2024-2025学年（上）温州九年级质量检测物理

1、如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S。将变阻器滑片P向右移动时（　　）

A．灯泡L亮度变暗，电压表示数变小

B．灯泡L亮度不变，电压表示数不变

C．电流表示数变大，电压表示数变小

D．灯泡L亮度不变，电压表示数变小

2、如图所示，人在科技馆内用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起并散开,由此推断竖起的头发丝所带的电荷一定是（　　）

A．正电荷

B．负电荷

C．异种电荷

D．同种电荷

3、根据表中的信息分析判断下列说法正确的是（　　）

A．不同物质的比热容一定不同

B．水和砂石吸收相等热量，砂石温度升高得较多

C．质量相等的铜块和铝块，降低相同的温度，铜块放出的热量较多

D．初温相等的酒精和砂石，吸收相等的热量后，砂石的末温可能比酒精的末温低

4、如图所示的电路中，同时闭合开关、，则（       ）

A．灯不能发光，灯能发光

B．灯能发光，灯不能发光

C．灯、都能发光

D．灯、都不能发光

5、如图所示表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图，它们正确的排列顺序为（　　）

A．甲、乙、丙、丁

B．丁、丙、乙、甲

C．丙、甲、丁、乙

D．甲、丁、乙、丙

6、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）

A．0℃的水的内能比0℃的冰的内能大

B．物体的温度越高，它的热量多

C．热传递的过程中内能从内能大的物体传向内能小的物体

D．在压缩冲程中内燃机汽缸内气体的内能增加

7、估测是物理学习中一种非常重要的能力，下列估测符合实际的是（       ）

A．冰箱冷冻室的温度大约为5℃

B．一节新的干电池的电压是1.5V

C．家用空调正常工作时的电流约为1A

D．教室内一盏日光灯正常工作时功率约为200W

8、如图所示，闭合开关，灯不亮，电流表有示数，电压表无示数，电路的故障可能是（　　）

A．灯L被短接

B．灯丝断路

C．电阻R被短接

D．开关S接触不良

9、在跨学科实践活动中，小晋调查“家用燃料的变化与合理使用”时发现，我国近几十年家用燃料由柴草、煤炭发展至天然气。使用天然气作为家用燃料主要是因为天然气的（　　）

A．内能较大

B．热量较多

C．热值较大

D．比热容较大

10、下列说法中正确的是（       ）

A．使用测电笔时，人体一定要接触笔尖金属体

B．控制用电器的开关接在零线上符合安全用电要求

C．有金属外壳的家用电器接地线是为了保证使用安全

D．家庭电路中有一插座内的火线和零线相接触，其余用电器仍可正常工作

11、下列说法中正确的是（       ）

A．温度越高的物体，放出的热量就越多

B．比热容与物质的质量和吸收或放出的热量无关

C．组成物质的分子之间，引力和斥力不能同时存在

D．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度无关

12、如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近细小的水流，观察到水流弯曲。下列分析正确的是（　　）

A．水流一定带负电

B．水流一定带正电

C．玻璃棒一定带正电

D．水流和玻璃棒带同种电荷

13、如图所示的电路中，（不考虑螺线管电阻的变化）能使电磁铁磁性增强的是（　　）

A．将滑片P向右移动

B．将滑片P向左移动

C．将开关S由触点2扳到触点1

D．将电源的正、负极对调

14、下列有关电的说法，正确的是（　　）

A．电荷的定向移动形成了电流

B．干电池是将机械能转化为电能的装置

C．验电器是利用同种电荷相互吸引的原理制成的

D．摩擦后的塑料梳子能吸引细水流，是因为水流带了电

15、如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法错误的是（　　）

A．灯泡L1和L2并联

B．电流表A1的读数是0.3A

C．电流表A1一定连接“﹣、3”接线柱

D．通过灯L1的电流为0.9A

16、家用电烤箱的铭牌标有“220V   1500W”，电饭锅铭牌标有“220V   900W”，两个用电器正常工作情况下进行比较，下列说法中正确的是（       ）

A．电烤箱消耗的电能一定多

B．电流通过电烤箱做功一定多

C．电流通过电烤箱做功一定快

D．通过电烤箱的电流不一定大于通过电饭锅的电流

17、如图所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表（0~0.6A）的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是（　　）

A．7A

B．5.4A

C．0.24A

D．0.28A

18、图为“坐位体前屈测试仪”，测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大。某同学设计了四种电路模拟测试，并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数变大。其中符合要求的电路是（　　）

A．

B．

C．

D．

19、如图电源电压为6V，开关闭合后，电灯L1、L2均不发光，用电压表逐段测量，结果是Uab=0V，Uad=6V，Ubc=0V，Ucd=6 V。由此可判断此电路的故障可能是（）

