2024-2025学年（上）银川九年级质量检测物理

考试时间： 90分钟满分： 250分

题号

评分

一

二

三

四

五

*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡

第Ⅰ卷客观题

第Ⅰ卷的注释

一、选择题（共24题，共 120分）

1、下列生活中的一些做法，符合安全用电原则的是（　　）
A．电器维修时断开电源开关
B．用湿抹布擦拭正发光的灯管
C．用湿手拔出电视机的插头
D．手机充电器长时间插在通电的插座上
2、首先发现电流与电压关系的科学家是（）
A．安培
B．库仑
C．伏特
D．欧姆
3、如图所示，电源电压保持不变。下列说法正确的是（　　）
A．闭合开关S1、S2，灯L1、L2串联
B．若电压表和电流表的位置对调，闭合开关S1、S2，则两表都被烧坏
C．若先闭合开关S1，再闭合开关S2，电压表示数不变，电流表的示数变大
D．闭合开关S1、S2，灯L1不亮，灯L2亮，则灯L1可能被短路
4、如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。四个相同的透明容器a、b、c、d中密封着质量相等的空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端。下列说法不正确的是（）
A．该实验利用了控制变量法
B．图甲装置探究的是电流通过导体时产生的热量与电流的关系
C．观察图乙中的实验现象，可知d容器中电阻丝的阻值较大
D．图乙实验中，通电一段时间后U形管两侧液面高度差为零，一定是电路发生断路
5、古时候人们常钻木取火，图中改变内能的方式与其不相同的是（　　）
A．甲图中小孩玩滑梯时臀部发热
B．乙图中用电热器烧水
C．丙图中搓手取暖
D．丁图中压缩空气，使空气升温
6、某同学研究磁体周围的磁场情况，将两根条形磁体放在水平桌面上，在它们上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀撒一层铁屑，轻轻敲打玻璃，可以看到铁屑的分布情况如图所示．下列说法正确的是（　　）
A．图中所示的实验研究的是两个异名磁极之间的磁场分布
B．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断磁体周围各点的磁场方向
C．磁极周围的磁场是均匀分布的
D．磁极周围的磁场是真实存在的
7、以下关于日常生活的电路连接，说法正确的是（　　）
A．路口的交通信号灯是串联的
B．教室的日光灯是串联的
C．卫生间安装的照明灯和换气扇是并联的
D．路灯晚上同时亮，早上同时灭，是串联的
8、冬日的街头，常有糖炒板栗的清香弥漫在风中，下列关于糖炒板栗的说法中正确的是（　　）

A．板栗的清香弥漫在空中说明分子在扩散
B．用小石头和板栗同炒能提高效率是因为石头的比热容大
C．糖炒板栗，主要是通过热传递的方式增大板栗的内能
D．炒板栗时热量总是从低温的板栗向高温的铁锅转移
9、关于热量和内能，下列说法中正确的是（）
A．一块0℃的冰熔化成0℃水的过程中，温度不变，内能不变
B．热传递时，内能总是从温度高的物体传递给温度低的物体
C．物体的温度越高，所含的热量越多
D．物体内能增加，一定是外界对物体做了功
10、用如图所示的实验装置探究“物质的吸热能力”，两个相同的容器内装有质量相等、初温相同的沙子和水，相等时间内沙子和水吸收的热量相同，已知沙子的比热容小于水的比热容。下列说法正确的是（　　）
A．加热相同的时间，水的温度比沙子的低
B．通过此实验可以说明沙子和水的吸热能力相同
C．沙子吸热升温较快，说明沙子的吸热能力比水强
D．将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
11、如题图所示的电路中，电源电压保持不变．当开关S闭合后（）
A．电压表V示数变大
B．电流表A示数变大
C．电路的总电阻变大
D．电路的总功率变小
12、电在给我们的生活带来便利的同时也存在危险，因此我们要有安全用电的意识和知识，下列关于用电常识的说法中正确的是（　　）
A．甲图：若此三孔插座接空调的话，上面那个孔可有可无
B．乙图：两种情况都会触电
C．丙图：为安全起见，与灯泡相连的开关要接到零线上
D．丁图：这样使用测电笔相当于把人体接入电路是非常危险的
13、小田学习科学后，对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和妈妈都在被动抽烟。”小田这样说的科学依据是（　　）
A．分子间存在引力
B．分子在不停息地做无规则运动
C．分子之间有间隙
D．分子间存在斥力
14、为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示。当汽车启动时，先将S1闭合，日间行车灯L2立即亮起，再闭合S2，车前大灯L1也亮起。如图所示的电路图中符合这一情况的是（　　）

