1、“天宫课堂”第四课中,航天员桂海潮在轨演示了太空中点燃蜡烛的实验。在有重力气对流的地面上燃烧蜡烛,火焰是锥形和淡黄色,那么在微重力、弱对流的太空站燃烛,火焰的形状近似为( )
A.锥形
B.球形
C.长方形
D.三角形
2、把标有“220V 40W”的灯L1和“220V 100W”的灯L2接在电源电压为220V的电路中,下列说法错误的是( )
A.若灯L1、L2均能正常发光,两灯为并联
B.若两灯串联,则灯L1、L2均不能正常发光,但L1灯较亮
C.若两灯串联,则灯L1、L2均不能正常发光,但L2灯较亮
D.两灯接在家庭电路中均通电半小时,电流产生的热量大小为
3、如图所示电路中,电源两端电压保持不变,只闭合开关,电流表、电压表均有示数;若再闭合开关
,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变大
B.电流表的示数变大
C.电路的总电阻变大
D.电路的总功率变小
4、“安全用电,警钟长鸣”下列做法,不符合安全用电常识的是( )
A.雷雨天时尽量不躲在大树下避雨
B.若发生触电事件,应首先切断电源
C.人只要不接触高压设备就不会触电
D.有金属外壳的家用电器要把外壳接地
5、如图所示,将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。这个实验表明( )
A.分子间存在引力
B.分子间存在斥力
C.分子间有间隙
D.分子在永不停息地运动
6、一实物电路如图所示,与之相对应的电路图应是( )
A.
B.
C.
D.
7、如图甲所示是智能化数显式圆规,它可以直接显示出所画圆的半径大小r。其内部等效电路如图乙所示,R2为可调节阻值的滑动变阻器,当r增大时,滑片P向右移动,数显表盘示数变大。下列说法中正确的是( )
A.半径r变大时,电流表示数变大
B.半径r变小时,电压表示数变大
C.圆规的数显表盘对应图乙中的电流表示数
D.半径r变大时,电压表示数与电流表示数的比值增大
8、如图所示是净水器的水龙头,水龙头的下方有个显示水质好坏的指示灯。当打开水龙头,开关S闭合,有水流流出指示灯和水质检测元件开始工作。当水质达标,感应开关S1闭合,蓝色指示灯亮起;当水质不达标,感应开关S2闭合,橙色指示灯亮起,以警示用水人。下列电路设计能实现该功能的是( )
A.
B.
C.
D.
9、在图所示装置中,利用电磁感应现象制成的是( )
A.便携式汽油发电机
B.电磁起重机
C.动圈式扬声器
D.电铃
10、如图所示,灯泡L1“6V,3W”和L2“6V,6W”串联(灯丝电阻不变),电源电压9V,开关S闭合后,下列说法正确的是( )
A.L1和L2的电阻之比是1:2
B.L1和L2的电流之比是1:2
C.L2比L1更亮
D.L1能正常发光
11、如图甲是灯泡L和定值电阻R的U﹣I关系图象。将L和R先后以乙图和丙图两种方式接在同一电源上(电压不变)。若乙图中的U1∶U2=m,丙图中I1∶I2=n,则下列判断中正确的是( )
A.mn>1
B.mn<1
C.m<1
D.n>1
12、下图所示的四幅图中所描述的力,对物体做了功的是( )
A.叉车托着货物停在水平地面上,叉车对货物的力
B.搬石头但没有搬动,手对石头的力
C.使小车向前运动了一段距离的推力
D.提着滑板在水平路面上前行,手提滑板的力
13、下列现象中不属于摩擦起电的是( )
A.用头发摩擦过的塑料尺能够将碎纸屑吸引起来
B.与磁铁摩擦过的钢针能吸起铁屑
C.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附着许多细微脏物
D.在干燥的天气中脱毛衣时,听到轻微的“噼叭”声,甚至在夜晚能看见火花
14、通过导体A、B的电流与其两端电压的关系如图所示,以下说法正确的是( )
A.导体A、B的电阻阻值都不变
B.导体A的电阻大于导体B的电阻
C.导体A、B并联在3V电源上,干路电流是0.9A
D.导体A、B串联时,流经导体A、B的电流是0.2A,则导体A此时的功率为0.4W
15、下列实例中,改变物体内能的途径与其他三个不同的是( )
A.用力搓手,手会发热
B.用锯条锯木头,锯条温度升高
C.把冰块放入饮料中,饮料会变凉
D.用手反复弯折铁丝,铁丝弯折处会发热
16、由比热容的公式,判断下列哪种说法是正确的( )
A.物质的比热容跟它的热量成正比
B.物质的比热容跟它的质量成反比
C.物质的比热容跟它的温度变化成反比
D.比热容是物质的特性之一,不随热量、质量、温度的变化等因素改变而改变
17、如图甲所示,小明在透明塑料板下放了一张爱心图案,用丝绸裹住手指,照着图案用力摩擦塑料板后,均匀撒上木屑,竖起塑料板轻敲,会留下一颗由木屑组成的爱心(如图乙)。关于这一过程,下列说法正确的是( )
A.塑料板是导体
B.摩擦过程中摩擦创造了电荷
C.留下“爱心”,说明带电体能吸引轻小物体
D.若塑料板带负电,是因为它失去了电子
18、为节约用电,小明养成了随手关灯,人走灯熄的好习惯。每关闭一盏电灯,家庭电路里变大的物理量是( )
A.总功率
B.总电流