A．L1断路

B．L2 断路

C．L1短路

D．滑动变阻器断路

20、长度相同的铜导线甲和乙，甲的横截面积小于乙的横截面积，将它们串联在电路中，若通过它们的电流、它们两端的电压分别为、、、，则（       ）

A．，

B．，

C．，

D．，

21、甲、乙两物体质量相等，吸收的热量之比是2:l，升高的温度之比是1:2，则甲、乙两种物质的比热容之比是（　　）

A．2:1

B．1:2

C．1:4

D．4:1

22、首先发现磁生电的科学家是（　　）

A．奥斯特

B．焦耳

C．法拉第

D．欧姆

23、下列关于温度、热量和内能的说法中，正确的是（　　）

A．物体温度升高，一定吸收了热量

B．物体温度升高，内能一定增加

C．物体吸收热量，温度一定升高

D．物体的内能增加，温度一定升高

24、关于热量和内能，下列说法中正确的是（       ）

A．一块0℃的冰熔化成0℃水的过程中，温度不变，内能不变

B．热传递时，内能总是从温度高的物体传递给温度低的物体

C．物体的温度越高，所含的热量越多

D．物体内能增加，一定是外界对物体做了功

25、请按要求完成填空。

(1)如图甲所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管，使它带上电，现用一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明它们带______（选填“同种”或“异种”）电荷；

(2)在研究杠杆平衡条件的探究活动中，某次操作出现如图乙所示情况，发现F1×OB与F2×OA两者并不相等，这是由于______；

(3)如图丙所示，是做“液体内部的压强”实验时三个实验现象，比较这三个实验的现象说明同种液体的同一深度，液体______；

(4)通过观察和比较图丁中的电磁铁A与B，可以看出电磁铁磁性的强弱与______有关。

26、地球上指南针静止时北极指向地理位置的_________极附近;科学家___________证实了电流的周围存在着磁场 ，在世界上第一个发现了电和磁之间是相互_________的。

27、如图所示，要使灯L1和L2串联，应___________；要使灯L1和L2并联，应___________（填开关的通断）。开关S1、S2、S3___________（填“能”或“不能”）同时闭合。

28、将20V电压加在电阻为25Ω的导体两端，若电压增大为40V，则导体的电阻为________Ω；若电压减少到0V，则导体的电阻为________Ω，可见导体的电阻与导体两端的电压_________。

29、如图所示是某物质的熔化图像，由此判断该物质是___________（选填“晶体”或“非晶体”）。

30、把鸭蛋放在盐水中一段时间，鸭蛋就变咸了，这是   现象。铁棒很难被压缩，说明分子间存在着相互作用的   力。

31、规格分别为“6V 6W”和“12V 12W”的甲、乙两只小灯泡，若将它们并联后接入电压为6V的电路中，比较两灯的亮度是 _____；若将它们串联后接入10V的电路中，比较两个灯的亮度是 _____（选填“甲灯亮些”、“乙灯亮些”、“一样亮”）。

32、小明的爸爸新买了一辆燃油小汽车，刚打开车门，他就闻到一股气味，爸爸告诉他这其实是物理学中的_____现象；汽车对地面的压力是由于___（选填“轮胎”、“地面”）发生形变而产生的；汽车依靠发动机工作时的____冲程获得动力.

33、在炉旁烤火身体感到暖和，这是利用   的方法使人体温度升高。两手相互摩擦， 手心发热，这是通过__________的方法使温度升高。

34、生活中的“热”字可以用来表示“温度”、“热量”或“内能”，下面二句话中“热”字的含义是什么？

（1）冰熔化要吸热______；

（2）这盆水很热_______。

35、如图是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置。

（1）实验中通过观察______的大小，来判断小球动能的大小；

（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是______；

（3）质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。

表一（小球撞击时的速度为8cm/s）

表二（小球的质量为100g）

①分析这两组数据可以得出：______对物体的动能影响较大；

②分析表一这组数据可以得出的结论：______；

分析表二这组数据可以得出的结论：______；

③物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、转换法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法是______、______。

36、小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，

（1）实验前他将悬挂点选在了杠杆的几何中心，其目的是______；

（2）杠杆平衡后，小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上______个钩码，使杠杆在水平位置平衡；

（3）他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N。当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将______（大于/等于/小于）2N；

（4）在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了______。

A. 减小摩擦 B. 使每组数据更准确

C. 多次测量取平均值减小误差 D. 获取多组实验数据归纳出物理规律

37、某同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中，将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔2min记录一次温度。

（1）图甲是这位同学的实验装置，其中有一处明显错误，请指出错误之处：_________；

（2）纠正错误后继续实验，实验中用 ___________表示物质吸热的多少；

（3）某同学根据记录的实验数据，绘制了如图乙所示的温度随时间变化关系的图象，由图象可知，吸收相同的热量温度升高较大的是 ___________； ___________吸热能力较强。已知水的比热容为，则煤油的比热容为 ___________；

（4）我国探索月球的玉兔2号监测发现月球表面昼夜温差达300多摄氏度，说明月面土壤的比热容 ___________（选填“较大”、“较小”或“不确定”）。

38、探究串联电路电压规律的实验电路如图甲所示。

  甲 乙

（1）在拆接电路时，开关必须___________。

（2）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格____________（选填“相同”或“不相同”）。

（3）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该____________。

（4）在测L2两端的电压时，小明同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明的错误之处是_________________________。