A．
B．
C．
D．
15、小灯泡的图像如图甲所示，将它与定值电阻R并联，如图乙所示，闭合开关S1，电流表的示数为0.2A；再闭合开关S2，电流表的示数增加了0.25A，则（　　）
A．电源电压为3V
B．灯泡功率为0.5W
C．定值电阻的阻值为8Ω
D．电路总功率为9W
16、在如图1所示的电路中，开关S闭合时，电压表V和V1的示数如图2甲、乙所示，则该电路中的电流为（　　）
A．1A
B．0.4A
C．0.2A
D．0.6A
17、关于热现象，下列说法正确的是（）
A．燃料不完全燃烧时，燃料热值依旧不变
B．物体的温度不变，则它的内能也不变
C．物质的比热容与物体吸收或放出的热量有关
D．在热传递过程中，热量从内能多的物体传递到内能少的物体
18、下列数据符合生活实际或与实际最接近的是（　　）
A．我国家庭电路的电压为
B．实验室用的小灯泡电阻约为
C．家用电冰箱的电流约为
D．教室里日光灯的功率约为
19、用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，如图所示，验电器的两片金属箔张开。下列说法中正确的是（　　）
A．验电器的金属箔带正电
B．橡胶棒因失去电子带正电
C．两片金属箔由于带异种电荷而张开
D．验电器中电流的方向由金属箔经金属杆流向金属球
20、如图的电路中电源电压保持不变，闭合开关S，两灯均正常发光，各电表示数正常。当灯突然发生断路时，下列说法正确的是（）
A．电流表A的示数变大
B．电压表的示数变为零
C．灯的亮度不变
D．电压表的示数不变
21、如图所示，下面给出了四种变阻器接入电路的情形，当滑片P向左移动时，电阻变大的是（　　）
A．
B．
C．
D．
22、目前，我国的无人机技术已处于国际领先水平。现有一架无人机，当开关S1闭合时指示灯亮起，再闭合S2时电动机启动，无人机起飞。下列电路设计符合要求的是（　　）
A．
B．
C．
D．
23、为探究“电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”，实验小组连接了如图所示的实验电路，开关S闭合。下列说法正确的是（　　）

A．比较甲、乙铁钉吸引大头针的数量可得出电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
B．乙铁钉的下端是N极
C．大头针的下端散开是因为异名磁极相互排斥
D．向左移动滑动变阻器的滑片P，甲、乙吸引大头针的个数均会增多
24、如图所示是一款小型手持带灯风扇，既能当作电风扇吹风，夜晚又可当作小夜灯照明，两者互不影响且均可单独工作．下列设计的模拟电路符合要求的是（　　）