C.总电压
D.总电阻
19、关于温度、热量、内能,下列说法正确的是( )
A.温度高的物体,内能一定大
B.同一个物体温度升高,内能一定增加
C.物体的温度越高,所含的热量越多
D.物体吸收了热量,它的温度一定升高
20、抛出后的实心球在空中的运动轨迹如图所示,忽略空气阻力,球从离手到落地前的过程中,下列关于其动能、重力势能和机械能的大小分别随时间变化的曲线,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
21、火箭发射时巨大的轰鸣声震耳欲聋。“震耳欲聋”是指声音的( )
A.速度大
B.音调高
C.响度大
D.音色好
22、关于物体的温度和内能,下列说法正确的是( )
A.0℃的冰的内能为0
B.物体的温度不变,内能一定不变
C.物体的温度升高,内能一定增大
D.温度总是从内能大的物体传递给内能小的物体
23、如图甲所示电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器的R2标有“80Ω 1A”,电阻R1的阻值为15Ω。闭合开关后,电路中两个电流表规格相同,调节滑动变阻器,当两个电流表的指针均如图乙所示时,下列说法正确的是( )
A.电源电压为4.5V
B.此时滑动变阻器R2的阻值12Ω
C.移动滑动变阻器过程中R2与R1的功率之比保持4∶1
D.保证电路安全的前提下滑动变阻器R2的范围为30~80Ω
24、如图甲所示,物理兴趣小组的同学将铜片和锌片插入水果中,就制成了一个水果电池。在用柠檬做电池时,闭合开关S,观察到发光二极管发光,电压表指针发生了正向偏转,如图乙所示。下列说法中正确的是( )
A.锌片为“柠檬电池”的正极
B.柠檬电池工作时把电能转化为化学能
C.发光二极管是由超导体材料制成的
D.断开开关,锌片和铜片之间仍然存在电压
25、课堂上能听到老师讲课声,是由于___________能够传声,“闻其声而知其人”主要是根据___________来判断的。
26、寒冬天气,大家常常在窗户玻璃上发现美丽的冰花,它是由于室______(选填“内”或“外”)的水蒸气______形成的,这个过程______(选填“吸收”“放出”)热量。
27、如图所示,电源电压为18V且保持不变,S为单刀三掷开关,灯L上标有“6V 3W”字样,则灯L正常发光时的电流IL=___________A;不考虑温度变化对灯丝电阻的影响,电阻R1、R2的阻值分别为10Ω和20Ω,滑动变阻器的铭牌上标有“100Ω 1A”的字样,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,当开关S接a时,为了保护电路安全,则滑动变阻器的可调节范围为___________Ω;若当开关S分别接b和c时,滑动变阻器的最大电功率之比为___________。
28、如图所示,两个电流表指针位置均为b图所示,通过L1的电流为________A,通过L2的电流为___________A。
29、用如图所示装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体,另一瓶装有空气,为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是________(填“A”或“B”)瓶。在干燥的天气梳头时,会发出劈啪声,这是因为发生了________现象。
30、如图所示,电源电压为3V,闭合开关S,电流表A1的示数为1.2A,电流表A2的示数为0.3A,则通过R1的电流是________A,R1的阻值是________Ω。
31、10kg水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),把水倒掉一半,水的比热容是______J/(kg·℃),密度将会______(填“增大”、“不变”或“减小”)。水结成冰后比热容将______(“不变”或“改变”)。
32、市场上出售的一种装饰用小彩灯,经常被用来装饰房间,以烘托欢乐的气氛.有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处电流为0.15安,那么通过每只小灯泡的电流是______A。
33、如图所示,开关S断开时电压表的示数为5V,闭合开关S,电压表的示数为3V,则此时L1两端电压为 ___________V,L2两端电压为 ___________V。
34、图为有四个接线柱的滑动变阻器,当B、C端接入电路时,滑片P向右移动时,接入电路中的阻值将____;当A、B端接入电路时,滑片P向左移动,接入电路中的阻值将______.(均选填“增大”、“减小”或“不变”)
35、在“探究串联电路电压的特点”活动中。
(1)如图所示,连接电路时,开关应处于______状态;实验中应选择规格______(填“相同”或“不同”)的小灯泡;
(2)在测L1两端电压时,闭合开关S,发现电压表示数为零,原因可能是______(填出一种即可);
