2024-2025学年（上）喀什地区九年级质量检测物理

1、如图所示，电源电压保持不变，下列说法正确的是（　　）

A．同时闭合S1、S2，通过两灯泡的电流一定相同

B．若灯L1短路，则闭合S1、S2后，灯L2仍然亮

C．若把电压表和电流表位置对调，则闭合S1、S2，两表都烧坏

D．若先闭合S1，再闭合S2，则电压表示数不变

2、将质量相同，材料不同的三块金属甲、乙、丙，加热到相同的温度后，放到表面平整的冰块上，经过一段时间后，冰块形状基本不再变化，最终观察到如图所示的现象。由此说明三块金属的比热容（　　）

A．甲最大

B．乙最大

C．丙最大

D．一样大

3、下列哪种情况人做了功（　　）

A．工人搬地面上的大石头，但是没搬动大石头

B．举重运动员举着杠铃静止不动

C．工人提着水桶在水平路面上匀速直线行走

D．登山运动员从山下登到山顶

4、下列情境中改变内能的方式与其它三个不同的是（　　）

A．吃饭时，盛热汤的碗会烫手

B．锯木头时，锯条温度会升高

C．发烧时，冷毛巾敷额头可以降温

D．夏天，吃冰淇淋使人感到凉爽

5、如图甲所示的电路中，当闭合开关S时两个灯泡均正常发光，电流表A1和A2的指针偏转如图乙所示，则下列说法错误的是（　　）

A．灯泡L1和L2并联

B．电流表A1一定连接“-”“3”接线柱

C．电流表A2的读数是0.34A

D．通过灯泡L1的电流为0.7A

6、铁路部门有明确规定：在高铁线路两侧各500米范围内，不得升放风筝。若导电性能好的金属丝风筝线散落在高铁接触网（高压电路）上，会造成短路而使动车组失去动力。下列电路能解释上述现象的是（       ）

A．

B．

C．

D．

7、下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是（　　）

A．细雨濛濛

B．雪花飞舞

C．桂花飘香

D．树叶飘落

8、某创客小组自制肺活量比较装置，吹气时，气球胀大，隔板向上运动，下列说法正确的是（　　）

A．总电阻变大

B．电流表示数变大

C．电压表示数变大

D．电压表与电流表的比值不变

9、巨磁电阻是指某些材料的电阻会随磁场增强而急剧减小，这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度，从而引发了现代硬盘生产的一场革命。如图所示是说明巨磁电阻特性原理的示意图，图中GMR 是巨磁电阻。小京按图所示的电路进行实验，其中两个电路电源两端电压均不变，闭合开关S1、S2并使滑动变阻器滑片P滑动，观察到指示灯的亮度越来越亮，电流表的示数变大。已知指示灯变亮时，其灯丝电阻变大。下列说法正确的是（　　）

A．指示灯所在电路的总功率变小

B．巨磁电阻GMR的阻值变小

C．电磁铁的磁性变强

D．此时滑动变阻器滑片P向右滑动

10、下列数据中最接近生活实际的是（　　）

A．一节新干电池的电压约为1.5 V

B．家用空调工作时电流约为0.5A

C．电视机的额定功率约为1000 W

D．汽油机的效率可达到100%

11、下列关于热值和热机效率的说法中正确的是（　　）

A．燃料热值越大，燃烧放出的热量越多

B．使燃料燃烧更充分，可以提高热机的效率

C．热机使用的燃料的热值越大，热机效率就越高

D．热值与燃料的燃烧情况有关，燃烧不充分，热值变小

12、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球带负电。下列判断正确的是（　　）

A．甲、乙两球均带正电

B．甲、乙两球均带负电

C．甲球带正电，乙球一定带负电

D．甲球带负电，乙球可能不带电

13、我国航天事业迅猛发展，科学家正在研制大功率液氢发动机，主要是因为氢燃料（　　）

A．比热容大

B．热量大

C．热值大

D．内能大

14、如图所示的电路中，电源两端电压为，且保持不变，甲、乙是电表（电压表或电流表），灯泡L1标有“3V 3W”、灯泡L2标有“6V 6W”。闭合开关S，两灯均发光。若不计灯丝电阻变化，则下列说法正确的是（　　）

