2024-2025学年（上）山南九年级质量检测物理

1、如图所示，这是四个用细线悬挂的泡沫塑料小球之间相互作用的情形。已知 D球带负电，则另外三个球带电情况正确的是 （　　）

A．A球一定带负电

B．B球一定带负电

C．B 球可能带负电

D．C球一定带正电

2、关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　）

A．电能表可以直接测量电功率

B．家庭电路中的照明灯与电视是并联的

C．空气开关跳闸一定是发生了短路现象

D．家庭电路中安装地线，用电器工作时将更加省电

3、如图所示是四冲程汽油机一个工作循环中的一个冲程。下列对这个冲程的名称或能量转化判断正确的是（　　）

A．吸气冲程

B．做功冲程

C．排气冲程

D．机械能转化为内能

4、“绿色公交”已成为惠州的一张“城市名片”。电动公交车的动力装置是电动机，下面选项中能说明其工作原理的是（       ）

A．

B．

C．

D．

5、小明家刚购置了一个电器，他从铭牌上得知该用电器的规格为“220V 1000W”。则这个用电器可能是（　　）

A．电视机

B．电风扇

C．空调

D．电冰箱

6、如图甲所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张开，如图乙所示，发现A的金属箔片张角变小（       ）

A．当C棒同时接触A、B验电器的金属球时，C棒中瞬间电流的方向从B流向A

B．B的金属片张开是因为B带上了正电荷

C．验电器的原理是异种电荷相互吸引

D．D手柄是导体

7、如图所示，当开关S闭合后，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压。若电路中只有一处故障，则故障可能是（　　）

A．灯L1断路

B．灯L1短路

C．灯L2断路

D．灯L2短路

8、10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，取得圆满成功，如图所示。下列有关火箭加速升空过程说法正确的是（       ）

A．火箭受平衡力的作用

B．该过程与汽油机的压缩冲程能量转化相同

C．载人飞船相对于火箭是静止的

D．随着燃料的消耗，燃料的热值逐渐减小

9、下列对物理量的估计符合实际情况的是（　　）

A．将两个鸡蛋从地上拾起并举过头顶，对鸡蛋做功约为2J

B．一节新干电池电压为3V

C．提高燃料的利用率，可将热机的效率提高到100%

D．一盏日光灯正常工作时电流约5A

10、课上老师给同学们提供如下器材：三根镍铬合金丝a、b、c，其长度关系，横截面积关系；电源、电流表、开关各一个；导线若干。想要探究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。同学们利用上述器材可以完成的探究课题是（　　）

A．仅有①

B．仅有②

C．①和②

D．①、②和③

11、下列数据中最接近实际情况的是（　　）

A．蒸汽机的效率可以达到80%

B．家庭节能灯中的电流约为1A

C．铝在271℃时的电阻约为0

D．一节干电池的电压约为1.5V

12、下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（　　）

A．高压线下钓鱼

B．同时使用多个大功率用电器

C．家庭电路安装

D．用干木棒挑开电线救人

13、如图所示的实物连接图中，电流表A1和A2测的电流分别是（　　）

A．灯泡L1、灯泡L2

B．干路、干路

C．干路、灯泡L2

D．灯泡L1、干路

14、现在一些场所设有红外人脸识别测温系统，可以在1s内完成测温并控制门禁/闸门通行，如图所示。若红外测温感知体温在正常范围内，开关S1闭合；若人脸识别通过，开关S2闭合；只有当体温正常、人脸识别通过时，系统才会打开闸门。下图设计的电路符合要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、下列器材中，利用大气压强工作的是（　　）

A．船闸

B．雪地靴

C．密度计

D．真空吸盘

16、如图有两个相同的验电器A、B，其中A带正电、B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。则下列说法正确的是（　　）

