2024-2025学年（上）马鞍山九年级质量检测物理

1、如图所示，根据给出的电流方向，判断通电螺线管的A端是___________极。

2、如图甲所示，当电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均为如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　）

A．0.9V，4.5V

B．3.6V，0.9V

C．4.5V，0.9V

D．0.9V，3.6V

3、关于温度、热量、内能和机械能，下列说法正确的是（　　）

A．物体的温度越高，具有的热量越多

B．内能和机械能各自包含动能和势能，因此，它们在本质上是一样的

C．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体

D．物体从外界吸收了热量，温度一定升高

4、关于图所示电路，下列说法正确的是（　　）

A．S1、S2、S3都闭合，L1、L2、L3都发光

B．S1、S2闭合，S3断开，只有L2不发光

C．S3闭合，S1、S2断开，只有L3发光

D．S2、S3闭合，S1断开，L1、L2不发光

5、如图所示是乐乐在游乐场玩跷跷板时的情景；乐乐坐在A位置时，与他质量相当的燕燕要在B位置，而爸爸需在C位置才能顺利地玩游戏；根据活动中的感受，大家提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（     ）

A．动力臂和阻力臂一定时，动力和阻力有什么关系

B．动力臂和阻力一定时，动力和阻力臂有什么关系

C．动力和阻力一定时，阻力臂和动力臂有什么关系

D．动力和动力臂一定时，阻力和阻力臂有什么关系

6、如图所示电路，电源两端电压保持不变，电阻R0是定值电阻。闭合开关S，向右移动滑动变阻器的滑片P，则下列判断正确的是（　　）

A．电路中的总阻值变小

B．电流表示数变大

C．电压表示数变小

D．电路消耗的总功率减小

7、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知(   )

A．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

8、如图，小明分别用甲、乙两相同滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面。用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计一切摩擦和绳重，则（　　）

A．     

B．     

C．     

D．     

9、“珍爱生命，远离危险！”不安全用电会带来很大的危害，甚至会危及生命，下列做法中符合安全用电原则的是（　　）

A．当发现有人触电时，应首先切断电源再进行施救

B．当插头处的绝缘皮破损但不影响供电时仍可使用

C．同一个插排上可以同时使用多个大功率的用电器

D．电冰箱使用两线插头和两孔插座时也能正常工作

10、如图所示，若电源电压是3V，闭合开关S后，电压表的示数是1.8V，则L1两端的电压是（　　）

A．4.8V

B．1.8V

C．3V

D．1.2V

11、长度相同的铜导线甲和乙，甲的横截面积小于乙的横截面积，将它们串联在电路中，若通过它们的电流、它们两端的电压分别为、、、，则（       ）

A．，

B．，

C．，

D．，

12、某同学利用如图甲所示的装置比较a、b两种液体吸热的情况，使用相同规格的电加热器分别对“等量”水和食用油加热，得到温度随时间变化的图像如图乙，下列说法正确的是（　　）

A．“等量”是指体积相同的水和食用油

B．由图像可知，a、b液体的比热容之比是5∶4

C．实验中物质吸热的多少是通过升高的温度来衡量的

D．图乙图像中a对应食用油，b对水

13、如图所示的电路中，移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数从8V变为6V，电流表的示数变化了0.4A。则该定值电阻的阻值及消耗功率的变化量为（　　）

A．5Ω 0.8W

B．20Ω 5W

C．5Ω 5.6W

D．15Ω 7.2W

14、把一盆漂有碎冰块的水放到0℃的密闭房间里（房间与外界隔热），过一段时间后，关于盆内冰、水的变化（　　）

A．水会结冰，温度降低

B．冰会熔化，温度升高

C．冰水不会发生变化，温度不变

D．无法确定

15、如图所示，把两个不同规格的灯泡并联起来接到电源上，闭合开关S，两灯泡正常发光，关于各点处电流的大小关系正确的是（       ）

A．

B．

C．

D．

16、下列关于温度、内能、热量的说法正确的是（　　）

A．的物体没有内能

B．物体吸收热量时，物体的温度不一定会改变

C．物体的内能增加一定是从外界吸收了热量

D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体

17、如图所示电路 V1，V2是相同的电压表， 都有两个量程0~3V和0~15V。如果闭合开关后，两只电表的指针偏转角度相同，那么电阻R1、R2阻值可能是（　　）