39、某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）用笔画线代替导线，将图甲中的电路补充完整（导线不得交叉）；______

（2）连接电路后，闭合开关，灯泡不亮，电流表和电压表都有示数，但是数值较小，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不发光，两电表示数均无变化，产生这一故障的原因可能是：_____；

（3）该同学排除故障后，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端的电压为 _____V。要测量小灯泡的额定电功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片向 _____（填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；

（4）移动滑动变阻器的滑片，记下多组电压和电流值，并绘制成图丙所示的U﹣I图象，根据图象的信息可以计算出小灯泡的额定电功率为 _____W；

（5）为了用电流表、电阻箱R和滑动变阻器，测量额定电流为I额的小灯泡的额定电功率，该同学设计了如图丁所示的电路。操作步骤为：

①闭合开关S、S1，断开S2，移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为I额，此时小灯泡正常发光；

②保持滑动变阻器滑片的位置不动，闭合开关S、S2，断开S1，调节电阻箱R，使电流表的示数为 _____，读出此时电阻箱的电阻值为R0，则小灯泡的额定电功率的表达式为P额＝_____。

40、小刚利用如图甲所示实物电路探究“导体中电流跟电阻的关系”。提供的实验器材有：电压恒为6V的电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。

（1）图甲中部分导线已连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整；______

（2）实验中要保持电阻R两端电压不变，这种方法是______；

A．控制变量法

B．转换法

C．等效替代法

（3）实验数据如表，第2次实验中电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为______A；

（4）在实验中，滑动变阻器所起的作用是：______；

（5）分析表中数据可得出结论：______。

41、小明用相同的酒精灯分别给水和煤油进行加热，如图探究“不同物质吸收热量的能力”。

（1）本实验需要在两烧杯中加入________和________的水和煤油；

（2）实验中，用________反映液体吸收热量多少；

（3）根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象，如图乙，分析图象可知，加热10min，水吸收的热量________（填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的热量，煤油的温度变化________水的温度变化，由此可知，________的吸热能力更强；

（4）夏天海边昼夜温差变化小，这是因为水的________大。

42、小强随家人在海边玩耍时，发现阳光下的海水和岸边的沙子温差很大，于是他设计了如图所示的实验装置，想比较沙子和水这两种物质比热容的差异，实验过程中所使用的仪器规格完全相同。请你帮他完成实验：

（1）该实验除了图示中的实验器材以外，还需要的测量工具是______、______、______；

（2）测量出______相同的水和沙子，然后安装仪器，并记下沙子和水的初始温度；

（3）在实验中只要控制______相同就可以确定水和沙子吸收相同的热量；图乙为小强根据记录的实验数据画出的图像，由图可知沙子的比热容______ （选填“大于”“小于”或“等于”）水的比热容；

（4）完成实验后，小强认为本套实验装置还有许多可以改进的地方，请你帮他提出一条改进意见：______。

43、为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力，轻松同学用酒精灯均匀加热0.4kg该种固体，根据实验数据绘制出的图线如图所示。通过查阅资料已知该物质液态（BC阶段）时的比热容为3×103J/（kg•℃）。

（1）该物质在B点时的内能 _____（选填“大于”、“小于”或“等于”）在A点时的内能；

（2）该物质从第6min到第10min共吸收 _____J热量，该物质在固态（OA阶段）时的比热容为 _____J/（kg•℃）。

44、探究物质的吸热能力，通常有两种方案：

方案一：取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，比较温度的变化。

方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量。

(1)为便于开展实验探究，热源相同时，我们将方案中的“吸收的热量”转换为“加热的时间”，通过加热时间的_______可知吸收热量的多少。实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的：当温度升高或降低时，温度计中的液体便膨胀或收缩，从温度计中______的变化便可知温度的变化。

(2)下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。

分析表中信息，小明采用的是_____（选填“方案一”或“方案二”）；

分析表中数据，可得出的结论：________；

如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液，从物质吸热能力角度考虑，应选______液体作发动机冷却液。

(3)如图实验采用的是_________的方式，使筒内空气内能快速升高，也可以将厚壁筒放在高温火炉旁吸热的方式，从内能增加效果上，二者应该是___________（填等效和不等效）的。

45、甲、乙两地相距40 km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知每条输电线每千米的电阻为0.2 Ω。现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量。当电压表的示数为3.0 V时，电流表的示数为0.5 A。求：

（1）短路点与甲地间的两条输电线的总电阻；

（2）短路点离甲地的距离为多少千米。

46、一个“12V　6W”的小灯泡，如果接在36V电源上，为使其正常发光，需串联一个多大的电阻?该电阻消耗的功率多少？

47、在图中，A、B、C三点分别串联入电流表，对应的电流表读数分别为，已知电流表=0.5A，=0.3A，求为多少安？

48、根据下图的实物电路在方框内画出对应的电路图。

( )

49、请连接完成如图所示的实物图，要求开关S闭合，滑片向右移动时灯L变亮。

50、如图所示，画出家庭电路的正确连线，要求拉线开关控制灯泡。

（_____）