A．连接前，A验电器的金属箔张开是异种电荷相互排斥

B．连接瞬间，自由电子从A流向B

C．连接瞬间，正电荷从A流向B

D．连接瞬间，金属杆中电流方向是从A流向B

17、小明家新房装修准备安装电路元件，如图所示，这是他设计的家庭电路的部分电路图，下列说法中正确的是（　　）

A．零线和地线之间的电压是220V

B．灯丁的安装及开关的连接都是正确的

C．用试电笔插入两孔插座甲的左孔，氖管会发光

D．用试电笔正确接触M和N点时，试电笔的氖管均不发光

18、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）

A．冰比水感觉更冷，因为冰的内能比水的内能少

B．冰熔化时吸热温度保持不变，内能也不变

C．温度高的物体含有的热量多

D．一个物体温度升高，内能一定增加

19、如图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是（　　）

A．电动车乘梯入户充电

B．用电取暖器烘烤湿毛巾

C．电热水壶用三孔插座

D．电线绝缘皮破损仍然继续使用

20、下列关于能量转化的实例，说法正确的是（       ）

A．发电机发电将电能转化为机械能

B．电动机转动将机械能转化为电能

C．燃料燃烧将化学能转化为内能

D．给蓄电池充电将化学能转化为电能

21、如图所示为某汽油机的四冲程工作示意图，下列说法正确的是（     ）

A．在一个工作循环中工作过程依次是乙、甲、丁、丙

B．汽油机在图丁冲程能获得动力

C．依靠飞轮惯性完成冲程的是甲、乙、丁

D．图丁冲程机械能转化为内能

22、下列生活现象中，关于分子和物体内能，下列说法正确的是（　　）

A．质量为1kg温度为0℃的水和质量为1kg温度为0℃的冰内能相同

B．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸分子之间有斥力

C．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关

D．用力搓手，手发热是通过热传递增加手的内能

23、如图是家庭电路的示意图，闭合开关S，灯L不亮，检查发现保险丝完好，用测电笔测a、b、c三点气的发光，测d点氛管不发光，则故障可能是（　　）

A．bc间断路

B．cd间断路

C．灯L短路

D．开关S接触不良

24、小明在探究利用磁场产生感应电流的条件实验时，将如图所示的实验装置放在水平的台面上。下列说法中正确的是（　　）

A．导线竖直向上运动可以产生感应电流

B．导线斜向上运动不能产生感应电流

C．导线水平向左运动可以产生感应电流

D．只要导线在支架上静止不动就不会产生感应电流

25、沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱”的气候特征，造成这种气候的主要原因是沙石的比热容较_____（填“大”或“小”）；在寒冷的冬天，人们双手搓几下就感到暖和，这是通过______（填“做功”或“热传递”）的方式使手的内能增加。

26、如图甲所示的电路中，电源电压恒定不变，图乙是小灯泡L和定值电阻R1的电流与电压关系的图像，灯泡标有“4V、3.2W”字样。当只闭合S1、S2时，电压表示数为2V；当只闭合S2、S3时，电压表示数为4V。则电源电压U=____V，R2=____Ω。

27、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游的《村居书喜》中的两句诗，对于前一句，从物理学的角度解释：我们能闻到花朵分泌的芳香油分子属于 ______现象，如果周边的气温______（选填“升高”或“降低”）花香更浓烈。

28、某单缸汽油机的飞轮转速 1200r/min，则这台汽油机在1s内做功次数为______次；若该汽油机运行时各种消耗大致为：气缸散热损失占25%，废气带走的能量占30%，摩擦等机械损耗占10%，则它的热机效率为______。

29、指南针之所以能指南北是因为受到______的作用。科考人员把一条形磁体带到地球某极地后，用细绳悬挂，其在水平位置平衡的情景如图所示，由此可知所在位置为地理______(选填“南”或“北”)极。

30、在一杯水中滴入一滴红墨水，最后整杯水变为红色，这种现象叫做_________；在图中，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，观察到弹簧测力计示数在离开水面时比离开水面后变________（选填“大”或“小”），说明分子间存在__________。

31、小明同学家每天需要的热量，相当于将40kg的水从10℃加热到60℃，将40kg的水从10℃加热到60℃所需要吸收得热量是 ___________J。若用效率为40%的酒精炉烧水，将这些水烧热需要酒精 ___________kg。[酒精的热值为3×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]

32、如图是高压输电线上的一个装置，该装置是导体，它的作用是将四根导线并联起来，相当于______了导线的横截面积。（选填“增大”或“减小”）。

33、腊梅盛开时清香四溢，这是_______现象，该现象是由_______造成的。冬天取暖用热水袋，主要是由于水的比热容较_______的缘故。人们从滑梯上部滑下，臀部会感到热，这是通过_______的方式改变其内能的。

34、水的比热容是4.2×103焦/（千克·℃），人们常说“水是生命之源”，我们每天大概要喝8杯水，当喝掉半杯水后，剩下水的比热容______（选填“变大”，“变小”或“不变”），我们的生活离不开水，这与水的比热容比较大有关，因为它可以使地球昼夜及四季的温度变化______（选填“大”或“小”），从而有效的调节了气温，若水的质量为2千克，温度升高5℃，则水吸收的热量为______焦。

