电阻Rx阻值的是（　　）

A．

B．

C．

D．

14、如图所示，是探究“电流通过导体时产生的热量跟哪些因素有关”的实验装置。甲、乙两图中的电源电压是相同的，图乙中R1=R2=R3=5Ω。通电相同时间后，下列说法正确的是（　　）

A．甲图中，左右两电阻发热量之比为2：1

B．甲图中，两电阻串联主要是为了通电时间相同

C．乙图中，R1、R2发热量之比为4：1

D．本实验利用了液体热胀冷缩的性质使液面升高

15、用图所示的电路研究电流与电阻的关系时，将电阻由5Ω更换为10Ω，闭合开关，接下来的正确操作是（　　）

A．直接读出电压表和电流表的示数

B．保持的滑片P位置不变，调高电源电压

C．将的滑片P向左移动，使电流表的示数保持不变

D．将的滑片P向右移动，使电压表的示数保持不变

16、如图，刚出锅的“拔丝红薯”香气四溢，夹起一块红薯时就会拉出很长的丝，下列说法中正确的是（　　）

A．夹起红薯时会拉出很长的丝是因为分子间有引力

B．红薯被炸至金黄是因为油的比热容大

C．已加热的红薯有内能，未加热的红薯没有内能

D．红薯变凉后很难分开，说明糖分子间的作用力变小

17、甲、乙两种燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系图像如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．甲燃料的热值小于乙燃料的热值

B．完全燃烧甲、乙两种燃料，甲放出的热量一定多

C．使用乙燃料的热机做的有用功可能比使用甲燃料的多

D．使用甲燃料的热机效率一定高，但其热机效率肯定小于

18、当盛油的厚壁钢瓶内压强很大，相当于大气压的1万到2万倍时，虽然瓶壁无裂痕，瓶内的油依然能从瓶壁里渗透出来，这是因为   （     ）

A．构成钢瓶的原子间有间隙

B．油分子被压小了

C．油分子间有斥力

D．金属原子不停的做无规则运动

19、泰勒斯是人类所知最早研究电现象的科学家。电的发现和发展使人类社会快速发展，当今社会电已经是人类生产生活必不可少的东西。关于电下列说法正确的是（　　）

A．丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中玻璃棒会得到电子

B．电路中正电荷的移动形成电流

C．利用电荷间的相互作用可以制成验电器

D．只有导体是有用的电工材料，绝缘体不是有用的电工材料

20、如图所示，闭合开关，灯不亮，电流表有示数，电压表无示数，电路的故障可能是（　　）

A．灯L被短接

B．灯丝断路

C．电阻R被短接

D．开关S接触不良

21、世界上最早记录了“地理的两极和地磁场的两极并不重合”这一现象的人是（　　）

A．沈括

B．奥斯特

C．安培

D．法拉第

22、下列物质中属于导体的是（       ）

A．玻璃

B．塑料

C．铁

D．陶瓷

23、关于物质的密度，下列说法中正确的是（　　）

A．由密度公式可知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比

B．密度是物质的特性，物质不同，密度一定不同

C．密度在数值上等于质量与体积的比值

D．密度大小不随温度、形状、状态的变化而变化

24、下面所描述的情景中，人对物体做功的是（　　）

A．把地面上的报刊搬起来

B．学生背着书包在水平路面上匀速前进

C．司机没有推动汽车

D．足球踢出后，在草地上滚动了一段距离

25、如图甲所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关，当滑动变阻器的滑片P从最右端滑到最左端的过程中，电压表V2的示数_______（填“变大”、“不变”或“变小”）；可求得电源电压为_______V。

26、如图所示在“通电螺线管外部磁场”的实验中，螺线管右侧有一个小磁针，开关闭合后，螺线管的右侧为________极（选填“N”“S”），小磁针N极向________偏转（选填“左”“右”）。

27、如图所示，要使灯泡L1和L2两灯组成并联电路，则应闭合开关______；要使灯泡L1和L2两灯组成串联电路，应闭合______；同时闭合______造成短路。

28、如图所示，电能表的示数为___________。

29、金秋的校园里，能闻到阵阵的桂花香，这是一种_______现象；当天气晴朗气温高时，我们闻到的桂花香味更浓，是因为温度越高，分子运动越______（选填“剧烈”或“缓慢”）。

30、有一台电动机，额定电压为3V，额定电流为1A，电动机线圈的电阻为0.5Ω，这台电动机正常1min，电动机损耗热量是______J，电动机的效率是______。