A．甲表为电压表，且示数为

B．乙表为电流表，且示数为

C．通电，该电路消耗的电能为

D．该电路的实际功率为两灯额定功率之和

15、如图所示，是小灯泡L和定值电阻R的I-U图象，由图象可知（       ）

A．R的电阻为5Ω

B．小灯泡的电阻随温度的升高而减小

C．只将L与R并联在干路中的电流为0.3A的电路中，小灯泡的电阻为10Ω

D．只将L与R串联在电路中，总功率为1.2W，则定值电阻两端电压3V

16、在下面图中，能直接测量通过灯L1电流的电路是（　　）

A．

B．

C．

D．

17、如图所示，为某单缸四冲程汽油机工作示意图。下列说法中正确的是（　　）

A．甲为吸气冲程，吸入汽缸的物质只有汽油

B．乙为做功冲程，其他三个冲程是靠飞轮转动的惯性完成的

C．丙为排气冲程，排出的废气不会污染大气

D．丁为压缩冲程，在该冲程中内能转化为机械能

18、下列四组物质中，通常情况下都属于导体的一组是（　　）

A．水银、大地、石墨

B．玻璃、陶瓷、人体

C．塑料、空气、橡胶

D．盐水、煤油、蒸馏水

19、下列关于热现象、能量及其转化的说法中，正确的是（　　）

A．1kg汽油燃烧放出的热量就是汽油的热值

B．0℃的冰熔化成0℃的水，温度不变，内能不变

C．“摩擦生热”是创造了热，它不符合能量守恒定律

D．铁丝被快速弯折，通过做功增加了铁丝的内能

20、关于四冲程汽油发动机内部工作描述正确的是（　　）

A．吸气冲程时，吸入的是空气

B．通过喷油嘴压燃点火，在压缩冲程时，将机械能转化为内能，

C．做功冲程时，若每次对外做功1000J，则2400r/min的发动机的额定功率为20kW

D．排气冲程时，排出的废气已经没有内能了全转化为机械能了

21、下列说法正确的是（　　）

A．机械效率越高的机械做功越快

B．机械效率越高的机械做功越多

C．功率越大的机械做功越快

D．功率越大的机械做功越多

22、下列四种用电器中，主要利用电流热效应工作的是（　　）

A．计算器

B．电风扇

C．电子表

D．电饭锅

23、某物理兴趣小组用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热的温度与时间图像如图所示，其中b、c质量相等。下列说法正确的是（　　）

A．若a、b为同种物质，a的质量大于b

B．由图像可知，a物质吸热本领强于b和c

C．温度从T1升高到T2时，a物质吸热比b少

D．t1~t2时间内物质a温度不变，内能不变

24、下列说法中错误的是（　　）

A．热机是把内能转化为机械能的机器

B．汽油机排出的废气没有做功的本领

C．两台热机相比，效率比较高的机器对燃料的利用率比较高

D．两台热机相比，功率比较大的机器能量转化的过程比较快

25、学校举行了“关化我们的校园”实践活动，同学们用砂纸擦除校园周边的“小广告”。擦除过程中感觉砂纸发热，这是通过______（选填“做功“或”热传递"）改变内能，这个过程中，______能转化为内能。

26、一节新干电池的电压为_____伏，家庭测量消耗电能的仪表是_____。

27、某定值电阻接入电压为6V的电路中时电阻的阻值为20Ω；把它接入电压为3V的电路中时，它的阻值是 ___________Ω；当它不接入电路时，它的阻值是 ___________Ω。

28、用丝绸和玻璃棒摩擦时，玻璃棒因失去_______带正电。如果用这只带电的玻璃棒靠近一个泡沫小球时，小球被吸引，则说明小球带_______或__________。

29、（1）如图所示，图甲中电流表的读数是______A；图乙所示的电压表读数是______V；

（2）小宇家的电表如图所示，电能表读数是_______kW•h；若小宇只让热水器工作，经过1min，电能表的表盘转了50转，该热水器的消耗的电能是______J，该电热水器的功率是______W。此电能表能够承受的最大功率为______W。

30、当多个电阻串联或并联时，其等效电阻称为该电路的总电阻。现有两个电阻R1、R2，其中一个电阻的阻值为12Ω，当把它们串联起来时，电路的总电阻为18Ω。当把它们并联起来时，电路的总电阻为_______Ω。

31、如图，试管内水蒸气将塞子推出的过程，水蒸气的______能转化为塞子的_______能；四冲程汽油机工作过程中的____冲程与上述能量转化过程相同。

32、热机在一个工作循环中，曲轴转动______周，______冲程是内能转化为机械能。

33、汽车以72km/h的速度匀速向山崖前进，在距离山崖一定距离时鸣苗，2s后驾驶员听到回声，则听到回声时，汽车距离山崖________m，若听到回声时再一次鸣笛，驾驶员在________ s后听到回声（v声=340m/s）。