A．
B．
C．
D．

二、填空题（共10题，共 50分）

25、在“怎样使两个小灯泡亮起来”的活动中，小明用两只规格不同的小灯珠（图中A、B）、一节充电电池（电压稍大）及导线，按照如图所示的方式连接，两灯都亮了，且A灯比B灯亮，则此时导线中电流的方向为______（填“向左”或“向右”），通过两只灯泡的电流大小______（填“相等”或“不等”），A灯的实际功率______B灯的实际功率（填“大于”“小于”或“等于”）。
26、东风牌汽车在平直的公路上匀速行驶160m，所用时间为10s，若此时卡车所受的牵引力为5000N，则这段时间内牵引力所做的功为 J，牵引力的功率是 W．
27、用两个相同的热源分别给质量，初温都相同的甲，乙两种液体同时加热，它们的温度随时间变化关系的图象如图所示。根据图象可知，甲液体的比热容_________乙液体的比热容（选填“大于”，“小于”或“等于”）。如果乙液体是水，那么甲液体的比热容是____________J/（kg·℃）。
28、图中电源电压保持不变，当开关S1断开，S2闭合后，电压表的示数为4.5V，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V，则灯泡L1两端的电压是______V，灯泡L2两端的电压是______V。当开关S1和S2都闭合时，电压表示数为______V。
29、如图所示的电能表读数是______ kW•h；某用电器单独接在此电能表上工作100s，电能表表盘转过了150转，则此用电器的功率是______ W。
30、炒菜时香气四溢，这属于 _____现象，说明_____在不停地做无规则运动。冬天在室外冻手时，两只手互相搓一搓或向手哈气，手就暖和了。这里改变手的内能的方法分别是 _____和 _____。（选填“热传递”或“做功”）
31、如图所示是电阻甲和乙的I﹣U图象．由图可知：电阻乙的阻值为_____Ω；若将电阻甲和乙串联后接在电压为6V的电源两端时，甲乙两电阻两端电压之比为_____；若将电阻甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端时，总电功率为_____W．
32、如图所示，电源电压为6V，两个相同的小灯泡L1、L2的额定电压为“3V”，实验中开关S始终闭合，其他三个开关均处于断开状态．若要使L1、L2正常发光，则两灯应该_______(填“串联”或“并联”)；为满足要求，只需闭合开关_______即可．
33、如图所示，当开关闭合后，通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转，则通电螺线管的a端为______极，电源的d端为______极；当图中滑片P向右移动过程中，通电螺线管的磁性将______（选填“增强”“减弱”或“不变”）。
34、如图是A、B、C三个轻质塑料小球的相互作用情况，若A带正电，则B的带电情况是______，C的带电情况是_______。（选填字母）
A．一定带正电 B．一定不带电
C．可能带正电，可能不带电 D．可能带负电，可能不带电