A．6Ω、20Ω

B．10Ω、40Ω

C．50Ω、10Ω

D．30Ω、20Ω

18、下列说法正确的是（　　）

A．只有正电荷的定向移动才能形成电流

B．金属容易导电是因为内部有大量电子

C．电流做的功越多，电功率越大

D．消耗电能相同的用电器，产生的热量不一定相同

19、为测量一只标有“2.5V”的小灯泡的额定功率，某实验小组设计了如图所示的电路图．所用实验器材有：电源（电压恒为6V）一个、开关一只，小灯泡电阻约为10Ω．其他可选用的器材有：

①电压表（量程0～3V）

②电压表（量程 0～15V）

③电流表（量程0～0.6A）

④电流表（量程0～3A）

⑤规格为“10Ω     2A”的滑动变阻器

⑥规格为“20Ω     2A”的滑动变阻器

为了完成实验，可选择的实验器材组合是

A．①③⑤

B．②④⑥

C．①③⑥

D．②④⑤

20、如图所示的四个现象中，改变物体内能的方式与其它三个现象不相同的是（　　）

A． 两手摩擦能发热

B． 烧水水变热

C． 钻木取火

D． 锯木材锯子发热

21、如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘，下列选项正确的是（     ）

A．电能表是测量电功率的仪表

B．小明家上月消耗的电能为911kW·h

C．10A表示电能表的额定电流为10A

D．断开其他用电器， 只让电饭锅单独工作2min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅的功率为600W

22、远距离输电时容易出现短路故障，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源组成如图所示电路进行检测，在相距的甲、乙两地之间沿直线架设两条输电线，已知输电线的电阻为，当电压表的示数为时，电流表的示数为，则下列说法正确的是（　　）

A．检修员测量的导线电阻为

B．检修员测量的导线长度为

C．短路位置距离甲地

D．若检修员在检测中用时，则输电线消耗的电能为

23、用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近干燥的手臂，看到汗毛都竖起来了，这一现象可以说明（       ）

A．人体是导体

B．汗毛带上了电

C．异种电荷互相吸引

D．带电体能吸引轻小物体

24、当温度降到很低时，某些金属导体的电阻就变成了零，这种现象称为超导现象。毕业于中国科技大学的曹原，于2018年攻破了百年难题:石墨烯超导他被《自然杂志》誉为“石墨烯驾驭者”、“一位将改变物理学未来的科学家”。超导体可以用来制作（　　）

A．白炽灯的灯丝

B．电炉的发热丝

C．输送电能的导线

D．电热毯的发热丝

25、向盛有相同质量冷水和热水的烧杯中各滴入一滴红墨水，隔了一会儿，我们会看到盛有_______水的杯子里的水变红快，这个现象说明了_______。物体内大量分子做无规则运动的剧烈程度跟_______有关，当物体的温度升高时，它的内能_______；温度降低时，内能_______。

26、利用斜面移动物体可以________（选填“省力”、“省距”、“省功”）．小明把重500N的木箱沿斜面拉了10m，使木箱上升了4m，如图所示，沿斜面向上用的拉力F=250N，木箱以0.2m/s的速度匀速上升的过程中，小明拉木箱的功率_____W，斜面的机械效率为_________，木箱在斜面上的匀速运动时受到摩擦力为_________N。

27、如图所示是小明家买的熏香，满屋的香气是香水的______现象。瓶子上写着可以使用半年，但是小明从6月初放在卧室，9月底熏香就没了，使用方法完全正确。究其原因，是______越高，分子热运动越剧烈。

28、在一个标准大气压下，质量为2kg，温度为15℃的水，当它吸收了7.56×105J的热量后，它的末温为_________℃，水的温度升高了___________℃。

29、有一种家用电热水壶有“烧水”和“保温”两个挡，如图是其内部简化电路图，R0，R1为发热电阻，已知R0＝55Ω，R1＝1045Ω，当S接2时，电热水壶处于______（加热/保温）挡，当S接1时，通电10min产生的热量是______J。

30、一个定值电阻，若它两端的电压是5V时，通过它的电流为0.5A；若通过它的电流为2A，则两端的电压是________V；若当它两端的电压为0V时，定值电阻的阻值为________Ω。

31、在物理学中，把物体内所有的分子动能与___________的总和叫作物体的内能。一般来说，物体的___________越高，分子无规则运动越剧烈。

32、如图所示，菜刀在离刀口不远处有一排透气孔，使用这种菜刀时，透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一隔层，避免在 ______作用下，菜片沾刀。