35、在探究“电流的大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学作了以下猜想：

猜想一：通过导体的电流大小可能与加在导体两端的电压有关；

猜想二：通过导体的电流大小可能与导体的电阻有关。

（1）小红同学作出猜想一的依据是______；

（2）实验中所用器材有：学生电源、电流表、电压表、标有“”的滑动变阻器、开关、导线、小灯泡和定值电阻R若干。小红和同学们经过讨论，依次完成了探究“电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中______这一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻，R两端的电压______（选填“改变”或“保持不变”）；

（3）图2是小红同学按图丙图连接的部分实物图，观察可知她连接时有一处操作错误是：______；改正错误后请你用笔画线代替导线，将滑变阻器按图丙中滑片位置正确接入电路______；

（4）连接好电路并检查后，为了防止电路连接不当或错误，造成仪器损坏。闭合开关前要先进行______；

（5）在探究“电流与电压的关系”实验中，小红同学闭合开关S后，移动滑片P依次测得4组数据，其中第4次实验中电流表的指针位置如图3所示，其示数为______A，他们记录的数据如下表所示，分析数据可得到的结论是：______；

（6）实验小组继续用图2的实物电路探究“电流与电阻的关系”时，将电源电压调为6V，分别换上多个定值电阻进行探究。实验时，先将的电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P至适当位置，在表中记下相应的电流大小。接下来在分别完成后面的三次实验时，应先分别将滑动变阻器的滑片P向______（选填“A”或“B”）端调节，使每次实验电压表示数为______V时，才能记录相应的电流值；

实验小组完成数据记录如表所示，老师指出其中一组数据是拼凑的，你认为是第______组（选填实验序号），理由是要完成该组实验，所需的滑动变阻器的最大阻值至少为______Ω；

（7）探究中，另一个实验小组的同学连接完电路后，发现电流表和电压表的位置互换了，如果闭合开关，则______表（选填“电压”或“电流”）的指针可能有明显偏转。

36、在探究“电流与电阻的关系”实验中，按要求完成下面各题：

(1)小新将实物连接成如图甲所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正。

(2)将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图乙所示，电流大小为________ A。

(3)将5Ω电阻换成10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将________ （选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向________ (选填“A"或“B”)端移动，使电阻两端电压为________ V。

(4)通过该实验，可以得出结论：________

37、“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。

（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。请你按如图甲的电路图，连好乙图的电路______；

（2）小明闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该______；

（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？______，为什么？______

（4）小明闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是______（写出一种即可）；

（5）故障排除后，小明完成了4次实验，并记录了数据填入设计的表格中。分析表中的数据，可得出结论：串联电路电源两端的总电压等于串联电路中各用电器两端电压之和。结论的得出采用了哪一种研究问题的科学方法______（选填字母）；

A.类比法

B.归纳法

C.科学推理法

D.等效替代法

（6）下面设计的表格中存在的不足之处是______。

38、在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，小灯泡上的额定电压模糊不清，只能看清标有“0.3A”的字样。

（1）请你在图甲中补画一根导线，使得测定小灯泡电功率的电路完整，要求滑片P向B端移动时灯泡变亮；______

（2）连接完电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表示数为6V，经分析小明认为灯泡可能______（填“短路”或“断路”）；

（3）排除故障后，开始实验，在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注视______的示数的变化，直至灯泡正常发光，此时电压表的示数如图乙所示；

（4）由于电压表指针偏转角度较小，且指针未对准整刻度线，小明觉得读数时误差会比较大数据不够精确，小明应该如何操作才能减小误差，请写出操作方法：______，当小灯泡正常发光时，电压表示数如图丙所示，此时电压表示数为______V，则小灯泡的额定功率为______W；

（5）另一小组为了测量已知额定电压为U额的小灯泡额定功率，设计了图丁所示的电路（R0为阻值已知的定值电阻，R为滑动变阻器）。

①断开开关S1，闭合开关S2，移动滑动变阻器滑片P，当电流表示数为______时，小灯泡恰好正常发光；

②保持滑动变阻器滑片P位置不变，闭合开关S1，断开开关S2，记下电流表示数为I；

③推导出小灯泡L的额定功率表达式P额=_____（用物理量U额、R0和I表示）。

39、在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω  1A”的字样。

（1）图甲是晓丽同学没有连接完的电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整；

（_______）

（2）连接电路后，晓丽闭合开关，发现电流表有示数但小灯泡不亮，电压表读数为零，故障的原因可能是______________；

（3）故障排除后，晓丽再次闭合开关测量小灯泡的额定功率，但是发现电压表的示数为1V，此时应将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）滑动，直到_________时为止，此时电流表读数如图乙所示，则小灯泡的电阻为_______Ω，额定功率为________W；

