1、“龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子总结惨痛教训后.决定和乌龟再赛一场.图中的函数图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(表示乌龟从起点出发所行的时间,
表示乌龟所行的路程,
表示兔子所行的路程.下列说法中:①“龟兔再次赛跑”的路程为1000米;②兔子和乌龟同时从起点出发;③乌龟在途中休息了10分钟;④兔子在途中750米处上了乌龟.正确的有:( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2、小明和同学做“抛掷质地均匀的硬币试验”获得的数据如下表
抛掷次数 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
正面朝上的频数 | 53 | 98 | 156 | 202 | 249 |
若抛掷硬币的次数为1000,则“正面朝上”的频数最接近( )
A.200
B.300
C.400
D.500
3、设A、B、C、D为平面上任意四点,如果其中任意三点不在同一直线上,则△ABC、△ABD、△ACD、△BCD中至少存在一个三角形的某个内角满足( )
A.不超过 15° B.不超过 30° C.不超过 45° D.以上都不对
4、如图,已知1号,4号两个正方形的面积和为7,2号,3号两个正方形的而积和为4,则a,b,c三个方形的面积和为 ( )
A.10
B.13
C.15
D.22
5、给出四个命题:
①互补的两个角必不相等;
②在同一平面内垂直于同一直线的两直线平行;
③命题“如果ab<0,那么a+b<0”的逆命题是真命题;
④全等三角形对应边上的中线相等.
其中正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、若△ABC∽△DEF,且对应中线比为2:3,则△ABC与△DEF的面积比为( )
A. 3:2 B. 2:3 C. 4:9 D. 9:16
7、满足下列条件的中,不是直角三角形的是
A. B.
C. D.
8、若函数是正比例函数,则
的值为( )
A.1
B.0
C.
D.
9、已知锐角,如图,
(1)在射线上取一点
,以点
为圆心,
长为半径作
,交射线
于点
,连接
;
(2)分别以点,
为圆心,
长为半径作弧,交
于点
,
;
(3)连接.
根据以上作图过程及所作图形,下列结论中正确的个数为的( )
①;②若
.则
;③
;④
;⑤
;
A.1个 B.2个 C.3 D.4个
10、如图,△ABC中,AD为△ABC的角平分线,AB=6,AC=2,则线段CD的取值范围是( )
A.1<CD<2
B.1<CD<3
C.2<CD<3
D.2<CD<4
11、小明是一个电脑爱好者,他设计了一个程序,如图.当输入x的值是64时,输出的y值是______.
12、如图,树垂直于地面,为测树高,小明在C处,测得
,他沿
方向走了28米,到达D处,测得
,则树的高度是__________.
13、图形在平移、旋转、翻折等运动过程中,有一个共同的特征,图形的______和______不变.
14、如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=AC=3,点D是BC边上一点,∠DAC=30°,点E是AD边上一点,CE绕点C逆时针旋转90°得到CF,连接DF,DF的最小值是___.
15、如图,矩形的面积为18,对角线
与双曲线
相交于点D,且
,则k的值为______.
16、关于x的一次函数的图象经过第一、二、四象限,则a的取值范围是________.
17、某儿童服装店以每件32元的价格购进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同. 若以47元为标准,将超出的钱数记为正数,不足的钱数记为负数,记录结果如下表所示:
售出件数(件) | 7 | 6 | 3 | 5 | 4 | 5 |
售价(元) | +3 | +2 | +1 | 0 | -1 | -2 |
该服装店在售完这30件连衣裙后,赚了多少钱?
18、对于有理数a,b,n,d,若,则称a和b关于n的“相对关系值”为d,例如:
,则2和3关于1的“相对关系值”为3.
(1)和5关于1的“相对关系值”为__________.
(2)若a和2关于3的“相对关系值”为10,求a的值.
19、青岛某大酒店豪华间实行淡季、旺季两种价格标准,旺季每间价格比淡季上涨.下表是去年该酒店豪华间某两天的相关记录:
| 淡季 | 旺季 |
未入住房间数 | 10 | 0 |
日总收入(元) | 24000 | 40000 |
(1)该酒店豪华间有多少间?旺季每间价格为多少元?
(2)今年旺季来临,豪华间的间数不变,经市场调查发现,如果豪华间仍旧实行去年旺季价格,那么每天都客满:如果价格继续上涨,那么每增加25元,每天未入住房间数增加1间.不考虑其他因素,该酒店将豪华间的价格上涨多少元时,豪华间的日总收入可为42025元?
20、【基础巩固】
(1)如图1,四边形中,
平分
,
.求证:
;
【迁移运用】
(2)如图2,在(1)的条件下,取的中点E,连接
交
于点F,若
,
,求
的长;
【解决问题】
(3)如图3,四边形中,
,
,在
上取点E,使得
,恰有
.若
,
,求四边形
的面积.
21、在列分式方程解应用题时:
(1)主要步骤有:①审清题意;②设未知数;③根据题意找 关系,列出分式方程;④解方程,并 ;⑤写出答案.
(2)请你联系实际设计一道关于分式方程=
的应用题,要求表述完整,条件充分,并写出解答过程.
22、计算:
23、【问题提出】在2020抗击新冠肺炎的斗争中,某中学响应政府“停课不停学”的号召进行线上学习,九年级一班的全体同学在自主完成学习任务的同时,全班每两个同学都通过一次视频电话,彼此关怀,互相勉励,共同提高,若每两名同学之间仅通过一次视频电话,如何求全班56名同学共通过多少次电话呢?
【模型构建】用点、
、
、…、
分别表示第1、2、3、…、56名同学,把该班级人数n与视频通话次数S之间的关系用如图模型表示:
【问题解决】(1)填写如图中第5个图中S的值为 .
(2)通过探索发现,通电话次数S与该班级人数n之间的关系式为 ,则当n=56时,对应的S= .
(3)若该班全体女生相互之间共通话253次,求该班共有多少名女生?
(4)若该班数学兴趣小组的同学们,每两位同学之间互发一条微信问候,小明统计全组共发送微信182条,则该班数学兴趣小组的人数是 .
24、如图,在中,点D是线段
上的动点,将线段
绕点D逆时针旋转90°得到线段
,连接
.若已知
,设B,D两点间的距离为
,A,D两点间的距离为
,B,E两点间的距离为
.
小明根据学习函数的经验,分别对函数,
随自变量x的变化而变化的规律进行了探究
下面是小明的探究过程,请补全完整:
(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了,
与x的几组对应值,如下表:(说明:补全表格时相关数值保留一位小数)
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
7.03 | 6.20 | 5.44 | 4.76 | 4.21 | 3.85 | 3.73 | 3.87 | 4.26 | |
a | 5.66 | 4.32 | b | 1.97 | 1.59 | 2.27 | 3.43 | 4.73 |
(2)在同一平面直角坐标系中,描出补全后的表中各组数值所对应的点
,
,并画出函数
,
的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:
①当E在线段上时,
的长度约为___________cm;
②当为等腰三角形时,
的长度x约为___________cm.