(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?______,理由是______;
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法是否可靠?______,这个做法的不妥之处是:______,改进方法是______。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
36、襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线,进行了大胆探究。如图所示是他们的实验电路图。
(1)他们的猜想是:___________(只写一种猜想)。
[进行实验]
(2)襄襄按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据。襄襄在实验中,是靠只改变_______而得到实验数据的:
(3)樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据。樊樊在实验中是靠只改变_____________而得到实验数据的。
[分析论证]
(4)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:_______________。
37、小何同学选用两节新电池,两个小灯泡,一个电压表来探究串联电路电压的特点。
(1)若要测量灯泡L1两端的电压,请在图甲中补充完整小何的实验电路______;
(2)连接电路前,小何发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是______;
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1.4 | 1.4 | 2.8 |
(3)用电压表分别测出图丙中AB、BC、AC间的电压为UAB、UBC、UAC并记录在上表中,小何分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。结合所学知识,请你对小何的做法提出一条合理的建议:______。
38、在进行“探究水的沸腾”实验中,小楠使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的温度随时间变化的图像如图丙所示。
(1)加热一段时间后,温度计的示数如图乙所示,则此时水的温度为______℃。水沸腾后,小楠按如图甲所示进行读数,请你指出小楠的错误:__________。
(2)从图丙中可知实验测得水的沸点是________℃,说明此时实验室中的大气压________(选填“小于”“大于”或“等于”)1个标准大气压。
(3)水在沸腾过程中,温度将________(选填“升高”“降低”或“不变”)。如果要缩短从加热到沸腾的时间,可采取的措施是________________。(写出一条措施即可)
39、在做电学实验时,小明设计了如图甲所示的电路,灯泡 L1、L2 的额定电压分别为2.5V、1.5V。正确连接电路后,闭合开关,灯 L1、L2 发光。请完成下列问题:
(1)灯泡 L1、L2 发光时,A 电压表的示数为 2.8V,B 电压表如图乙所示,则 ①B电压表的示数为___________V,②灯 L2___________正常发光 (选填“能”或“不能”)。
(2)小明将灯泡L1换成额定电压为2.5V 的 LED灯,闭合开关后发现 LED灯亮,而灯L2 不亮,小明认为此时灯L2被烧断。依据___________可判断小明的结论是错误的。
40、如图,若开关闭合后,灯L1,L2均不亮,小华同学用电流表检查电路故障,当她将电流表接在L1两端时,两灯都不亮,将电流表连接在灯L2两端时,L1亮而L2不亮.由此可以判断 ( )
A. L1短路 B. 灯L2短路
C. 灯L1断路 D. 灯L2断路
41、在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,同学们连接的实物图如图甲所示。电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,实验过程如下:
(1)检查电路后发现有一根导线连接错误。请你在错误的导线上打×,并补画上正确的连线。
(________)
(2)正确连线后,闭合开关,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表有示数,故障原因可能是_____。
(3)排除故障之后,继续进行实验。通过观察电流表和电压表的示数做出了如图乙所示的I-U图像。根据图像可知小灯泡正常发光时的电流是_____A, 小灯泡正常发光的电阻为_____Ω。
(4)完成上述实验后,小强同学想借助部分实验器材,在电源电压未知的情况下,来测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率。他向老师借来了一个阻值为R0的定值电阻和若干开关,设计了如图丙所示的实验电路,请你帮他完成下列实验步骤:
①连接好实验电路,闭合开关S和_____, 断开_____,适当移动滑片,使电压表的示数为 _____。
②闭合开关_____,断开_____,将滑片P的位置_____ (选填“保持原来位置不动”或“适当调节”),读出电压表的示数为U。
③小灯泡额定功率的表达式为P额=_____(用字母表示)
42、在“比较不同物质吸热能力”实验中,小明学习小组将质量相同的A和B两种液体分别放入两个相同的烧杯内,并用相同的电加热器同时加热,其温度随时间变化的图象如图乙所示。
(1)除了图甲中所示的器材,为了完成实验,还需要的测量仪器有 ___________和 ___________。
(2)实验中选用规格相同的电加热器同时加热,其目的是 ___________,实验中通过 ___________间接反映液体吸收热量的多少。当液体A和B加热时间相同时,通过比较 ___________来判断吸热能力的强弱。
43、如图1所示,把两种不同的金属片A、B插入柠檬,制成的“水果电池”,与电压表连接在一起,电压表指针向右偏转。
(1)水果电池是把 ___________能转化为 ___________能的装置。
(2)如图2所示为发光二极管,接入电路时电流只能从发光二级管的正极流入。把图1中的电压表换为图2所示的发光二极管,要想二极管发光,金属片 ___________(填“A”或“B”)要接发光二极管正极。
44、盛有波体的圆柱形容器置于水平桌面,若在容器中放入一金属块后(金属块浸没在液体中),则容器底部及水平桌面受到的压强均会增大。为了研究放入金属块前、后,圆柱形容器底部受到液体压强的增加量以及水平桌面受到压强的增加量
与金属块的哪些因素有关,某同学选用了质量相等、体积不同的A。B。c金属块(
)及体积相同、质量不同的D。E。F金属块(
),分别按图(a)(b)进行实验,并测得每一次实验中的
、
,其实验数据记录在表一中。。
表一
实验序号 | 放入的金属块 | 容器底部所受液体压强增加量 | 水平桌面所受压强增加量 |
1 | A | 50 | 200 |
2 | B | 100 | 200 |
3 | C | 150 | 200 |
4 | D | 100 | 200 |
5 | E | 100 | 250 |
6 | F | 100 | 300 |
①分析比较实验序号1~6数据中的、
变化情况及相关条件,可以得到的初步结论是:(a)___________(b)___________
②根据表一信息, 请你在表二中选择一金属块放入图(a)中(均能浸没在液体中),使得容器底部受到液体压强的增加量及水平桌面受到压强的增加量
均最大,应选择的金属块是___________,理由是___________。
表二
金属块 | 密度 | 体积 |
甲 | ||
乙 | ||
丙 |
45、如图所示,小灯泡上L标有“6V 3W”字样,定值电阻R=6Ω,当开关S闭合时,小灯泡正常发光。求:
(1)电源电压;
(2)定值电阻R在100s内消耗的电能。
46、标有“6V 3W”的小灯泡L与电阻R按如图电路连接在一个恒定电压的电源上,闭合开关S时,灯L正常发光,且电流表的示数为0.75A。求:
(1)通过小灯泡的电流。
(2)电阻R的电功率。
47、某品牌智能滚筒洗衣机具有洗净度高、不伤衣物、可设定洗涤温度、方便安全等优点。其简化等效电路如图所示,此时处于空档位置。闭合开关 S ,旋钮绕 P 转动,实现档位转换,旋至 1 档时 R 1 、R 2 同时工作,洗衣机处于加热状态;旋至 2 档时 R2 和电动机同时工作,洗衣机处于保温洗涤状态。 R1 和 R 2 均为电热丝,其阻值不受温度影响, R 1 =22Ω,主要参数如下表。(C 水 =4.2×103 J/(kg•℃) )
(1)洗衣机内注入 10kg 的水,在额定电压下连续加热1050秒,水温由 20℃上升到 50℃,此过程中的加热效率是多少?
(2)R 2 阻值是多少?
(3)洗衣机处于保温洗涤状态时,干路电流是多少?
(4)防电墙技术的应用是洗衣机未来发展的趋势。防电墙通过在洗衣机内部形成永久性电阻保证人的安全。异常漏电情况下,电流依次经防电墙和人体流入大地,若人体的最大电阻为 1×Ω,人体的安全电压不高于 36V,通过计算判断防电墙技术能否保证人的安全。
**牌智能滚筒洗衣机 | |
额定电压 | 220V |
加热功率 | 2400W |
设定温度范围 | 30˚C~90˚C |
电动机功率 | 240W |
防电墙电阻 | 1×106Ω |
48、如图所示的实物电路连接还不完整.请用笔画线代替导线连接成正确的电路,要求:电流表测小灯的电流,电压表测小灯两端的电压.
49、分别在虚线框中填入干电池、电流表、电压表三个元件符号。要求开关S闭合后,电流方向如图,电压表测电阻R两端电压。
(________)
50、(1)如图,要用两个开关分别控制两个灯泡,应该怎样连接电路?请在图中画出接线。_________
(2)如图所示的实物电路,请在方框内画出对应的电路图。_________