34、粗糙的水平地面上有一个重为200N的箱子，小华用40N的水平拉力使箱子在10s内匀速前进了9m，在此过程中，重力对箱子做的功为 _____J，小华对箱子做功的功率为 _____W。

35、如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铜块和木块的大小和形状完全相同。在实验前，小明提出了以下几种猜想：

猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关；

猜想二：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关；

猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小有关；

（1）如图甲，实验时用弹簧测力计拉着铜块沿水平方向做___________运动，弹簧测力计示数如图乙所示。此时，铜块受到的摩擦力是___________N；

（2）比较甲、丙两图，可得到的结论是___________；

（3）课后，班级创新小组的同学们设计出如图戊所示的装置测滑动摩擦力，桌面上质量为m的滑块A通过轻绳绕过滑轮，绳的另一端悬挂一只一次性塑料杯测量时，向塑料杯中加适量水（当需加少量水时可改用胶头滴管），使滑块A做匀速直线运动。将一次性杯中的水全部倒入量杯中，读出量杯中水的体积为V，则滑块A受到的摩擦力ƒ=___________。（用字母表示滑块A受到的摩擦力ƒ，水的密度为ρ水）实验中选择一次性塑料杯的原因是：___________。

36、“做中学”小组的同学用如图所示电路“探究并联电路中电流的特点”：

(1)在连接电路时，开关应___；如果不能估测被测电路电流大小应该_______；

(2)电流表应_____（填“串联”或“并联”）在被测电路中，若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的_________点；

(3)用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如表，下面表格的设计中存在的不足之处是____________________；

(4)小组根据表格数据得出实验结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍；这个结论一定成立吗？__________（选填“一定”或“不一定”）；为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点，应该____________________；

(5)完成合理的探究过程后，小组应该得出并联电路中正确的电流规律为__________；

(6)小文也完成了探究并联电路电流规律的正确电路连接，但他只测了干路电流和通过灯泡L1的电流，没有认真读数就整理了器材，只记得两次电流表指针偏转到的位置一样，都是从0开始向右偏转了5个小格，你能帮他算出通过灯泡L2的电流吗？应是________A。

37、如图甲是小明在标准大气压下，探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验装置。

（1）实验前，按______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材；

（2）实验时，试管里装有适量的______（选填“大冰块”或“碎冰”），将试管放入水中加热，这样做的目的是使冰______，而且熔化过程缓慢，便于观察和记录；

（3）实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，该物质此时的温度是______℃；

（4）图丙是根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图象，可知该物质在熔化过程中吸收热量，温度不变，但C点的内能______B点的内能（选填“大于/小于/等于”）；

（5）由丙图可知，该物质在BC段时的状态是______（选填“固态/液态/固液共存”）；

（6）试管中的冰完全熔化后，若继续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的水______（选填“会”或“不会”）沸腾，原因是______。

38、在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中，实验装置如图，两烧瓶A、B中煤油质量相等，两只温度计示数相同，电阻丝的阻值R1＞R2.

（1）两个电阻并联是为了使两个电阻两端 ______相等。

（2）闭合开关后，发现 ______中（填“A”或“B”）温度计的示数上升较快。由此得出结论：当导导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越 ______，导体产生的热量越多（选填“大”或“小”）。

39、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。

（1）实验中是通过观察电磁铁吸引大头针的数量来判定___________的。这一方法体现了___________法思想。下面用到这种方法的是___________。（填字母）

A.用磁感线来描述磁场

B.认识电压时，我们可以用水压来类比

C.研究焦耳定律时，利用U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化

（2）图中甲、乙串联的目的是___________。

（3）若让乙铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向___________端移动。（选填“左”或“右”）。

（4）试验中，大头针的下端都是分开的原因是___________。

（5）根据图示的情境可知，___________（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，___________，电磁铁磁性越强。

（6）通过图示电路___________（选填“能”或者“不能”）研究电磁铁磁性强弱跟电流大小的关系。

40、小林用如图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关后，发现灯较亮，灯较暗．他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯、灯，电流逐渐变小，所以灯较亮，灯较暗．小欢认为小林的解释是错误的，他只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的．请你完成下列问题：