33、一辆汽车在平直的公路上匀速行驶了100km，消耗了5kg汽油，已知汽油的热值为，如果汽油机的效率为35%，则汽车受到的阻力为______N。

34、用完全相同的装置分别给质量相等的甲、乙两种液体加热，绘制的温度——时间关系如图，由图象可知：

（1）从开始加热到t1时刻，甲、乙吸收热量的关系Q甲______Q乙；

（2）要想使两种液体升温一样快，应该减少______液体的质量；要使两种液体升高相同的温度，需要对______加热的时间更长；

（3）从温度变化的角度考虑，______液体更适合做温度计玻璃泡里的测温物质。

35、学习了电磁感应现象后，小雨同学进一步探究感应电流的大小与那些因素有关。他使用的装置如图所示，其中电磁铁位置固定，金属棒可以在金属导轨上左右平移滑动，电磁铁的连接电路如图。

〔猜想与假设〕

小雨作出了如下猜想：

A．感应电流的大小与磁场的强弱有关；

B．感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关。

〔设计实验〕

(1)小雨探究猜想A的设计思路如下：改变电磁铁的磁性强弱进行多次实验，每次实验保持用手从左向右沿导轨移动金属棒的速度相等，观察并记录每次实验中灵敏电流计指针偏转的格数；

(2)要探究猜想B，实验时应保持______不变，改变金属棒切割磁感线的速度多次实验，分别记下每次实验中灵敏电流计指针偏转的格数；

〔分析论证〕

(3)表中是小雨通过实验探究猜想A、B中的其中一个所得出的数据，由此可得出的结论是：其他条件都相同时，______ ，闭合电路中产生的感应电流越大；

〔交流评估〕

(4)实验中用电磁铁代替永磁体的好处是：______；（写出一条好处）

(5)按照小雨的设计思路探究猜想A，实验时在操作上存在的困难是：______。

36、平衡的条件实验时，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在   位置平衡，这样做是为了便于测量   ；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 调节，或将左端的平衡螺母向 调节。小红根据如左图所示的实验现象得出的杠杆平衡条件是：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。为了说明这一结论并不正确，请你在右图所示的杠杠上B点处画出需要对杠杠施加的力的示意图。

37、利用如图所示的装置进行电与磁的相关实验：

（1）利用该装置探究“磁场对电流的作用”：

①应将开关与接线柱______（选填“2”或“3”）接通；

②为使导体ab运动加快，可将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）移；

（2）将开关反方向闭合，利用该装置探究“产生感应电流的条件”：

①保持磁体不动，若导体ab水平向右运动，灵敏电流计指针向左偏转；若要使灵敏电流计的指针向右偏转，可以______（选填“A”或“B”）；

A．对调磁体的磁极，导体ab向左运动

B．磁体不动，将导体ab向左运动

②此时，电路中的______相当于电源。

38、在探究“物质吸热规律”的实验中：

（1）取质量___________的水和煤油放入两个相同的容器里，用同样的两个酒精灯对它们加热（如图所示）。加热时，上下缓慢地提拉搅拌器，这是为了水和煤油___________。

（2）实验中加热时间相同，水和煤油吸收的热量可以认为是相同的，假设加热时间1min吸收的热量为Q，经过实验得到了以下两组数据：

从表中的数据可以得到：

①同质量的水或者煤油，它们吸收相同的热量后升高的温度几乎是_______（选填“相同”或“不同”）的；

②相同质量的水和煤油，它们吸收相同的热量后升高的温度是_______（选填“相同”或“不同”）的。

（3）由（2）中①、②两个结论发现，不同物质吸热的本领大小，为了描述物质吸热本领大小，引入了一个物理量，它就是___________。

39、探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验。实验器材：体积相同的甲、乙两物体（ρ甲＞ρ乙＞ρ盐水＞ρ水），弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳．小明利用上述器材完成实验，记录数据如下表：

（1）在第4次实验中，弹簧测力计的示数如图所示．这个弹簧测力计的分度值为   N，表格中①的数据为 N，②的数据为 N．

（2）分析比较第1、2、3次实验，能够得到物体在液体中受到的浮力大小与 有关；分析比较第3、4次实验，能够得到物体在液体中受到的浮力大小与   有关．

（3）探究物体在液体中受到的浮力大小与物体本身密度的关系时，应分析比较   两次实验，根据实验数据可知物体在液体中受到的浮力大小与物体密度   （选填“有关”或“无关”）．

（4）浮力的大小除了跟以上因素有关外，请你猜想还可能跟什么因素有关： 。

40、小明设计用“伏安法”测量未知定值电阻阻值（范围为）的实验。实验器材：两节干电池（总电压接近3V），电压表量程0~3V、0~15V、电流表（量程0~0.6A，0~3A）、滑动变阻器（ 0.5A）各一个，导线、开关若干。