（4）晓丽根据测得的几组数据做出了图丙所示的U—I图像，发现电流与电压_____（选填“成”或“不成”）正比，原因是________。从图像中还可以发现灯泡的实际功率随实际电压的增大而_______。

40、爱米同学做“测量小灯泡的电功率”实验；现有电源、小灯泡（标有“12V”字样）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关及导线若干。

（1）爱米按照图甲连接电路后闭合开关并移动滑动变阻器的滑片，发现当电流表示数增大时，电压表示数就减小，原因是电压表并联在了 __________两端；

（2）爱米又观察到，当变阻器的五分之一阻值连入电路时，电压表和电流表的示数如图乙，小灯泡恰好正常发光，由此可知爱米实验所用的电源电压为 _______V；变阻器的最大阻值是 _______Ω；小灯泡的额定功率为 _______W；

（3）R0是如图乙所示的Ra和Rb之间任意取值的电阻，当用R0代替小灯泡接入电路后，闭合开关，在保证电路安全的情况下，将滑片P从最右端向左滑动的过程中，电流表示数均出现过0.4A（此时电流表选择0～0.6A量程），则R0的取值范围 __________Ω及电压表示数的最大值 _______V。

41、在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小欣同学设计了如图甲、乙、丙所示的三次实验，让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。

(1)要探究动能大小与物体质量的关系，应保证铁球达到水平面的 ______ 相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是使小球 ______ ；

(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是： ______ ；

(3)三次实验中，碰撞前动能最小的是图 ______ （填“甲”、“乙”或“丙”）中的小球，判断依据是 ______ 。

42、小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“ 2A”字样，阻值分别为、、、的定值电阻各一个。

(1)请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整。（_______）

(2)小彬定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是______ （写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为______ A；

(3)将定值电阻换成定值电阻，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片保持______ 表的示数不变；

(4)将定值电阻换成定值电阻，滑动变阻器的滑片应向______（填“A”或“B”）移动，重复步骤(3)。

(5)实验记录的多组数据如表所示，分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成______比。

43、下面是探究焦耳定律的实验：

（1）如图所示实验装置，通过观察U形管液面的_______来判断的电阻产生电热的多少；

（2）若观察甲、乙两实验装置，可以得出的结论是：_______一定时，_______越大，相同时间产生的热量越多；

（3）若观察乙、丙两实验装置，通过电阻R2的电流_______（填“大于”、“小于”或“等于”）通过电阻R3的电流。这是在探究_______对电热的影响；

（4）若观察甲、丙两实验装置，会发现_______（填“R1”或“R3”）电阻丝产生的热量更多，由这一现象可知_______（填“电流”或“电阻”）对电热的影响更大。

44、如图甲所示，是“观察水的沸腾”的实验装置。

（1）组装如图甲所示器材的顺序是___________（选填“自下而上”或“自上而下”），根据图中信息，此时烧杯中的水___________（选填“正在沸腾”或“还未沸腾”）。

（2）某一时刻的温度计示数如图乙，为___________℃。

（3）水沸腾后，还要继续加热一段时间的主要目的是___________

A．观察水沸腾后的体积变化

B．观察水沸腾后的温度变化

C．验证水沸腾不仅要达到沸点，还要持续吸热

D．验证水的沸点和液面上方气压大小有关

（4）另一组同学用如图丙所示的装置，在烧杯和试管内都装入水，并同步记录了甲乙两支温度计的示数，表格数据如下图所示：

（5）根据表格中的数据，下列关于试管内水的说法中正确的是___________

A．达到沸点但不能持续吸热，所以还没有沸腾

B．再加热一段时间，试管内的水一定能够沸腾

C．还没有达到沸点，继续加热，温度也有可能不再升高

D．第21分钟到24分钟，水的内能变小

45、如图所示，工人用与斜面平行向上的500N推力将重800N的物体匀速推上高l .5m的车厢，所用的斜面长是4m。求：

(1)推力做的功；

(2)斜面的机械效率。

46、一个收音机能够接收到的调频波(FM)频率范围为88～108 MHz，那么它接收到的电磁波的波长范围是多少？

47、已知铁的比热容为。质量是500g的铁，温度从120℃降低到80℃，能放出多少焦的热量？

48、小潭同学做“伏安法”测电阻实验连接电路如图所示。其中有一根导线连接错误。请在图接错的那根导线上打“×”，并用笔画线代替导线另画一根导线，使电路连接正确。

49、根据实物路，在方框内画出对应电路图。

50、在如图所示的电路中，有三根导线尚未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求：闭合开关S，电路中各元件都正常工作；向左移动滑动变阻器的滑片P，一个电表示数不变，另一个电表示数变大。