三、实验题（共10题，共 50分）

35、如图1所示，小满用同一规格的电加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热（m甲＜m乙），两种液体每10秒吸收的热量是2000J，不计热量的损失，这两种液体温度﹣加热时间的图线如图2所示。
（1）某时刻温度计示数如图1所示，此时温度计的示数为______。
（2）甲液体第90s的内能______第150s的内能（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
（3）甲液体的质量为50g，用电加热器把甲液体由20℃加热至100℃用时80s，则甲液体的比热容为______J/（kg•℃）。
（4）小满根据图2中0至30s图线及题目所给信息得出：甲液体的比热容比乙液体的大，你认为小满的说法是否正确？______。你的判断依据是什么？______。
36、如图所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.
【实验步骤】
1）将电源、两个规格相同的灯泡用导线按图所示的电路图连接起来；
2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
3）在测L2两端的电压时，小明同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B 接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
4）测出AC间的电压.
【讨论交流】
（1）小明同学用上面的方法_________（能/不能）测出L2两端的电压？为什么？__________________.
（2）小明按图连接好电路，闭合开关，测L1两端的电压时发现电压表示数为0，灯L1不发光，灯L2发光，则电路中存在的故障可能是__________________.
（3）排除故障并改进方法后，小明所测出AB、BC、AC 间的电压记录在右面表格中.并由此得到结论：串联电路中各个用电器两端的电压相等，总电压等于各个用电器两端电压之和.本实验设计存在不合理或可以改进的地方，请你指出：a____________；b____________.
（4）另一组小华在做实验时（电路图同上)，把电压表接到灯泡L1两端的接线柱上，电压表示数为1V，把电压表接到灯泡L2两端的接线柱上，电压表示数为1V，但把电压表接到 AC间时测得电压为2.9V，小华所有操作均无误，老师经过分析，给小华更换了一个器材，聪明的你认为老师更换的是____________（填器材名称）
37、小明用如图的实验器材探究“导体AB在磁场中运动时，产生感应电流的方向与导体运动方向是否有关”。小明连接好电路图后，进行的实验步骤如下：
①闭合开关，快速向左移动导体AB，观察电流计偏转方向，并将导体运动方向和电流计指针偏转方向记录在表格中；
②将U形磁体磁极颠倒过来，快速向右移动导体AB，观察电流计偏转方向，并将导体运动方向和电流计指针偏转方向记录在表格中。请根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小明探究问题的自变量：____________________；
（2）小明探究过程中存在的问题：___________________；
（3）请你针对小明探究过程中存在的问题，写出改正措施：_____________。
38、小刚用图中的装置测量额定电压为2.5V的小灯泡的功率，请完成下列问题：
（1）根据小刚设计的实验电路图甲，将实物图乙连接完整______；
（2）开关S闭合前，应将滑动变阻器的滑片P置于阻值最______处（选填“大”或“小”）；
（3）开关S闭合后，灯泡不发光，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能为灯泡处______（选填“断路”或“短路”）；
（4）故障排除后，闭合开关S，当滑动变阻器滑片在某位置时，电压表示数如图丙所示，此时若使灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）。当灯泡正常发光时，电流表的示数如图丁所示，此时通过灯泡的电流I=______A，则灯泡的额定功率P=______W；
（5）他还发现当灯泡两端的电压增大时其阻值变大，灯泡阻值变大的原因是______。
39、同学们在实验室测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。
（1）小明和小华按照电路图甲正确连接电路测量灯泡甲的额定电功率：
①闭合开关前应将滑动变阻器的滑片调到最______（选填“左”或“右”）端；
②闭合开关后，发现电压表和电流表中只有一只电表有示数，小灯泡有亮度，说明______表发生了断路；
③排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则该组小灯泡的额定功率为______W；
（2）小周和小李也连接了图甲的电路测量灯泡乙的额定电功率，根据测得的实验数据画出小灯泡电压在1.5V～2.5V之间的I﹣U图像如图丙所示，则该组小灯泡的额定功率是______W，小灯泡电压为1.5V时的电阻______（填“大于”、“小于”或“等于”）小灯泡电压为2.5V时的电阻；
（3）小芳和小丽重新设计了一种测量小灯泡额定功率的电路，如丁图所示，测量灯泡丙的额定电功率，电源电压保持3.5V不变，R0为阻值为10Ω的定值电阻，连接好电路后进行如下操作：
①断开开关S2，闭合开关S和S1，移动滑动变阻器滑片P，使电压表示数为______V；
②保持滑动变阻器滑片P位置不变，断开开关S1，闭合开关S、S2，读出电压表示数为2.6V；小灯泡的额电功率为______W（计算结果保留两位小数）。
40、在图所示的电路中，用电压表、电流表测电阻的阻值的实验中：
(1)将实验电路补画完整；（_______）
(2)当滑片移到某一位置时，电压表、电流表的示数如图所示，则的阻值为_______Ω；
(3)某同学在实验中，不小心将滑动变阻器损坏（不能使用）了，一时又找不到其他变阻器。此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后，假如还能测的阻值，那么，滑动变阻器损坏后，可能对实验结果的影响是_______；
(4)在测出电阻值后，该同学继续实验，研究导体中电流跟电阻的关系（滑动变阻器完好）。他观察电表指针在某一合适的位置，取下，换上另一较大电阻，下一步的操作是_______，目的是________。
41、小明在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验时，设计了如图1所示电路。
（1）实验中，是通过观察___来判断通电螺线管的磁极；
（2）为探究通电螺线管的磁场强弱与___的关系，小明先把开关S与接线柱1相连，记录螺线管吸引大头针的数量；接着他将开关S与接线柱2相连，调节变阻器的滑片P的位置，再次记录螺线管吸引大头针的数目，此时调节滑动变阻器滑片P的目的是___；
（3）拓展与交流：小明对螺线管的磁极性质（N极和S极）取决于什么，进行了如图2所示的四次实验。分析图2四种情况可知，螺线管的磁极取决于___。
A. 通过螺线管的电流方向 B. 螺线管的绕线方式
42、如图所示，小明探究“电流与电压、电阻的关系”。实验器材有：学生电源（3V可调），电流表、电压表、定值电阻4只（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只），滑动变阻器（10Ω 1A），开关、导线若干。
（1）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，调节滑片P，电流表和电压表示数几乎不变化，其故障原因可能是 ___________；小明通过分析排除了故障并继续进行实验；
（2）小明探究“电流与电压的关系”，按照正确的操作步骤，闭合开关，记录电流表与电压表的示数，接下来的操作是 ___________（选填选项字母）；
A．断开开关，更换电阻
B．断开开关，更换电源
C．移动滑片P，观察并记录电流表与电压表的示数
（3）调节滑动变阻器滑片P，测出通过电阻R的电流和对应的电压值，如表所示。根据表中数据可得：导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成 ___________；
电压U/V
1.0
1.6
1.9
2.5
3.0
电流I/A
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
（4）小明继续探究“电流与电阻的关系”，将电源电压调为3V后，再依次接入4只定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω）进行实验。先接入5Ω的电阻，移动滑动变阻器滑片P，使电压表示数为2V。然后断开开关，将电阻R从5Ω换成10Ω，再闭合开关，此时电压表的示数 ___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）2V，接下来他应将滑片P向 ___________（选填“C”或“D”）端移动，使电压表示数保持不变；
（5）在接入25Ω电阻后，小明无论怎样移动滑片P，都不能使电压表示数达到2V，为完成实验，至少要将电源电压调为 ___________V；
（6）通过新的实验方案使25Ω的电阻两端电压达到2V后，___________（选填“需要”或“不需要”）重新在新的实验方案下测量5Ω、10Ω、20Ω的电流和电压。进一步分析可知，电压一定时，电流与电阻成 ___________。
43、同学们做“测量小灯泡电功率”的实验，所用电源电压为3V。待测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。
（1）该实验的实验原理是 _____；
（2）闭合开关前，滑动变阻器滑片应位于最 _____（选填“左”或“右”）端；
（3）闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向 _____（选填“A”或“B”）端移动。
（4）通过移动滑动变阻器的滑片P，记录了多组数据，并作出如图丙所示的，I—U图像。根据图像可知小灯泡的额定功率为 _____W。
44、如图为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，而且F板可绕ON转动。