(1)小明在设计实验前通过估算发现，用所提供的电流表无法测量出电路中的电流，请分析其原因______；

(2)小明又找来一个阻值可连续调节且可读数的变阻器（电路符号用表示），再选用除电流表以外的其他原有器材进行实验，设计出电路图，实验过程中不能拆接电路，请你按照上面要求帮小明完成这个实验：

①在虚线框内画出实验电路图______；

②写出实验步骤______。

41、小明要测定标有“2.5V”小灯泡正常发光时的电阻，选择一些器材连接了如图甲所示电路。

（1）小明所选的器材连接电路后，闭合开关，小灯泡_________（选填“发光”或“不发光”），电压表_________，电流表_________。（选填“有示数”或“无示数”）；

（2）请你在接错的那根导线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确_________；

（3）小明重新选择合理器材，将电路改接正确后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示为_________A，则小灯泡正常发光时的电阻是_________Ω；

（4）小明还测量了小灯泡在不同电压下的电流，并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U图象，如图丙所示，根据图象可知电流与电压并不成正比，原因是_________。

42、物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时：

(1)用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为______cm；

(2)图乙是某次实验时观察到的现象，生活中的______（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动，把蜡烛向左移动一段距离，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向______（选填“左”或“右”）移动一段距离；

(3)实验时，光屏上得到了蜡烛清晰的像，一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上______（选填“有”或“没有”）小泥点的像或影子；

(4)若把凸透镜换成直径和材料相同，厚度更厚的，放在原位置上，蜡烛不动，则像成立在光屏的______（选填“左方”或“右方”），这相当于______（选填“近视眼”或“远视眼”），此时应戴适当的眼镜，若戴的眼镜的焦距为0.5m，则眼镜度数为______度。

43、小兰想用电流表测量并联电路中的电流，请按要求回答：

（1）在检查器材时，小兰发现电流表指针位置如图甲A所示，她接下来的操作是_________。

（2）在连接电路时开关应________。

（3）她把电流表接入电路时，指针位置如图甲所示，产生这两种情况的原因是：

A图，_________；B图，________。

（4）她最终连接的电路如图乙所示，电流表此时测的是通过灯_____（选填“L1”或“L2”）的电流。

（5）测出a、b、c三处的电流如表所示：

①只测一组数据容易存在偶然性，为了避免偶然性，接下来的操作应是换用________（选填“不同”或“相同”）规格的小灯泡进行多次实验；

②经过多次测量后可以得出干路电流与各支路电流的关系是_________。

44、乐乐用图所示的装置探究“导体电阻阻值越大，电流通过导体时产生的热量越多”。三个完全相同的烧瓶甲、乙、丙内盛有质量和温度都相同的食用油，并插有相同的温度计，温度计可显示食用油的温度，每瓶食用油中都浸泡着一段电阻丝，已知三段电阻丝的阻值关系是R1<R2< R3。

（1）该探究实验的自变量是_____________；

（2）通电一段时间后，可以观察到__________瓶中温度计的示数最高；（选填“甲”、“乙”或“丙”）；

（3）由上述实验可知，在______和通电时间都相同时，导体电阻值越大，电流通过导体时产生的热量越多。

45、如图所示，小灯泡L的电阻是20Ω，定值电阻R的电阻值是30Ω，当开关闭合的时候，小灯泡L发光，电流表的示数是0.3A。求：

（1）电源电压；

（2）通过电阻R的电流。

46、小明家的电能表及某月月 初、月未的两次示数如图所示。求：

（1）小明家在本月用电多少kWh？

（2）在关闭了所有电器后，小明的妈妈用一只电熨斗熨烫衣服，已知电路中的电压是220V，通过电熨斗的电流是4.5A，熨烫一件衣服需10min。请计算电流做了多 少功？这段时间内，电能表转盘转了多少r？

47、将一质量为0.5kg小球P从高度为4m，长为6m的斜面上，由静止下滑至水平面，小球在下滑过程中，重力所做的功和克服摩擦力所做功之差等于小球P动能的变化量。（已知动能表达式为Ek=mv2）求：

（1）小球到达水平面的速度为4m/s时的动能；

（2）小球P在整个下滑过程，克服摩擦力做的功。

48、在图上画出物体A静止时对斜面的压力。

49、在图所示电路的○中填入电表符号，使之成为正确的电路图。

50、图中的开关叫单刀双掷开关，当把闸刀向左边按下时，a、b两个接线柱是接通的，b、c是断开的；当把闸刀向右边按下时，b、c两个接线柱是接通的，a、b是断开的．现在请你用这个闸刀来控制红灯和绿灯，使闸刀向左边按下时，红灯亮、绿灯熄；使闸刀向右边按下时，绿灯亮、红灯熄，画出连接图．