31、如图所示实验，通过_____（选填“做功”或“热传递”）的方式使试管中的水内能增加，管中的水蒸气把试管口木塞冲出过程的能量转化情况与汽油机的_____冲程相同，这个过程中水蒸气的内能_____（选填“增大”“不变”或“减小”）。

32、一个标有“8V   0.5A”的小灯泡要接在10V的电源上使它正常发光，应______联一个阻值为______的电阻。

33、俗话说“酒香不怕巷子深”，这属于_______________现象；“冷水泡茶慢慢浓”说明分子运动快慢与______________有关。

34、如图所示，闭合开关S，通电螺线管右端为 _______极，小磁针的右端为 _______极。（均选填“N”或“S”）

35、小明用易拉罐、沙子和水等器材探究“不同物质的吸热能力”。

（1）实验中选用两套相同的装置，分别给初温和_________都相同的水和沙子加热；

（2）实验中通过比较_________（选填“升高的温度”或“加热时间”）来间接反映沙子和水吸收的热量；

（3）每隔相同的时间用温度计测量一次温度，根据实验数据绘制出温度与时间的关系图像，如图乙所示，分析图像乙可知，吸收相同的热量，_________的温度变化较小，由此可见，吸热能力较强的是_________。

36、某实验小组利用如图装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下：

竖直向上拉动弹簧测力计匀速上升（保持O点位置不变），在此过程中弹簧测力计的读数为F，利用刻度尺测出A上升的高度为h。若本次实验中，提升的钩码重G一定，如果只将钩码的悬挂点由A移至C处，但O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度h，则有用功为______，杠杆的机械效率将______（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。

37、小美利用如图甲电路探究电流跟电阻的关系，已知电源电压为6 V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为、、、、。

（1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙I-R图象。

由实验图象可得出的结论：___________。

上述实验中，小明利用的电阻完成实验后，接下来的操作是：将的电阻接入电路中，闭合开关，向______（选填“左”“右”）移动滑片，使电压表示数为________V，读出电流表的示数。

（2）图丙中阴影部分的面积表示___________。

（3）为完成整个实验，根据上述定值电阻，应选择最大阻值至少为___________的滑动变阻器，若实验室只有最大阻值为的滑动变阻器，上述定值电阻中有___________个不能够完成上述实验。

38、小明利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑动变阻器A的规格为（“10Ω 1A”），变阻器B的规格为（“20Ω 1A”）。

(1)电路连接并检查完后，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最_____端（选填“左”或“右”）；

(2)实验中完成了5Ω的电阻实验后，将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向_____（选填“左”或“右”）适当滑动，使电压表示数恢复到原来的值；

(3)小明同学进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如乙图。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据乙图中的数据分析，阻值为_____Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片；

(4)去掉第(3)题提到的这组数据后，根据实验数据可以得出结论：_____；

(5)在连接电路时，为保证实验顺利进行，则应选择变阻器_____（选填“A”或“B”）连入电路。

39、小明同学用图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律”。

（1）设计实验时，小明选择用加热烧杯内水的方法给试管中的物质加热，这样做不仅能让试管中的碎冰受热均匀，而且冰的温度升高较______（选填“快”或“慢”），便于记录各时刻的温度和观察各时刻碎冰的状态；

（2）实验过程中发现，熔化过程中冰的温度始终不变，可以判断该物质是_______（选填“晶体”或“非晶体”）；

（3）从图乙可知水的凝固点是______，还可知，0t1与t5t6两段时间相等，升高的温度却不同，请根据所学知识分析原因是________；

（4）比较t4与t5时刻的内能，_______时刻试管内物质的内能较小。

40、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁 A 和 B，设计了如图所示的电路．

（1）实验中是通过电磁铁________来判定其磁性强弱的。

（2）图中 A、B 串联的目的是________。

41、在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”的实验时，小明连接的实物电路如图所示。

(1)图中有一处连接错误，请在这根连接错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线进行改正______；

(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最______（选填“左”或“右”）端；闭合开关一段时间后发现电压表示数变为零、电流表示数变大，则电路中存在的故障可能是______；

(3)排除故障后，闭合开关，多次移动滑片的位置，目的是______；

(4)小明将测得的数据记录在下表中：

本实验数据可得出的结论是：______，实验中R的阻值为______Ω；

(5)小明用两节新干电池完成上述实验，选取的滑动变阻器最大阻值至少为______Ω。

42、如图所示，在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω 1A”的滑动变阻器A和“50Ω 2A”的滑动变阻器B，电源电压恒为6V。