（）画出小欢所设计的实验电路图．_____________

（）根据实验现象简要说明小林的解释是错误的．___________

41、两只铭牌模糊的小灯泡L1、L2，仅能看清分别标有“2.5V”和“3.8V”字样。

（1）图甲是小明测量小灯泡L1电功率时连接的实物图。

①请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整______；

②电路连接正确后，闭合开关，小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______（填序号）；

A．更换小灯泡

B．检查电路是否断路

C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

③问题解决后，移动滑片P，记录多组数据，绘制成如图乙所示的I—U图像，由此可知小灯泡的额定功率是______W；

（2）小华利用图丙所示的电路测出了小灯泡L2的额定功率；

①闭合开关S，S1接______，将滑动变阻器R1的滑片P移至最左端，调节电阻箱使电压表的示数为3.8V；

②闭合开关S，S1接______调节滑动变阻器R1的滑片P，使电压表的示数仍为3.8V；

③保持滑动变阻器R1的滑片P不动，将电阻箱的调为0，读出电压表的示数U1，再将电阻箱调为10Ω，记为R0，读出电压表的示数U2；

④小灯额定功率的表达式为______（用U额、U1、U2、R0表示）；

⑤为了更简单地测出小灯泡的额定功率，只需将______和______互换位置。

42、实验室有如下器材：满足实验要求的电源一个、电压表一块，多个规格不同的灯泡，开关一个和导线若干。利用这些器材，设计一个实验证明：“在串联电路中，总电压等于各用电器两端的电压之和”。请你根据上述要求：

（1）补充实验步骤：

①开关______（选填“闭合”或“断开”），照电路图，将规格不同的灯泡L1、L2和电压表接入电路中。

②试触开关，确认电路正常后闭合开关S，______。

③断开开关S，把电压表并联在L1两端，试触开关，确认电路正常后闭合开关S，______。

④断开开关S，把电压表连接在L2两端，试触开关，确认电路正常后闭合开关S，测量L2两端的电压，并记录电压表示数U2。

⑤______，重复步骤②③④5次，将对应的电压值记入表格，并计算各用电器两端的电压之和U1+U2。

（2）设计实验数据记录表：______

43、小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．

（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_______（选填“ A ”“ B ”或“ C ”）处的电流．

（2）实验测出 A 、 B 、 C 三处的电流如表所示，由此得出初步结论：_________（只写表达式）．小梅 指出：实验次数太少，结论不具有普遍性，应当_____进行多次实验．

44、小明在“探究动能大小与哪些因素有关”的实验中，让小铁球从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击置于水平面上的木块。如图所示。

(1)本实验的研究对象是______（ 填“小球”或“木块”）。

(2)小球沿斜面滚落到水平面时获得一定的动能，该动能可能与小球的______和______有关，小球动能的大小可以转换成______来表示。

(3)小球放置的位置越高，滚落水平面时速度越______（填大或小），小球获得的动能越______（填大或小）；

(4)本实验中对木块的要求正确的是______（填字母）

A.木块质量不能改变，初始位置可以改变

B.木块质量可以改变，初始位置不能改变

C.木块的质量和初始位置都不能改变

D.木块的质量和初始位置都可以改变

45、如图所示是某同学设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置．

（1）它的工作原理是：油箱内油面 时（选填“上升”或“下降”），金属滑片向上端移动，电流表示数会 （填“变大”或“变小”）．

（2）请你对该同学在设计中使用电阻R1做出评价： ．

（3）你认为该设计中值得改进的方面是： ．

46、如图所示电路，电源电压为6V，小灯泡上标有“2.5V 0.5W”的字样，假设小灯泡的电阻保持不变，求：

（1）小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值是多少？

（2）当电流表的示数为0.1A时，滑动变阻器的实际功率是多少？

47、如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，电阻丝R1的阻值为10 Ω。当开关S闭合后，电压表的示数为2 V，电流表的示数为0.4 A。求：

(1)通电10 s电阻丝R1产生的热量；

(2)电源两端的电压。

48、如图是常用的插线板电路简化图，开关断开时指示灯不发光，插孔不提供工作电压；开关闭合时指示灯发光，插孔提供工作电压；若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压，请在图中画出开关、指示灯、插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通。

49、请画出伏安法测电阻的电路图，并连接实物图

（____________）

50、作图：甲图中作出10N的圆球沿斜面滚下时球所受的重力；乙图中作出动力臂和阻力。

（_____）