（1）使用可以绕ON转动的硬纸板目的是显示光的传播路径，并便于探究_______；
（2）另一组同学在实验过程中将纸板倾斜放置，如图丙所示，此时在纸板B上_______（选填“能”或“不能”）看到反射光线；
（3）如图丁所示，若将一束光紧贴着纸板沿BO方向射到O点，光将沿图中的OA方向射出，说明在光反射时，光路是________的。

四、解答题（共3题，共 15分）

45、图1是测量高于湖水警戒水位装置的原理图．长方柱形绝缘容器A内部左右两面插有竖直薄金属板并与电路连接，底部有一小孔与湖水相通，且容器底面与警戒水位相平．已知电源电压恒为6V，小灯泡标有“2V 2W”字样（灯丝电阻不变）．两金属板间的湖水电阻R与x的关系如图2所示（x为容器内水柱高度h的倒数，即x=）．求
（1）小灯泡的电阻．
（2）湖水水位高于警戒水位多少米时，灯泡正常工作．
（3）将电流表改为水位计，水位计的刻度是否均匀，说明理由．
46、上海自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油，在一次测试中，汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力，5min内匀速直线行驶了900m．
（1）汽车受到水平方向的阻力是多少？
（2）汽车牵引力的功率是多少？
（3）如果汽车的功率一定，当汽车上坡时需要较大的牵引力，请推导出牵引力F和速度v之间关系的表达式，并说明汽车上坡时司机应该加速还是减速？
47、如图所示，用200N的拉力拉着物体A在水平面上匀速向左运动，A与滑轮相连的绳子所受的拉力为A所受摩擦力的4倍，若不计滑轮重、绳重及滑轮装置摩擦，则B与地面间的摩擦力为多大？