（1）本实验中应选择滑动变阻器______（选填“A”或“B”）；

（2）连好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数。接下来应进行的操作是______；

A.断开开关，更换小灯泡

B.检查电路是否断路

C.移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光

（3）问题解决后，继续进行实验，发现电压表的示数如图乙所示为______V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“右”或“左”）端移动，直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 ______W；

（4）实验中多次测量的目的是______。

A.测不同电压下小灯泡的实际功率 B.多次测量求平均值，减小误差

43、小慧同学用伏安法测电阻，实验电路如图甲所示：

（1）该实验的原理是 _____；

（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于是 _____。端（选填“a”或“b”），这样做的目的是 _____；

（3）假如小慧同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图连接电路，当她刚连接好最后一根导线时，发现电流表的指针迅速摆动到刻度盘的最左边，其原因可能是：①_____；②_____；

（4）小慧同学重新按图甲所示电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻Rx＝_____Ω；

（5）若滑动变阻器的最大阻值为R，实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻Rx的阻值，实验步骤如下：

①将滑动变阻器滑到a端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U1；

②___________________________________________；

③则被测电阻Rx的阻值为Rx＝_____（写出表达式）。

44、几组同学用如图甲所示的电路图，用不同的方法测量的阻值，电源电压恒为3V，滑动变阻器最大阻值为，还有电压表、电流表、电阻箱、导线可以选用。

（1）第一组同学操作步骤如下：

①将单刀双掷开关拨至a位置，在乙位置连接电流表；

②调节滑动变阻器滑片，当电压表示数为1.5V时，电流表示数如图乙所示；

③则___________Ω；

（2）第二组同学操作步骤如下：

①将单刀双掷开关拨至a位置；

②乙位置用导线连接，将滑动变阻器调至阻值最小端，闭合开关S，读出此时电压表的示数记为；

③___________，读出此时电压表示数记为；

④则___________（用上述已知的物理量符号表示）；

（3）第三组同学操作步骤如下：

①将电阻箱接入甲位置，乙位置用导线连接，先将单刀双掷开关拨至___________位置；

②闭合开关S，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时，记下此时电压表示数为2V；

③断开开关S，将单刀双掷开关拨至___________位置；

④闭合开关S，调节___________；

⑤读出电阻箱示数，即等于的阻值；

（4）第三组同学发现前两组的测量结果都一样，本组测量结果却比他们的大了2Ω，检查分析后发现，是在步骤④之前，不小心碰到了滑动变阻器滑片，导致滑动变阻器接入电路的阻值变化了___________Ω。

45、南京垃圾分类 2020 年 11 月 1日正式实行，合理分类和利用垃圾可以保护环境、 变废为宝。在一定条件下，1t 某种分类后的垃圾能“榨”出 140kg 燃料油，若燃料油的热值为4.0×107J/kg，某区域每天产生 60t 该种分类后的垃圾。求：

(1)这些垃圾“榨”出的燃料油完全燃烧释放出的热量。（________）

(2)在一个标准大气压下，这些热量全部被体积 1000m3、初温为 30℃的水吸收，水升高 的温度是_____℃。[c 水=4.2×103J/（kg·℃）]

(3)若这些热量的 30%用来做有用功，可以使匀速行驶时受到阻力为 5×103N 的汽车行驶 多少距离？（________）

46、如图所示的电路中，开关S闭合后，通过灯L2的的电流I2为0.18A，电流表的示数I与电流表的示数I1之比为3：2；求

（1）通过L1的的电流I1______________-

（2）通过L1与L2的总电流I_________________-

47、小红同学为了测试某材料的抗压能力，取下一小块样品进行抗压力测试，如图甲所示，该材料样品（不计质量）平放在压力传感器上，闭合开关，经过多次压力实验，压力传感器的电阻R随压力F变化的过程如图乙。电源电压24V，定值电阻R0=20Ω，求：

(1)压力为零时，电流表的示数；

(2)经过多次实验，当电流为0.6A时，该材料将要破损，求该材料承受的最大压力?

(3)小红想维续利用此装置改装为磅秤，如果电流表的量程为“0~1A”，该磅秤能测量的最大质量为多少?

48、用笔画线代替导线，根据电路图连接实物图。

49、如图所示，灯L1、L2串联，电流表测电路中的总电流，请完成图中的连线，导线不要交叉．

50、在烧杯中加入盐水，然后将铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。用调零好的电压表测量盐水电池电压的情景如图所示，请在图中标出盐水电池的“﹣”“+”极。